【實用】初中日記錦集6篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的初中日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
從前，外婆常幫我釘鈕扣，有一次，我想學(xué)穿針，外婆聽了爽快地答應(yīng)了。
外婆一手拿針，一手拿線。先搓了搓線，眼睛一動不動地盯緊了線，然后把線從針眼里穿了過去，接著把線對齊，拿著線繞食指一圈，再把大拇指和食指把線往上一拉，最后大功告成了。
外婆看我非常想學(xué)，就拿出針和線給我，讓我按照她的樣子來做一次。我聽了高興得不知道怎么形容。我學(xué)外婆的`樣子一手拿針，一手拿線。我非常緊張，生怕穿錯，手一抖，針像個不聽話的小孩子掉了下來。我趕忙拿起針繼續(xù)弄，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針眼，一會兒穿太上面了，一會兒穿斜了。我原來打算放棄，外婆一向和藹的臉像變了一樣，非常嚴(yán)肅地對我說：“人只有堅持不懈才會成功。、如果每個人都像你，還有什么大事情可以做呢？”我聽了心想：說得也對，如果小事都做不好，還怎么做大事呢？于是我拿起針和線繼續(xù)努力，穿了半天，總算穿進去了。“太好了，功夫不負(fù)有心人。我終于成功了！“我不禁大聲喊道。
通過這件事，我明白了一個道理：就像外婆說的那樣，人只有堅持不懈才能成功，你只有失敗才會知道你哪錯了，按著這些思路，你就可以成功。
初中日記 篇2
今天，我們特別興奮，因為馬上就要去秋游了。我們下樓整好了隊，此時我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥。
出發(fā)了，一路上，我們說說笑笑，不一會便到了生態(tài)植物園。一片郁郁蔥蔥的小樹林便呈現(xiàn)在眼前。一陣微風(fēng)吹過，小樹的樹梢微微擺了幾下，好像在向我們招手呢!這里的小樹亭亭玉立;廣玉蘭高聳入云。走在平坦的小路上，看著那些幼小的樹苗，在太陽公公的照料下茁壯成長， 我想到了辛勤培育我們的老師。
繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，忽然葛金童發(fā)現(xiàn)在一棵高大挺拔的大樹上有一個小小的馬蜂窩，有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步，你就會發(fā)現(xiàn)這里有幾戶人家，有的煙囪上青煙裊裊，好像正在做飯呢!再往前走一段路，就會看到有幾塊地被籬笆包圍著，籬笆處有幾株豆角，有些人還摘下來玩呢!我想這些豆角都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動和汗水換來的呀!怎么能亂摘呢?
不一會兒，我們踏上了一塊松軟的'土地—梨園。在這里，有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在高興地唱歌。在這一片無邊無際的梨園里，粗壯的梨樹上有一些嬌嫩的梨子，梨子上有一些棕色的小點點，表面粗糙不平。梨樹的葉子青翠欲滴。有的梨樹上還有舒枝展葉的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黃色的，這些梨花如雪似玉，潔白無暇，溢彩流光，璀璨晶瑩。有些勇敢的同學(xué)還爬到樹上去摘梨子和梨花呢!我們在里面盡情地玩耍，我忽然發(fā)現(xiàn)有一口井，井里有一群青蛙正面臨困境，因為冬天馬上就要來臨，青蛙們就沒有家了。我陷入了沉思……
這時集合哨響了，我們只好排好隊，依依不舍地回學(xué)校。
古木參天，樹木茂盛，植物品種繁多，生態(tài)植物園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊!
初中日記 篇3
近日回南陽，和小學(xué)幾個最要好的伙伴３０年后齊聚一堂，酒酣之時，大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。
說實話，很多年沒見到老師了，老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時舊事，所有與老師有關(guān)的回憶全部涌上心頭，勾起了我對老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無盡思念……
應(yīng)該說我對老師比其他小伙伴們要有更深的感情，這一切源于我當(dāng)時的家庭條件。我出生時爸爸已經(jīng)去世，作為家屬，媽媽面對五個幼小的孩子含辛茹苦毫無怨言，但失去了全家惟一的經(jīng)濟來源——爸爸的一份工資，生活一下子陷入了困境。
也就是在這種境況下，我入學(xué)來到了南陽市第十小學(xué)，非常榮幸地成了老師班里的學(xué)生，從而奠定了我的人生道路之基，也與老師結(jié)下了母子深情。
老師從沒有因為爸爸是歧視過我，反而像對待自己孩子一樣關(guān)心愛護我，讓其他小朋友好好地善待我，盡她老人家的全力，保護著我幼小的心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后，老師又第一個到家里表示祝賀。從老師身上，我第一次懂得了理解、寬容、關(guān)愛！
老師在教書育人上盡心盡責(zé)，把自己的'學(xué)識毫無保留地傳授給我們，孜孜不倦，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時，老師總是循循善誘，教會我解決問題的方法，做到了不僅授人以魚，更注意授人以漁。從老師身上，我懂得了做人的責(zé)任，也體會到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學(xué)畢業(yè)２０年后自己也踏上神圣的講壇，成為青島海軍潛艇學(xué)院的講師時，老師依然是我效法的榜樣。
老師在生活上像慈母一樣無微不至地關(guān)心著我，知道家里困難吃不飽飯，就經(jīng)常瞞著自己四個同樣饑餓的孩子，悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭，在課間時把我叫到自己屋里讓我充饑，看著我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時，老師臉上溢滿了慈祥的笑容；當(dāng)?shù)弥屹I不起作業(yè)本時，老師就把別人用完的作業(yè)本一張一張撫平，對折后再把空白的一面朝外裝訂起來，為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的作業(yè)本；每次要交學(xué)費時，老師總是用自己也很緊張的生活費先替我墊上，從沒有指望我能還上……從老師身上，我不僅懂得了做人要善良、充滿愛心，更感受到老師慈母一樣的愛，也為自己轉(zhuǎn)業(yè)到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務(wù)的愛心基礎(chǔ)……
得知老師仙逝的消息是在老師離開我們幾年以后，那一刻，心如刀絞般的疼，淚如飛瀑般的流！我恨自己沒能在最后關(guān)頭陪老師回憶難忘的往事，沒有向老師傾訴多年的感激和思念，沒有向老師匯報自己取得的些微成績，沒有盡到一點孩子對慈母應(yīng)盡的孝心……
一切已成往事，這往事將永遠(yuǎn)銘記在心！
一切已成回憶，這回憶將永遠(yuǎn)埋藏心底！
一切已成珍藏，這珍藏將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海深處……
初中日記 篇4
每當(dāng)我提起筆的時候，卻不知從何寫起時世界里的寒暄奪走了我心地最后一片寧靜！
不知怎么的，就被奪走了，連同那孱弱的心靈！
好象那本應(yīng)順?biāo)话�，只是早晚的事情罷了而我，卻茫然的不知所措！
就如初三后一篇篇失真的日記一般，我發(fā)現(xiàn)自己漸次變的麻木了，像被間斷所有敏感的神經(jīng)于是我，便不在被那眾人涌簇的光圈所籠罩，變作一個嘩眾取寵的小丑默默退出了正在被上演和等待出幕的一切，然后被黑暗吞噬眼前，似急速翻旋著的旋渦撲來撲來！
一直不愿相信，可又不得不承認(rèn)，我再也無法審視和描繪這個世界了像是鳥兒被剝?nèi)チ孙w翔的翅膀，魚群被激流沖去了前進的方向，像是自己被拋出了文學(xué)的殿堂。這就是現(xiàn)實的悲哀，我是一個旁觀者，懷著撕心裂肺的痛楚，面無表情的看著已經(jīng)失去和正在失去的一切隨風(fēng)傷逝。
心亦實在來不及逃脫的地方被撕裂成細(xì)小的碎片，一點一點的，甚是絢爛，如撕裂般的`朝陽放肆的頹然下去。
童年的夢消失的歷程就是這樣了吧！
就在今天，我不斷不再純真和天籟的語言來，拼湊和填補一個個虛偽面善的字句時，心會失足并摔裂開來，迸發(fā)出輕微的聲音，很是好聽。好聽！即使那耀眼的天空遙不可及，即使失去語言沒有翅膀，但你的樣子絲毫沒有顯露哀傷，我說哭出來不要緊，會有人一直陪伴著你。
初中日記 篇5
告別了童年，背上行囊，邁著勇敢堅定的步伐，走進了初中的大門。站在新的起點上，我滿懷希望和理想，大聲吶喊著：我的初中我做主，我選擇，我無悔！
初中的生活，有激流險灘，有失敗沮喪，更有成長額喜悅，學(xué)習(xí)的碩果。
生命中最優(yōu)美的時光是青春，是成長，而在成長的`道路上初中是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點。初中生活，有時會陽光燦爛，有時會荊棘滿路，既然已經(jīng)踏入初中的大門，我們就不能退縮，我們堅信：天生我材必有用，我們不會比一顆星暗，不會比一棵樹低�，F(xiàn)在正在奮斗迎接中考的我們，要朝氣蓬勃，每一個人都不放棄，都在向著自己心中的殿堂而努力奮斗。
山峰聳立，對于仰者而言，是高不可攀的，對于攀登者而言，那只是匍匐在腳下的墊腳石。路就在自己腳下，生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長的煩惱，在我們身邊徘徊，這些困難何嘗不是生活對我們的考驗。面對挫折，只有靠自己來走，才會走出精彩；也只有自己做主，生活才會更加輕松，也只有靠自己走，才會走出一個明媚的初中。
在初中生活中，緊張的節(jié)奏，競爭的壓力，成長的困惑，有困難，有曲折，有痛苦，也有快樂，這些經(jīng)歷，都是我們走好青春路的正能量。因此，我們更應(yīng)該自己做主，去探索，去發(fā)現(xiàn)這些正能量。
夢想對一個初中生來說是必不可少的，它包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對美好的憧憬。但要讓這美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，關(guān)鍵還是要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成。”我相信，只要我們努力踏實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真。
我的初中我做主，讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想吧！
初中日記 篇6
小時侯,真的真的好想長大，每當(dāng)看到哥哥姐姐背著書包自己去上學(xué)時，每當(dāng)看見姐姐手捧英語課本念出一大堆外星文字時，我就好想好想長大。終于，我長大了，上了一年級，姐姐上三年級，我每次見到她，她都對我說：“你們現(xiàn)在真好，什么都不用顧慮，我看著這些單詞，頭都大了�！碑�(dāng)時我體會不出這句話的意思，所以還天真的想快點長大。
光陰似箭，歲月如梭，慢慢的，我的童年一天又一天的過去了,歲月又把我推上了六年級這個新臺階,但隨之而來的并不是長大應(yīng)有的快樂與自豪,而是永無盡頭的黑暗與苦澀。我終于了解了，當(dāng)初姐姐為什么會那樣說。如果有人問我：“如果可以滿足你一個愿望，你會選什么？”我一定會不加思索地說：“回到童年！”
童年給我留下了太多美好的回憶，面對著現(xiàn)在的.生活，我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好��！
每當(dāng)我回憶起童年做過的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時我們都很天真，如果遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；如果遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。
但是，一棵小樹苗始終要不斷成長，最終變成一棵參天大樹。盡管有多么不想長大，成長，是我們改變不了的，我們要面對現(xiàn)實。但是，我還是想說：“我不想長大！”
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