實(shí)用的初中日記模板九篇
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的初中日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
我們的心情總是根據(jù)事物發(fā)展來(lái)的.，如果我們經(jīng)歷的事情是不開(kāi)心的的，那我們的心情自然也不會(huì)好到哪里去。
又一場(chǎng)考試結(jié)束。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，考試我得到啟示：總是不錯(cuò)的。
考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍，確定全對(duì)，我的心中一直有一個(gè)希望：能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文我有可能不好，因?yàn)檫@張卷子非常難，我還有幾沒(méi)做，我好緊張。
語(yǔ)文課時(shí)老師把卷子給我們，我拿到了卷子后，我很失望，我卻考了70分，我是算是很差。可是我別的題目，是認(rèn)認(rèn)真真地檢查了嗎？為什么卻考了70分，差一點(diǎn)就不及格了我很失望，這是對(duì)我來(lái)說(shuō)是很差的一次分?jǐn)?shù)了。
初中日記 篇2
很多人害怕數(shù)學(xué)，可能就是因?yàn)閿?shù)學(xué)的知識(shí)比較廣比較深吧。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也并不是無(wú)跡可尋，接下來(lái)我要談?wù)勎易约旱捏w會(huì)。
首先，不要害怕，要學(xué)著喜歡它。把枯燥的題目轉(zhuǎn)變成自己喜歡的游戲，學(xué)著去從數(shù)字中找到做題目的靈感，這其實(shí)和以前做過(guò)的根據(jù)數(shù)字規(guī)律來(lái)填下一個(gè)數(shù)是一個(gè)道理，做多之后可以很快想到該是怎樣的規(guī)律。所以，我們要試著去享受數(shù)字符號(hào)在筆下靈動(dòng)的快樂(lè)，享受問(wèn)題解決后撥開(kāi)云霧的喜悅。
其次，數(shù)學(xué)也不是只靠興趣就可以學(xué)的好的一門(mén)學(xué)問(wèn)，任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握都離不開(kāi)題目的千錘百煉。只是去理解知識(shí)點(diǎn)是什么，那是只有微乎其微的效果，只有在做題目中才能找到你與知識(shí)點(diǎn)的契合點(diǎn)，繼而才談得上如何去應(yīng)用它。做完題目應(yīng)當(dāng)想想，自己為什么想到是這種思路，和答案的對(duì)比有沒(méi)有更好？或是有沒(méi)有其他的方案，能想到的話，不要錯(cuò)過(guò)，立刻寫(xiě)在草稿紙上，再與同學(xué)、老師交談。還要有善于發(fā)現(xiàn)題目的共性，所謂一理通百里用，通過(guò)共性更好去發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用方法，以后看到這樣的題目就不會(huì)陌生了。
再者，我們要肯去鉆研比較難的題目，甚至是全國(guó)的競(jìng)賽題，我們可以從這些題中得到我們平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)，而且，做這些題還可以加強(qiáng)我們對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的分析能力，做多了之后，我們更可以把已有的.知識(shí)翻新再加深。這樣做簡(jiǎn)單的題目時(shí)，可以一看就會(huì)。這種居高臨下的感受可以增強(qiáng)自己對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與自信。最后，我們一定要注意的，數(shù)學(xué)是一門(mén)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)，任何一個(gè)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。這就要求我們平時(shí)寫(xiě)過(guò)程一定要規(guī)范，對(duì)自己有多嚴(yán)就多嚴(yán)，嚴(yán)格要求自己。如果認(rèn)為自己的過(guò)程不好，不妨去請(qǐng)教請(qǐng)教老師，讓老師來(lái)告訴你如何去做。熟練之后，再想想可以再簡(jiǎn)略點(diǎn)嗎？這樣一定事半功倍。
這就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會(huì)。
初中日記 篇3
上課鈴響了，我走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人。
人都去哪了？怎么一個(gè)人都沒(méi)有了？上課鈴不都響了嗎？怎么了，難道這節(jié)課是體育課？我下意識(shí)去看剛剛抄來(lái)的課表，可課表明明白白顯示，這是語(yǔ)文課。我極力壓住心中的不安，坐在座位上強(qiáng)迫自己先看書(shū)。
或許是他們都被老師叫走有什么事？是不是參加勞動(dòng)我沒(méi)有接到通知？我沒(méi)有絲毫的心情去閱讀，窗臺(tái)上好像多了幾盆花，誰(shuí)在玻璃上貼了一個(gè)可愛(ài)的卡通畫(huà)，昨天還沒(méi)有呢！雖然如此，我還是很恐慌。
周圍靜謐的空氣，沉重的好似一個(gè)個(gè)鉛分子密密的排列在我的周圍，擠得我呼吸困難。心中的不安在空蕩蕩的教室中一點(diǎn)一點(diǎn)的沉論，宛如一顆大大的石頭悄無(wú)聲息的沒(méi)入汪洋大海，引起陣陣漣漪卻無(wú)一絲浪花，沉默的可怕，就像暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜，讓人焦躁卻無(wú)可奈何。
一陣清脆的'鞋跟撞擊地面的美好音樂(lè)將我拉回了現(xiàn)實(shí)，激動(dòng)的起身卻不小心撞翻了書(shū)本，卻顧不上撿拾，只定定的盯著那道即將出現(xiàn)的身影。可，不是我的老師。她用異樣的眼光看著我！我蹲下身去撿撞落的書(shū)本，那一刻，手僵硬地吊在半空，那不是我的書(shū)！起身沖向門(mén)口，抬頭看到掛牌，這不是我們班教室！
瞬間，恍然大悟！
原來(lái)，這只是一場(chǎng)誤會(huì)。沖回教室，我自覺(jué)站在了教室后面，看著投入學(xué)習(xí)的同學(xué)和認(rèn)真講課的老師，我不由得警告自己：小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯，如此馬虎的事情可不能再發(fā)生了！
初中日記 篇4
暑假期間，部落美術(shù)學(xué)校組織我們參觀了洛陽(yáng)市兒童福利院。
洛陽(yáng)兒童福利院是專門(mén)求助孤殘兒童和社會(huì)棄嬰的福利機(jī)構(gòu)，坐落在洛陽(yáng)市老城區(qū)建安街。
我們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩呐阃聛?lái)到福利院，捐助了許多衣服、書(shū)籍、玩具。我們攜帶了許多美味的食品上樓準(zhǔn)備分發(fā)給福利院的小朋友們。
一上樓，我就聞到了一股來(lái)蘇水的味道，福利院的阿姨們都穿著粉紅色的制服，笑瞇瞇地歡迎我們，樓道里干凈整潔，一塵不染，地面上無(wú)論哪個(gè)角落都看不到一片紙屑。
我們看到福利院的小朋友們，有的在看電視，有的.在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字和拼音，還有的在安靜地玩玩具。
在康復(fù)區(qū)，有兩個(gè)行走不方便的小朋友在工作人員的幫助下在做康復(fù)訓(xùn)練。
我們看到他們的寢室都統(tǒng)一鋪著干凈整齊的床單，每張床上都有一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩偶。
在寢室的門(mén)上貼著他們的名單，我發(fā)現(xiàn)他們都姓“黨”或“洛”。媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有父母，為了感謝黨和政府養(yǎng)育了他們，所以福利院的阿姨們都為他們起名姓“黨”。
這里的小朋友95%以上都是腦癱兒，所以看起來(lái)模樣有點(diǎn)怪怪的，剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，后來(lái)我勇敢地為他們拿好吃的食品，因?yàn)槲乙幌氲剿麄兌紱](méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有家，就很想去關(guān)心他們,后來(lái)有的小朋友竟然會(huì)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“謝謝，姐姐”。讓我大吃一驚。
福利院還有電腦室、圖書(shū)室、音樂(lè)室……一些在福利院里長(zhǎng)大的哥哥姐姐們都在這里看書(shū)、上網(wǎng)。
回家的路上，我的心情只能用兩個(gè)字來(lái)形容：震撼！從來(lái)沒(méi)想到我的生活中還有這樣的兒童，他們的生活讓我感到不可思議，幸好有福利院收留他們，有社會(huì)上這么多的好心人來(lái)幫助他們，我想對(duì)大家說(shuō)：讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)他們吧!
初中日記 篇5
1今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
2暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁�，又似乎是因�(yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇�，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的'喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
3炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)！
初中日記 篇6
昨天，我弟弟考完試卷后就上他同學(xué)家去了，干什么呢？嘿嘿，告訴你吧！他去拿小兔子去了。半小時(shí)后，他回來(lái)了，竹筐里多出了一對(duì)毛茸茸的東西——可愛(ài)的小兔子。見(jiàn)到兔子，我就迫不及待地觀察起來(lái)。這兩只兔子，全身的絨毛都是白色的，嘴巴小小的，而且是三瓣的，吃起草來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，有趣。小白兔的'兩只眼睛又紅又圓，而且亮，像兩只有光澤的玻璃球。它們的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身的絨毛很光滑，摸起來(lái)有蓬松的感覺(jué)。小白兔的尾巴短短的，而且他們的前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳的，既可愛(ài)又活潑，它們喜歡在草上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒圍繞花壇轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒鉆進(jìn)草叢里，像是在玩“捉迷藏”的游戲，真有趣��！看了一會(huì)兒，我和弟弟就為對(duì)這兩個(gè)小兔子取名字的事商量開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一番討論，小兔子的名字就誕生了，那只公兔子的名字叫“淘淘”，母兔子的名字叫“珍珍”。它們現(xiàn)在是我們家中的一員，是我們?nèi)胰说男√焓�，掌上明珠�?/p>
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書(shū)上的圖片差不多，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒(méi)找到視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，太陽(yáng)光很暖和，蚯蚓在左右扭動(dòng)，我不明白它為什么會(huì)這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng)，又猜想它不喜歡太陽(yáng)光。于是，我在旁邊泥土中用撿來(lái)的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里，蚯蚓費(fèi)力地鉆，老半天都沒(méi)有鉆進(jìn)去一點(diǎn)，我失去了耐心，找來(lái)了一片樹(shù)葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽(yáng)光，就走了。
初中日記 篇7
9月3號(hào) 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨
8月31日是我們軍訓(xùn)的最后一天，在這一天我們要進(jìn)行軍訓(xùn)匯報(bào)演出，來(lái)檢驗(yàn)我們這一周的軍訓(xùn)成果。因此，大家的心情都十分激動(dòng)，大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看。 天下著雨，突然的降溫讓我們都有點(diǎn)冷，但我們斗志依然十分高昂，我們下定決心一定要好好表現(xiàn)，奪得“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。 快要輪到我們閱兵了，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槌蓴【驮诖艘慌e了，我的心緊張的“怦怦”直跳。輪到我們了，顏維熠一聲令下：“齊步走！”我們?nèi)颊R地走了起來(lái)。我們喊著響亮的口號(hào)，踏著正步氣宇軒昂地走過(guò)主席臺(tái)。此時(shí)，我的.心中充滿了自豪感與驕傲感。 最終我們不負(fù)重望，獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)，受到了老師教官的一致好評(píng)，我們的心情別提有多激動(dòng)，軍訓(xùn)這么辛苦，值！
初中日記 篇8
新年來(lái)臨，各地點(diǎn)鞭炮，吃團(tuán)圓飯，放煙花，不亦樂(lè)乎。全國(guó)上下被一種歡樂(lè)喜慶所籠罩。年年的過(guò)年我都在老家溫州過(guò)。
因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，所以有一個(gè)非常奇特的習(xí)俗，在過(guò)年那一天要“點(diǎn)歲燈”。
這個(gè)習(xí)俗非常的有意思。因?yàn)檗r(nóng)村的房子非常大，都是兩層，所以地方很大。在過(guò)年那一天，人們會(huì)把小小的蠟燭插在切好的蘿卜上，點(diǎn)燃，放在屋子的.各處。
今年，我照例幫助大人來(lái)“點(diǎn)歲燈”，我?guī)退麄儼严灎T插好，點(diǎn)燃火。
話說(shuō)點(diǎn)火還真不是一件簡(jiǎn)單的事情，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)很容易把火苗吹歪和吹滅，吹歪的話手可能就會(huì)被燙傷，吹滅的話又要點(diǎn)一次，所以這兩點(diǎn)是非常討厭的。而且還有一點(diǎn)，蠟燭的蠟很容易滴下來(lái)，低到桌子上的話就很難搞掉，可能會(huì)留下印記，還很容易低到自己的衣服褲子上。當(dāng)天晚上我的睡衣睡褲上滴啦幾滴蠟，挖都挖不掉，還挖下來(lái)啦睡衣身上的毛，把睡衣弄破。我可是又氣又惱，心里想著：這可真是討厭，自己的衣服都搞臟啦，下次我可再也不想點(diǎn)啦。
不過(guò)看著點(diǎn)燃的火苗一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，蠟燭的蠟一滴一滴的滴下來(lái)，我的心里突然感到很開(kāi)心，好像自己的心也被火苗照著，暖暖的。
把點(diǎn)好的蠟燭放到屋子的各地后，在黑夜里煞是好看，就像一顆顆小星星，在漆黑的夜晚里照亮啦整個(gè)院子和房子。
在這些溫暖的燭光下，我想信我一定能過(guò)個(gè)好年，一定能在新的一年里有個(gè)好開(kāi)頭。
初中日記 篇9
今天是我的生日，我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。
出于好奇心，我微微地碰了一下那早已枯黃的葉子。只聽(tīng)“咯吱”一聲，葉子飄飄悠悠地飛落下來(lái)，碎了。含羞草生前就是脆弱的，沒(méi)想到現(xiàn)在還是……
其它的葉子看見(jiàn)了“前車之鑒”，都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間，就被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。皺皺巴巴的'，像一張布滿皺紋的老臉。
再看看枝條，彎彎的，成了個(gè)“駝背”，勉強(qiáng)支撐著那一個(gè)個(gè)“郵包”。根松了，好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了，恐怕早就“樹(shù)倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個(gè)樣子，準(zhǔn)備把它扶正。可我沒(méi)想到我竟幫了倒忙，枯枝簌簌地抖著，降下了幾名小“傘兵”。
想起原來(lái)的含羞草那有趣的身姿，不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀，便把土濕潤(rùn)了，把樹(shù)干正正地立在了花盆中心。
雖然，含羞草已經(jīng)死了，但是在我心中，它是一直活著。由于在它最美的時(shí)候，我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠(yuǎn)忘不了你，含羞草。
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