高中日記

時(shí)間：2022-09-25 11:01:48 中學(xué)生日記我要投稿

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【精華】高中日記范文匯編五篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的高中日記5篇，歡迎大家分享。

【精華】高中日記范文匯編五篇

高中日記篇1

　　你總是那么令人討厭，糾纏著我16個(gè)春秋，到死，我也不能將你擺脫。

　　因?yàn)槟�，我總覺得枉來了人世，因?yàn)檫@里不能帶給我快樂，我應(yīng)該有更美麗的天堂：那里風(fēng)平浪靜，從不起風(fēng)雨；那里隨心所欲，從不受羈絆；人不會(huì)老去，也不會(huì)生病可是陪伴我一生的竟然是你。

　　可是，我怎么能夠沒有你？

　　沒有你的天堂里，我能做什么？成天靠在搖椅上，等待著心和大腦慢慢麻木？碌碌無為，倚窗長(zhǎng)嘆？

　　你的名字叫苦難，試問：我們?cè)趺茨軟]有苦難相伴？

　　因?yàn)橛心悖页砷L(zhǎng)著：

　　汶川地震，你讓我懂得生命是多么寶貴，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你為我展示了人性和尊嚴(yán)！廢墟面前，我們用淚水送走共同的親人；轉(zhuǎn)身眺望，用堅(jiān)強(qiáng)筑建新的堡壘（是后生的堡壘，是民族的堡壘，是精神的堡壘）。中華民族突然融為一體，災(zāi)難面前高呼眾志成城！

　　你化作雄鷹點(diǎn)撥我，告訴我什么叫理想，什么叫奮斗！就像雄鷹欲望沖破蒼穹，我亦理想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值；這蒼天的高度，豈是麻雀能夠跨越？沒有俯沖下山崖的勇氣，沒有拼命扇動(dòng)翅膀的努力，沒有冒著生命危險(xiǎn)的搏擊，豈能成就此般高度？

　　我確實(shí)在長(zhǎng)大，從你的望遠(yuǎn)鏡里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奮斗，什么叫苦難！

高中日記篇2

　　一�？荚嚱Y(jié)束了，感覺自己就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣平靜。我安靜地站在學(xué)校門口，等我爸爸來接我。看著旁邊車站等車擁成一簇的人，心里有一種空虛的充實(shí)感。

　　我和他們終究是不一樣的。

　　就像最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試之前，她們活脫得要命，像撒歡的兔子。而我卻安靜地坐在那里，桌上擺著錯(cuò)題本，眼神在上面，心卻沒有深入進(jìn)去。我想我那時(shí)的狀態(tài)一定很像個(gè)異類，怪胎，和他們格格不入。我不會(huì)再像以前那樣往自己臉上貼金了，那時(shí)的自己清高孤傲，覺得自己與眾不同，也是值得驕傲的。

　　可是現(xiàn)在，這讓我有點(diǎn)羞愧。我也不知道是什么東西讓我改變了，讓我的心變得有所畏懼，不再像以前那樣天不怕地不怕。我覺得，或許人有所畏懼，真的是件好事情。

　　還有不到三個(gè)月的時(shí)間，高考結(jié)束，我長(zhǎng)大成人。再也沒有任何借口說自己還是個(gè)孩子，再也沒有理由耍賴不去承擔(dān)責(zé)任。風(fēng)吹過來，很涼快。今天天氣不錯(cuò)，讓我恍然有種夏天來臨的錯(cuò)覺。

　　我的前面是十字路口，偶爾一抬頭，看到奔流不息的車輛。我埋頭于手機(jī)，對(duì)耳邊的汽笛聲置若罔聞，我的世界一片安靜。我想，我的時(shí)間不多了，是真的不多了。如果錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)，我沒有機(jī)會(huì)再重來。

高中日記篇3

　　闊別兩年的校園，有多少個(gè)笛音裊裊的深夜，想提筆寫下自己對(duì)大學(xué)的眷戀，懷想那樣單純燦爛的生活。有多少次在這個(gè)社會(huì)上感到精神疲憊不堪時(shí)，會(huì)回想那段錦瑟年華，撫慰自己年輕脆弱的心靈。有多少次夜深人靜孤單潦倒的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)他們善良鼓舞的微笑，真誠(chéng)甜美的臉龐化成一雙溫柔的手，輕輕的、輕輕的安撫小軌凌亂的心傷。那段美好的時(shí)光，那些丁香般的人兒，他們鎖在小軌的心靈深處，慢慢沉淀，款款回想。其實(shí)時(shí)間的味道就像優(yōu)樂美奶茶，用心去品，沉淀已久的時(shí)間有著奶油的鮮美芬芳。

　　一、“7334”一串銘記舍友的數(shù)字

　　入校的第一天晚上，第一次遠(yuǎn)離家門的大姐阿馮，流淚了。五個(gè)女孩子圍在阿馮身邊，用各自的方式安慰著，二姐阿姜眨著自己含情脈脈的大眼，眼神傳遞出的關(guān)心不言而喻;三姐小麗用手輕拍著阿馮的肩膀，肢體語(yǔ)言勝過千言萬語(yǔ);四姐小詹雖然性格孤傲，可她也伏在阿馮的腿邊，低聲安慰著;老五阿郭和小軌是高中同學(xué)，她們一個(gè)人牽著阿馮的一只手，委婉的傳遞綿綿的姐妹情深。她們像是一家人，“7334”是她們的家。

　　“7334”時(shí)常飄出面的香味，那是阿馮在用白菜葉子煮面，阿馮有一雙纖細(xì)的小手，麻利的洗菜切菜，在碗大的鍋里伴著熱油一翻，香味就四處飄游，方便面的調(diào)料、十三香、鹽、醋，隨著鍋碗瓢盆的翩然起舞，一一適量的放入面內(nèi)，像是調(diào)酒高手，蘊(yùn)含著一種藝術(shù)的魅力。

　　六個(gè)女孩子都喜歡玩的是“跳棋”，阿姜在這方面極具天賦，經(jīng)過她大眼睛一掃，復(fù)雜離奇的路線就鬼使神差般出現(xiàn)了，五個(gè)人還在費(fèi)勁腦汁破除四面楚歌的囧境，阿姜的茶馬古道已一一開通。歡聲笑語(yǔ)彈奏的青春之曲，值得小軌聆聽珍藏。偶爾和莫遠(yuǎn)下棋，不為別的，只是想借住棋子這種媒介，懷念那段灑落的淡淡時(shí)光。

　　“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜/好像花兒開在春風(fēng)里/在哪里在哪里見過你/你的笑容這樣熟悉……”伴著天籟之音，小麗款款深情的孑然起舞，小麗喜歡唱歌、跳舞，是六個(gè)人里一個(gè)擺脫幼稚的女孩子。她成熟、理性、上進(jìn)，有女強(qiáng)人的潛質(zhì)�，F(xiàn)在準(zhǔn)備考研，小軌在這里祝福三姐：考研順利，夢(mèng)想成真!

　　周末中午的時(shí)間，在“7334”會(huì)看到一個(gè)纖細(xì)的身影，穿著紫紅色吊帶真絲睡衣，披散著一頭凌亂的長(zhǎng)發(fā)，蹲在地上吃肉絲炒米，收音機(jī)里磁磁啦啦的播放著校園廣播。她是睡在小軌下鋪的小詹，喜歡上網(wǎng)看動(dòng)漫、小說、漫畫。小詹和小軌都屬于夜貓子家族，兩個(gè)人會(huì)在深夜討論《柯南》、《中國(guó)上下五千年》、《花樣少年少女》……

　　她是個(gè)漂亮的女孩子，精雕玉琢似的臉龐如盛開的粉色桃花，美好的陽(yáng)光總是悄然躍上她蝶翼般的睫毛，輕微上揚(yáng)的嘴角詮釋著她的幸福開心，她習(xí)慣端坐書桌旁邊，低頭徜徉于知識(shí)的海洋。她是阿郭，和小軌同學(xué)六年。這一生有幾個(gè)六年?誰(shuí)又能形影不離的陪同自己六年?

　　二、“555”一組銘記老師的數(shù)字

　　教我們‘?dāng)?shù)字電路’的老師好像姓李吧，我們是李老師教的第一屆學(xué)生，他年輕、稚氣、幽默，臉上總是掛著靦腆的微笑，喜歡穿米色的西裝。因?yàn)槔罾蠋熎�，所以西裝穿在他身上，顯的很可愛。他和我們年齡相仿，溝通沒有代溝問題，理所當(dāng)然被當(dāng)選為我們最喜歡的老師。

　　某天課堂，大家像往常一樣打開課本聽李老師講課。伴著李老師幽默風(fēng)趣的談笑，課堂順利的進(jìn)行了一半，最后一點(diǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容。貪玩的同學(xué)這時(shí)也坐直了身子，洗耳恭聽考試要點(diǎn)�！啊畣鑶鑶琛〞r(shí)器……”嚴(yán)肅的課堂哄堂大笑，原來李老師發(fā)音不準(zhǔn)，把“555”定時(shí)器念成了“嗚嗚嗚”定時(shí)器，不是“wuwuwu”，而是門牙貼著下嘴唇發(fā)出的、介于“wuwuwu”與“fufufu”之間的怪音。李老師并沒有怪我們笑他，只是眼神中閃過一絲無奈，被小軌捕捉到了。

　　大學(xué)里上課是選擇性的，但是專業(yè)課必須全部報(bào)到。課堂上有認(rèn)真聽講、仔細(xì)記錄筆記的學(xué)子，有小聲談?wù)�、左顧右盼耍調(diào)皮的孩子，有低頭沉思、緊閉雙眼、與周公下棋的睡神，有捧著小說、嘴中念念有詞、用力壓抑笑聲的小說迷……這樣的畫面是大學(xué)課堂最普通的一個(gè)畫面，每個(gè)經(jīng)歷過大學(xué)的學(xué)生都覺得習(xí)以為常，沒有波瀾，沒有新意，就像一杯淡而無味的水，這樣生活了三年四年，平淡的都不會(huì)有人去懷念，如果把這樣的課堂拍成MTV，100%不會(huì)有銷量。換句話說，這樣的生活不會(huì)有人去追憶，去珍藏�？墒悄沐e(cuò)了，畢業(yè)之后，小軌無數(shù)次的回憶那樣平淡的課堂，回想老師在講臺(tái)上的一舉一動(dòng)、一顰一笑，想念那些被別人忽略的皺眉表情，那輕輕的無奈的哀嘆，那樣的意味悠長(zhǎng)，可惜那時(shí)的我們粗心的沒有去注意過這些細(xì)節(jié)。經(jīng)歷歲月的沉淀，這些畫面卻越加清晰，可能是那段歲月，我們幼小的心靈消化不掉那么豐盛的人生篇章，直到日后回想起，才明白我們一直被老師呵護(hù)著，關(guān)懷著。

　　有時(shí)候真的希望一夢(mèng)醒來，自己是坐在課堂上，聽老師的旁征博引，侃侃而談;多希望自己還能體驗(yàn)下考試的緊張氛圍，體驗(yàn)下發(fā)試卷時(shí)忐忑不安的心情;多想有個(gè)和藹可親的老師在自己的身邊諄諄善導(dǎo)自己青澀的人生�？墒沁@些在學(xué)校垂手可得的待遇，在社會(huì)上卻只能心懷期許，遙不可及的期許。

　　最后一句話送給看這篇文字的讀者：如果你還是一位在校大學(xué)生，請(qǐng)真誠(chéng)友善的對(duì)待你的同學(xué)、老師，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的生活;如果你和小軌一樣已經(jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)珍藏一段美好的時(shí)光，繼續(xù)上自己的路!

高中日記篇4

　　對(duì)于一個(gè)在昆明住慣了的人，像我，是無論如何也想像不到北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的冬景的。昆明的冬天，從頭到腳都透出溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳地、靜悄悄地降臨在你、我、他的身邊。

　　昆明美其名曰“春城”。單聽這名字，就能想像得出它的美麗。請(qǐng)閉上眼想：在四周連綿起伏的大青山懷抱中，躺著一個(gè)酣然入夢(mèng)的嬰兒—我可愛的故鄉(xiāng)昆明，旁邊有美麗的姐姐——滇池為它哼著悠悠的搖籃曲。這是不是人們理想境界中的冬天呢？

　　四周那一圈環(huán)抱著春城的大山，昆明人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸能遮蔽風(fēng)沙的高大身軀，那廣闊無邊可以包容一切的胸懷，只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代，躺在母親懷抱中甜美入睡，才能生出這樣親切的感受。

　　小草欣欣然挺立在路旁，快活地眨著眼睛，在微風(fēng)中翩翩起舞。油油的綠意，常引得行人側(cè)目而視。聽，它在快樂地歌唱呢，唱什么？唱自己真幸運(yùn)，誕生在這樣一個(gè)四季如春的城市；唱自己真美麗，用生命的綠色裝點(diǎn)大地。生活在春城，連幸運(yùn)的小草也要高興地唱歌跳舞呢！

　　昆明冬天的風(fēng)是和煦的，它不像東北凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦；也不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開眼。它是一個(gè)善解人意的小精靈，在你勞累了一天，踏上回家的路途時(shí)，輕輕地從你耳邊拂過，淘氣地對(duì)你說上幾句悄悄話，為你送上一絲清涼；或是徐徐吹起你耳邊的`幾紹發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響樂。那悅耳的“沙沙”聲，像一只無形的手臂，輕輕叩開你的心扉。

　　對(duì)于這乖巧的小精靈，你能撅起嘴嗎？只有“忍”著幾絲涼意，向它扮個(gè)鬼臉，出口氣罷了。

　　冬天的太陽(yáng)，對(duì)昆明格外偏愛，照得里里外外亮閃閃的，照得人心頭暖烘烘的，照開了人們臉上喜悅的笑容。辛勤的人們哼著輕快的歌，高高興興地工作去了；老人們樂呵呵地在院里的小凳上坐下，瞇著老花眼，一邊嘮著家常，一邊整理著那些陪伴了自己大半生的老家什。

　　生活在春城，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無緣見到了。偶爾，從天空中零星飄下幾朵雪花，而其中還夾雜著絲絲細(xì)雨，為濕漉漉的大地增添了一份妖燒。經(jīng)常，人們無法分清那緩緩落下的是雪還是雨，感受到的不是寒冷，而是那一份特別的美麗，那一絲小小的雀躍。

　　可愛的昆明人，總想假裝憋氣，對(duì)外地人埋怨：“這地兒真沒勁，老不見雪�！眳s又總藏不住心底的快樂與驕傲，嘿，可不，“春城”，多美的名字！

　　那水呢，不但不結(jié)冰，還吸引了成群從西伯利亞遠(yuǎn)道而來的紅嘴鷗。嬉鬧，啄食，俯沖，戲水……一個(gè)個(gè)矯健的鷗影從湖面上飛掠過去，把藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的湖、潔白的鷗合成一體，成了一幅美妙絕倫的圖畫。

　　春城——這顆高原上的明珠，玲瓏剔透，放射出瑰麗的光輝。它包著青山綠水，包著高樓大廈，包著所有昆明人冬天愉快的笑聲。這就是昆明的冬天。