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初中生的日記范文匯總九篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的初中生的日記9篇，歡迎大家分享。
初中生的日記 篇1
喜歡把日記當(dāng)做是一個(gè)垃圾桶，將不良的情緒、憤怒的郁悶發(fā)泄出來，傾倒給這個(gè)敞開懷抱、全部接納卻不會(huì)傷害你的“好友”，這也不失為調(diào)整心態(tài)的好辦法。通過這種優(yōu)雅的宣泄方式，將積郁心中許久的悲哀，失望，痛苦甚至怨恨，都毫無保留地展現(xiàn)出來。暢快淋漓的書寫，常常不自覺地就減輕了心中的不快，使煩悶的心也能舒坦地呼吸一回，使憂愁的臉上也能綻放一絲笑容，使陰郁的'眼眸中也開始閃現(xiàn)出動(dòng)人的光彩。
喜歡把日記當(dāng)做是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，將生活中所有美好的感受，奇妙的遐想，心花怒放的喜悅，都一一細(xì)細(xì)地收集起來，留給自己的未來。當(dāng)我衰老得記憶模糊的時(shí)候，拿出來慢慢地品味，一定會(huì)感覺得到淡淡的清香一路追隨。此時(shí)生活中的艱難與愁苦都一一隱退，只剩下美妙的時(shí)光供我回憶。
快樂的時(shí)候有人分享，快樂就會(huì)加倍；痛苦的時(shí)候有人分擔(dān)，痛苦就會(huì)減半。這是每一個(gè)寫日記人的動(dòng)力。理解與支持，是每一個(gè)人都渴望的。
寫字是夢(mèng)，迷迷幻幻，恍然若真；寫字是雨，滴滴答答，淋濕了柔柔的心情；寫字是琴，嘈嘈切切，彈撥出脈脈的心聲；寫字，更是一場(chǎng)良好的睡眠，經(jīng)歷過調(diào)整與沉淀之后，從字里走出的心靈，都如樹般蔥蘢，水般澄明。
初中生的日記 篇2
前幾天，爸爸以媽帶我去了一個(gè)美術(shù)班玩，正巧是用毛根做手工。那有有用毛根做的自行車，斑馬，小人等物品，看的我心里直癢癢，我也體驗(yàn)了一下，我還發(fā)明了一種小椅子，我把我做的小人坐在頗有同感，它們好像在玩蹺蹺板，真好玩。我太喜歡用毛根做手工了。
回到家里，我央求媽媽給我一些毛根，媽媽立刻答應(yīng)了，她打開電腦，不一會(huì)媽媽就對(duì)我說:“需要兩三天吧”我高興極了。
接下來這幾天，我一直盼望著:快遞員，快點(diǎn)把我的毛根送來吧!我終于盼到了，今天下午放學(xué)時(shí)，我收到了毛根，我迫不及待的'打開盒子，哇!好多五顏六色的毛根呀，夠我用上一陣子了，我決定邀請(qǐng)好朋友一起來做手工，我要和朋友們分享我的快樂!
初中生的日記 篇3
20 年1月14日星期三天氣晴
新年快到了，媽媽想給我買一件新衣服我非常高興。吃過早飯，我和媽媽逛商店挑選我喜歡的衣服，逛了一家又一家，最后終于看準(zhǔn)了一件紅色的衣服，上面印有好多英語字母，我非常喜歡。
媽媽問：“這一件可以嗎？”，呀，竟然媽媽的眼光和我的一樣，我連忙答應(yīng)：可以。
媽媽問售貨員阿姨：“這件衣服多少錢？”阿姨說：“不貴，六十元錢”“太貴了”媽媽說，就這樣?jì)寢尯桶⒁涕_始了討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過一段時(shí)間的爭(zhēng)論，最后達(dá)成協(xié)議，以45元錢的價(jià)格賣給我，媽媽掏出一張嶄新的'一百元鈔票遞歸阿姨，阿姨說：“小朋友算算應(yīng)找給你多少錢？”我脫口而出“55元”，媽媽和阿姨都跨我聰明。今天我非常高興，因?yàn)槲也唤玫搅诵乱路�，而且受到了媽媽、阿姨夸�?jiǎng)。
初中生的日記 篇4
記得我在上幼兒園的時(shí)候，每次在飯桌上，大人們都是給我夾一筷子接著一筷子的青菜，但是我卻一臉嫌棄的表情看著那些躺在我的碗里的蔬菜，覺得它們的'味道太清淡了，不想吃。
可是現(xiàn)在，我卻對(duì)青菜有著百分之二百的好感。因?yàn)楝F(xiàn)在在外邊上學(xué)，每天吃的飯中，蔬菜特別的少，但是飯又十分的油膩，所以我每天吃飯都像是在上刑一樣，味如嚼蠟。然后我就開始想念在家能吃上蔬菜的日子，覺得那個(gè)時(shí)候真的是好幸福，想吃什么就可以吃什么，不用先現(xiàn)在這樣受罪。
我現(xiàn)在無法描述自己想吃蔬菜的心情，好想快些回家吃上媽媽炒的青菜啊。
初中生的日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
每個(gè)人對(duì)依賴都有不同的看法。對(duì)于我來說依賴不僅僅是脫離父母而是要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)激發(fā)了自己的上進(jìn)心才會(huì)明白什么叫做真正的依賴什么叫做真正的.成功。
其實(shí)處于那個(gè)青少年的我們一直以依賴為中心，認(rèn)為不聽父母的話，自己隨隨便便作主張叫不再依賴;錯(cuò)了，我們不還是衣來伸手飯來張口，其實(shí)自己有了毅力從一步一步的努力當(dāng)時(shí)你一生中最驕傲的那一刻才叫擺脫了依賴。
告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
初中生的日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
如果我問，苦瓜和黃連，有什么共同特點(diǎn)？你可能還沒等我問完就會(huì)搶著說：苦！
答對(duì)了！但是，你落了一點(diǎn)沒答——————
第一次吃苦瓜在什么時(shí)候，我不記得了，我只記得，我吃進(jìn)嘴里后，馬上就吐了出來！只覺得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然，在吃以前，老爸就提醒我這個(gè)東西很苦，但我卻不以為然，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動(dòng)它了�？粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙�，一邊說著“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺得苦？”
唉，那時(shí)的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用？！
又過了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí)，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說如此，我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí)，卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。
我也反思過，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的'苦瓜上？是我沒有決心嗎？還是抵制不了它的苦？思來想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去！
老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”，當(dāng)晚就買了一大堆的苦瓜。我呢？雖說下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒嚼，舌頭都幾乎沒碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要———————吐了！
從那以后，我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí)，老爸發(fā)話了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的時(shí)候，是什么味道？”我按著他說的做了，猜猜看是什么味？哈哈！自己試試吧！
所以說嘛，不經(jīng)歷苦哪來的甜？
讀完這件很一般的小事，你可能會(huì)覺得“沒意思”，“太膚淺。”
真的是這樣嗎？
初中生的日記 篇7
晴朗的天氣，不得不讓人出去外面逛逛。
今天和同學(xué)約好，出去一起學(xué)習(xí)。下午一點(diǎn)，我早早的來到了一個(gè)大家都非常熟悉的.地方，在哪兒等待她們的到來。來了，我們來到一個(gè)僻靜的地方，好靚哦！那同學(xué)家裝修的真華麗。我們從一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，到三點(diǎn)的時(shí)候，肚子似乎在說些悄悄話，我們出去吃麥道勞、酸辣粉、壽司。把我們幾個(gè)給吃撐了。
今天的生活就是如此的充實(shí)，你過得怎么樣�。�
初中生的日記 篇8
今天要上英語課了，可老師布置的作業(yè)還沒做完。上周，老師讓我們背一篇文章，說是下周檢查，可那篇文章太長了，我怎么也背不下來，眼瞅著今天上午就有兩節(jié)英語課，從早晨醒來我就緊張得不行，生怕被老師提問了。
可無論如何，早飯還是要吃的呀，洗漱完后，我就去餐廳吃飯了。走在路上，都是一副不情愿，心怦怦跳。到了餐廳，我走到那個(gè)之前我一直在那買飯的窗口，向打飯的叔叔說：“我要兩個(gè)饃片，一份咸菜和一碗粥。”說罷，叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時(shí)，叔叔說，你很幸運(yùn)，這是最后一個(gè)勺子了。我們學(xué)校的食堂向來都是勺子有點(diǎn)少，一般我喝粥時(shí)都是沒有勺子的，也習(xí)慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒想到在今天，我竟擁有了最后的一個(gè)勺子。雖然這件事很小，但我當(dāng)時(shí)就是很開心，很感動(dòng)。連忙向叔叔說了聲謝謝，便端著我的飯去座位上吃飯去了。
也因此，緊張的心情得到了舒緩，也不再如此地害怕英語課的到來，沒想到，在課上，老師真的沒有提問。原來老師也收到了學(xué)生的反應(yīng)，這篇文章確實(shí)難，也就沒再提問。
突然感覺，其實(shí)沒有一條路會(huì)把你憋住，俗話說，車到山前必有路嘛。生活還是很美好的'，所以啊，不管我們以后遇到多大困難，你總要相信，事情總會(huì)過去的，生活中的某些很小的事也會(huì)使你感到幸福。
初中生的日記 篇9
我是一個(gè)初中生，名副其實(shí)的初中生。
我有著自己的想法，卻被各種各樣其它的想法所牽制。七情六欲在我身上表現(xiàn)地淋漓盡致，人的情感也許就是在這個(gè)時(shí)候被培養(yǎng)出來的吧。
我不是一個(gè)幸運(yùn)的初中生，我有著一切和“中等”有關(guān)的東西：不胖不瘦的體型，不好不差的成績(jī)，不算漂亮的臉蛋和與普通人一樣的智商。因此，我并不喜歡太極端的東西，它們太刺眼了。不過，事實(shí)上夾在中間也是很累的，你不能象那些處在兩個(gè)極端上的人一樣地肆無忌憚，或是無憂無慮。
作為一個(gè)初中生，學(xué)習(xí)必然成為了生活的重要組成部分，任何大大小小的事都能和學(xué)習(xí)這東西搭上邊�？墒�，要命的是連我的成績(jī)也是排在“中等”那一欄里的(真另我痛恨)！每次的考試成績(jī)都與那些“上層階級(jí)”的相差那么丁點(diǎn)兒，老師和父母又何曾甘心。每天，都會(huì)有兩臺(tái)“大型擴(kuò)音喇叭”在我耳邊嘮叨。有時(shí)一激動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這“說”已經(jīng)起不了作用的時(shí)候，他們就會(huì)用手，打在我白嫩的皮膚上。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)哭得很厲害，特別是在父母的“雙擊”下。他們總想讓我說出自己的心里話，我也不知道自己到底該不該說，反正這個(gè)時(shí)候，我就只知道沉默，直到他們罵完。然后，等他們走了，我就獨(dú)自一人裹著被子埋頭大哭。
我的各門學(xué)科相對(duì)來說理科是叫薄弱的，所以父母就拼命地給我找補(bǔ)習(xí)班(一星期上四五次)，明明已經(jīng)和那些老師說好要去，卻還假惺惺地來征求我的意見。我有說過不去，可他們不讓，他們不知道就因?yàn)樯狭四敲炊嗟难a(bǔ)習(xí)班，我就連根本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間都沒了，越弄越糟。甚至有時(shí)候連寫作業(yè)的.時(shí)間都沒有。
父母也不知道從哪里學(xué)來：晚上做作業(yè)的時(shí)候都要在旁邊看著，而且每天都要翻我的書包，看我的作業(yè)。每到這個(gè)時(shí)候，我就渾身不自在，也無心再寫作業(yè)。我有好幾次都有想和父母理論的沖動(dòng)，但我卻一直都沒敢說出口，就那么一直憋在心里。
我不想和他們說話，我覺得和他們說話就好比對(duì)牛彈琴，也許他們也是這樣認(rèn)為的吧。這就是所謂的代溝嗎？
可憐我這一個(gè)小小的初中生啊，如果可以選擇我寧愿不出生。
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