有關(guān)高中日記模板合集8篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的高中日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中日記 篇1
一個(gè)喜歡胡思亂想的人偏偏遇上如此適合冥想的情境。式許是一種無意的安排，但這樣的安排只會(huì)增加思想的重量。
自我安慰有點(diǎn)像麻醉劑，卻因藥性不強(qiáng)而不足以麻醉一個(gè)思想欲望極強(qiáng)的人那緊迫的神經(jīng)。
因此，胡思亂想，是與自我安慰完全不同的一種思考方式。
1人喜歡痛罵。面對(duì)不順眼的事物，更多時(shí)候我們顯得無能無力；只能借助嘴皮子來平衡心中難忍的悲恨與壓抑。但我想多了一層——在同別人一起抱怨之余，我選擇了另一種相對(duì)消極的方式——說服自己。說服自己本身就是一門難修的課。不屈的精神在很多時(shí)候是必須付出代價(jià)的試驗(yàn)�？簥^會(huì)讓自己變得憤憤不平，某刻爆發(fā)之時(shí)，很可能超常越軌。當(dāng)然，積壓只會(huì)引發(fā)病態(tài)。
說服自己并非壓抑自己，是試著讓自己去接受不順眼的事物。
2我們總是那樣輕易地就越權(quán)結(jié)束一個(gè)小生命。
小生命，小如一保螞蟻；它不小心停在我們視線之內(nèi)，并不是有心礙眼。我們往往想都沒想，輕輕一下將它弄死，然后彈開。它的生命絕不會(huì)在我們心頭留下陰影。
或許，殺一只小動(dòng)物比面對(duì)恐懼來得容易。我們自認(rèn)高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我們?cè)跊]留意之時(shí)，在腳下曾結(jié)束過的幾只小螞蟻或其它小昆蟲的生命，就是我們有時(shí)間考慮，又何曾想過要對(duì)一個(gè)微不足道卻同樣是生命的東西手下留情。
3或許，這已不是第一次了。
沒有人會(huì)只記得難忘的第一次，而不理會(huì)接下來的次數(shù)。最近一次的痛苦，絕非第一次有這樣經(jīng)歷時(shí)所能相比的。你可能還會(huì)清楚得記得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回憶仍然痛心。
沒有人會(huì)總經(jīng)過去的來安慰你，正如你不會(huì)拼命去記起那些不愉快的經(jīng)歷。你唯一可能的感覺就是為什么失落的總是自己，即便你想想別人，也不會(huì)因此而減輕自己的傷悲。
4很多東西出現(xiàn)時(shí)總是先帶著一層外殼，令你無法一眼將它看穿。你鄙視它，甚至拋棄它。你根本就未想過那樣一個(gè)東西會(huì)給你帶來遺憾和后悔。如果能再選擇一次，你一定會(huì)抱著它不放；就像《大話西游》中那只猴子的經(jīng)典自白一樣。
5一個(gè)人走得孤獨(dú)，本身就與被流放一樣痛苦。但是，某一條路上，沒有過人的腳印，總該有一個(gè)先至者。
第一個(gè)吃螃蟹的人，嘗到了美味，卻仍被螃夾夾出了淤血。還有閑人的口沫，像漲潮。
6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更遠(yuǎn)更新的一層拓展思維，本身就是一種極大的束縛與限制，注定了重復(fù)的失敗。
7孤獨(dú)不是一種很表面化的視覺，不可以用時(shí)間的才短或人物的多少來衡量。最準(zhǔn)確的說法，孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能是一種感覺，一種由一個(gè)人本身，由她或他的內(nèi)心深處激起，并向上泛的感覺。雖說孤獨(dú)時(shí)空虛，但它來時(shí)，內(nèi)心其實(shí)已被一種感覺充滿。
孤獨(dú)令一個(gè)人有難言的痛苦，當(dāng)然還有一種渴望。人正是為這樣一種渴望所灼傷。當(dāng)他或她的渴望不被人所理解時(shí)，孤獨(dú)便在無形中加深了一層。很多人在孤獨(dú)感來時(shí)盡往熱鬧處鉆，試圖沖散孤獨(dú)感。但越是盡興越是瘋狂，過后的失落感連同原有的感覺會(huì)一同上滲，讓人仿佛回到從前，甚至再從前——我指的是孤獨(dú)的從前。
只有你的孤獨(dú)被人所了解并真心想為你排遣，孤獨(dú)才有可能由于真心的交流，某種情感的包容與共同介入，沉入內(nèi)心深處。
只是，孤獨(dú)有隨時(shí)上滲的趨勢(shì)。
8很多東西，你原先根本連想都不會(huì)想起；但當(dāng)你從口中不知覺地說出或者化為文字言于筆下時(shí)，比起驚，你更多的是喜。你發(fā)現(xiàn)了一種自己未曾留意過的現(xiàn)象或思想，雖然這種現(xiàn)象與思想一直在你的意識(shí)中存在。
9一個(gè)人嫉妒另一個(gè)人，因?yàn)榱硪粋�(gè)人擁有一件足以炫耀的東西；而這件東西，每個(gè)嫉妒者往往沒有。
因此，一個(gè)人不要一開口便暴露了自己的弱點(diǎn)也呈現(xiàn)了自己的欲望。
10人，總有太多的牽掛，很難有放下思想的自由。
高中日記 篇2
4月8日 星期二 小雨
又是一篇日記。今天應(yīng)該說什么呢?今天是怎么樣的呢?可以這樣說：今天，大家都沒好過。
沒好過又是因?yàn)槲�，又是我把老師惹火了。事情是這樣的：下午兩節(jié)課，我和同桌倆人說話、搞小動(dòng)作，都很過分，連老師也氣得對(duì)我們不理不睬。最后的一點(diǎn)時(shí)間，老師又叫我出去，可我，又是很為難(那是因?yàn)槲腋烙袀�(gè)約定：若是老師叫，誰都不得出去，不得違反)。所以，老師叫我好久我都沒出去，最后，老師便發(fā)出命令：“自己收書包還是我收�！甭牭竭@里，我便動(dòng)手把書裝進(jìn)書包，拿出書包走出教室。
當(dāng)我走下樓梯時(shí)，老師又嚴(yán)厲地說：“馬上給我回來�！�(之前，我以為老師是要趕我走。)可是，我明明聽到老師叫我回去，但我卻一聲不吭地走下樓去，可能，這是我想把自己趕走吧。而且我和同桌約好，我又很愛面子，所以，我選擇了離開。后來是怎么樣的，我就不知道了。
高中日記 篇3
今天，是農(nóng)歷大年三十也就是除夕。這是我們最愛的節(jié)日，因?yàn)槊慨?dāng)?shù)竭@一天，家家戶戶張燈結(jié)彩。我們都可以在晚上吃到很多好吃的，還可以穿新衣，放鞭炮，要壓歲錢。所以我們都喜歡除夕。
在除夕那天，大人們都很忙，我和哥哥也去幫大人們做一些力所能及的事情，吃晚飯時(shí)，我們一起把菜端上桌，那熱氣騰騰的飯菜發(fā)出誘人的香氣，讓我們口水直流。這些菜有；“聚寶盆”，財(cái)魚，鹵雞爪，貨菜等一些菜。貨菜象征著把新年一切困難都可服。財(cái)魚象征錢年年有余。吃完后，奶奶要我和哥哥說一些祝福她的話。我把能想到的祝福的話都說了，最后我們一人兩百。
沒過多久，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚤夼诼�，我三步做兩步走了出去，只看見天上有一朵朵“彩色的鮮花”，接著一簇簇花炮爭(zhēng)先恐后的沖上了天空，好像在比賽似的，接著天空中成列著一朵朵“鮮花”。天空好比做大地，在“大地”上盛開著朵朵鮮花，讓我想起王安石的詩：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
很快新年的鐘聲敲響了，在新的一年中我們的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更加努力。
高中日記 篇4
高中呵高中，在懵懵懂懂中來了，絲毫沒有預(yù)兆。我的感知如同荊州的天氣一般沉悶。事先想好好鍛煉一把的想法沒有了，想變得成熟一點(diǎn)卻發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)小孩子，想發(fā)奮學(xué)習(xí)卻像老人一樣翻不了幾頁書。。。。。。
我的身體里流淌的是憐香惜玉的血液，我夢(mèng)想成為段譽(yù)式的儒雅之士，喬峰式的隱忍之夫，虛竹式的變通之才。可真正來到高中，我發(fā)現(xiàn)我段延慶式地迷失了自己，人變得懶惰起來，軍訓(xùn)中同樣的錯(cuò)誤犯了一次又一次。也許，有一種墮落叫麻木，在麻木中泄氣，在泄氣中透支。
再來素描一下對(duì)高中的體驗(yàn)。
我們學(xué)校剛建沒幾年，9月4日下午第一眼看上去比旁邊的學(xué)校新，面積也不算小，不過有一些荒地還沒開發(fā)，沒有室內(nèi)體育館。房子都一種風(fēng)格-中間黃下灰上黑，分布有點(diǎn)緊密。綠化不多，缺乏一點(diǎn)詩意，空氣中彌漫著原始色彩。寢室人數(shù)剛剛好，不多不少6人間。還沒正式上課，學(xué)習(xí)氛圍應(yīng)該不錯(cuò)吧。
此時(shí)此刻，如同在誤入藕花深處的夢(mèng)里，我還在許愿遇上人生中第一個(gè)她，笑傲文理世界，結(jié)識(shí)越來越多的好朋友。
高中之初，尋找出路。靜，讓智慧在靜中發(fā)芽，讓人生在靜中精彩！
只能說“準(zhǔn)備著期待著”吧，我的高中之初體驗(yàn)！
高中日記 篇5
從什么地方講起呢？記得最清楚的應(yīng)該就是爭(zhēng)吵了。
那時(shí)候，余把內(nèi)褲放在了WL的洗臉盆里，被WL大K了一頓，余把原委講給我們聽，小云就非常英勇的站出來，WL還在做作業(yè)，小云指著人家罵，大概意思就是，雖然是我們做錯(cuò)了，但你不能得理不饒人，于是，WL被大罵了一頓，當(dāng)時(shí)就趴桌子上哭了。（額）
據(jù)我看到的，放學(xué)后，非常有忍耐力的PY終于有一天也爆發(fā)了，一拳揮在他的同桌LW的臉上，（好像是流血了），然后大家都去攔LW，（搞得人家是還手的機(jī)會(huì)沒有），最后老師給他們把座位調(diào)了。至于到底為什么PY要打LW，小云提供的線索是，LW總愛冷嘲熱諷，想必，PY的成績(jī)本來就不好，被嘲笑了。
還有就是發(fā)生在我身上的事了，有天晚自習(xí)，余拿了一張什么照片給我看，我是羨慕嫉妒恨哪，一張好好的照片就給揉鄒了朝她砸去，說了一堆羨慕嫉妒恨的話，大概意思就是，她憑什么在我面前炫耀。是的，然后她趴在桌子上哭了，安靜的教室里，就只有她的哭聲，我又一肚子的火的沖她罵（人家都這么慘了，鬼知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的），大概意思就是，她哭給誰看，要哭回家哭去。（額這個(gè)呢，確實(shí)是我誤解了，余啊，sorry�。�
高三那會(huì)兒，有個(gè)人要我做他女朋友，我想了半天，覺得我也可以耍，不過呢，好像我喜歡XB，于是，我是寫了字條，還是直接說的，反正，就大概說了要想和他耍朋友，結(jié)果，第二天，還是第三天，XB寫了張字條給我，拒絕了我，大概意思是，耍朋友女生很吃虧，不想傷害我。于是，我果斷的和那個(gè)人耍了朋友。（是不是被門擠了呀）
小云一直很關(guān)照我，估計(jì)這三年沒受欺負(fù)，都承蒙她的庇佑（三克油，三克油），不過，她和HF互打了一巴掌，還是很過意不去，不清楚是怎么開始的了，總之，好像是因?yàn)槲�，不過，是不是有私人恩怨在里面，怎么說，我都覺得，小云是我的3/4的話，那HF也好歹可以有1/16算朋友。
還有很多事兒，是我不知道的，嘿嘿，好可愛！
高中日記 篇6
剛剛可以說是晴空萬里，現(xiàn)在卻電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨席卷而來。
這場(chǎng)雨，可真算是突如其來呀！使我們忘掉了這是在上課，忘掉了這是在炎熱的夏天，或許是沒見過這么大的雨吧，所以，給人以好奇感，不失給人以涼爽之意。真是引得全班學(xué)生競(jìng)向上。
這雨，伴隨這“轟隆隆”“轟隆隆”的震耳雷聲，仿佛是看不慣雷這么顯擺自己，發(fā)出這么大的聲響，雨，也不甘落后，發(fā)怒了！展示了自己那磅礴的力量，這也正是全班學(xué)生好奇，感興趣，驚訝之處！我也沒見過這么巨大的力量，竟然和瀑布一樣，仿佛水把它的力量都融進(jìn)了空氣里，讓人感覺眼前竟然全是水的世界，一層層的水簾，可以很不夸張的說，這就是狂瀑！雨，還在跟雷聲比高低，一道道閃電劃過天際，妖媚的紫光竟如此嚇人，頓時(shí)間，自己仿佛陷入了紫光的世界；雨也極力的露本領(lǐng)，狂風(fēng)為伴，顯得雨更加的厲害。雷只不過是瞬間性的爆發(fā)，而雨，它明顯比雷本領(lǐng)大，它盡情的展示自己的手段。望望學(xué)校外頭，已經(jīng)成了河流了，排水系統(tǒng)在雨的力量下顯得如此的不堪一擊，可見，這雨，真的是發(fā)怒了，
還記的，春天的你，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。悄悄地來，又靜靜地離去。樹枝隨著你的來到，漸漸吐出了嫩綠的枝芽，花兒也漸漸綻開了笑臉，空氣中也飄來了幾縷芳香。隨著你的到來，萬物復(fù)蘇，同時(shí)也喚醒了“沉睡”中的我。讓我聞到了泥土的清香，感受到了小鳥動(dòng)人的叫聲，一滴雨水打在臉上，是如此的輕柔，滑到嘴邊，感受著的是一絲甘甜，一絲清爽。
而如今的你，電閃雷鳴，大雨傾盆，澆灌著萬物，只有那些根深蒂固的植物才能在你的.沖刷后繼續(xù)生存，而那些弱小的植物只能接受被大自然無情淘汰的命運(yùn)。使得市街道變成河流，交通受到嚴(yán)重的阻礙，直接妨礙了人們的正常生活，正如我今天下午放學(xué)回家…；你夏天竟然變得這么暴躁，曾看過一篇叫《雨的四季》的文章，從中看出，夏天的你，是如此的豪放，如此的粗獷。
在回家的路上，雖然雨已經(jīng)停了，我倒看見一幕：一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，穿著白色連衣裙的女孩映入眼簾，我不禁好奇起來，她怎么一人獨(dú)自在雨中來回奔波呢？好奇心驅(qū)使著我，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她。你猜，她在干什么？只見她從別處拿來兩塊磚頭放在積了水的小水坑里，再拿來轉(zhuǎn)頭放下，拿來，放下........如此反復(fù)著，最后，把小水坑全部填滿了，她又踩上去試了試，任憑豆大的雨水打在她嬌小的身體上，然后，我看見，她直起了腰，會(huì)心的笑了。
不禁的感嘆道，世間還是好人多。
雨，你的脾氣變化多姿，真是丈二的和尚��！這次，你真的是發(fā)怒了！
高中日記 篇7
我盼星星盼月亮，終于盼到了鼠年的除夕。
今天我早早地起床，穿上媽媽給我準(zhǔn)備好的新的衣服褲子，就像一只小馬一般沖向洗手間進(jìn)行洗刷。洗刷完后草草地吃了媽媽為我準(zhǔn)備的飯菜，來到街上，大街小巷掛滿了大大小小的燈籠，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)和福字，光彩奪目，五彩繽紛，真是一派節(jié)日氣象。街上的行人手里拎著一袋一袋的年貨，加快腳步急匆匆地回家過年。下午我們一家三口開著車帶上為爺爺奶奶準(zhǔn)備的年貨來到了奶奶家，路上車輛越來越少，因?yàn)樗麄兌家鸦丶摇Ｃ考颐繎魭熘t紅的燈籠在風(fēng)婆婆的撫摸下，跳起了歡樂的舞蹈，給節(jié)日增添了的喜慶。
晚上，一家九口圍坐在一起吃年夜飯，爺爺奶奶燒了許多好吃的飯菜，有鴨子﹑有紅燒胖頭魚﹑有豬蹄﹑有家常豆腐﹑有蝦﹑有蝦蛄﹑有目魚﹑有爺爺親手種的蔬菜等等，我數(shù)也數(shù)不清。我們邊吃邊聊，聊健康聊工作聊學(xué)習(xí)，其樂融融。最后爺爺奶奶叔叔都給了我壓歲錢，要我好好學(xué)習(xí)快快樂樂地長(zhǎng)大。
高中日記 篇8
今天是軍訓(xùn)的第三天，天氣與昨天截然不同，一早就陽光明媚，讓我十分擔(dān)心今天的軍訓(xùn)生活。等到軍訓(xùn)開始時(shí)，早已驕陽似火，把大地烤的火辣辣的。
我一直堅(jiān)持的不錯(cuò)，眼看到了最后關(guān)頭，教官也已吹響了結(jié)束的哨子，我們只需在站立五分鐘，就可以順利完成任務(wù)�？稍谶@時(shí)，我掉了鏈子，仿佛被人從背后打了一棍子，腦袋“嗡”的一下，眼前一片模糊，雖然教官和同學(xué)就站在我身邊，我卻怎么也看不清他們的輪廓。我努力說服自己再堅(jiān)持一下，就輕輕甩了甩頭，想讓自己清醒清醒。就在這時(shí)，我已聽到教官喊了“稍息”，可我卻怎么也伸不出腳。老師發(fā)現(xiàn)后帶我去休息，可在我剛坐下沒幾分鐘后，同學(xué)就在向教學(xué)樓的方向走。我當(dāng)時(shí)很后悔：我雖然不太舒服，但也許我只要再堅(jiān)持兩分鐘就成功了。我也要繼續(xù)鍛煉身體，為以后的軍訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
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