初中優(yōu)秀日記匯編15篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的初中優(yōu)秀日記，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀日記1
提起童年，每個(gè)人有許多有趣的事，我也不例外。
那一年，我剛剛4歲，我無(wú)聊地坐在樓下的凳子上，仰望著蔚藍(lán)色的天空，看著鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，又望了望正曬太陽(yáng)的小貓，我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：“鳥(niǎo)兒是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來(lái)。 ”這時(shí)，我想要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且有了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”——那只可愛(ài)的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐∝堈f(shuō)： “小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩了，不怕，不怕。”
用什么來(lái)做貓的翅膀呢？咦，有了！我拿來(lái)紙和筆，用筆在紙上畫(huà)上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽(yáng)臺(tái)奔去，準(zhǔn)備繼續(xù)我的實(shí)驗(yàn)。我看到了掛在墻上的繩子，決 定要用繩子把小貓的腳綁住。
“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空，小貓?jiān)谔炜丈贤Ａ袅藥酌腌�，我以為小貓�?huì)飛了，高興地拍手大叫起來(lái)：“小貓會(huì)飛嘍！小貓會(huì)飛嘍！”可過(guò)了幾秒鐘，小貓竟飛速地往下降，而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來(lái)。
正好，隔壁的爺爺在散步，把小貓從生死邊緣拉了回來(lái)，爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟爺爺連聲道謝。爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，我如實(shí)地告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)了，笑得眼淚都要流下來(lái)了。我 望了望爺爺，疑惑不解地問(wèn)：“怎么回事呀？”爺爺告訴了我貓和鳥(niǎo)的區(qū)別……
直到現(xiàn)在，想起這件事，我還忍不住哈哈大笑。
初中優(yōu)秀日記2
12月10日周四
周昱臣
當(dāng)我離開(kāi)座位后，我的大腦飛快地運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我面對(duì)黑板時(shí)，卻遲遲不能下筆，我一遍一遍地讀著問(wèn)題，卻總是不能理解。什么是說(shuō)話的方式，我一直思考這個(gè)問(wèn)題，可我總想不明白說(shuō)話還有別的方式。聽(tīng)著周?chē)瑢W(xué)在黑板上寫(xiě)字的聲音我的內(nèi)心也越發(fā)焦急�？粗种械臅�(shū)，在兩頁(yè)中來(lái)回翻閱也找不到答案。我緊張到把手中的粉筆都掰成了兩段。我鼓起勇氣小步走向了老師身邊，詢(xún)問(wèn)說(shuō)話的方式的意思，得到答案的我如釋重負(fù)，可講臺(tái)上也就剩我一個(gè)人了，我尷尬地寫(xiě)下答案，飛快地回到自己的座位上，低著頭完成老師布置的任務(wù)。
初中優(yōu)秀日記3
今天中午，我自己做了一回蛋炒飯。
以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒(méi)燒過(guò)，因?yàn)榘职謰寢屌逻@怕那，還有……呵呵，我有點(diǎn)不好意思講—我懶得干。
今天中午，媽媽突然說(shuō)：“你都這么大了，也應(yīng)該自己燒一回蛋炒飯了！”“NO！”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧——因?yàn)槲腋静粫?huì)，畢竟我還是第一次嘛！媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“誰(shuí)天生就會(huì)？誰(shuí)不是學(xué)起來(lái)的？來(lái)我教你�！苯又�，媽媽一邊說(shuō)一邊做著我就開(kāi)始炒了起來(lái)。
第一步：打蛋。我拿來(lái)兩個(gè)蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進(jìn)碗里，再用媽媽教我的方法打了起來(lái)。
第二步：炒飯。我先把昨天剩下來(lái)的飯拿出來(lái)，放在一口碗里，接著打開(kāi)煤氣灶和油煙機(jī)，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來(lái)，直到冒煙了——不是燒焦了——就行了。
第三步：放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來(lái)，直到醬油均勻了，就好了。
第四步：放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來(lái)，如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了！
我吃著自己炒的蛋炒飯，覺(jué)得特別好吃。
初中優(yōu)秀日記4
我本打算本周六回家“給我的電池充電”并盡我所能。沒(méi)想到，希望杯復(fù)試竟然給了我一個(gè)選擇題。選A，選B，不用說(shuō)也知道，肯定選B，要我一顆真誠(chéng)的“家之心”淡然改變。喬小姐說(shuō)，有了我的成績(jī)，我們得更加努力才能找到工作。其實(shí)我也明白，自己這基本上也就等于參加了樂(lè)趣。不過(guò)，沒(méi)有什么是絕對(duì)的，只要努力，雖然希望很渺茫，但還是有的。別泄氣，繼續(xù)走。
然而，更重要的是，還沒(méi)有到來(lái)。期中考試還有一周。如果我失敗了，我不知道該如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我承認(rèn)我缺乏自信，所以給自己一點(diǎn)鼓舞人心的話是很重要的。我看到老師們似乎很自在，但他們一定對(duì)我們感到不安。他們都在幫我們打最后一仗。雖然睡眠很不足，但并沒(méi)有影響多場(chǎng)講座的效果。他習(xí)慣于即興表演，不怎么喜歡。我不是吳昊，不是樂(lè)觀主義者，什么都不能“怕”。吳昊的資本是他聰明的大腦，我不能，雖然我不是“盲目死記硬背”，不是100%為1%的成功而汗水，但我離不開(kāi)努力。我不能懈怠，我面對(duì)的是班里藏著的“龍”臥著的“虎”，學(xué)著如劃船逆流而上，不進(jìn)則退，聽(tīng)古人的話，總有一些道理。
或者中考、期末考試那句老話，好基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)，然后發(fā)揮正常水平，那么，考好不是問(wèn)題。
初中優(yōu)秀日記5
今天是軍訓(xùn)的第四天，大家開(kāi)始了漫長(zhǎng)的到計(jì)時(shí)工作，想想看，過(guò)完今天，在過(guò)兩天半就能解放了！過(guò)完明天，再過(guò)一天半就解放了！
過(guò)完后天，在過(guò)半天就大家都很樂(lè)觀，我們的教官姓郭，叫郭東潤(rùn)，它好像是第一次當(dāng)初中的教官，剛接我們時(shí)蠻激動(dòng)的，嘴里還說(shuō)：我沒(méi)想到我能教你們，原來(lái)我教他們高中，后來(lái)隊(duì)長(zhǎng)叫我今天接你們附中的，我告訴你們，你們女生跟了我就慘了！
你們最好給我老實(shí)點(diǎn)，不然有你們好看的！把我們女生嚇得一愣一愣的。
不過(guò)經(jīng)過(guò)了這幾天的接觸，我覺(jué)得這個(gè)郭教官其實(shí)蠻好的.，對(duì)我們也不兇，有的時(shí)候還挺照顧我們的�，F(xiàn)在我們也明白了教官的苦心，為了磨練我們的意志，我們也挺跟教官配合，原來(lái)在教官和我們之間隔著的那堵墻，漸漸的沒(méi)了。
初中優(yōu)秀日記6
軍訓(xùn)，一如往常，起床，集合、吃飯……
軍訓(xùn)集合時(shí)，發(fā)布了一個(gè)消息，它如同炸彈般在每個(gè)班中炸開(kāi)了——站軍姿30分鐘，這對(duì)大部分同學(xué)來(lái)講無(wú)疑是一次巨大的挑戰(zhàn)。
剛開(kāi)始，我還能勉強(qiáng)應(yīng)付，可以支撐著，漸漸地，體力慢慢透支了，雙腿仿佛注了鉛一樣，無(wú)比沉重�！巴！痹匦菹�。聽(tīng)到這個(gè)聲音，全班同學(xué)如同脫了韁的野馬，捶腳的捶腳，坐下的坐下，個(gè)個(gè)苦不堪言。
“起立”，又一輪磨難開(kāi)始了……
夜晚,躺在床上，雙腿依舊很疼,回想軍訓(xùn)時(shí)的汗流浹背，烈日下的站立，我不由地想到課堂上的舒適。軍訓(xùn)是辛苦，也歡樂(lè)，苦中作樂(lè)嘛。
突然明白，身處安逸生活的我，永遠(yuǎn)不明白烈陽(yáng)下的苦與累。無(wú)論往后的學(xué)習(xí)或是今后的工作，軍訓(xùn)已經(jīng)教給了我什么叫堅(jiān)持和毅力。
初中優(yōu)秀日記7
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？
結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
初中優(yōu)秀日記8
聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪財(cái)官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
暑假日記300字初中生
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
初中優(yōu)秀日記9
我們社團(tuán)一起來(lái)到了鄭州科技館，使我又了解了科技的另一面。我們剛進(jìn)一樓，映入眼簾的就是會(huì)下象棋的機(jī)器人，它的智慧和動(dòng)作就如同人一樣。在一樓展廳我還親身體驗(yàn)了4.0級(jí)的地震，好像在搖籃里面一樣搖的我頭暈眼花，可想而知在8.0級(jí)地震的災(zāi)民們是多么慘啊!
我來(lái)到二樓展廳，首先看到了模擬滅火器。我拿著模擬滅火器，像打CF一樣，對(duì)準(zhǔn)屏幕里的火使勁射。眼看我這的火就要滅了，對(duì)著旁邊的伙伴做了一個(gè)鄙視的動(dòng)作，可剛回過(guò)頭火就一下子冒了起來(lái)，唉，真是幸災(zāi)樂(lè)禍啊。隨后我們看到了胎兒是怎樣長(zhǎng)的、電與磁力、聲音傳播器、噪聲小屋、輝光球、魔球、三球儀、航天座椅等許多科技。這次社團(tuán)活動(dòng)——鄭州科技館，讓我感受到科技的發(fā)達(dá)和對(duì)人類(lèi)的益處，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真讓人贊嘆，讓我難忘啊!
初中優(yōu)秀日記10
雖說(shuō)我已經(jīng)15歲了，但還沒(méi)獨(dú)自走過(guò)一次夜路。不過(guò)，今天，可是躲也躲不掉啦！我和媽媽一起到商店買(mǎi)了件衣服，天就黑了下來(lái)。碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友，非讓媽媽去她家，本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去，媽媽就讓我自己回家，我答應(yīng)了。
一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有什么壞人來(lái)追殺我。最糟糕的是我家那里的路燈壞了，黑洞洞的，好象怪物張著大嘴，我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墻根，順著墻一腳高一腳低的走著．周?chē)o極了，只聽(tīng)到我自己的喘氣聲．突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，快速的向我逼近，手上好像還拿著短棍．我一下子僵住了，電視里的壞蛋．人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里。他會(huì)把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái)；我想跑，可腳好像粘住了，一動(dòng)也動(dòng)不了。＂張琳，一個(gè)人站在這干什么，快回家吧�。⒃瓉�(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋．＂奧＂我答應(yīng)了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里。
夜路不好走，但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。
初中優(yōu)秀日記11
初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè)的，但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒�？偟膩�(lái)說(shuō)，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣，一窩蜂的涌出教室，自從升入初中，同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的，操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個(gè)個(gè)都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。
應(yīng)對(duì)一科科堆積如山的作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鐘能夠利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭：就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸成熟了，沒(méi)有任何的依靠心，都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己，高高掛起”，除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。
每一天空上學(xué)路上只有一個(gè)念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個(gè)空位置在等我，桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無(wú)光。兒時(shí)，見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番，而此刻卻已十分司空見(jiàn)慣了。應(yīng)對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué)。
如果說(shuō)，長(zhǎng)大了，必然會(huì)孤獨(dú)、零落、憂慮、毫無(wú)情趣，那我寧愿放棄成熟。
初中優(yōu)秀日記12
今天我們來(lái)到云南騰沖，這里陽(yáng)光明媚，我們吃完早飯就來(lái)到火山公園坐滑翔機(jī)。我和姐姐弟弟買(mǎi)好門(mén)票就去排隊(duì)了，我是50號(hào)，可是覺(jué)得排隊(duì)時(shí)間太久，我就和姐姐交換了門(mén)票，現(xiàn)在
我是47號(hào)，我想坐滑翔機(jī)一定很好玩，不一會(huì)就輪到我了。
飛行員叫46號(hào)時(shí)，我特別興奮，46號(hào)完了，叫47時(shí)，我一下子就從人群中沖了出去，我戴好頭盔和手套，一家紅色的小飛機(jī)，就停在了我的面前。我有些害怕了，心想要是不注意從空中摔下去怎么辦呢？飛機(jī)啟動(dòng)了，那好轟轟的聲音真讓人難受，飛機(jī)在地上滑行了兩分鐘，轟隆一聲起飛了。我有時(shí)向上看，有時(shí)向下看，地上有青青的河水和綠油油的小草，抬頭看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空和像棉花一樣的白云，真美呀！飛機(jī)時(shí)而上時(shí)而下，我就像一只自由自在的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天上翱翔，是多么的開(kāi)心。十多分鐘過(guò)去了，飛機(jī)慢慢著陸了，可我的心好像還在天空中飛翔。
因?yàn)闀r(shí)間太短，我還是依依不舍地離開(kāi)了飛機(jī)。
坐滑翔機(jī)太好玩了，下次有機(jī)會(huì)我還要坐。
初中優(yōu)秀日記13
以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)正趕上姥姥包餃子，我放下書(shū)包，就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)
面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了。接下來(lái)，我就學(xué)著姥姥開(kāi)始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對(duì)角一折
，最后把餃子的四周捏實(shí)，一個(gè)餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來(lái)的餃子比可丑多了，有的像小魚(yú)，有的像月牙，還有的像太陽(yáng)。不行，再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡，餃子也
變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了三個(gè)開(kāi)后，餃子漂起來(lái)了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣
，活像一個(gè)個(gè)小魚(yú)在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來(lái)，我悟出來(lái)一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中優(yōu)秀日記14
二：
愉快的假期結(jié)束了，回想起來(lái)真是發(fā)生了不少有趣的事，給我印象最深的一件事是：我學(xué)會(huì)了包餃子。
前幾天就聽(tīng)媽媽說(shuō)要包餃子了，終于等到這天了。我早就盼著這一天快點(diǎn)來(lái)到，因?yàn)槲铱梢愿鷭寢寣W(xué)包餃子了!奶奶先買(mǎi)好餃皮和韭菜，媽媽在家剁餃子餡。
媽媽先教我怎樣包餃子，然后我學(xué)著媽媽的樣子，也包起餃子來(lái)。我剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有媽媽包的好，不是餃子露餡就是餃子皮沒(méi)捏實(shí)�？粗芎�(jiǎn)單，可每當(dāng)自己包的時(shí)候雙手就是不聽(tīng)使喚。急的我滿頭大汗，真想打退堂鼓。媽媽卻還在旁邊耐心的指導(dǎo)，慢慢的，我終于包好了第一個(gè)餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，不斷的努力，包的一個(gè)比一個(gè)好。餃子下鍋了，不一會(huì)兒便熟了，特別的香，不知道為什么，我覺(jué)得自己包的餃子最好吃。
初中優(yōu)秀日記15
因?yàn)榘职趾蛬寢層惺�，所以我一個(gè)人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。
我先拿出英語(yǔ)本子開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，然后做暑假生活。
寫(xiě)完作業(yè)，我到媽媽房間里看電視，看的是媽媽幫我下載的動(dòng)畫(huà)片。電視真好看，我情不自禁笑了起來(lái)�？赐暌患揖完P(guān)了電視，因?yàn)閶寢尪谶^(guò)我不能多看，她要我保護(hù)好眼睛。
想到保護(hù)眼睛，我就拿出乒乓拍打球。一個(gè)人怎么打呢？我有辦法：對(duì)著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習(xí)基本功的。要是爸爸媽媽有空，他們會(huì)陪我一起打，那樣更好玩。我們?cè)?/p>
客廳里，把地板當(dāng)桌子，直接在地板上打。我會(huì)發(fā)球、接球、還會(huì)大力抽殺。有時(shí)球打得很遠(yuǎn)，滿屋子亂滾；有時(shí)球會(huì)鉆到沙發(fā)下面找都找不到，都是我趴在地上把球找出來(lái)；有時(shí)我會(huì)找出
好幾個(gè)呢！我們經(jīng)常打得滿頭大汗。
我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里很無(wú)聊，沒(méi)人陪我玩。
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