初中生的日記匯編八篇
忙碌而充實的一天結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的初中生的日記8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的日記 篇1
校園寧靜的早晨是多么美麗!
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來,還有那安祥的銀杏樹,仿佛無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽光下閃閃發(fā)亮。
這時,一個個精神抖擻的學生走進了校園,學校里便書聲瑯瑯。過了一會兒,一批又一批的學生出來晨練,瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂。校園的早晨活潑而熱鬧!
初中生的日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
每個人對依賴都有不同的看法。對于我來說依賴不僅僅是脫離父母而是要堅強,因為有了堅強激發(fā)了自己的上進心才會明白什么叫做真正的依賴什么叫做真正的成功。
其實處于那個青少年的我們一直以依賴為中心,認為不聽父母的話,自己隨隨便便作主張叫不再依賴;錯了,我們不還是衣來伸手飯來張口,其實自己有了毅力從一步一步的努力當時你一生中最驕傲的那一刻才叫擺脫了依賴。
告訴自己要堅強。
初中生的日記 篇3
今天是寒假的第一天,超級“有趣”的一天。早上起床、寫作業(yè)、打羽毛球……下午,媽媽送我去上英語課。一進教室,我就大叫:“諸位,考試成績?nèi)绾?”大家都報出了自己的成績,不一會兒,三門學科的最高分、最低分和平均分就都出來了,分別是:語文最高分:李豆:97,最低分:高婉悅:92。5,平均分:94。5;數(shù)學最高分:高婉悅:100,最低分:耿子欽:95,平均分:97。5;英語最高分:100,最低分:100,平均分:100。哈!原來我們?nèi)嘤⒄Z成績都是——100分。!真是有趣。誰知道,更“有趣”的事情還在后頭呢……下課,我把我的魔尺借給馬行遠玩兒。
他一玩兒不當緊,玩兒上癮了,央求我放學再還。我答應了。誰知,我這一聲“好”,竟惹起了一場軒然大波。[u:]——[u:],[i:]——[i:]……琪琪正在上面領讀,可馬行遠這邊的“咔咔”聲卻響個不停。那是掰動魔尺的聲音。我不停地踢他的板凳,可他卻一點兒反應也沒有。我都快急死了!Teacher正在朝這邊走呢!唉……完了完了完了!當這位“天馬行空”意識到迎面撲來的陣陣殺機時,為時晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之勢將手伸進柜斗里,“嗖”的一聲拿了出來,快步走到電視機前把它放到了上面。然后,狠狠地瞪了他一眼。此時,我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里嘍!我在后面用拳頭在空中使勁揮舞,[如圖:(略)]可是,怎么揮也沒有用啊。唉,我可憐的魔尺呀……放學之后,我拉著馬行遠來到Teacher跟前。我小聲說:“Teacher,魔尺是我的!薄芭叮俊盩eacher看了我一眼,轉過臉對馬行遠說:“馬行遠,你說這個魔尺是還給趙佳源呢,還是不還?”馬行遠支吾了好半天,才從牙縫里擠出來一個字:“還。”“如果我把魔尺還給趙佳源的話,那你就欠我一個了!
Teacher瞪了一眼馬行遠,又看了看我!啊瘪R行遠不知道說什么才好,愣那兒了。我的心也懸了起來,我真害怕Teacher會折斷魔尺,再把我倆狠狠地批評一頓——那可太可怕了。幸好,Teacher沒有那樣做。Teacher搖晃著手中的魔尺,對我們說:“這一次就還給她(我)了,下次不許了。趙佳源,給!蔽议L長地松了一口氣,從Teacher手中接過魔尺,就飛奔下樓……“馬行遠——,以后再也別想讓我借給你任何玩意兒了————”
初中生的日記 篇4
夏之熱
夏季之熱人人皆知,就連身處北方的我在炎炎烈日當頭時也不得不乖乖的躲在加中。唉,天這么熱,球也不想踢了,書業(yè)不想讀了。躺下睡卻輾轉反側的怎么都誰不著。為啥?熱唄!籠里的鳥兒要是往常總是一跳一跳的,一會啄啄這兒,一會啄啄那兒,一會又用它的尖尖的嘴將籠子的門咬開,再在客廳飛上幾圈,時不時在喊兩聲展示一下自己的歌喉?山駜耗?要么不動,要么時不時就獎自己梳洗一番。呵呵,原來它也嫌熱!
夏之悶
這是我最想不通的地方,學校為什么要放暑假呢?一個半月的暑假要一直在家里呆著,那準把人活活悶死。弄的我們這些可愛的花朵一個個像更年期私的動不動就發(fā)火,還總想和人找茬,恨不得就非要和誰拼個你死我活。在家里也差不多,不是作業(yè)就是電腦電視的,浪費我可憐的腦細胞不說吧,一個暑假下來眼鏡的度數(shù)就要翻一番。要不是因為這個暑假,想我風度翩翩,玉樹臨風,帥死人不償命的堂堂九尺男兒也不會帶上這個眼鏡!
夏之甜
其實,鄙人的夏天還是蠻幸福的。特別是嘴(表想歪)。想我們孫家也是堂堂大戶,親朋好友人數(shù)眾多。而每年此時又是仕子們金榜提名之時,什么謝師宴,沖喜宴,總之,各個都不能少的了我份。別看我平時挺成熟的,在怎么著我也只是個半大孩子,自然愛吃啦。況且,每當此時我都會看見闊別多時的老哥,老姐們,全家我輩分最小,大家當然要寵著我啦!
寫完此段,感覺心情好多了,什么心煩的,郁悶的,全都拋到九霄云外。雖然我對夏存在著種種不滿,卻著實深愛著這苦中帶甜的夏之味!
初中生的日記 篇5
向往的寒假總算來臨,我夢想中的海南之旅也將實現(xiàn)。2月11日,我將奔向美麗的海南島。
坐了一夜的飛機,總算到了海南的三亞。我迫不及待地奔向大海。哇,海水滿盈盈的,湛藍湛藍的,像一顆巨大的藍寶石。遠遠望去,水和天似乎都連了起來。踩在松軟的沙灘上,一步一個腳印,回頭一看,好像一串小魚兒,真可愛。一陣暖暖的海風吹來,吹散了我的頭發(fā),好舒服啊。我最后忍不住了,脫掉鞋和襪子,卷起褲腳,大喊一聲:“大海,我來了!”便不顧一切地向大海奔去。但是這沙子地還真難走,途中還讓我翻了幾個跟斗,滾得我滿身是沙,真氣死人。管它呢,為了大海,我能夠“忍受一切!”
總算歷經(jīng)了“千辛萬苦”,我已置身于大海。一個海浪沖來,我還沒反映過來,已是四腳朝天了,弄得衣服褲子都濕淋淋的,還粘了一身的沙,活像一個剛堆積成的沙雕。最搞笑的是這美麗的大海還硬是要讓我嘗嘗它的滋味。我“吞噬”了它的“一小部份”,好咸啊,難喝死了。媽媽看見了我這副樣貌,笑得前仰后俯,而我呢,氣得都快炸了。頓時,又來一個較大的海浪,把我沖倒在地,這一摔可不輕,可不,這回又讓我嘗了一回海水的滋味,并且是一大口。但是細細去體會海水的滋味,的確是又苦又咸,但這不就像生活一樣嗎?大海就是生活,海浪就像生活中的困難,只要你勇敢的應對,困難就會從你腳下而過。隨后,我又向大海奔去,海浪又向我奔來,這回我勝利了,我開始在大海中嬉戲,戰(zhàn)勝了一個又一個的海浪。
啊,美麗的大海,美麗的三亞,你充滿了驚奇,充滿了樂趣。你雖然“可惡”,但卻令人喜歡,你真是祖國母親身上的一顆閃亮的`藍寶石。
初中生的日記 篇6
暑假里,我經(jīng)常陪著媽媽去菜市場買菜,我們的必經(jīng)之路是一個天橋。幾乎每次我們走下天橋的時候,我都能看到一個賣花的老爺爺。
老爺爺看起來有六十歲左右的樣子,每次我見到他的時候,他都穿著整齊而又干凈的白襯衫,坐在一個自己帶的小凳子上,一邊帶著老花鏡串著花朵,一邊時不時和來買花的人說幾句話,遠遠看上去,就像是一幅油畫那么的靜謐,和這個喧鬧的城市是那么的不相稱,但是又那么的令人舒服,心安。
如果哪次我和媽媽上天橋的時候沒有看到老爺爺,我的心里就會空落落的,十分惦記著他,如果如?匆娝耍业男睦锞蜁械侥陌残。
希望老爺爺能夠一直在這里安安靜靜的串花、賣花……
初中生的日記 篇7
進入初中后一些事物往往和往常的不一樣,但是我們將迎來一些嶄新的事物,這些事物往往是取得成功的關鍵,因此我們應該接受它,克服自己的不良習慣,初中生活往往比小學要復雜,現(xiàn)在離開學的時候有2個多月了吧,就是這樣老師上課的內(nèi)容往往都聽不進去。
期中考試出來了看看就知道很不理想,所以讓我很沮喪,老師找我談了話我覺得蠻有用的,但是我覺得也沒用的啊,關鍵是家長們,一發(fā)起飆來就會對我們來說就是會死翹翹了,怎么辦?
這個禮拜三就要開家長會了,這或許對每個初中生來說是一個噩夢吧,當然我也不例外了,老師們也覺得很累,我們也這么覺得,有時候有心事也不想跟老師和家長討論,當然,我門現(xiàn)在主要內(nèi)容就是要好好學習,爭取考個好成績,下次接著努力就ok了吧!
初中生的日記 篇8
‘天冷了,多穿衣些衣服,別著涼了’‘哎呀,明白了,怎樣這么啰嗦啊!瘎偲鸫玻吐犚妺寢屧谡f話?晌易焐鲜菓,卻沒照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門
‘啊,這也太涼了吧,’才剛出門,一陣風便朝著我臉上吹。到了學校,看見班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,誰讓我不聽媽媽的話呢。上課了,同學們一個個都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過來對我說我媽媽來了,我嚇了一跳,媽媽來干什么啊。我走出教室,來到媽媽面前,只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上,一邊說別感冒了。
父母的關愛就像一場綿綿細雨,滋潤著我。
老師的關愛
‘怎樣了,是不是考試沒考好啊!疀]關系,一次不行還有第二次,不能一次就氣餒吧!瘜ΓS許多多科學家不也有失敗過嗎,他們不也是一次又一得微笑應對嗎。因為老師的一句話,使我找回了自信。
從那一刻起,我明白了老師不僅僅是老師,還是一個知心的朋友。從那以后,老師天天幫我補歷史,期末考,我竟然考了89的分數(shù)。真就應感謝老師,感謝她的鼓勵、幫忙。
老師的關愛就像一聲霹靂,驚醒了我。
同學的關愛‘哎呀,本來還想去食堂的,但是偏在我沒帶傘的時候下雨,這天也變得太快了吧!覀冞在抱怨老天,只見一個班上的同學丟了一把傘來,對我說;‘本傘還尚未出租,你沒傘,就先租給你吧。至于租金······已后再說吧!疫沒來得及應,她就匆匆忙忙的跑了。
同學的關愛就像一杯奶茶,溫暖了我。
關愛無處不在,只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)關愛無處不在······
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