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忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的暑假初中日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假初中日記 篇1
在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來(lái)到了孫中山故居,站在門口,綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下,我看到了門旁寫著“天下為公”四個(gè)大字。
走進(jìn)門口,我們看到的就是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽著百鳥的歌聲,昆蟲的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚在池塘中快樂(lè)的嬉戲,看著我也心曠神怡。
來(lái)到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹,這棵樹,就是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的,此刻已經(jīng)就是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后,我發(fā)現(xiàn),這些家具大多數(shù)都就是孫中山親自擺設(shè)的。
當(dāng)我來(lái)到門口時(shí),我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑,還有一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁林蔭小道,我就推薦去那邊看看。
走出門口,仔細(xì)地一看門前,引入眼簾的就是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”,那里就是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的'山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真就是大飽眼福。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)要求,就就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于就是,我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了,心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了,必須要燒到紀(jì)念中學(xué)!注意就是學(xué)習(xí)的火焰!
加油!為自我的目標(biāo)而奮斗!
暑假初中日記 篇2
暑假到了,我和媽媽坐火車回到了我的老家成都。在那里我和姐姐一起滑旱冰。我們先取鞋,然后我和姐姐穿戴好帽子、護(hù)具和鞋子,慢悠悠地走進(jìn)旱冰場(chǎng)。
我們先坐電梯到初級(jí)滑道的頂端。我兩腳平行與肩寬、微蹲、身體前傾、兩腳一蹬,我沖下了滑道,“嗖”的一聲,我閉上眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我滑到了起點(diǎn),姐姐已經(jīng)在我身旁。
就這樣我和姐姐一起滑了兩三次,漸漸地我不閉眼睛了。我和姐姐選擇了難度更高的滑道。當(dāng)我站在上面往下看,我的.心有點(diǎn)緊張。姐姐說(shuō):“妹妹我來(lái)給你做示范吧!蔽艺f(shuō):“好的!苯憬阆蚯白吡艘徊骄拖蛳禄,我想我也能行。于是我也向前走了一步,風(fēng)在我耳邊唱歌。一會(huì)兒就到了起點(diǎn)。我對(duì)姐姐說(shuō):“好刺激呀!”姐姐說(shuō):“要不要再來(lái)一次?”我說(shuō):“好的。”
不知不覺(jué)就聽到媽媽喊:“走了吧,要關(guān)門了!蔽液徒憬阏f(shuō):“好的!
我們把鞋子換好后就依依不舍地回家了。
暑假初中日記 篇3
撇下學(xué)生的書包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了!
暑假的每一天都開心的不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是片刻的流動(dòng),而不永久的存留。每天早晨,沒(méi)有了學(xué)校鈴聲的吵鬧。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心上操遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí),看看手機(jī)已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。
中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的`朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的柳樹下面,在一起有說(shuō)有笑,快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧媽媽的嘮叨,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。也許我是希望在雨中忘掉學(xué)習(xí)的煩惱。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種輕松感油然而生。
下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。
我為自己留一片沙灘,讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天!
暑假初中日記 篇4
盼望著盼望著,久違的暑假終于來(lái)臨,一個(gè)讓人欲罷不能的假期生活即刻開始。
暑假的第一個(gè)清晨,在我眼中跟以往是那么的不同,感覺(jué)世界多么的絢麗多彩,多么的美好快樂(lè),跟以往我眼中的一天是天壤之別,因?yàn)閺倪@一刻開始,我無(wú)須在急急忙忙的準(zhǔn)備上課的資料、不用在急急忙忙的吃早餐然后在急急忙忙的趕去學(xué)校上課,而是可以按著自己喜歡的生活節(jié)奏,一點(diǎn)一點(diǎn)的做,做自己喜歡的想做的,所以,這個(gè)清晨在我的眼中是與以往與眾不同的。
當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí),老媽敲我門,告訴我一個(gè)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是晴天霹靂的'消息,也許你想的沒(méi)錯(cuò),在一個(gè)美好的假期,一個(gè)可以隨心所欲的假期,什么事可以讓我抓狂,沒(méi)錯(cuò),也許你也想到了,無(wú)非就是那傳說(shuō)中的補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)時(shí)聽完這個(gè)消息,我整個(gè)人都不好了,整個(gè)石化了,本以為美好的開始,卻不料到是磨難的起源,爸媽無(wú)視我的種種抵抗,在吃完早餐后將我送去了電腦培訓(xùn)班,然后下我孤零零的就走了,然后老師將我領(lǐng)到培訓(xùn)室,讓我找個(gè)位置坐下,便開始教我電腦的知識(shí)和一些程序的設(shè)計(jì)和制作,雖然有點(diǎn)抵抗的情緒,但我也只能無(wú)奈的埋頭于這些它認(rèn)識(shí)我,而我卻不認(rèn)識(shí)它的符號(hào)與程序中,我一遍一遍的熟知、一遍一遍的翻看著書籍、在一遍一遍的嘗試操作,雖然很認(rèn)真的學(xué)著,但心里還是渴望時(shí)間過(guò)得快些,因?yàn)槟菢游揖涂梢詮闹刑用摶丶易鲎约合胱龅囊磺,時(shí)間一秒一秒的流逝,我也在不斷的學(xué)習(xí),埋頭深究了半天,終于,我爸媽出現(xiàn)了,頭一次看見他們會(huì)飛奔著過(guò)去,因?yàn)檫@一段時(shí)間內(nèi),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是煎熬,本以為放假可以放松卻是如此境地,簡(jiǎn)直有說(shuō)不出的“淚”!。
告別了老師,回到家中,本以為可以在等待午飯的這段時(shí)間內(nèi)玩一下電腦,可那知道,當(dāng)我走進(jìn)房間,老媽緊隨其后,我有點(diǎn)不知為何,然后她笑瞇瞇的從背后拿出了一本練習(xí)題,頓時(shí),我老淚縱橫,死活不肯,但還是迫于壓力,乖乖的做練習(xí),直到老爸做好午飯,才得以休息吃完飯做自己的事情。
這就是我的暑假第一天,一個(gè)忙碌的日子。
暑假初中日記 篇5
暑假的一個(gè)周末,我的爸爸媽媽在家休假,因?yàn)槿胰碎e著沒(méi)事做,所以我們決定來(lái)一場(chǎng)家庭智力比賽。
我們?cè)敬蛩銇?lái)一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽的,可是我們老是玩這個(gè),每一次都玩這個(gè)太沒(méi)有意思了,于是我們便決定換一個(gè)新的.。討論著討論著最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當(dāng)主持人,我思考了半天才想好了臺(tái)詞。
我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子。”媽媽聽了,想了一會(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無(wú)成!蔽也唤钠鹆苏疲f(shuō):“回答正確,給紅方加十分!闭f(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加 10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說(shuō)一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說(shuō):‘放也由你,不放也由你。”我聽了,忍不住笑了起來(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……
最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
暑假初中日記 篇6
這周是暑假的第一周,一開始,我還沒(méi)有從緊張的期末考試中回過(guò)神來(lái),不用早起去學(xué)校了反而覺(jué)得渾身不舒服,整天無(wú)精打采的。爸爸媽媽又要去上班,只留我一個(gè)人在家也很無(wú)聊。
幾天一過(guò),我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài),我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了初中作文網(wǎng),就是這個(gè)網(wǎng)站,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò),可以來(lái)發(fā)表自己的.作文。后來(lái)我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲,玩游戲也是非常有樂(lè)趣的。
后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,就建議我說(shuō),你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上,你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下,我去外面的輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo),每隔一天都要去上作文課,后來(lái)我又自己去書店買回來(lái)幾本書,平時(shí)不去上課的時(shí)候就在家里看看書。
這樣,游戲、上課、看書,是我目前的暑假生活,雖然已經(jīng)足夠精彩了,不過(guò)我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。
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