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高中日記

時(shí)間:2022-08-02 09:39:53 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于高中日記范文匯編八篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的高中日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于高中日記范文匯編八篇

高中日記 篇1

  在金色的秋天,媽媽帶我參加了她們單位組織的葡萄溝二日游。

  第一天上午參觀(guān)了昌黎華夏葡萄酒廠(chǎng),我第一次親眼目睹了葡萄酒的包裝過(guò)程:只見(jiàn)那一排排已經(jīng)灌注了葡萄酒的瓶子在流水線(xiàn)上有條不紊的流動(dòng),在經(jīng)過(guò)了封瓶口、貼標(biāo)簽等等一系列操作之后,工人叔叔把一瓶瓶包裝好的葡萄酒碼入了紙箱中,這些葡萄酒會(huì)流入到各大超市、酒店和千家萬(wàn)戶(hù)的餐桌上。媽媽告訴我葡萄酒有軟化血管、美容養(yǎng)顏等功效,但是也要適可而止,不要貪杯喲!

  中午吃過(guò)飯后我和媽媽去登鳳凰山游覽天幕空中草原,這登山的一路我雖然是揮汗如雨,可是到了山頂?shù)歉咄h(yuǎn)的感覺(jué)真令人心曠神怡,山頂是一望無(wú)際的大草原,遠(yuǎn)處的山峰蜿蜒起伏,簡(jiǎn)直是太壯觀(guān)了,我高興的在山頂上大喊。下山時(shí)我可就高興不起來(lái)了,俗話(huà)說(shuō)“上山容易,下山難”,這話(huà)一點(diǎn)也不假,媽媽領(lǐng)著我歷盡千辛萬(wàn)苦才從山上走下來(lái)。吃過(guò)晚飯,筋疲力盡的我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一早我和媽媽就去山坡上采摘葡萄,葡萄的種類(lèi)可真多呀!農(nóng)民伯伯一一給我們介紹,有巨峰、玫瑰香、馬奶、美人脂、紅提和黑提,還非常熱情的從葡萄架上剪下來(lái)讓我品嘗,我和媽媽買(mǎi)了三箱葡萄準(zhǔn)備送給奶奶和姥姥品嘗。山坡的旁邊有一條清澈的小河,小河里游著好多小魚(yú),我和媽媽買(mǎi)完了葡萄就在小河邊捉小魚(yú),我和媽媽一共捉了十六條小魚(yú),我好開(kāi)心呀!

  吃過(guò)午飯我和媽媽踏上了返回的路途,葡萄溝讓我流連忘返、意猶未盡,真是一次難忘的旅游啊!

  

高中日記 篇2

  考試結(jié)束了呢,高二上學(xué)期也隨之結(jié)束了,快的好像一眨眼。

  今天考完英語(yǔ)回家路上,陽(yáng)光格外燦爛,因?yàn)樾那榈木壒拾,停下?chē),矚目看那些川流不息得車(chē),看那些面帶焦色得人,看他們一個(gè)個(gè)神情緊張得邁著步伐,突然感覺(jué),自己得時(shí)間好像一下子凍結(jié)了一樣。

  不知怎么的竟然有一點(diǎn)傷感,由衷的,為失去的時(shí)光感到悲傷。閉上眼,四周的一切仿佛全都隨之安靜下來(lái)了,靜謐無(wú)聲,好像一場(chǎng)舞劇得終結(jié)落幕。黑暗中,只有我自己,站在自己的舞臺(tái)上,沒(méi)有燈光,沒(méi)有觀(guān)眾,一個(gè)人靜靜得回想。閉著眼盡情的享受,享受內(nèi)心得音樂(lè),享受蘊(yùn)在其中的韻律與情調(diào),盡情享受快樂(lè),就像我現(xiàn)在的生活一樣,恣情享受這美好,揮霍青春,沉浸其中,甚至不停下來(lái)回味一下過(guò)往,就讓青蔥歲月這么匆匆過(guò)去了,甚至不駐步品味一下自己的快樂(lè),就讓一切的一切化作記憶的塵埃消散竟盡。

  水果籃子里的小夜曲,是學(xué)校下課時(shí)一直放的,每當(dāng)這時(shí)我就趴在桌上,安安靜靜的很不同于平時(shí)的我,因?yàn)楹馨察o的音樂(lè),應(yīng)該以很安靜的心境來(lái)聽(tīng),有時(shí),趴了一會(huì)兒,起來(lái),心中就會(huì)油然一股暖意,孜然而生。有的時(shí)候還會(huì)在想等到我很老的時(shí)候,或許五十,或許六十,在一切都?jí)m埃落定時(shí),在在同樣的校園里,聽(tīng)到同樣的歌,會(huì)不會(huì)仍舊洋溢著那樣一種感動(dòng)會(huì)不會(huì)它會(huì)召回我失去的記憶,會(huì)不會(huì)在記起那流失去了的青春的歲月時(shí),心中如此刻那般感動(dòng)。

  時(shí)間總是個(gè)很淘氣的孩子,執(zhí)拗的想改變一切,而命運(yùn)似乎是個(gè)很寵孩子的老人,總是順著他,任它將一切的美好與感動(dòng)淋洗沖刷希望以后的我,即使在塵埃污濁中滾的滿(mǎn)身是泥,也還能靜下心來(lái),回味一下,微笑一下,感動(dòng)一下。

  此刻,微風(fēng)拂面,輕松如清涼的河水漫過(guò)心悸腦海中,那些毛球的回憶正隨著風(fēng)飄散而去,在天際舞蹈跳躍身心澈然一股如釋重負(fù)的感覺(jué)未來(lái)很遙遠(yuǎn)吧但是也將美好吧。

  時(shí)間固然很快但是在這些轉(zhuǎn)瞬即逝的平淡的日子里。

  今天的蘇州下了一場(chǎng)多年難間的大雪,白茫茫的一片,走到窗口,伸出手來(lái),直覺(jué)的一陣冰涼,手心里就多了幾瓣白色的雪花,如此純潔無(wú)瑕的,落在我的睫毛上,洗凈了我內(nèi)心的潛心穢;蛟S,很難再看到這樣的雪了吧,明年高考結(jié)束我就要好去疑問(wèn)地離開(kāi)蘇州——這個(gè)撫育我多年的地方,這么想著內(nèi)心真真涌出了不舍,時(shí)光如輪族,轉(zhuǎn)眼,我就到了長(zhǎng)好翅膀出去飛的時(shí)候了,是得,飛向那屬于我的天空。這蘇城的雪,大約也是在訴說(shuō)我的心事吧,下得如此凄冷,孤獨(dú)。耳畔傳來(lái)了樓下孩子們的歡笑聲,聲聲入耳,喚起往夕絲絲縷縷的回憶。。曾幾何時(shí),我也有那般的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,曾幾何時(shí),我也那般自在的玩耍在每一個(gè)角落發(fā)出翠玲般的歡笑,引來(lái)回憶者的羨慕與嫉妒,曾幾何時(shí),我也那般歡笑著迎著下雪合小伙伴們一起堆雪人,我也曾。徜徉在童年的夢(mèng)中,嘴角露出一抹笑,那些時(shí)光已不再,不再會(huì)回來(lái)了,一切的一切,隨風(fēng)而逝了,帶走了歡笑,留下了回憶,留下了我的感動(dòng),我將他們裝匣,珍藏。

  蘇城的雪毅然那么不緊不慢的下著,窸窣著我內(nèi)心的語(yǔ)言,青春的雜想!

高中日記 篇3

  在我們心中,總有像這樣那樣的期待,即使是不可能,也要在勇氣的盾牌下——堅(jiān)持下去!

  20xx年的圣誕節(jié),雪花來(lái)得很晚很晚,似乎她在等著和春天相伴而至。這樣我便也越來(lái)越欣喜,因?yàn)樵谀撬^的春天來(lái)臨之際,游人將歸,將迎來(lái)我家人之間的一年一度的團(tuán)聚。爸爸在外地工作,不是每天都能與我在一起的,所以我總在期待,期待所謂的春天,期待今年圣誕節(jié)與春天的相遇。

  當(dāng)圣誕節(jié)遇到春天,我便不再等待,我不再在黑夜中哭泣,不再抱著枕頭夢(mèng)囈,我將感受那溫暖的懷抱,厚實(shí)的臂膀,感受和普通人同樣的普通卻難得的愛(ài)。為了那一刻,我整天在徘徊,在等待,在隱藏的寂寞中流淚。圣誕節(jié)來(lái)過(guò)了,爸爸給我消息:“小布,爸爸想你了,爸爸想馬上回家看看你長(zhǎng)高沒(méi)。”我沒(méi)有笑也沒(méi)有哭,我不能哭,我不想爸爸傷心,可當(dāng)爸爸掛斷電話(huà)的霎那,我和媽媽便再也無(wú)法掩蓋,但我還是沒(méi)有流下淚,因?yàn)檫有媽媽?zhuān)瑡寢屵在我身邊。我承諾過(guò)爸爸,當(dāng)他不在的時(shí)候我要照顧好媽媽?zhuān)裕也荒茉谒媲傲鳒I,我要讓她感受到爸爸將要回來(lái)的溫馨,可是我還是哭了,而且哭得很慘很慘,我還是沒(méi)能給媽媽帶來(lái)快樂(lè),而且還把媽媽感染了,她也哭了,很久都沒(méi)能停下。

  當(dāng)圣誕節(jié)遇到春天,風(fēng)雪不會(huì)寒冷,愛(ài)的溫度將你我相擁。

高中日記 篇4

  上蒼陰沉,風(fēng)兒歇息,誰(shuí)在獨(dú)自呢喃?昔日溫情,今日沉默,是誰(shuí)把誰(shuí)來(lái)傷?

  誰(shuí)的情懷像秋風(fēng),涼涼的,不加任何色彩,雖不刺骨,但很蕭瑟!

  誰(shuí)的情意像秋雨,淅淅瀝瀝,漫不經(jīng)心,絲絲飄飄,不入心不徹骨,從無(wú)夏雨的瘋狂,也無(wú)冬雪的冰涼!

  誰(shuí)還在一簾幽夢(mèng)里沉醉,重復(fù)昨天的故事!

  又是誰(shuí)笑里藏刀,撇下致命一擊!

  望殘?jiān),暗苦笑,輕嘆風(fēng)之魂?duì),雨之?mèng)縈,終究化為笑料一場(chǎng)!

  細(xì)數(shù)昨日柔情,漫山遍野,日月星辰,鋪天蓋地,娓娓而道,僅用冷落而觀(guān)!

  曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的曾經(jīng),一切隨青煙而去,煙消云散!

  冷清的街道,殘留的背影,苦澀的滋味,誰(shuí)懂?

  殘?jiān)庐?dāng)空映我心,浮生若夢(mèng),夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)一場(chǎng)……

高中日記 篇5

  心痛得要命,卻忍住不哭。你眼中,我那微笑,在我眼中是那么殘忍。只是你看不到罷了;蛟S你看到的是時(shí)候,會(huì)離開(kāi)我吧。這一切都不是可有可無(wú)。就像我那么愛(ài)你。你只是笑笑,無(wú)言對(duì)我。我真的想哭。一次次回頭看,看我們分離的地方,卻又發(fā)現(xiàn),你早已走遠(yuǎn)。背影已不見(jiàn)。我還是希望著,你會(huì)留在原地等我。

  明明悲傷得不舒服,卻要再次裝出微笑。我臉上的微笑,微小的表情,都被你看在眼里,你說(shuō)那那么美好,我卻不敢回應(yīng)。當(dāng)初的一步之遙,我被你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,想追,想墜,卻不敢選擇。

  一次次的努力,只為你能停下來(lái)等等我。我別所求,只求你滿(mǎn)足。我這個(gè)小小愿望!星期天,已成了黑色,我最?lèi)?ài)的顏色,那是回憶的.顏色……

  能不能給我一次機(jī)會(huì),讓我為你擋風(fēng)遮雨,能不能給我一次機(jī)會(huì),哪怕只有一點(diǎn),我也滿(mǎn)足。茹,你在哪?等我好不好?你的燁,來(lái)找你了。

高中日記 篇6

  要是說(shuō)起這種感覺(jué),可能不同的人有不同的回答。不同的人生經(jīng)歷也會(huì)有不同的體驗(yàn),不同的心境也會(huì)有不同的收獲。這就是音樂(lè)的美妙。 貝多芬的身世不必多說(shuō),人生經(jīng)歷的坎坷只是修飾他偉大的一小部分,他所創(chuàng)作出來(lái)的音樂(lè)才是我們應(yīng)該去追尋與探索的目標(biāo)。

  在他的交響樂(lè)里,有著他充滿(mǎn)個(gè)性的理想——全人類(lèi)的自由和解放、勝利和歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。在那復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境里,透過(guò)他個(gè)人痛苦的經(jīng)歷,表現(xiàn)出來(lái)的是他獨(dú)特而鮮明的音樂(lè)個(gè)性:充滿(mǎn)矛盾,激烈沖突的戲劇性和勇往直前、熱情澎湃的英雄性。

  都說(shuō)人的某種性格所創(chuàng)作的作品也是被賦予了生命色彩一般,迫不及待地向聽(tīng)眾們釋放自己的所有,將自己的色彩涂抹到聽(tīng)眾的心靈里去。 迫于音樂(lè)強(qiáng)烈的感染,我們也會(huì)開(kāi)啟自己的大腦以及所有的身體感官,張開(kāi)靈魂去擁向音樂(lè),和它們親密接觸。

  都說(shuō)大師的孤獨(dú)是常人不能觸及的,大師的精神是常人無(wú)法理解的。固然是這樣,我們就不去理解罷了。不同的人們聽(tīng)著同樣的音樂(lè)就有不同的感受,自己的感受與理解才是最重要的,但是理解得越深,說(shuō)明你離音樂(lè)家的內(nèi)心便更進(jìn)了一步。

  來(lái)自音樂(lè)的懷抱無(wú)疑是具有誘惑的,這種誘惑可讓我們所創(chuàng)造出來(lái)的精神世界更加遼闊,更加通透,仿佛能夠嘗遍世間疾苦,品味各種人生!

高中日記 篇7

  今天,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們出生的時(shí)候,身上便寄托了父母親深深的受與期盼;當(dāng)我們開(kāi)始熟知這個(gè)世界時(shí),老師便就如燈塔般給我們指引方向;當(dāng)我們走上生活的正規(guī)時(shí),朋友便會(huì)和我們一起探求,給予我們純真的鼓勵(lì)。不知何時(shí),這些情意如同繩子一般交織在一起,讓我慢慢長(zhǎng)大!

  記得小時(shí)候剛學(xué)跑步的樣子,每次快要摔倒的時(shí)候另一只腳已經(jīng)穩(wěn)住,爸爸慈愛(ài)的笑容里滲透了太多回憶,正在做針線(xiàn)活的媽媽也是微笑點(diǎn)頭,我小時(shí)候真是頑皮!這樣頑皮的我,爸爸媽媽該操了多少心啊。

  “這次的聽(tīng)寫(xiě),你寫(xiě)得很好。”老師微笑道。雖然只是一些簡(jiǎn)單的生字,但初步接觸,被老師表?yè)P(yáng),我心中還是有點(diǎn)高興的。老師在旁不緊不慢地糾正著,“是三不是山,再練幾便。”然后,我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個(gè)月的發(fā)音。最終我也能流利、正確地朗讀課文了,F(xiàn)在想想,還真多虧了老師,我的毛病也能及時(shí)改正。

  “這剪紙?jiān)趺催@么難呀!”我將把剪刀扔到一邊,看著桌子上一大堆失敗的“失敗者”,先前的激動(dòng)與興奮盡去,“別灰心,我來(lái)幫你!边@是比我大一歲的同桌,看著他那認(rèn)真的神情,我也被帶動(dòng)了,經(jīng)過(guò)十幾次的努力,終于成功了,看來(lái)做任何事都需要有耐心,急躁與輕浮只能一事無(wú)成。

  不知不覺(jué),在親情、師生情、友情凝結(jié)而成的繩子的幫助下,我慢慢長(zhǎng)大!

高中日記 篇8

  國(guó)慶第五天,未知的未來(lái)才更精彩。

  下了幾天的雨,天空終于善意地放晴了,幾乎快發(fā)霉的我也該去陽(yáng)光下曬曬自己。其實(shí)即使早上被刺眼的陽(yáng)光叫起床,我也依舊沒(méi)有想外出的決心。不料,早飯過(guò)后就被他們說(shuō)服去玩。我是毫無(wú)準(zhǔn)備的,因此我頂著一個(gè)大油頭在外飄蕩了大半天,而且身上什么也沒(méi)帶,包括手機(jī)。更出乎我意料的是,堵車(chē)太厲害,沒(méi)辦法自駕,所以我們就選擇了"自駕"小黃車(chē)。先不說(shuō)我騎自行車(chē)的技術(shù)有多么的爛,就是小黃車(chē)我也從來(lái)不騎的,因?yàn)闆](méi)騎過(guò),加上我之前夜騎的痛苦回憶,我堅(jiān)決反對(duì)騎自行車(chē),可是最終我還是被說(shuō)服了。我就帶著無(wú)限的未知開(kāi)啟了新的一天。

  從未在那條路上騎過(guò)車(chē),我對(duì)路況自然不了解,雖然知道目的地在哪里,可是也從不會(huì)關(guān)注騎車(chē)到底要多久才能到。我的心中有太多關(guān)于這車(chē)騎行的未知與恐懼,因?yàn)槲抑膀T自行車(chē)也只是閑玩玩,根本沒(méi)有在那么多車(chē)的路上行駛過(guò),況且我之前夜騎的時(shí)候由于沒(méi)有路燈加上行駛車(chē)輛開(kāi)遠(yuǎn)光讓我累到這輩子都不想騎自行車(chē)了。所以一路上我有問(wèn)你玩的問(wèn)題,我不斷詢(xún)問(wèn)"到底還要多久";我不斷詢(xún)問(wèn):"十字路口多嗎";我不斷詢(xún)問(wèn):"前面的路車(chē)多嗎"。不過(guò)這樣的內(nèi)心恐懼沒(méi)有堅(jiān)持多久。雖然對(duì)前方還是未知的,但我變得從容,而且都還沒(méi)有經(jīng)過(guò)的地方充滿(mǎn)期待,而且我變得十分開(kāi)心。

  這一路的經(jīng)歷讓我聯(lián)想到了自己的人生和未來(lái)。我經(jīng)常會(huì)為一些未知的未來(lái)而感到恐懼,我規(guī)劃這我的未來(lái),我卻又害怕著我的未來(lái),因?yàn)槲液ε挛业奈磥?lái)不會(huì)如我規(guī)劃的藍(lán)圖一樣精彩。然而我所有關(guān)于對(duì)未來(lái)的恐懼都是毫無(wú)意義的。人生本來(lái)就是這樣,出來(lái)生下來(lái)就知道自己會(huì)面臨死亡外,沒(méi)有任何我們要面臨的問(wèn)題是可以預(yù)知的,然而,真實(shí)因?yàn)檫@份不可預(yù)知的未來(lái),才讓我們帶著希望和好奇心向未知的未來(lái)前進(jìn);蛟S路途的距離有導(dǎo)航引導(dǎo)我們,但是生命的長(zhǎng)短卻沒(méi)有人可以給出答案;可能現(xiàn)實(shí)路段有多少十字路口有紅路燈為我們指明,但是人生的方向卻沒(méi)有準(zhǔn)確的方向標(biāo);也許前方的路況有人告訴我們,但是未來(lái)道路上的坎坷卻無(wú)人知曉。如果我們看完了人生的篇章,那么誰(shuí)還會(huì)想繼續(xù)前進(jìn),真是因?yàn)槲覀內(nèi)松俏粗,我們才活得更加豐富多彩。

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