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初中日記

時間:2024-09-29 04:42:09 中學(xué)生日記 我要投稿

【精華】初中日記模板八篇

  一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的初中日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】初中日記模板八篇

初中日記 篇1

  十幾天前,當(dāng)我第一次不如南開中學(xué)就深深的被那歷久彌香的文化底蘊(yùn)所打動,幽靜清遠(yuǎn)的美好校園環(huán)境,到處散布著書香,處處鳴啼鳥,真可謂是樹林陰翳,鳴聲上下。步入南開,不僅只有感官的享受,的是遠(yuǎn)離塵囂的一種超然于灑脫。地處沙坪壩區(qū)最繁華的地帶,校外是熙熙攘攘的街市和來回穿梭的車水馬龍,大都會的燈紅綠酒如桎梏般封鎖著南開,似乎以一種潛移默化的庸俗在侵染著南開,是大氣,是尊嚴(yán)或者是另外一番性格。然而,南開卻不屑,卻平靜與坦然,拋脫外表的富麗堂皇,將自己置身于群蔭下,似乎這一切看似與南開的歷史不相符合,百年老校的南開在平常人看來應(yīng)是高傲不羈,藐視群倫的,它的一切都應(yīng)散發(fā)著一種貴族的氣息,高貴,可望而不可即。不,外表的虛華不是南開所最求的,它的這一切的表現(xiàn)是一種謙遜,一種內(nèi)涵,正如一個滿腹經(jīng)綸的.學(xué)者,盡管才華橫溢,仍將自己的才華收斂于內(nèi)心中,這就是一種高貴的升華。大門雖不是那樣想象般的大氣,而軟實(shí)力卻令人稱快。

  走進(jìn)南開,求得是一種修養(yǎng),一種人格的修煉。步入校門,寬闊平坦的林蔭大道,一直通向校園的“心臟”,漫步大道猶如對南開進(jìn)行一次檢閱,兩旁的樹似一個個挺拔葳蕤的儀仗隊(duì)員,以高亢悠揚(yáng)的樂章迎接著學(xué)子的到來。直到大道的末尾,是一尊張伯苓的巨幅塑像,他整齊凌然,靦腆大方,用手揮舞著前方,以南開精神的嶄新面貌引領(lǐng)著南開這艘巨輪破浪勇進(jìn)。穿越時光的罅隙,來到南開創(chuàng)建時候,目睹一個又一個的南開人將青春和熱血匯入祖國嶄新的藍(lán)圖中,他們其興也勃焉,其亡也忽焉,默默地融入南開歷史的潮流中。曾今有名人說過“任何一項(xiàng)偉大工程的崛起都是由一代代有志的人不斷刷新的!彼麄冸m然遠(yuǎn)去,可功績卻不朽,它永遠(yuǎn)閃爍于南開的頭頂,靜靜地凝望著南開不斷向前,開拓未來。

  任何一樣事物的發(fā)展歷程都不可能都只停留于風(fēng)光旖旎的康莊大道上,同時也不斷伴隨著大風(fēng)大浪的沖刷和洗禮。包括百年學(xué)府的南開,以及身處南開的每一個南開人。每個班級都薈萃著全重慶的尖子,每一天,我們并不孤獨(dú),都有著許多同我們一樣的同學(xué)在一同戰(zhàn)斗,南開正因?yàn)橛兄@般的斗爭,才所以創(chuàng)造了今日的輝煌!

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。今日讓我們攜手共進(jìn),明日讓我們在南開的畫卷上金榜題名。努力活出自己,綻放生命之光,帶一日破繭成蝶。

  春有煙波畫船,下有寧華綠池,秋有菊花滿香,冬有白雪紛飛。品味南開,感知重慶。

初中日記 篇2

  今天晚上,我到榮昌廣場玩。爸爸給我買了一個飛標(biāo),我們就到草地上玩了。我看見好幾哥哥姐姐和兩個大伯在開一個足球比賽。我問一個大伯:“我可以參加嗎?”大伯大聲回答:“可以!”于是,我們就一起踢足球了,我左閃右閃的躲開了哥哥姐姐的飛腿,眼看我就要被追上了,我使出吃奶的力氣用力一踢,“砰”,我開始?xì)g呼起來:“進(jìn)嘍,進(jìn)嘍!球進(jìn)門嘍!”我的隊(duì)友也歡呼起來。大伯樂的'直翹大拇指。

  第二局,球讓他們搶去了,他們把球踢向球網(wǎng),正好,我坐在那兒休息,球砸在我腿上,我連忙把球運(yùn)到別處,沒想到我竟然被包圍了,我把球踢給我隊(duì)友,可是,由于腿被球砸了,球只踢了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),讓我的對手拿去了,這時我才恍然大悟,原來兩個都不是我的隊(duì)友,我傳錯球了。哈哈,我“暈”......

  我們一直玩到10:00 才回家,我和哥哥姐姐約好,明天繼續(xù)!

初中日記 篇3

  每個人都不是十全十美的,在任何時間,任何地點(diǎn),都會犯錯,都會出糗。這不,在今天,我就看見了一樁。

  當(dāng)時,我正和爸爸往家走,老爸騎著電動車,我坐在后面悠然自得地聽著歌曲。那時正處于人群下班的高峰期,老爸騎車的速度也明顯放慢。這時候,就看見一位穿黑色連衣裙的中年婦女。她一不小心把鑰匙掉在地上,隨即,彎下身,很從容地去撿。

  她一彎腰,一撅屁股,那大紅色的三角褲頭就顯露無遺,但她似乎沒有一點(diǎn)察覺,依舊以很慢的`地速度將鑰匙撿起。

  周圍的人似乎也看到了,都沒吱聲,只是捂著嘴偷笑。那女士好像什么都不知道的一副樣子,走在前方的大道上。

  由此看來,愛穿短裙的女生都要注意了,以后可千萬別出這樣的洋相。

初中日記 篇4

  夜風(fēng),似乎開始涼了。被夜風(fēng)吹得似乎在微微搖晃的昏暗路燈下,身影被拉的細(xì)長而單薄,一陣夜風(fēng)從深巷逶迤而來,身體微微顫栗,恍惚間,看到了一個無比脆弱的自己——如玻璃般易碎。

  穿越這深邃的夜幕,小心翼翼的追溯到九年前的故事,已經(jīng)是好久不曾提及的往昔,小小的心悸還在,只是一切都像是夢回一般,或許已經(jīng)沒有人再記得,沒有人記得故事的開始、過程以及任何的細(xì)節(jié),更因?yàn)闆]有結(jié)局,因此,卻記得這稍帶遺憾的'青春美好。只是此時,一陣夜風(fēng)吹過,將那時青澀的痕跡不小心吹到了此時此刻此地,韶華未盡,依然可以品嘗早年陳釀,真的挺好!就像是秋風(fēng)追逐驕陽,毫無顧忌。

  往昔的轉(zhuǎn)角已記不清方向,曾經(jīng)的笑臉已模糊的分不清你我,過去都已開始風(fēng)化在歷史的邊陲之地,或許,一切都早已無人問津,我依然會記得那份感覺,或深或淺,都一如的清晰,像是清晨陽光下,熠熠生輝晴天娃娃的笑臉,將一直掛在窗邊,記著曾經(jīng)的悲歡,續(xù)著未來的離合。

  又一陣夜風(fēng)輕輕走過,像是深深的陷在這夜的深處,寂靜而混沌。

  天地的丑惡與溫柔都被消融,融化成柔軟如同星河的流光,原來很多堅(jiān)持都只是一種無知的任性,都沒有任何的對錯。蒼穹下的絢爛與頹敗也都被打包,調(diào)和成粉藍(lán)的夢境,并在這樣的時日把你的身影揉捏進(jìn)去,可惜夢里,總是追趕不上你的步伐,我該如何確認(rèn)?你是不是那個撐著殷殷紅傘的背影。

  夜風(fēng)涼了!越過這鋼筋水泥的叢林,搖曳著疲憊的大腦,思緒漸漸地飄落,輕輕的散落在廣袤而荒涼的心扉,哪里又有月下的夕顏在嘆息呢?輕聲聽瀟湘的淚珠都已成瑰寶,被有情人捧在手心世代相傳。只是延續(xù)千萬年之后,又怎能從頭探尋,是否早已在跋涉之中不幸的遺落?當(dāng)春去秋來,終于可以輕叩南門之時,只剩下夜風(fēng)吹走童話。

  夜風(fēng)涼了,訕訕的拉緊衣衫,護(hù)著微涼的夢,剪一朵半枯的百合一起入睡。

初中日記 篇5

  在我的心中,女生應(yīng)該是溫柔文靜的,雖然不能說琴棋書畫樣樣精通,但起碼也要心靈手巧、秀外慧中,沒事時折個紙、畫個畫、彈個琴啊。可我們班的女生卻讓我大跌眼鏡,完全不是那么回事。她們不是像女漢子一樣彪悍,讓我們這些男生心驚肉跳,就是嘮嘮叨叨、沒完沒了,簡直比我媽媽還煩人。雖然也能找到幾個安安靜靜的,但卻是鳳毛麟角、屈指可數(shù)。在這些女漢子中,排名靠前的代表人物,要數(shù)我的老同桌溫迪同學(xué)。

  溫迪同學(xué)又瘦又高,扎著個馬尾辮。我常說她長得像根“豆芽菜”,氣得她總是滿教室追打我。雖然她有一張秀氣的'瓜子臉,還架著一副粉紅色的小眼鏡,看上去文文靜靜的,但其實(shí)是個不折不扣的“假小子”。

  看,這位同學(xué)也不知怎么招惹了她,她立馬作勢飛起一腳,跟著又掄起一拳,嚇得那位同學(xué)連連求饒。溫迪同學(xué)最大的愛好就是玩冒險(xiǎn)、刺激的游戲節(jié)目。有一次下課后,我和她聊天,她告訴我在她七八歲的時候,曾經(jīng)玩過一次蹦極,不過因?yàn)槟挲g問題,只能玩五米高的。她說得眉飛色舞,我聽得不寒而栗。天啦,兩層樓房那么高!她也敢?她是不是在吹牛。勘M管我的心里有些猜疑,卻還是不由得對她刮目相看。

  溫迪同學(xué)有一種“打破砂鍋問到底”、“不達(dá)目的不罷休”的精神!鞍,這道數(shù)學(xué)題怎么做?”“這個空格里填什么啊?”“老師剛才說的什么呀?”唉,她的話實(shí)在太多了,天天纏著我問各種問題。剛開始,我還挺有耐心的,可時間久了,我的好脾氣就沒了。但是,如果你不回答她,她就會拽著你的袖子,堅(jiān)持不懈地問。唉,作為她的同桌,有時我真想找一片清凈的地方,讓我的耳朵好好休息一下。

  不過這個“假小子”也有安靜的時候,看書就是她的另一大愛好。下課時看,吃飯時看,甚至連走路也在看。有一次,我在上學(xué)的路上看見溫迪,她手捧著一本《笑貓日記》正看得津津有味,我跟在后面好半天,她都沒發(fā)現(xiàn)。突然,我聽見“哎喲”一聲,原來她撞在了一棵大樹上,只見她用手捂著頭,嘴里還不停地說“對不起、對不起”,我在一旁看得樂壞了,笑得腰都直不起來。

  溫迪同學(xué)還有一副俠義心腸,樂于助人。平時借塊橡皮、借把尺子,那都是小事一樁,每當(dāng)這時,一陣暖流就會涌上我的心頭。

  這就是我眼中的女生。她們就像天上的云,永遠(yuǎn)讓人捉摸不透,她們就是我們班上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

初中日記 篇6

  暑假里的一天,媽媽去參加同學(xué)聚會。我和爸爸也沾了光,進(jìn)行了一次有趣的漂流。

  我們來到了帽兒山附近的阿什河,河的'兩岸都是郁郁蔥蔥的樹林。河水清澈見底,河面上漂滿了游人的皮筏子,煞是熱鬧。

  看到這情景,我們趕緊拿上水槍,小盆等“武器”,上了皮筏子。剛開始漂流,我們的筏子還算平穩(wěn)。來到第一個坡時,我們在尖叫聲中滑了下去,激起的浪花濺得滿身滿船都是水。打水仗是漂流的經(jīng)典節(jié)目。我們首先遇到了媽媽的同學(xué)邸叔叔,便對他們的筏子進(jìn)行了猛烈的進(jìn)攻。過了一會,張叔叔家的筏子也漂下來了,對著我們又是噴水,又是潑水。于是,我們決定與邸叔叔兩船聯(lián)合進(jìn)行反攻。激戰(zhàn)正酣時,我們的船恰好來到了下一個坡,順流而下,剛好躲過了一輪猛烈的進(jìn)攻。

  看著兩邊的青山,伴著一路的歡聲笑語,我們不知不覺地來到了終點(diǎn)。雖然全身都濕透了,但是我仍然心情很愉快。向來路望去,我覺得這里真美呀,不時還能聽到河面上傳來的歡笑聲......

初中日記 篇7

  數(shù)學(xué)老師在講臺上喋喋不休,讓人昏昏欲睡.數(shù)學(xué)老師并不是個”催眠老師”,但是對于像我這樣不喜歡數(shù)學(xué)的人,我就想睡~~ZZZZ.數(shù)學(xué)老師很特別,他不嚴(yán)厲、不慈祥也沒有親和力,只是淡淡的說著,淡淡的提問,似乎只是一個聽眾罷了.

  抬頭看看天,才下午2:40就已經(jīng)烏云密布了,漫天的蜻蜓在捉蟲子,好不有趣.陰沉沉的天好象隨時會下雨.好冷啊,衣服太單薄了,哈啾,打了一個噴嚏.

  不一會兒,一群燕子代替了蜻蜓.黑壓壓的一片鳥讓天顯得更暗了.燕子漸漸散了,天也開始下雨了,是那種小小的毛毛雨,看得不是很清晰.暗暗的天被雨洗刷的白了.

  大半節(jié)課過去了,雨沒大也沒停,只是安安靜靜的下,看不見也聽不見,讓人忽視了它.不是為什么,突然想起媽媽昨天晚上的話-----初中的老師不會改全班的作業(yè),一般只改三分之一,而這三分之一是班級里很優(yōu)秀的,如果我的`作業(yè)不在這三分之一中,就不要回家了,在外面自生自滅吧!雖然知道媽媽的話是氣話,可是還是心里不舒服.不由的心一寒,感到好累,肩膀上的負(fù)擔(dān)好重好重,重得讓人想把擔(dān)子放下來,重得讓人想閉上眼好好睡一覺.對啊,自從上了初中之后,很久都沒好好睡一覺了.

  ”鈴鈴鈴……”下課鈴響了,窗外的雨也停了.

初中日記 篇8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  俗話說“一日為師,終身為父”。這句話難道不是來贊美老師對學(xué)生的愛是不需代價的。老師每天都要早上六點(diǎn)二十起床,晚上十點(diǎn)才能回家。一位學(xué)生每天只做兩三頁作業(yè),可老師要批改小山似的作業(yè)!捌鋵(shí)每一個孩子都是最聰明的孩子!边@句話是買老師經(jīng)常說的一句話。老師是不愿意去批評那些犯了錯誤或作業(yè)出錯了的孩子們的,老師只是想讓他們記住,都是為了我們好。買老師在放暑假前腰就得了病,暑假時老師都要去醫(yī)院輸液。有一次,我們學(xué)校要召開一次大會,老師都在椅子上坐著,老師坐了一會兒腰又開始疼了,必須站起來才能停止疼痛。但她還是堅(jiān)持不懈的在那兒坐著;亟淌液,她把這件事告訴了我們,目的是想讓我們知道堅(jiān)持不懈就是勝利。我們都情不自禁的.流下了眼淚。

  老師就像紅燭一樣照亮了我們前進(jìn)的路,把光和溫暖都送給了我們。您用您的脊梁撐起了我們這些新一代青少年的身體。是您教會我們應(yīng)該怎樣做人,怎樣學(xué)會自立。長大后,我們要用一百噸金粉重重的寫下,獅子般的吼聲大聲喊出這七個字“老師,我們愛你們!”

  園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

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