【實(shí)用】初中日記集合7篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的初中日記7篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
今年，南京的街邊突然出現(xiàn)了許多擺放整齊的自行車，它們?nèi)际浅赛S色的新自行車，真是讓人眼前一亮�？墒�，這么多一模一樣的新自行車是用來做什么的呢？
帶著滿肚子的好奇，我和媽媽在一個(gè)周末拎著照相機(jī)專門上街去看個(gè)究竟。
哇，好多地段都有這種自行車！我們走上前去仔細(xì)查看，原來，這些自行車不是隨便就能騎的。每一輛車都鎖在一個(gè)鎖樁上，每一排自行車的一端還有一個(gè)帶路線圖的公共自行車自動(dòng)管理系統(tǒng)。既然是公共自行車，應(yīng)該是給大家用的呀，怎么都鎖起來了呢？最終，大告示牌上的說明為我們解答了疑惑——原來，這是政府的便民措施呀！媽媽高興地說：“以后我們不用買自行車，只要辦張租借卡就有車用嘍！”
這時(shí)，有個(gè)叔叔來取車了，我趕緊跑過去咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說：“花五十元辦張卡就可以騎了，你看，就這樣把卡放到鎖樁上刷一下，車子就可以取出來了。”一位阿姨補(bǔ)充道：“五十元錢可以一輩子有車騎，常騎車還能鍛煉身體呢�！币粋�(gè)中學(xué)生哥哥也說這車十分方便，因?yàn)樗麄儗W(xué)校門口和小區(qū)樓下都有這種公共自行車，以后再也不用等公交車了，多省時(shí)間啊。
我邊聽邊數(shù)：環(huán)保、低碳、運(yùn)動(dòng)、健康、便捷……哈，真是一舉多得��！
初中日記 篇2
孤單是苦澀的，這其中永遠(yuǎn)不會(huì)有甜味兒。
為了維持家庭經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，在迫不得已的情況下，父母把我一個(gè)人扔在家里，外出打工。自此，一個(gè)人的生活，特別是一個(gè)未成年孩子的生活，就并不是無憂無慮、充滿快樂的。
雙休日回到家里，沒有母親準(zhǔn)備好的飯菜，沒有父親關(guān)切的話語。在空蕩蕩的房子里，只有我獨(dú)自一人在自言自語。我承擔(dān)了所有的家務(wù)：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……在廚房里做飯時(shí)，我總能看見母親忙碌的身影，臉上還帶著慈祥的微笑。在看球賽時(shí)，父親和我爭(zhēng)執(zhí)的畫面一遍遍地在我的腦海中上演。我們各自持有不同的看法，支持的球隊(duì)也不同，因此我們總是爭(zhēng)吵不斷。但我們總會(huì)不約而同地為球隊(duì)加油。當(dāng)自己選擇的球隊(duì)表現(xiàn)出色時(shí)，我們都會(huì)為之喝彩、鼓掌。然而，這動(dòng)人的一幕以隨時(shí)間的流逝而消失了。我再次觀看這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的球賽，卻沒有了當(dāng)初的刺激，更多的是寂寞與悲傷。
我獨(dú)自一人走遍了村里所有的地方，尋遍了每一個(gè)角落，為的是多找尋一些回憶，趕走心中可怕的寂寞。每次坐在書桌前，我總是看到父親陪我做作業(yè)到深夜的情景。我們一起討論，一起研究，一起探索那一道道深?yuàn)W的習(xí)題，我們各抒己見，始終達(dá)不成共識(shí)，可最后總是我甘拜下風(fēng)。
想到往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我無心做任何事情，仿佛整個(gè)房間里的空氣中還存有父母的氣息。但現(xiàn)實(shí)不是這樣，現(xiàn)實(shí)中，我是“一家之主”，我做了自己的主人。
雙休日回家，我依然做飯、洗衣服、寫作業(yè)、看球賽……
初中日記 篇3
在放寒假時(shí)校長(zhǎng)要求我們?cè)诩倨谥幸喑鋵?shí)自己，多看書，所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請(qǐng)教學(xué)問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業(yè)和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。小學(xué)生作文
南因先生靜靜地聽著，過了一會(huì)兒，他站起身來，走進(jìn)廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒，仿佛根本就沒有看見一樣。
一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經(jīng)開始往外溢了，他終于忍住了手。
"你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎？"他說，"再也倒不進(jìn)去啦！"
"這倒是真的`，"南因終于住了手，"和這個(gè)杯子一樣，你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？"
從這個(gè)故事當(dāng)中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時(shí)將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當(dāng)中也一樣，要及時(shí)的清空大腦，做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，也才能做出好的成績(jī)來。
初中日記 篇4
五天的軍訓(xùn)雖然短暫，但卻給我留下了終生難忘的印象。教官無論多辛苦，風(fēng)吹日曬，喊啞了嗓子，都堅(jiān)持訓(xùn)練我們，讓我們?cè)鰪?qiáng)了體魄，鍛煉了意志力。我們從教官身上感受到了軍人的氣魄，不怕苦、不怕累和堅(jiān)定的意志。這五天是與困難作斗爭(zhēng)的五天;這五天是磨練自己意志力的五天;這五天是見證勝利的五天。我一定會(huì)像對(duì)待軍訓(xùn)那樣對(duì)待今后的學(xué)習(xí)生活!
軍人榜樣
這次的軍訓(xùn)，讓我們受益匪淺，比如說嚴(yán)守規(guī)則的軍人素質(zhì)，認(rèn)真并持之以恒的學(xué)習(xí)，不畏艱苦，頑強(qiáng)奮斗的精神……雖然軍訓(xùn)還沒完成，但是我相信參加軍訓(xùn)完了以后，我們一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的大哥哥，大姐姐，家里的好孩子，國家的建設(shè)棟梁，社會(huì)的榜樣。讓我們一起向小公主，小王子說拜拜，在這人才輩出，人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)刻，先邁好軍訓(xùn)這至關(guān)重要的一步吧!
軍訓(xùn)記憶
教官見到我們第一件事，就讓我們站軍姿。兩手貼緊大腿兩側(cè)，挺胸抬頭，雙腳成60°狀態(tài)，并且一動(dòng)不動(dòng)。半個(gè)小時(shí)之后，我已經(jīng)汗流浹背，全身都濕透了，衣服可以擰出水來。但是這還不算什么，第二天，我們開始學(xué)習(xí)坐下、蹲下、跨立、向左向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)，它講究全隊(duì)動(dòng)作整齊一致，聲音響亮，連腳步聲也要是整齊劃一的。第三天，我們開始學(xué)習(xí)齊步走。這對(duì)于我們來說才是真正的挑戰(zhàn)。動(dòng)作、手腳、聲音、排列都要求完全完全的一樣。練著一項(xiàng)時(shí)我們大家都泄氣了：聲音不對(duì)腳步、走同邊步、隊(duì)列不齊、節(jié)奏不同等等困難。但是在教官與班主任姜老師的激勵(lì)與鼓勵(lì)下，我們更加努力的練習(xí)，到第四天時(shí)，我們做得已經(jīng)是非常的好了。
最后一天是軍訓(xùn)匯報(bào)總結(jié)，我們上臺(tái)表演時(shí)，個(gè)個(gè)精神百倍、做到了接近完美的地步，榮獲了“精神文明獎(jiǎng)”的稱號(hào)。班上的每一個(gè)人都心里喜滋滋的——這可是我們用自己的心血換來的獎(jiǎng)呀!每想到這里，我就非常高興、自豪。
軍訓(xùn)的收獲
今天是我來到這里的第一天,也是挑戰(zhàn)自我的一個(gè)開始.雖然我不知道接下來的幾天里會(huì)遇到怎樣的困難,但每當(dāng)站在田田基地空曠的操場(chǎng)時(shí),看著一望無際湛藍(lán)的天空時(shí),我內(nèi)心最深處的吶喊就會(huì)觸及全身.一次又一次地讓我更加堅(jiān)定自己的決心.
我走在道路旁看著教官和同學(xué)們正頂著太陽站在火籠之中,那汗水大把大把地灑落,那是努力奮斗的結(jié)晶,那是激動(dòng)的汗水.
也在這里遇到了一個(gè)好教官—謝教官.他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教官,是他用汗水教會(huì)了我們堅(jiān)定,用責(zé)任教會(huì)了我們承擔(dān),用態(tài)度教會(huì)了我們認(rèn)真.他就是一個(gè)非常優(yōu)秀的軍人,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣.還要感謝我的可愛的輔導(dǎo)員,一直陪伴在我們身邊,教會(huì)我們很多生活上的常識(shí).
接下來的幾天,我會(huì)更加努力,用行動(dòng)來證明我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人!
初中日記 篇5
星期二上午，懷著激動(dòng)的心情，我們來到了青少年活動(dòng)中心，開始了我們的第一次學(xué)工。
首先是鐵藝制作。我們列隊(duì)走進(jìn)鐵藝制作房，看到了一些鐵藝的材料和生產(chǎn)的機(jī)器，并且認(rèn)識(shí)了介紹鐵藝知識(shí)的朱老師。
朱老師一邊帶我們參觀作品，一邊向我們介紹制作情況，他說完后還再次強(qiáng)調(diào)了安全的注意事項(xiàng)，于是我們不約而同地動(dòng)手做起來。我先用一顆小圓珠當(dāng)作帽子，再用一顆圓圓的珠子連起來當(dāng)人，再用畫筆在頭上畫眼睛、鼻子和嘴巴。然后用鐵絲折成人形，并把頭套上，再用橢圓形的珠子當(dāng)作身體，并且用鐵絲折成一把寶劍放在手上，這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人就完成了，我馬上拿給老師看，老師還表揚(yáng)我了呢！
接著我們就在活動(dòng)中心吃了中飯，飯后我們?cè)诓萜荷贤嫠ｆ覒颍稽c(diǎn)半左右又開始了下午的學(xué)工。先去了火災(zāi)逃生館，認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，并學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生的方法。我們分成六個(gè)組，每組九人，一組組通過逃生通道，越過一片片濃濃的黑煙，臥著向前走，終于到了安全地點(diǎn)，大家都松了口氣。
最后我們來到軟陶制作館。老師介紹了工具的使用方法和軟陶制作的過程，我們每個(gè)人都分別動(dòng)手做起來，我先用陶泥捏成貓頭形，再用工具在上面刻上花紋狀的胡須，捏了二個(gè)后和大家一起交給老師烘烤，我很高興拿到了第一個(gè)陶泥作品。
下午三點(diǎn)左右，我們列隊(duì)離開了青少年活動(dòng)中心，結(jié)束了一天的學(xué)工。
初中日記 篇6
處處留心皆學(xué)問。——題記
下周我們就要學(xué)習(xí)第四單元——圓了，周五放學(xué)前數(shù)學(xué)老師讓我們回家準(zhǔn)備圓規(guī)，下周講課時(shí)要用到。
我的家里有一個(gè)圓規(guī)，不過那可以算得上是“古董級(jí)”的文具了，那還是我的爺爺用過的圓規(guī)。那時(shí)還沒有自動(dòng)鉛筆，圓規(guī)里裝的是碳鉛筆芯，這種筆芯是平面的芯頭，而且還很粗，畫起圓來很不方便，再加上年代久遠(yuǎn)，使用的次數(shù)多了，圓規(guī)上的針尖也有了很大的磨損，很難將其固定在紙上，畫著畫著圓心就跑了，只好在買一個(gè)新的圓規(guī)了。
我拿著錢來到合歡文具店，說是文具店，其實(shí)就是一個(gè)賣零食的小商店，只不過里面也賣一些像鉛筆、橡皮之類的小文具罷了。老板娘給我拿了兩款圓規(guī)，一款是塑料的，三元錢，另一款是金屬的，四元錢（當(dāng)然還有更貴的，但是資金有限只能買這兩款）。兩款用起來都挺不錯(cuò)的，經(jīng)過幾番深思熟慮后，我決定買四元錢的那款金屬圓規(guī)，原因是：金屬的圓規(guī)要比塑料的圓規(guī)結(jié)實(shí)、耐用，而且金屬的圓規(guī)用起來
要比塑料的圓規(guī)用起來舒服一些。在店里試得好好的，可回來打開一看，筆頭上有裂縫，再一試，筆頭就裂開了，沒辦法，只好再去換一個(gè)了。
這一個(gè)圓規(guī)上面沒有什么大毛病，只不過圓規(guī)的兩只腳有點(diǎn)不是很齊，回來后，我想將圓規(guī)的兩腳弄齊，可我剛輕輕掰了一下，圓規(guī)的其中一只腳就斷了�！斑@金屬圓規(guī)也太不結(jié)實(shí)了吧！”我抱怨著，再定晴一看圓規(guī)的材質(zhì)，這哪里是金屬啊，這分明就是一種較硬塑料外面涂了一層油漆，看起來跟金屬的一模一樣，這種塑料由于比較硬，很脆弱，非常容易斷裂，根本不耐用。唉，誰讓我愛占小便宜，四元錢哪能買來一個(gè)金屬圓規(guī)，這次我可虧大發(fā)了。
通過這件事我知道了：買文具一定要去正規(guī)的大文具店里去買，不能貪小便宜在小文具店里買，那里買的文具雖然便宜，但買回來以后去只能當(dāng)一堆“垃圾”。人不能光想著占小便宜，買便宜的東西，有時(shí)占小便宜會(huì)讓自己吃大虧的，這正好應(yīng)驗(yàn)了那句俗話——便宜沒好貨。但我們也不要買太貴的東西，只要好用，價(jià)格適中就可以了。
初中日記 篇7
春節(jié)，我們一家去游覽聞名的金華雙龍洞。
過了金華高速出口，開車大約15多里就到了雙龍洞景區(qū)。沿著石階而上，右邊，我看到了一排碑林。碑墻上雕刻著一些人物圖案和文字。這些人物是李白、蘇軾、葉圣陶等，他們?cè)陔p龍洞留下了足跡。我想，這么多人來過雙龍洞，它一定很美吧！
過了碑林，來到葉圣陶廣場(chǎng)。最先映入我眼簾的是一大塊豎立的石壁，上面雕刻著一列列文字，那是葉圣陶所寫的文章《記金華的雙龍洞》。“4月14日，我到浙江金華，游北山的雙龍洞……”讀著這篇文章，眼前仿佛出現(xiàn)了洞內(nèi)的景象，那里有蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍，還有些石鐘乳和石筍。我真想馬上進(jìn)去看看。
循著喧鬧聲，我們來到雙龍洞洞口。洞口的巖壁上刻著漆黃的三個(gè)大字——雙龍洞，非常引人注目。洞口已經(jīng)站滿了人，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，正在排隊(duì)等待著臥船入洞。怎么是臥船入洞呢？因?yàn)槎纯谟职值停藗儚澭策M(jìn)不了。而且洞口下面是一灘泉水。輪到我了，我滿懷著新奇與興奮的心情跳上了船，在工作人員的指導(dǎo)下，我一動(dòng)不動(dòng)地仰臥在小船里，讓自己的整個(gè)身體緊貼著船底。工作人員啟動(dòng)按鈕，船一端好像被拉著進(jìn)了洞。躺在船上，我既好奇又小心地伸手去觸摸洞底，光光的，就像摸著光滑的玻璃。不一會(huì)兒就來到了洞內(nèi)。洞內(nèi)的燈光照在巖石上，五顏六色，光怪陸離。有的像天狗望月，有的像狼羊爭(zhēng)斗，還有的像青蛙吃蟲。有的像佛手，有的像仙床，還有的像獅子。這些巖石千姿百態(tài)，栩栩如生。
金華雙龍洞真的是名不虛傳！
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