【精品】初中生的日記3篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的初中生的日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的日記 篇1
喜歡把日記當(dāng)做是一個垃圾桶，將不良的情緒、憤怒的郁悶發(fā)泄出來，傾倒給這個敞開懷抱、全部接納卻不會傷害你的“好友”，這也不失為調(diào)整心態(tài)的好辦法。通過這種優(yōu)雅的宣泄方式，將積郁心中許久的悲哀，失望，痛苦甚至怨恨，都毫無保留地展現(xiàn)出來。暢快淋漓的書寫，常常不自覺地就減輕了心中的不快，使煩悶的心也能舒坦地呼吸一回，使憂愁的臉上也能綻放一絲笑容，使陰郁的眼眸中也開始閃現(xiàn)出動人的光彩。
喜歡把日記當(dāng)做是一個儲蓄罐，將生活中所有美好的感受，奇妙的遐想，心花怒放的喜悅，都一一細(xì)細(xì)地收集起來，留給自己的未來。當(dāng)我衰老得記憶模糊的時候，拿出來慢慢地品味，一定會感覺得到淡淡的清香一路追隨。此時生活中的艱難與愁苦都一一隱退，只剩下美妙的時光供我回憶。
快樂的時候有人分享，快樂就會加倍；痛苦的時候有人分擔(dān)，痛苦就會減半。這是每一個寫日記人的動力。理解與支持，是每一個人都渴望的。
寫字是夢，迷迷幻幻，恍然若真；寫字是雨，滴滴答答，淋濕了柔柔的心情；寫字是琴，嘈嘈切切，彈撥出脈脈的心聲；寫字，更是一場良好的睡眠，經(jīng)歷過調(diào)整與沉淀之后，從字里走出的心靈，都如樹般蔥蘢，水般澄明。
初中生的日記 篇2
叮鈴鈴”上課鈴響了，唐老師抱著一疊期中試卷表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。我的心“砰砰”直跳，就差從口中跳出來了。老師走上講臺開始講：“這次期中考試平均分是84�！蔽乙宦�，嚇了一大跳，努力安撫下自己，很緊張地想：這次平均分只有84分，莫非我只有。我冷汗冒了出來，不敢再往下想，只好繼續(xù)往下聽老師說：“可喜的是第2名和第3名都是男生。”我聽了細(xì)細(xì)一想：完蛋了，我這次的分?jǐn)?shù)絕對不好看，該怎么辦!怎么辦!
老師又講了一席話后，神色凝重地開始發(fā)試卷，“沈詹琦。蔣舒俊�！蔽冶緛肀P算著從唐老師的神色和語氣中獲得些什么，可沒想到老師從頭到尾的神色和語氣幾乎一致!遲遲沒有報到我的名字，我的心中忐忑不安，似乎心跳的速度也不一致了。“徐文進(jìn)�！碧评蠋熓謬�(yán)肅的把期中試卷遞給了我，我的手胡亂地接過試卷，腳也不聽使喚地帶領(lǐng)我回到座位。
回到座位上，我的'心中直打鼓：看還是不看呢?最終，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我扒開一條小縫向里一瞄，啊!89.5!我有一種慚愧又后悔莫及的感覺。天哪，就差0.5分吶!我一下明白了這平時并不起眼的分?jǐn)?shù)的重要性，我吃驚又痛心地想著。
細(xì)細(xì)地一看試卷，竟發(fā)現(xiàn)連看拼音寫詞語上都有錯誤，我的臉一下子紅了，慚愧極了，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去!
這次的期中考試考出了我這兩個月的學(xué)習(xí)情況，也考出了我的不足!所以，我覺得我應(yīng)該更加努力，使自己更上一層樓!加油!
初中生的日記 篇3
今天是星期五，是一個充滿坎坷的日子，也是一個充實快樂的日子。上初中時我們就學(xué)過《失根的蘭花》這一篇課文，這篇課文講述了作者身在異國，對故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng)，而且離故鄉(xiāng)不過千里，但對故鄉(xiāng)的思念還是有許多的。
今天是我歸鄉(xiāng)的日子，你說是不是很歡樂呢？
早上起來，我依然是按原計劃背單詞。
(因為當(dāng)時我還對歸鄉(xiāng)之事毫不知情)背完單詞之后，吃過飯，父親來電話了，說要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷，高興是因為我要回家了，悲傷是因為對這里的留戀。
過了大約2個小時，媽媽便來了。我們吃過午飯，便起程了。來到了新泰汽車站我們準(zhǔn)備買票，這時意外發(fā)生了。
新泰車站剛剛接到通知，從新泰汽車站坐車的人一律要出示身份證才可以購票乘車。我與媽媽剛毫不知情所以沒有帶身份證。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過來，用二姨的身份證來買票，我們費勁挫折終于回家了。
快樂而充實的一天過去了，拜拜。
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