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初中日記

時(shí)間:2024-09-12 03:29:53 中學(xué)生日記 我要投稿

精選初中日記范文匯編九篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,在你心中有什么感想呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的初中日記10篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中日記范文匯編九篇

初中日記 篇1

  初三的生活是充滿快樂(lè)和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開(kāi)始,對(duì)我來(lái)說(shuō)好日子已經(jīng)一去不復(fù)返[注:一去就不再回來(lái)了了。

  早上,當(dāng)你昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]之際,媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎,我從床上爬起,一邊洗漱,一邊聽(tīng)著英語(yǔ),這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯,我勉強(qiáng)地吃了幾口面包,喝了幾口牛奶,背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。初三的生活是緊張的,上學(xué)的路上你時(shí)刻得想著英語(yǔ)的'課文、語(yǔ)文的課釋。哎!最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說(shuō)你遲到。哎!真悲劇啊。

  來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè),不盡暗自竊喜。交了作業(yè),這時(shí)老師進(jìn)了教室,淡定的眼神中流露著一絲殺氣!敖o十分鐘準(zhǔn)備,背《出師表》的課釋。”我心說(shuō):“這真是天下苦秦久矣,萬(wàn)般無(wú)奈之下我只能出此下策了!

  下午五點(diǎn)三十分,我暗作祈禱不會(huì)有老師留人。終于,這一次成功了。我從教室飛奔到了校外,急切等待著公交車。面對(duì)我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說(shuō),我初三的生活是緊張的。

  晚上,當(dāng)你急切地想睡覺(jué)時(shí),你總能聞到媽媽給你

  泡的熱茶,這就是初三的生活,緊張而有序。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)時(shí),你早已筋疲力竭,擺脫那緊張的生活,在夢(mèng)中尋找那屬于你的仙境。

  初三的生活是緊張有序的。對(duì)我來(lái)說(shuō)初三承載著太多回憶,或許快樂(lè)、或許憂愁。這段往事就像陽(yáng)光照耀著大地,滋潤(rùn)我的心。

初中日記 篇2

  今天,科學(xué)孫老師給我們布置了一項(xiàng)課外作業(yè)——制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器。

  太陽(yáng)能熱水器?這可怎么做,還要是太陽(yáng)能的!不過(guò)隨著老師的講解和書(shū)上的圖樣,我漸漸掌握了做簡(jiǎn)易熱水器的要領(lǐng)。嘿,還真是挺簡(jiǎn)單的,還很實(shí)用呢!

  一回到家中,我便迫不及待地翻箱倒柜地把材料一一找了出來(lái)。要用到的材料還真多!有鞋盒、剪刀、膠水、鋁箔紙、棉花、紙團(tuán)、黑卡紙、礦泉水瓶、泡沫塑料等。

  一切準(zhǔn)備就緒!我先把一大張鋁箔紙撕下來(lái),用膠水粘在鞋盒蓋里面,這樣鋁箔紙?jiān)谝雇砭湍馨严胍优艿墓夂蜔嶙交仄孔永铩N野研械滓舱成箱X箔紙,同樣起到反射作用。我把黑卡紙粘在瓶子上,為在白天吸收更多的太陽(yáng)能。我又小心翼翼地把瓶子放到鞋盒的正中央,用泡沫塑料把四周填滿,再用紙團(tuán)把中間空隙的地方填充完整。接著我又用棉花一個(gè)縫隙一個(gè)縫隙地填起來(lái),直到不留一個(gè)縫隙。這樣熱能會(huì)被堵截住,就不容易散失了。最后,我又處理了一下細(xì)節(jié):用棉花在盒蓋的四周粘上,使熱能保存,F(xiàn)在,瓶子就像一個(gè)小娃娃一樣,靜靜地躺在我為它精心制作的'小床上。

  我把簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器放在陽(yáng)臺(tái)上。不出幾個(gè)小時(shí),熱水器里的水慢慢變熱了。我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  現(xiàn)在,我經(jīng)常用這個(gè)簡(jiǎn)易熱水器來(lái)加熱和保溫冷開(kāi)水。不妨你也來(lái)試著做一做吧!

初中日記 篇3

  9月8日,驅(qū)車來(lái)到南陽(yáng)油田,寓居于一家小賓館。房間簡(jiǎn)陋,但有獨(dú)立的洗浴間。這對(duì)于常在外奔波的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  雖然帶有電腦,環(huán)顧四壁,沒(méi)有網(wǎng)線接口,也就不敢奢望能上網(wǎng)了。

  夜晚洗澡,搞不清哪根管子是熱水管,試了一會(huì)兒,沒(méi)有放出熱水來(lái),我又不愿長(zhǎng)時(shí)間放水浪費(fèi)。好在還是初秋時(shí)節(jié),何況已經(jīng)脫衣,將就著洗罷。

  9日上午,詢問(wèn)老板為何沒(méi)有熱水。老板說(shuō),肯定有熱水?赡苁菦](méi)有搞清哪根管子里是熱水。他讓我觀察:只通到淋浴頭的水管是熱水管,既通到淋浴頭,又通到洗臉池和便池的是冷水管。

  哦,原來(lái)還有這些學(xué)問(wèn)。這是我以前沒(méi)有思考過(guò)的;氐椒块g一試,果然如此。如果自己多一些生活常識(shí),或者能夠動(dòng)腦子思考,用眼睛觀察,前一天晚上就不用洗冷水澡了。

  于是又對(duì)老板說(shuō):“房間里還沒(méi)裝網(wǎng)線哈!

  沒(méi)想到老板說(shuō):“可以無(wú)線上網(wǎng)啊!”

  我真是喜出望外!趕緊問(wèn)了密碼。這幾天,我仍然可以與網(wǎng)絡(luò)親密接觸了,我還可以繼續(xù)我心愛(ài)的`寫(xiě)作了!

  原來(lái),不是我身邊的資源不具備,是我自己的口腦眼不到位!

初中日記 篇4

  鄉(xiāng)村的生活對(duì)于我們城里的孩子來(lái)說(shuō)是那么新鮮。前幾天我剛?cè)ダ牙鸭冶泱w會(huì)到了拔蒜苗的樂(lè)趣。

  那天,我剛到姥姥家,姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷著要去,姥姥拿我沒(méi)辦法,只得帶我去。姥姥和媽媽在前面走,我在后面慢慢地欣賞著這里的景色:山坡上是綠油油的玉米,長(zhǎng)得那么茁壯;路邊的小野花成簇地開(kāi)著,散發(fā)出淡淡的清香;樹(shù)上的小鳥(niǎo)在快活地歌唱,當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“蒜苗地到了”。我立刻“醒”過(guò)來(lái),抬頭一看,啊,好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,好漂亮。沒(méi)等姥姥說(shuō)怎么拔,我就迫不及待地拔了起來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲,蒜苗折了,我看著被拔折的蒜苗心中還有些困惑:“蒜苗怎么這么不結(jié)實(shí)呀﹖”這時(shí)熇牙炎吖來(lái),看著被我拔折的蒜苗,埋怨我說(shuō):“你怎么沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)怎么拔你就去做呀,你看,蒜苗折了吧,這樣會(huì)影響蒜苗生長(zhǎng)的,不要以為這是一件簡(jiǎn)單的'事情,拔蒜苗可是個(gè)技術(shù)活。”說(shuō)完,姥姥告訴我,在拔蒜苗的時(shí)候要先掐住根,然后輕輕地往上拔就可以了。遇到特別干的地方還要澆點(diǎn)水再拔。苗小的先不要拔,它們的生命力不強(qiáng),栽在地里不容易活。

  我按照姥姥教給我的方法小心翼翼地拔了起來(lái),別說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候還真難拔,不是弄斷了莖就是弄折了根。但我還是按照姥姥教給我的方法去做,漸漸地我對(duì)拔蒜的技巧掌握得越來(lái)越好,拔的速度也快了,不一會(huì)兒就拔了一大筐。這時(shí)媽媽和姥姥已經(jīng)拔了兩大筐,于是我們便唱著歌回家去了。

  同學(xué)們,有了拔蒜苗的經(jīng)歷以后,我更喜歡農(nóng)村了,那里有城市里沒(méi)有的清新的空氣,有城市里沒(méi)有的清澈的小河,有城市里找不到的樂(lè)趣。所以我建議大家平日里多去鄉(xiāng)村看看,品味鄉(xiāng)村生活,感受鄉(xiāng)村的無(wú)窮魅力。

  劉老師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)拔蒜苗的親身體驗(yàn),告訴我們要學(xué)會(huì)掌握一種新的工作或技術(shù),必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真地觀察、思考和實(shí)踐。對(duì)拔蒜苗的過(guò)程敘寫(xiě)得非常清晰明白,細(xì)節(jié)豐富,讀來(lái)引人。文中對(duì)農(nóng)村風(fēng)光和農(nóng)民生活的描寫(xiě)和渲染,優(yōu)美抒情,非常令人向往,起到了很好的背景襯托作用。

初中日記 篇5

  魯迅先生的話題講地話,恐怕三天三夜也說(shuō)不完。因?yàn)轸斞赶壬侨绱说莫?dú)特、如此的博大。

  單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說(shuō)上老半天。我看過(guò)他的狂人日記。魯迅先生他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅先生為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想,拋棄了封建社會(huì)的'思想主義,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開(kāi)的大門前進(jìn),用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國(guó)的榮辱興衰。魯迅先生他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,寫(xiě)作則是最適合他的“翅膀”。

  而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無(wú)懈可摧。也正是因?yàn)檫@樣,才讓世人可以大飽眼福,欣賞到更多更好的作品。

  除了《阿Q正傳》,《狂人日記》就是魯迅先生最出名的小說(shuō)了。這片短短的小說(shuō)在今天被定為向舊社會(huì)、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書(shū)”。與此同時(shí),也成為了我們每一個(gè)中國(guó)人的必修課、必讀物!犊袢巳沼洝贰俺匀似毡椤边@個(gè)“事實(shí)”在后邊屢屢出現(xiàn),構(gòu)成這篇文章的主題。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個(gè)醫(yī)生、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。最后,連“我”也未必沒(méi)有吃過(guò)人。

  整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。

  我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。

初中日記 篇6

  晴天,陽(yáng)光高照,渾身大汗淋漓;陰天,空氣悶熱,讓人覺(jué)得難受;下雪天,一切都是純白的,純潔的;雨天,讓人感覺(jué)一陣清新的氣息撲面來(lái)……

  那天,天空湛藍(lán),白色的云朵在空中來(lái)回徘徊,為藍(lán)天這幅美麗的畫(huà)卷錦上添了花。小鳥(niǎo)撲撲翅膀落在枝頭,好像飛累了,在樹(shù)蔭下乘涼,唱起了“勞動(dòng)之歌”?諝庵胁貪M了熱氣體。

  今天上科學(xué)課,大家都很興奮,因?yàn)榻裉煳覀儗⒁鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)。走在去科學(xué)室的路上,滿頭大汗,真希望現(xiàn)在能下一場(chǎng)大雨,那該多涼快!

  走進(jìn)科學(xué)室,到處都充滿了清新的氣息。一目了然:每個(gè)桌子上都擺著一個(gè)燒杯、一個(gè)三腳架、一臺(tái)酒精燈、一片玻璃片。經(jīng)過(guò)老師的講解,我們才知道,原來(lái)今天要做的.實(shí)驗(yàn)是:模擬下雨。

  模擬下雨?聽(tīng)這名字都覺(jué)得這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!很好奇會(huì)發(fā)生什么事情。

  首先,把酒精燈點(diǎn)燃,慢慢放到三腳架的下面,接著在燒杯里加上十分之一的水,并把它放到三腳架上,最后用玻璃片把燒杯蓋住,讓酒精燈燒燒杯里的水,看看會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生

  科學(xué)室里到處彌漫著好奇。“快看!”一個(gè)男生喊道。只見(jiàn)玻璃片上已有了一層薄薄的“霧”,然后,隨著酒精燈把水燒得更熱,冒出的“煙”越多,玻璃片上凝聚的水也越來(lái)越多,最后形成了水滴,再次滴回到了燒杯里,就形成了“雨”,模擬下雨的實(shí)驗(yàn)就這樣成功了!

  如果把酒精燈當(dāng)成太陽(yáng),把燒杯里的空間當(dāng)作地球上的空間,把燒杯里的水當(dāng)作地球表面的水,把玻璃片當(dāng)作天空。那么由此我們可以得到一個(gè)結(jié)論:地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。在雨滴形成的初期,云滴主要依靠不斷吸收云體四周的水氣來(lái)使自己凝結(jié)和凝華,那么,這種凝結(jié)過(guò)程將會(huì)繼續(xù)下去,使云滴不斷增大,成為雨滴。當(dāng)大云滴越長(zhǎng)越大,最后大到空氣再也托不住它時(shí),便從云中直落到地面,成為我們常見(jiàn)的雨水。

  這次的實(shí)驗(yàn),讓我很難忘,因?yàn)槲铱偸遣恢罏槭裁磿?huì)下雨,終于,通過(guò)自己親手做的實(shí)驗(yàn),我終于了解了……

初中日記 篇7

  今天我在讀英文時(shí),腦子里閃過(guò)一個(gè)新奇的念頭:古時(shí)候人說(shuō)什么呢?他們是不是也像我們這樣交流呢?

  有了疑問(wèn)就得去解決。我一路小跑到書(shū)架前,取出《于丹“論語(yǔ)”心得》,一直翻到最后一頁(yè)。

  答案有了,我暈了,舉個(gè)例子吧,學(xué)而第一里的第一條:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 天呀!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一堆亂字而已!

  我放棄不看原文,開(kāi)始看前面的內(nèi)容,慢慢地,我開(kāi)始懂了它的意思。論語(yǔ)就是一本關(guān)于孔子的語(yǔ)錄,里面的'每一則都是一個(gè)故事。

  再舉個(gè)例子,這一則在論語(yǔ)里叫做“子貢問(wèn)政”,學(xué)生子貢問(wèn)孔子一個(gè)國(guó)家想要政治平穩(wěn),需要哪些條件呢?孔子的回答很簡(jiǎn)單:三條。第一有足夠的兵保衛(wèi)國(guó)家;第二有足夠的糧食給老百姓;第三老百姓都信仰國(guó)家。這個(gè)學(xué)生很矯情,問(wèn)道:三條太多,如果一定要去一條,去哪條呢?孔子答:去兵。子貢又問(wèn):兩條還要去一條,去哪條呢?孔子答:去食。自古皆有死,民無(wú)信不立。

  沒(méi)錯(cuò),它就是一個(gè)故事,每一個(gè)都有它的道理,就像伊索寓言那樣,《論語(yǔ)》也不太高深,只要用心去看就能明白。

初中日記 篇8

  今天我早早的起來(lái),看了看我的新衣服趕緊穿上,小心翼翼的刷牙、洗臉,生怕把新衣服鬧臟了。穿上鞋,趕快出門去姥姥家。到姥姥家佳一看,好多人。∥倚南耄骸斑@次一定能收到很多紅包吧?”我一邊給大家拜年,一邊就有紅包遞過(guò)來(lái)。拜完年,我把紅包都交給媽媽,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后用它交學(xué)費(fèi)和買文具。

  吃飯了,哇!好多好吃的`東西。對(duì)了,我可不能暴飲暴食,同學(xué)們也要注意羅!到了晚上,我和姐姐、舅舅放煙花。煙花點(diǎn)燃后要離煙花遠(yuǎn)一點(diǎn),以免炸傷。哇!煙花好漂亮,有紅的、綠的、黃的、各式各樣、千奇百怪……

  愿您的事業(yè)龍騰虎躍;愿您的生活生龍活虎!新年我把好運(yùn)送到,祝您及家人抱著平安,擁著健康,揣著幸福,牽著財(cái)運(yùn),拽著吉祥,邁入小龍年!

初中日記 篇9

  中秋節(jié)的早晨,我剛剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,就聽(tīng)到了一陣急促的敲門聲。我心想,這么早,是誰(shuí)呀?便穿上衣服跑過(guò)去開(kāi)門。

  打開(kāi)門一看,原來(lái)是爺爺。爺爺頭上掛著汗,手里提著一個(gè)紅塑料袋,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“小馬(我的小名)呀,今天是中秋節(jié),奶奶知道你們不會(huì)煮這個(gè),特意煮好了叫我送過(guò)來(lái),要趁熱吃啊。”我結(jié)果爺爺手中的紅塑料袋,放到桌上,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,進(jìn)來(lái)坐一會(huì)兒吧!睜敔敁u搖手說(shuō):“不了,你奶奶一個(gè)人在家,我放心不下,我要回去了。”這時(shí),爸爸媽媽也醒來(lái)了。他們讓爺爺坐一會(huì)兒,爺爺擺擺手回家了。

  我把爺爺送到樓下,又回到家中。我打開(kāi)那個(gè)紅色塑料包,里面裝了一個(gè)搪瓷杯。我又掀開(kāi)了搪瓷杯的蓋子,原來(lái)里面裝的是熱氣騰騰的糖芋頭。

  芋頭湯是紅褐色的,稠稠的,給人一種粥的感覺(jué)。芋頭是白的,圓圓的',白白的,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。

  我舀起一個(gè)芋頭,送入口中,那芋頭立刻黏在我的嘴,十分香甜。這一瞬間,我突然明白了爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài)。平日里,爺爺奶奶一直在給我們送飯送菜,不計(jì)勞苦。在節(jié)假日里,他們也沒(méi)有忘了我們,這一次有給我們送來(lái)了甜甜的芋頭……

  我想著想著,吃著這充滿了爺爺奶奶對(duì)我們愛(ài)的芋頭,融化在這一個(gè)溫馨的瞬間。

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