【熱門】初中日記模板錦集10篇
一天將要結束了，在你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的初中日記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
光陰似箭，轉眼間我們已經步入初三，昨天的我們仿佛剛剛熟悉，而明天即將說再見。同窗三載，多多少少都有些不舍�，F(xiàn)在的我無比懷念剛上初中時的生活。
剛剛步入初中，臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀，及對新學校的憧憬與向往!絲毫對學習未制定什么計劃，感覺上不過是學習環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋子一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去。每次的考試成績一下來，老師都會預測我們收斂不超過3天，但事實也是如此�？赡苓�是因為太小，沒有感到有什么壓力，迷迷糊糊的就走過了初一!
到了初二，可能是因為大了一歲的緣故，或是知道了初二這一階段在初中的關鍵作用，通過初一的教訓，有了不少的經驗，懂得了如何去預習，復習，掌控好學習的時間，開始為初三打下好的'基礎，不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候，每次成績一下來就會傷心好久，而現(xiàn)在將更多哭的時間換做去反思錯誤，成為自己的主人，而不是試卷的奴隸!
轉眼間我已是一名初三學生了，可能是因為我們長大了，明白這是關鍵的一年了，離畢業(yè)近了，中考也不遠了。同學們都有了各自的目標，沒日沒夜的學習無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長�，F(xiàn)在我們看不到操場上奔跑的身影，聽不到課間的歡聲笑語，身處在題海中，被函數(shù)，文言文，元素……所包圍，過得很充實卻不愉快，可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信，辛勞的后面一定會有果實收獲。
曾經的我們還在暢談幾年后的理想，現(xiàn)在也都在為一年后的考試而奮戰(zhàn)，為了我們的明天，加油!
初中日記 篇2
今天晚上，老媽準備給我們弄火鍋吃。
“老媽，你會弄火鍋嗎？”我問。老媽說：“火鍋有什么好弄的�！蔽也恢牢耶敃r怎么了，竟然這樣就走了。
到了晚飯時間，我發(fā)現(xiàn)老媽放了這么多大白菜，這么多青菜，我問：“能吃完嗎？”老媽沒有回答。我一嘗菠菜與大白菜，哇，這么好吃！絕世第一味！我又嘗了別的.菜，可是我最喜歡吃的是土豆片，但是，那個土豆片是生的，我不想煮太長時間，所以就在那吃菠菜與別的菜。咦，怎么老是撈不細粉呢？我撈，我撈，就是撈不到！嗚嗚嗚！
初中日記 篇3
世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規(guī)律：每一個結束都是一個新的開始。當與小學同學和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預示著初中的生活正在向你招手，今天我終于正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步了解到初中生活，我也逐漸被初中的“大齒輪”卷到一場新的話劇中。
我一個人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽光直射著的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學都還不是很熟悉，似乎整個初一都沒能見到我們學校的同學，看著人人都有小學同學的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨感。內向的我很羞澀，不怎么敢與新同學講話，我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰(zhàn)，這就是成長路上的困難，況且“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！蔽覀儜摲e極陽光，坦然的面對，鼓起勇氣去克服并戰(zhàn)勝它。我在心里默默給自己打氣，漸漸地，我與前后左右的同學開始有了交流，我也慢慢的在適應并融入這種生活環(huán)境和學習狀態(tài)。
大家屏住呼吸，等待著語文老師的來臨�！昂苡姓Z文味”是曾老師對語文老師的描述，我在心里想象著，勾勒著語文老師的模樣，期待著她的到來。
從小學開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自于我對閱讀的熱愛。我對閱讀可以說是如癡如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會跟著書中的情節(jié)變化自己的情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這么有默契了，我感慨道。
干凈利落的短發(fā)，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學色彩的'宋老師站在講臺上的時候，其他同學都呀然一驚！但我卻早已對這身衣著司空見慣了。我的小學語文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以后會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學老師神似的關系，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕松，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經過各種陽光的給予和雨露的滋潤后，將在我的心中開花結果。期望初中的語文課，這顆美麗的種子會長成小樹，茁壯成長。我希望我能繼續(xù)保持著這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我?guī)砣松飞系膸椭�，給我增光添彩，帶來別樣的氣質和修養(yǎng)。
就這樣，正式上課的初中生活第一天結束了，很充實也很刺激。我會帶著激情與朝氣，默默地學好語文，就像今晚的夜空中，那一個彎彎的月牙，靜靜地散發(fā)著光芒，沉默而不張揚。終有一天，會成為眾人所仰望的那輪明月。
初中日記 篇4
今天，和爸媽叔叔阿姨一起吃了一頓飯，感覺自己很善談，什么問題發(fā)出來都有話說，我以前覺得我不太知道自己的形狀，現(xiàn)在還是。
餐桌上，爸爸媽媽經常敬叔叔阿姨的酒，從他們口中，我才知道爸爸媽媽以前在一起的時候受到了許多人的質疑和批評，叔叔阿姨卻什么也沒說，支持著爸媽的那場被受口水的平淡愛情，最后，結婚后，我就出生了。也許這是我這個13歲小孩不該懂的東西，叔叔卻毫不懂得收斂，講起了自己的遭遇，說自己送給岳父的東西被甩到了門外，門被關上了，說自己以前好賭，輸光了零用錢等等等。我一直沒說話，只是一個勁的喝茶。漸漸地，他們話鋒一轉，潛移默化的，從他們身上聊到了我，奇怪的是，他們并沒有聊到我的成績。而是和我聊天，我也是個人來瘋，一點兒不怯場，也并沒有說起自己的種種成績。具體是什么我也不記得了，只知道這次的談話，似乎有種影響我的地方，我呢?有啥就說。有時候說說社會復雜，有時說說自己的價值觀……種種種種的談話，什么勵志故事，什么我對自己的認識。其實，我有很多話，沒有在作文中寫出來，沒有在別人中表現(xiàn)出來。而是埋在了心里，有時會很自戀，有時很瘋狂，有時很暴力。在老師眼里，我是一位文靜的人，而我自己卻認為，我是一位分外陽光的一位女孩。叔叔說，我不是13歲，我是31歲，形容心思縝密不對，形容有心機更不對，只能說我是一位成熟又不失童真的女孩，是的，我甚至更童真，我能為吃一吃大餐賴在地上不走，和一年級的弟弟妹妹在地上那個打滾。
叔叔說，今天是20xx年4月18日，我能在這里和我們分享自己，20xx年的4月18日，也就是我上高一的時候，也許就不會出席這次的飯局，就算來了，也不會和我們說話了。我笑著否認，說道可能嗎?
有一句話：“辦得到的叫夢想，辦不到的叫妄想!”我覺得很不對，因為我不希望萌發(fā)的芽子被口水淹死。沒有夢想又何必遠方?有夢想就有目標，有目標就很有可能被實現(xiàn)……每個人有每個人的特點，我就有特點，我就是自信，自信很好啊!因為若果自己都不認可自己的`話，那么別人還會欣賞你嗎?
后來，叔叔拍拍我的肩，說道，幾年以后，你會超過我們在場的每一個人，你會成為一位平民政治家或是一位勵志師，你的優(yōu)點就是厚臉皮，呵呵，這不是在罵你，這就是你的特點，這是別人都學不到的，用在你身上是褒義詞，而用在別人身上則大有不同了。
繼續(xù)加油!你的性格會讓你有好運，并且少走了許多彎道，孩子，你有前途!你永永遠遠的做自己，我不希望那人生的閱歷和社會讓你的嘴巴沉默起來，4年以后，我們看著吧!
初中日記 篇5
經過半年的期待，終于迎來了希望杯賽的到來。我不愿意自己的努力會諸東流，但是，前途莫測，只能盡力而為了。
早晨我起床很晚，早餐是方便面，隨后就匆匆忙忙地夾上文具盒與草稿紙奔了出來，考場在本班，但是還沒開門，我在人群中尋找自己的同學。我們的談話都是緊扣主題的，因為到了這節(jié)骨眼兒，想必沒有人會有更多的心思去想其它事情。卷閘在談話時“嘩啦啦”地打開來，門也開了，我懷著激動興奮又忐忑不安的心情步入考場。
臨考老師開始發(fā)試卷，當時我的心“撲通撲通”的跳，甚至連握筆的手都不由地顫抖起來，可以想象，當時我是多么緊張！但是，我的理智仍然是清醒的，畢竟自己被錄取的希望十分渺小，何必在這里庸人自擾，杞人憂天？我習慣了給自己做思想工作，這時，更是需要這一點。在這種精神貫注的.情形中，我在草稿紙上寫上了第一筆。題是由易到難的，在選擇題中，我用了前前后后約摸一個鐘頭才全部完成，當然，其中的許多時間是用來做填空題。我將題紙翻來覆去地看了足足二十遍，其中第一次收獲自然最大，以后每看一次都能做出一道半道來。直至下課鈴響，剩下三四道不會做，也就胡填了一氣。
考完后，我自認為發(fā)揮不錯，雖說不是十分確切，但也自我安慰似的東奔西跑，還給家中打了個電話，匯報軍情�；氐綄嬍�，下了會軍棋。我希望在老師公布成績那天自己能流露出驚喜的神情。
假如我有資格參加第二試，那么，我將嚴陣以待！
初中日記 篇6
書香，是生命的香味。然而，讀書又是一種智慧的行為。讀書可以領人走向更大的智慧，不讀書就像行進在暗夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩過活。
一開始，我攆著媽媽，讓她給我去買書，那時侯，未脫稚氣的我走進書店，看的都是些連環(huán)畫，充滿童趣的童話書等。時間過的飛快，我發(fā)覺那幾本書難以滿足我的欲望。于是，八歲的我就看起了帶拼音的《童話故事》等。就這樣，我算真正領悟到了讀書的好處，讀書能增長寫作能力等等。
現(xiàn)在，我已經讀五年級了，看書的范圍也廣了：如，《城南舊事》。林海音寫的`，《查理九世》等等書。我又讀了格林兄弟寫的《格林童話》處處引人入勝，我還看了《紅巖》。還看了楊紅櫻寫的《超級市長》，《小英雄和巴雷公主》，《笑貓日記》。
看書如交友，一本好書就是你終身相伴的知音;看書如吃藥，要想醫(yī)治愚蠢這個病，惟有讀書可以醫(yī)治;看書如登山，讀了好的書就有非常好的感覺，讀了更好的書，便有了“一覽眾山小”的體會……難怪高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。
書，滋潤著，豐富著我平凡的人生;書，帶著我從“迷霧”中沖出，不管遠方是彩霞滿天，還是烏云密布，我都要在艱險中闖出成功的坦途。——因為有書香伴隨著我成長，我一定要在蒼茫的文海中遨游!
初中日記 篇7
我想每一個人都有成功后的心情，那就是開心。但我們在成功的背后吃了多少苦，誰也不知道，只有自己。我小時候也有過這樣的經歷，下面就讓我與大家一起分享我當年成功背后的故事吧。
那時，我才六歲，我和媽媽去連云港的一個阿姨家去玩。有一天這個阿姨帶我們去連云港的景區(qū)――花果山。到了花果山，只見有一個管理員向我們走過來，而且這個管理員的.手上還牽著一只小猴 子，小猴子身穿為它量身定作的齊天大圣的衣服，手上還拿著一根小巧玲瓏的定海神針金箍棒，與電視里《西游記》中孫悟空相比，簡直一模一樣。開始登山，別看花果山有六百多米，只有學校操場的 三倍，但你爬上去可十分不容易的。剛開始，我就像只小猴子似的，一蹦一跳的，可到了中途，就有一些上氣不接下氣了，看看一層一層的石樓梯，我不禁打了個寒戰(zhàn)，但我相信，我一定會有這個能力 登上去的。我邊走邊休息，媽媽給我買了一個金箍棒，我坐在石階上，玩著玩著，金箍棒便掉進了石階邊上的縫中，滑了下去。我想下去揀，被媽媽攔住了：“既然你有這個精力去揀金箍棒，何不快一 點了登上花果山呢。”我聽后，又有了精力，又一直向上爬，途中不知經歷了多少“災難”，才好不容易的登上了花果山，我成功了，心里好不得意，這時，一個將近五十的男人，一手拿著鐮刀，一手 拿著剛剛掉下去的金箍棒，我見了，跑去說了聲謝謝。小時的我特別調皮，像一個小男生�？傊瑢τ诹鶜q的我，登了這山，那成功的感覺可真是叫好。
人的一生難道不也是像爬山一樣嗎？只要永不放棄，成功就會在你人生的盡頭向您招手，微笑。成功的感覺真好！
初中日記 篇8
初八下午媽媽對我說晚上帶我去看燈展，聽到這個信息我高興極了，因為我還看過燈展呢。
晚上六點，姥姥、姥爺、舅媽、表妹、媽媽和我一起去看燈展了，到達燈展地方時，已經有好多人來看了。哇，真漂亮，首先我看到是一個像拱形的大門，上面分別是一條龍和鳳盤在一起，就像要飛了起來。此時的表妹一直說好漂亮，好漂亮。當我進去時，里面就更漂亮了，一進大門就先看到了一座大型的荷花造型，周圍是八仙過海人物，在燈光的襯托下，都栩栩如生。然后下一個就是萬馬奔騰的造型了，上面的馬有的在奔跑，也有的在低頭，不知道他們都在想什么呢?因為今年是馬年，所以好多人都和這個燈展合個影，都想馬年大吉。接下來就一個大魚的造型，通過里面的.燈光，一個魚的模樣活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我們面前，我就問媽媽，這個是什么意思呢，媽媽說這是代表是年年有余，希望我們日子越來越好啊。噢，原來還有這個寓意呀。后面的燈展還有打鼓，汗船，各種各樣的造型，讓人看得目不暇接，眼花繚亂的，便我大開了眼界，同時也通過這次燈展也使我了解了許多的中國傳統(tǒng)文化。
初中日記 篇9
回憶，美好而甜蜜�；叵肫鸷倮锇l(fā)生的點點滴滴，真是令人回味無窮!
記得有一次，我、表哥、姨哥和表弟閑來無事，看著外面紛紛揚揚地飄著雪花，我想到了一個好游戲：打雪仗唄!我把這個想法一說，他們都舉雙手贊同，好!我們立刻分組，最終，我和表哥為一組，而姨哥則和表弟分為了一組。
打雪仗正式開始!我趕快從地上撿起一個雪球就朝姨哥砸去，因為他是大目標(很胖)，好砸。果然不出我所料，砸到了他的“智慧之處”。當表哥看到我成了個“傷殘人士”時，便向對方高喊“替表妹報仇”的口號，對那個小不點??表弟發(fā)起了強烈攻擊，表弟在“槍林彈雨”中呆若木雞，不知所措，表哥向他投了多枚“炸彈”，使他“光榮負傷”，表弟臉都紅了，不知是覺得自己沒面子，還是被氣的。我在一旁看著，不覺忘記了傷痛，直拍手叫好，并且“輕蔑”地看了表弟一眼，還向表哥做了個v字型勝利的'手勢，對表哥說：“goodluck!(祝你好運)”
我和表弟因為負了傷，只好退下場來，由各隊的“主力前鋒”對戰(zhàn)，他們都拿出了自己的看家本領奮立作戰(zhàn)，“視死如歸”。我和表弟喊破了嗓子，拼命為自己隊加油，那個場面，叫熱鬧阿!
最后，雙方都以失敗告終，個個“傷痕累累”，看著我們都成了“落雪雞”，我們不禁哈哈大笑，笑聲經久不息……
初中日記 篇10
上初一了，既激動又期待還緊張。
初一的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。 開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
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