【實(shí)用】高中日記范文匯編4篇
一天又結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的高中日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中日記 篇1
我們的校園多么美麗,多么可愛(ài),多么神奇,它像一個(gè)大花園,有著各種美麗的鮮花,它像一個(gè)木箱子,裝著無(wú)數(shù)的回憶。
踏進(jìn)學(xué)校的第一步,看到的就是最熟悉的小水池,里面游著許多小魚(yú),黃的,紅的,藍(lán)的十分美麗。小水池中的水是多么清啊,可以看見(jiàn)池底的石子,小魚(yú)兒在里面快活的游著。
小水池上是十二生肖,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,只不過(guò)個(gè)頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭,石頭上都刻著它們的名字,都是用紅毛筆寫(xiě)的,十分的吉祥和喜慶。
十二生肖的旁邊是幾塊小菜地,里面呀,種著各種各樣的小蔬菜,都是我們親手種的,長(zhǎng)出小菜苗時(shí),還要給它拔雜草呢!小菜苗就像一個(gè)小皇帝,小菜地上邊的墻上,有許多小黑板,上面寫(xiě)著各種古詩(shī),古詩(shī)旁邊還雕刻著著許多畫(huà)兒,有雪花,有星星,有柳枝,有花朵……
操作每個(gè)角落,讓我們給裝扮的非常有特色,操場(chǎng)的草地上有四五個(gè)秋千,還有好多的舊車輪,車輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色,像是穿上了新衣服,五彩繽紛,漂亮極了,這些車輪還有著不同的姿態(tài),有的是青蛙,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,還有胳膊呢?俏皮可愛(ài),給我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多的樂(lè)趣,我愛(ài)我們的校園。
我們美麗的校園,就像一個(gè)大花園,伴隨著我們拙壯成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園,這里有我們快樂(lè)的童年和美好的回憶!
高中日記 篇2
深秋的傍晚,微風(fēng)有些涼。在余暉下,你我的身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
你說(shuō),要我做一個(gè)幸福的人。我轉(zhuǎn)身看著你清秀的側(cè)臉,而你卻望向遠(yuǎn)方。我說(shuō),我會(huì)的。
想想這花開(kāi)花落的三年,總是你為我擦干淚水;總是你分擔(dān)著我的憂傷,和我分享著你的快樂(lè);總是你對(duì)我說(shuō)要做一個(gè)幸福的人。
在喧鬧的城市中心里,街道旁的路燈釋放著刺眼的光芒,石板凳坐著你和我。那是個(gè)周末,我不敢回家,我害怕聽(tīng)到父母吵架是摔東西的聲音。*著你的肩膀,眼淚悄悄地掉落。是你伸出手為我拭干,是你告訴我要做一個(gè)幸福的人就要勇敢地面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣,你給我講了很多,你要我拉鉤答應(yīng)你一定要做一個(gè)幸福的人。當(dāng)我面對(duì)你的那一刻,又流淚了,問(wèn)你是不是做到了這些,就是一個(gè)幸福的人了。你說(shuō),我會(huì)懂的。當(dāng)時(shí),我騙你,說(shuō)我不懂。
其實(shí),我是懂的,我懂得要堅(jiān)強(qiáng),我懂得我要做一個(gè)幸福的人。
時(shí)間,總是在我不留意時(shí)悄悄流逝。有時(shí)候,我會(huì)怨恨時(shí)間的無(wú)情,因?yàn)槲液ε履銜?huì)在我的記憶里慢慢消失。
在宿舍里,你眉飛色舞地講著你的快樂(lè)史,講著你過(guò)去傳奇的十幾個(gè)春秋。那時(shí),你的快樂(lè)就如白開(kāi)水般純潔,你的快樂(lè)是那么的肆無(wú)忌憚。聽(tīng)著你的故事,常會(huì)哈哈大笑,你手舞足蹈的樣子,我想我永遠(yuǎn)都會(huì)不會(huì)忘記。我知道,你是在默默地告訴我,做一個(gè)幸福的人,就要快快樂(lè)樂(lè)地充實(shí)地度過(guò)每一天。
在那個(gè)時(shí)候,你經(jīng)常說(shuō)看到我哈哈大笑,你就會(huì)覺(jué)得很幸福。但也許你不知道,我在笑的時(shí)候,眼里始終掩飾不了有淚光,其實(shí)我是在害怕,害怕畢業(yè)后我們會(huì)分開(kāi),害怕我會(huì)舍不得你。
而今,還沒(méi)有畢業(yè),你卻離開(kāi)了。
你放棄了高考,而我仍然要坐在冰冷的教室里,重復(fù)著每天都要做的事情。
記得你離開(kāi)那天,你在電話里說(shuō),不要我送你,要我好好讀書(shū),帶著兩個(gè)人的夢(mèng)想。
可是,我最后還是瘋狂地跑出了教室。
在校門(mén)口,我第一次看見(jiàn)你流淚,淚水放肆地滑過(guò)你的臉頰,你輕輕地靠著我的肩。我想,風(fēng)會(huì)吹*臉上的淚水的,你永遠(yuǎn)都會(huì)是我的快樂(lè)天使。
你上了紅色的小轎車,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,留下的只有淡淡的熟悉的香皂味。
也許,你離開(kāi)了校園后,你會(huì)有自己新的生活,也許你不會(huì)再經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要做一個(gè)幸福的人。那么,我會(huì),我就會(huì)每天對(duì)自己說(shuō),我要做一個(gè)幸福的人,我們都要做一個(gè)幸福的人。
我知道,再多的淚水也挽留不了過(guò)去,再多的輕狂也預(yù)知不了未來(lái)。那么,就讓我們努力地過(guò)好每一天,彼此都要做一個(gè)幸福的人。
高中日記 篇3
今天,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們出生的時(shí)候,身上便寄托了父母親深深的受與期盼;當(dāng)我們開(kāi)始熟知這個(gè)世界時(shí),老師便就如燈塔般給我們指引方向;當(dāng)我們走上生活的正規(guī)時(shí),朋友便會(huì)和我們一起探求,給予我們純真的鼓勵(lì)。不知何時(shí),這些情意如同繩子一般交織在一起,讓我慢慢長(zhǎng)大!
記得小時(shí)候剛學(xué)跑步的樣子,每次快要摔倒的時(shí)候另一只腳已經(jīng)穩(wěn)住,爸爸慈愛(ài)的笑容里滲透了太多回憶,正在做針線活的媽媽也是微笑點(diǎn)頭,我小時(shí)候真是頑皮!這樣頑皮的我,爸爸媽媽該操了多少心啊。
“這次的聽(tīng)寫(xiě),你寫(xiě)得很好!崩蠋熚⑿Φ。雖然只是一些簡(jiǎn)單的生字,但初步接觸,被老師表?yè)P(yáng),我心中還是有點(diǎn)高興的。老師在旁不緊不慢地糾正著,“是三不是山,再練幾便!比缓,我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個(gè)月的發(fā)音。最終我也能流利、正確地朗讀課文了。現(xiàn)在想想,還真多虧了老師,我的毛病也能及時(shí)改正。
“這剪紙?jiān)趺催@么難呀!”我將把剪刀扔到一邊,看著桌子上一大堆失敗的“失敗者”,先前的激動(dòng)與興奮盡去,“別灰心,我來(lái)幫你。”這是比我大一歲的同桌,看著他那認(rèn)真的神情,我也被帶動(dòng)了,經(jīng)過(guò)十幾次的努力,終于成功了,看來(lái)做任何事都需要有耐心,急躁與輕浮只能一事無(wú)成。
不知不覺(jué),在親情、師生情、友情凝結(jié)而成的繩子的幫助下,我慢慢長(zhǎng)大!
高中日記 篇4
春,有它的依依楊柳;夏,有它的徐徐清風(fēng);秋,有它的累累碩果;但我卻更愛(ài)冬的皚皚白雪!
隨著西北風(fēng)的吶喊,冬天降臨了!它是高冷而又美麗的公主,它來(lái)替秋婆婆接班了!
冬姑娘的降臨給我們帶來(lái)了一個(gè)巨大的'變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗,堆雪人……你是多美啊,你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下,它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞,好像有點(diǎn)舍不得天,不愿意飄落下來(lái),和我們一伴玩耍,就在天空中飄啊飄,一直飄到土壤上!
冬姑娘,你的孩子既乖巧又聰明,它們玩一會(huì)便飄落下來(lái),給土地公公澆水!看啊!它們是那樣的淘氣,竟自個(gè)兒蹦到樹(shù)媽媽頭上,給它打扮一番!時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上,把他們嚇一大跳!
慢慢地、慢慢地,冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪,就自己到我們這兒玩耍,它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己,又有誰(shuí)會(huì)明白他們之間的樂(lè)趣呢?
雪的歌聲無(wú)一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)!馬上,孩子們顧不上外面有多冷,就奔出去了!
雪啊雪,你的到來(lái)讓所有的孩子們興奮。漸漸地,雪下著下著就停了,孩子們會(huì)“氣急敗壞”,真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想:雪,一定是去增加自己的力量去啦!好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗!
孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球,又硬又大,然后對(duì)著對(duì)方頭上,再用力一扔,雪球“啪”的一聲砸在別人頭上,雪球碎了,又變成了原來(lái)的顆粒狀。
隨著時(shí)間的推移,雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪,每一顆雪粒都是那樣的神奇!
一場(chǎng)雪過(guò)后,早晨一起來(lái),便是一片白茫茫的世界!樹(shù)上凝著厚厚的白霜,大地?fù)Q上了白色的新衣,世界的各處,都是銀裝素裹的一片!
雪,這個(gè)平凡得不能再平凡的字,以自己素樸、有趣和美麗,得到了人們的喜愛(ài)。人們常常用詩(shī)句、佳語(yǔ)來(lái)描述它。我說(shuō)雪是冰針,刺痛那心靈深處的弱小,告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說(shuō)雪是“熊熊燃燒的火”,激勵(lì)你前進(jìn)……
看哪,一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命,告訴我們?nèi)松飞系膯⒌希瑫?shū)寫(xiě)出自己獨(dú)特的個(gè)性!
我想說(shuō):“誰(shuí)不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢!”
雪!那尋尋覓覓的夢(mèng)!
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