初中優(yōu)秀日記

時間：2023-03-02 19:41:52 中學生日記我要投稿

關于初中優(yōu)秀日記范文合集十篇

　　一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于初中優(yōu)秀日記范文合集十篇

初中優(yōu)秀日記篇1

　　我最喜歡吃紫薯了，香香甜甜的，都是媽媽從超市買來的。沒想到星期六早上我能和爸爸一起跟著小記者團去賈汪挖紫薯，想著能吃到自己挖的紫薯，真是又期待又興奮。

　　來到紫薯地里，一片綠油油的，紫薯在哪呢？原來埋在綠葉的下面呢！我去找露出地面的紫薯，因為那樣的好挖。我一手掰著葉子，一手拿著抓鉤子，不停地用抓鉤子刨著紫薯周圍的土，等大部分紫薯露了出來，我就抓這紫薯葉子使勁拔，一個大紫薯就出土了。

　　那邊還有一片五彩花生地呢！這可比紫薯難拔。胖乎乎的花生埋在地底下，我拽著葉子先往左拔，拔不出來，又往右拔，又轉圈拔，都沒拔出來。原來是往上拔的，這樣，一大棵花生被我拔出來了。撥開花生殼，里面是紅的、黑的、粉的'花生米，像一個個寶石，非常漂亮。

　　今天的收獲可真不少，一大袋的花生和紫薯，拿都拿不動，可真是沉甸甸的果實啊！

初中優(yōu)秀日記篇2

　　在我很小的時候，也就是七八歲的時候，一天晚上，我躺在床上，很快睡著了。忽然一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)睡在身旁的'媽媽不見了。我急得大叫：“媽媽!媽媽!”奶奶從隔壁房間走出來，說：“別叫了，快睡吧，你媽上醫(yī)院了�！薄吧厢t(yī)院?上醫(yī)院干嘛?”我傻乎乎地問�！吧⒆友��！蹦棠陶f。噢，對了，媽媽終于可以給我生個小弟弟或小妹妹了，想著，眼前便浮現(xiàn)媽媽挺著大肚子的身影。這樣想著，我安然入夢。第二天，我聽說，媽媽生了一個小弟弟，我可以說樂得一蹦三尺高。沒過幾天，媽媽就出院了。我一看，弟弟被包在“蠟燭包”里，瞇著小眼睛，通紅的小臉兒，真可愛。我坐在床邊，說：“小家伙，叫姐姐�！�

　　“哇哩……”小弟弟只能發(fā)出一些讓人摸不著頭腦的怪聲，簡直像外星人的語言。聽不懂他的話，我只好走開了。弟弟也像別的孩子一樣，六個月會坐，八個月會爬，并且逐漸告別“外星語言”，開始學說話了。我呢，閑得無聊，就喜歡拿弟弟開心。一天，弟弟正坐在地毯上玩，嘴里還在不停地發(fā)出各種聲音。他說：“嘰哩�！蔽揖蛦査骸啊畤\哩’是誰?”他說：“吐嘟嘟�！蔽矣謫査骸啊锣洁健钦l?”他見我糾纏不休，也顯得有些不耐煩，就說了聲：“笨蛋�！蔽乙宦牐枺骸啊康啊钦l?”誰知，弟弟竟字正腔圓地說了聲：“姐姐!”氣得我鼻子都歪了，想打他一巴掌，可他那么可愛，怎么舍得呢?我只好在嘴里喃喃地罵他“小壞蛋”。爸爸媽媽知道了這事，笑得前仰后合，說我：“你真是自討沒趣�！蔽彝峦律囝^，不說話了。

　　這些事已過去很久了，至今仍記憶猶新。如今，弟弟和我都長大了，那些事，則成了我心中最美好的記憶。

初中優(yōu)秀日記篇3

　　小時候，總是想：我可以快點長大就好了。

　　快要長大了，又會想：要是我永遠都是小孩子就好了。

　　小時候，幾乎沒什么煩惱，小腦袋里總是想著玩的事情，難過的時候，痛快地哭一場，之后又是雨過天晴。喜歡看天上飄過的大朵大朵的云，期盼著會有天使飛過，之后會想到大朵大朵的棉花糖流口水。

　　后來，學會面對繁重的作業(yè)，肩上的負擔漸漸變重，腦子里裝的是英語字母，數(shù)學運算，物理公式……還有自己的'小小煩惱。難過的時候，很想痛快地哭一場，但心里有個聲音提醒自己不能哭。還是很喜歡看天上的云，但是那呆呆的眼神已經不像小時候那樣的澄澈。

　　小時候，傻傻的很單純，會因為一點小事笑到肚子痛。性格很好動，整天蹦蹦跳跳，鬧啊笑啊，老師說我有多動癥，像個小神經病。我不以為然，仍然梳亂七八糟的發(fā)型，做亂七八糟的壞事，自己心愛的小兔子死了，難過了好久，認為這是世界上最悲傷的事了。

　　后來，上了初中，照樣很愛笑，可是笑容里好像開始夾雜一些成熟。不得不收斂著點自己的性格，頭發(fā)也開始梳的整齊了，大家說陪我是乖乖女，但是想到以前的自己，感到有些茫然，這是真實的我嗎？時間大部分花在學習上，開始面對頻繁的考試，對一連串的成績感到有些麻木。懂得的事情多了起來，開始明白，世界上最悲傷的事情遠遠沒有我所想象的那樣簡單。

　　小時候……

　　后來……

　　開始學著慢慢長大……

初中優(yōu)秀日記篇4

　　下午，放學后，我從班上走出來，一出大門，爸爸就像紅綠燈的方向走，咦，這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問了問爸爸，爸爸說：“摩托車的輪胎不知道為什么破了，現(xiàn)在在補胎�！�

　　步行了3分鐘左右，我們就到了一家摩托車修理處，這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下，輪胎就分成了好幾個部分，分別是輪胎的外皮、中間的.金屬和一圈橡膠，就是存氣的地方。他拿出了橡膠，又弄來了一盆水，我明白了，要通過把輪胎放到水里來判斷那里破了，這樣才好補。果然，他把輪胎放到水里，慢慢的，一圈一圈的轉，看了大半天也沒有看見，咦，怎么回事?不會輪胎沒有破吧?

　　終于，他找到了那個洞，那個洞實在太小，我看不清。只見他像變戲法似的拿出了一塊抹布，把那塊地方的水擦干凈了，拿出了一個像鑰匙一樣的東西，插了進去，這是干什么?豈不是會把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來，放在了一邊，又拿出了一大塊長方形的東西，我仔細看了看，還被分成了很多份，每一份都是黑黑的，下面白白的，表面還有一層淡淡的貼膜!天哪，這又是什么?難道這就是補胎的?突然，我看見，車胎上另外一處也有一個一模一樣的東西，這肯定是補胎的!

　　他拆下來一個，然后拿出了強力膠水，抹了一點在上面，把那個東西粘在了洞上，哈哈，大功告成!只剩裝上去了!

　　他用螺絲刀一撬，就塞進去了一點，這樣不斷重復了幾次，就裝好了，裝好了之后，他還讓我們沖了一點氣，簡直考慮得太周到了!之后，我們就回家了。

　　這位師傅手藝真好!

初中優(yōu)秀日記篇5

　　楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購書中心買了一本《笑貓日記》，叫《永遠的西瓜小丑》。翻開書前，我想：為什么叫“永遠的西瓜小丑”？難道說西瓜小丑死了？帶著疑問，我翻開了書。故事是這樣的：馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲，他幫動物們一起排練節(jié)目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹”，以及小白和菲娜的'華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們去那里。

　　大人們硬拉孩子們去看“馬戲”，孩子們的兒童節(jié)過的一點都不快樂。就在這時，綠毛龜用法力變了一個秘密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。經過動物們的努力，孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天，也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團推領上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。

　　當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后，我被深深的打動了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?

　　西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他們感到高興。讀完這本書，我明白了一個道理：人不能造作，要真心面對，心中藏著“真”、“善”、“美”！

初中優(yōu)秀日記篇6

　　星期五那天，我們的.班主任老師說：“下周一，我們要評三好學生了！”我馬上在心里提出了許多問題：我能不能評上呢？大家會不會選我呢？老師會不會選我呢？

　　回到家，我對媽媽說：“媽媽，下周我們就要評三好學生了！”媽媽問我：“你有沒有信心呢？”我胸有成竹地說：“我這次是信心滿滿�！眿寢尩谝淮涡α�，笑得很燦爛。

　　開始評選了，那次我順利地通過了小組評比。重要的時刻來臨了，要全班投票了。不過我早已經開始緊張了。經過一番斗爭，我以18票當選了！那時我高興得大叫起來。

　　回到家，我跟媽媽說：“我選上了！我終于選上了！”媽媽又一次笑了，笑得更那么燦爛了。

　　那一次媽媽笑了。我和媽媽經常笑嘻嘻的，就算遇到困難，也要笑嘻嘻的。媽媽說過：“面對一件事，必須要有一顆樂觀的心�！�

初中優(yōu)秀日記篇7

　　從一個乳臭未干的小孩到現(xiàn)在十三歲的少年，一直有一位鼓勵我成長、關愛我的人。他，會讓我感動，他總是為我著想得多！

　　三、四歲時，我天天跟在爺爺后面喊著“爺爺，爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來，對我微笑著，笑得是那么甜，那么慈祥。那段時間我?guī)缀跆焯旄鵂敔�。出街時，大家都認識我們倆，因為我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟，我都會抱著玩具滿臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣，我媽媽曾對爺爺說：“爸，你別給小孩買那么多東西了，真浪費錢�！睜敔斂偸切χf：“錢不用放著干嘛？買些智力玩具可以開發(fā)智力�！�

　　五、六歲時，我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天，就跟爸、媽鬧，不愿上學。爺爺鼓勵我，并跟我說：“以后爺爺每天都接你回家，沒有人欺負你�！蔽尹c頭同意了，因為喜歡爺爺。幼兒園的一段時間，爺爺每天接我回家，并且每次都帶著棒棒糖、氣球之類的`東西來。時間長了，老師對我說：“你爺爺可真疼你。”我聽了心里美滋滋的，因為老師沒有和任何一個小朋友說過這句話，唯有我。

　　七、八歲時，我上小學了。爺爺可就沒天天接我回家了，媽媽說要培養(yǎng)獨立自主的習慣�？蔂敔斁褪遣环判模缟先W校前就偷偷塞了點錢給我，并跟我說：“路上餓了買點東西吃�！庇袝r晚回了一點，爺爺就順著我回家的路往學校走，希望我不會出什么事。

　　九歲時，我功課有點繁重了。每次寫作業(yè)時，爺爺都耐心指導我，遇到難題就幫我講解。爺爺很關心我學習，他還經常幫我買學習資料，找習題，他比我學習還積極呢。

　　現(xiàn)在，我總喜歡回憶童年生活，因為有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴著我成長，他在我的記憶里最美好的地方寫上了“爺爺”。

初中優(yōu)秀日記篇8

　　每一份禮物都代表著一份祝福，禮物不在輕重而在于心，這是爸爸媽媽告訴我的。人從還在媽媽肚子里的時候，就被許多人祝福著，出生、成長、成人、老去，這其中又有多少祝福和禮物呢?我不知道，但我知道每當過年過節(jié)，還有我的生日。家人、朋友、同學都會祝福我，送我禮物。這讓我很高興，很開心。

　　每一份禮物都代表著一份祝福。一年一度的母親節(jié)。母親節(jié)是感恩母親的日子，母親是最偉大的，有很多詩句寫出母親的偉大，就像孟郊詩中的“慈母手中線，游子身上衣。”高爾基說過的：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！边€有但丁說過的“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！边@些都表達了我們的母親有多么的偉大。而今年的母親節(jié)是5月13日，一份禮物，一份心意，一句“媽媽，您辛苦了!”請別忘了在這一天，讓母親昔日失去光澤的臉上綻開幸福的笑容。

　　這一天，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗟氖拢驗槲姨〉木壒饰乙矌筒涣耸裁创蟮氖�，我把家里的地掃了又掃，拖了又拖，把自己房間的書本整理了一遍，把家里的垃圾都倒了，盡一下自己力所能及的.事情，讓工作了一天的媽媽回到家不用再去整理家務了。晚上幫爸爸媽媽倒上一杯充滿愛的茶水，這很溫馨，很快樂。這一天我過的很高興很愉快，爸爸媽媽很感動。

　　一句祝福的話，幫媽媽做些小事，這也是祝福，也是禮物。媽媽，您的愛，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責罵里，讓我東找西找，直到我懂了一些事，才找到。祝您母親節(jié)快樂!第一眼見到你，我就命中注定粘上你，雖然你打我罵我不理我，但我知道世界上你最疼我愛我關心我!沒別的意思，就想說：媽媽，我是上天送給你最好的禮物!您也是上天送給我最好的禮物!

初中優(yōu)秀日記篇9

　　“甜蜜蜜，笑得真甜蜜，好像……”這首《甜蜜蜜》正是驗證了我對音樂的喜愛。

　　每當我開口唱歌，我總不禁甜蜜地笑。也許是由于從小對音樂的喜愛，每當開口唱，心里無論是憂傷、生氣、委屈還是滿心的不愉快都會隨著音樂的旋律消散，留下的只有開心和歡悅。因此，唱歌成了我的最愛，每次心中的開心總使我不禁地甜蜜的笑。

　　因為對音樂的喜愛，每天時不時就會哼一小曲，所以我對音樂有所了解也有所挑剔。我覺得每首歌曲都飽含了作者心中的.一些情感，我對輕快、歡樂的音樂十分喜愛，尤其是那首淳樸的《中國話》，常常使我不禁為自己是中國人而驕傲。其中一句“全世界都在講中國話，孔夫子的話越來越國際化”體現(xiàn)了中國話的影響力，在其有一些從古至今學說中國話的過程極為細致融成“平平仄仄”等幾首繞口令，也讓我加深對中國話的了解。

　　對音樂的喜愛，其實還有很多方面，其中一方面是它能使我自我安慰。記得有那么一次，我在班會上朗誦一首詩，由于緊張把“爸爸”二字讀成“喇叭”被同學笑話，我那斷了線的眼淚珠子便掉落了下來，而在我回去的路上，便不禁地哼起了《真心英雄》，其中有句：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。這一句讓我的心情有了大轉變，因為我明白了如果我沒有鍛煉和挫折，以后就會很難走上社會，成長總會有絆腳石。

　　因為我生活有了音樂帶來的樂趣，所以我每天都會過得很輕松很快樂，每天都有甜蜜的笑容。

　　我認為音樂可以舒緩心情，即使遇到很委屈的事情也可以煙消云散。當我有一次為明天將要發(fā)生的事而激動的睡不著時，我聽了一首輕松抒情的慢歌，很快便能進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　“我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方……”這一段歌詞總結了音樂所給我的樂趣。因為其中的“夢想”是我對每天都能擁有快樂日子的希望，而那道“彩色的光”也正是音樂帶給我豐富快樂的一道彩光。

初中優(yōu)秀日記篇10

　　新學期，新開始，我對它充滿了憧憬。

　　開學第一天，找尋新班級，看著座位上一張張陌生的兩旁，心中滿不是滋味，認識了一位位新老師，脾氣秉性也都了解的差不多了，可以明顯看出，都是精英級的人物。既然學校分給我們這么都好老師，那么成績的是好是壞。就全在自己。剛開始，我明顯不適應它的學習進度即老師的教學方法，有種題會做卻又無從下筆的感覺。慢慢地，越學越順，這種感覺說不出的棒！令我揪心的事，明明很認真很認真的去學，卻無法考出好成績，真該好好反思一下自己。周圍同學的'實力都好強，這才讓我明白，從前班級里的我，就像是井底之蛙，只看到了一方天地，并沒有看到整片天空。這讓我感到有種無形的壓力在身旁。我相信，這壓力會推動我前進，而不會壓著我后退。

　　新學期便會有新知識，數(shù)學基礎差的我學起來有些力不從心，每晚除了完成當晚作業(yè)外，便重新拾起從前的知識。沒做完一道不是很懂得有些難度的題，心中格外的開心，有種玩兒游戲通關時的興奮和自豪。物理連接電路，我把它當成走迷宮，電流通路，便是成功的走出迷宮。學習化學，當老師提起化學方程式，我竟一點印象都沒有。這是最大的忌諱，就好像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶武器一樣。其它的都還好。一周上五天的課比以前兩周的課都累。每天都有種一天當兩天使得感覺。從前學習一點就通，現(xiàn)在猶如電腦死機了一樣。但是，我要把如今學習上的挫折當做墊腳石，讓它成為學習的助力機。

　　現(xiàn)在的我們就像是在賽跑，我雖然成不了第一，卻要哪里趕超前一個，不讓別人超過我，就算很就只能前進一點，但如果扎扎實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，便是最大的進步！

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