【實(shí)用】初中日記范文錦集七篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的初中日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
今天，媽媽和我去超市買東西，一到超市，我驚訝的說：“�。『枚鄸|西呀！”我迫不及待的'去拿自己喜歡的東西，貨架上的東西琳瑯滿目，有薯片，巧克力，面包，牛奶，咖啡等等。媽媽的籃子都裝不下了。買好東西，我盟們高高興興的回家了。
初中日記 篇2
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”真的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。對(duì)于初入教學(xué)的我在今后的實(shí)習(xí)中一定要事前充分的準(zhǔn)備，只有這樣才可以保證在課堂上有話可說，否則怕是要中途卡殼或者進(jìn)行不下去了。
實(shí)習(xí)日記(一)20xx年 9月8日 星期四
實(shí)習(xí)第一天，新鮮感是有的，但沒有想像中那樣激動(dòng);只是突然就緊張忙碌起來了...
看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當(dāng)年的自己。其實(shí)老成也不一定是裝的，到了某個(gè)年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態(tài)，但絕非傲慢。
之前聽去郊區(qū)農(nóng)村實(shí)習(xí)回來的朋友訴說條件的艱苦，再看看這里，很知足了。校園很干凈，這是盤錦市唯一的學(xué)校，有朝中。還有朝小。因?yàn)槲壹揖妥∵@座城市。所以上下班很輕松，一切安頓停當(dāng)，我們學(xué)校過來的主任、指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)生們和校長(zhǎng)、各主任一起來了簡(jiǎn)短的座談會(huì)，給我們講了實(shí)習(xí)期間的安排以及對(duì)學(xué)校環(huán)境的介紹，都很熱心。然后教務(wù)主任就要了份實(shí)習(xí)生名單要當(dāng)場(chǎng)給我們分配班級(jí)，有些出乎我們指導(dǎo)老師的意料，因?yàn)榧扔屑礆W小學(xué)也有初中，指導(dǎo)老師本想根據(jù)我們個(gè)人的能力分配。因?yàn)槲沂侨照Z專業(yè)所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。
上午我代班級(jí)的.班主任沒來，下午課前我自己去找了。在1班教室門口，我跟班主任簡(jiǎn)單介紹了下，她就說那也跟同學(xué)們見見吧，我有些矜持走了進(jìn)去，同學(xué)們之前應(yīng)有所耳聞，給了我很熱烈的掌聲，問我姓什么教什么，看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復(fù)。開場(chǎng)有些活躍我之前準(zhǔn)備的幾句漂亮的臺(tái)詞都沒用上，還是自然些好呢!這樣更真實(shí)也更容易接近。今天不是正式上課今天是開學(xué)第一天。明天開始正式上課，今天就是先熟悉一下學(xué)校環(huán)境和老師和同學(xué)。然后去了，初中辦公室，我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，又是一陣竊喜，這樣我能學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)了，他們對(duì)我很熱心。我主動(dòng)找班主任要了份學(xué)生名單，手抄了份，這樣先對(duì)名字有個(gè)大概印象再對(duì)號(hào)入座會(huì)更容易些。很佩服我的日語老師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡�。就這樣今天就回家，準(zhǔn)備明天上戰(zhàn)場(chǎng)。
實(shí)習(xí)日記(二) 9月9日 星期五
明天是教師節(jié)，首先想提前祝周老師教師節(jié)快樂。呵呵，自己現(xiàn)在是一名實(shí)習(xí)老師，那也祝自己教師節(jié)快樂吧!
根據(jù)學(xué)校安排，今天主要有兩個(gè)會(huì)議：學(xué)校英語組每周星期五三四節(jié)教研活動(dòng)和下午的教師節(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)學(xué)校的要求我們實(shí)習(xí)生也參加會(huì)議。
上午的教研活動(dòng)是由高老師主持的，高老師是英語教研組組長(zhǎng)，在會(huì)上作了發(fā)言。會(huì)上，肯定了魯巷中學(xué)英語組在全區(qū)的成績(jī)，同時(shí)也對(duì)學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析，要求老師們?cè)俳釉賲�。另外，學(xué)校每年有主辦英語優(yōu)質(zhì)課比賽，要求老師們也積極報(bào)名參加。在我們其中的一位實(shí)習(xí)生動(dòng)聽的英文歌聲中會(huì)議結(jié)束了。
下午的教師節(jié)表彰大會(huì)是全校老師都參加，我們實(shí)習(xí)生也受邀參加。出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有洪山區(qū)人大代表、洪山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、魯巷中學(xué)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議的主要內(nèi)容有兩個(gè)：一是表彰上年度優(yōu)秀教師，二是祝全體老師教師節(jié)快樂。
作為一名實(shí)習(xí)生，首先很感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，自己也深受會(huì)議的精神所鼓舞。
實(shí)習(xí)日記(三) 9月12日 星期一
不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)星期了，自己已經(jīng)習(xí)慣了每天的實(shí)習(xí)工作。
每天早上7：20我會(huì)到班，督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)、做清潔，7：40早自習(xí)開始我才會(huì)回到自己的辦公室。我會(huì)了解每天的英語課程安排，每天下第一節(jié)課我會(huì)主動(dòng)去周老師辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)，他們的英語作業(yè)主要有字帖、抄寫、聽寫、學(xué)練優(yōu)和英語試卷。我主要是負(fù)責(zé)字帖、抄寫本和學(xué)練優(yōu)作業(yè)的批改，同時(shí)也會(huì)和周老師對(duì)學(xué)生作業(yè)存在的問題進(jìn)行交流。周老師每天早上都會(huì)對(duì)前一天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行聽寫，聽寫不過關(guān)的學(xué)生中午會(huì)被留學(xué)，要求學(xué)生錯(cuò)的單詞每個(gè)抄寫20遍句子每個(gè)抄寫5遍然后中午放學(xué)找我和周老師重新默寫，錯(cuò)的寫對(duì)了才去吃飯。雖然留學(xué)不好，但是可以體會(huì)到周老師對(duì)學(xué)生的高要求。
周老師工作做得很細(xì)，每項(xiàng)學(xué)習(xí)安排都有一張對(duì)應(yīng)的表格。聽寫、背誦、考試成績(jī)都有相對(duì)應(yīng)的表格，詳細(xì)地記錄了學(xué)生的分?jǐn)?shù)和完成情況并根據(jù)這些表格及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改正、提高。
每天的第八節(jié)課后放學(xué)時(shí)間是學(xué)生們最激動(dòng)地時(shí)刻，都迫不及待的想回家，教室亂哄哄，周老師總會(huì)來到教室提醒學(xué)生各科作業(yè)，安排好值日最后放學(xué)。
實(shí)習(xí)日記(四) 9月14日 星期三
今天的英語課分別是第二節(jié)和第六節(jié)，周老師的安排是第二節(jié)講新課“starter unit 3 what color is it? ”和第六節(jié)復(fù)習(xí)“starter unit 1-3 ”。
根據(jù)課本首先代入了What color is it? — It’s，將不同顏色的單詞red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代換練習(xí)。注重對(duì)單詞發(fā)音規(guī)則的理解，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確發(fā)音。第二步聽錄音，跟讀錄音。第二部分是對(duì)英語字母S—Z的學(xué)習(xí)。聽課小結(jié)：不斷在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣，及時(shí)糾正，注意學(xué)生發(fā)音嘴型，發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)音錯(cuò)誤要正確地進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生不僅在課堂上還是生活中都要大膽、大聲說英語，注重課本知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
初中日記 篇3
暑假到了，我和媽媽坐火車回到了我的老家成都。在那里我和姐姐一起滑旱冰。我們先取鞋，然后我和姐姐穿戴好帽子、護(hù)具和鞋子，慢悠悠地走進(jìn)旱冰場(chǎng)。
我們先坐電梯到初級(jí)滑道的頂端。我兩腳平行與肩寬、微蹲、身體前傾、兩腳一蹬，我沖下了滑道，“嗖”的一聲，我閉上眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我滑到了起點(diǎn)，姐姐已經(jīng)在我身旁。
就這樣我和姐姐一起滑了兩三次，漸漸地我不閉眼睛了。我和姐姐選擇了難度更高的滑道。當(dāng)我站在上面往下看，我的心有點(diǎn)緊張。姐姐說：“妹妹我來給你做示范吧�！蔽艺f：“好的。”姐姐向前走了一步就向下滑去，我想我也能行。于是我也向前走了一步，風(fēng)在我耳邊唱歌。一會(huì)兒就到了起點(diǎn)。我對(duì)姐姐說：“好刺激呀！”姐姐說：“要不要再來一次�。俊蔽艺f：“好的。”
不知不覺就聽到媽媽喊：“走了吧，要關(guān)門了�！蔽液徒憬阏f：“好的�！�
我們把鞋子換好后就依依不舍地回家了。
初中日記 篇4
在寒冷的冬天，一個(gè)節(jié)日悄然來到，它就是——春節(jié)。嚴(yán)寒中，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠點(diǎn)亮了我們的心;一箱箱年貨給了我們熱情;一句句問候給了我們溫暖。
年也就是我們常說的春節(jié)，它是我們中國(guó)最為隆重的節(jié)日。當(dāng)然春節(jié)的歷史很悠久。它起源于殷商時(shí)期，人們那時(shí)就在這一天祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年。關(guān)于年還有一個(gè)小傳說。民間有一只名叫“年”的野獸，它在村子里屠殺，人們就利用年獸的三大弱點(diǎn)，放爆竹嚇年獸，貼春聯(lián)驅(qū)趕年獸。為了防止年獸再度發(fā)起攻擊，放爆竹，貼春聯(lián)成了節(jié)日習(xí)俗。這讓我不禁想起了一句詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
大年初一，一陣陣香味從桌上飄出，一盤盤菜中包裹著愛意，縷縷香氣滿含著鄉(xiāng)情……每個(gè)人圍坐在桌旁，那笑容中也有幾絲期待。每一次碰杯都充滿了祝福。每吃一口菜，都心滿意足……你一言，我一語，大家聊得熱火朝天。吃完飯后，我們開啟了微信搶紅包大戰(zhàn)。每一個(gè)紅包都承載著祝福語，它只是一個(gè)形式，但它更多的是傳遞了美好。你每發(fā)一個(gè)紅包，代表你發(fā)出了問候，你每搶一個(gè)紅包，代表你收到了溫情。
寧?kù)o的街道，只留下樹的.影子，每一個(gè)人都在家里與家人團(tuán)聚，歡聲笑語傳到了大街小巷，無數(shù)的燈照到了窗外，窗戶上輝映出了窗花的痕跡，從那里我嗅到年的味道。
初中日記 篇5
今天上午，媽媽送我去二姨家和弟弟玩，沒想到哥哥也在，今天上午，我和弟弟哥哥把帶來的作業(yè)全寫完了之后就吃飯，吃完飯后我就開始給二姨擦地。
二姨讓我擦靠房間的那兩格磚，哥哥擦中間三格，而弟弟還在寫別的作業(yè)，二姨先是在開頭教我怎么擦，他先用盆里的水把地打濕，之后再用肥皂在地上擦，最后再用抹布擦。我也懂得怎么擦了，就開始自己擦了。我一步一步的擦，擦完一個(gè)向后退一格，之后，弟弟不想寫作業(yè)了，為了拖時(shí)間，他跨到我旁邊來，叫我怎么樣好擦，我一直叫他去寫作業(yè)，可他就是不干，還在旁邊指揮我，沒辦法，地被他踏臟了，我又從頭開始擦，直到擦到家門口，地擦得差不多了，二姨馬上把拖把拿來拖，把臟水拖掉，地又變得白白凈凈的`了。
地擦完了，二姨夸我擦得最干凈，我可開心了，我的快樂原來在辛勤的勞動(dòng)中，我喜歡勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。
初中日記 篇6
“六一”兒童節(jié)，小強(qiáng)的爸爸送小強(qiáng)一個(gè)照相機(jī)。小強(qiáng)高興極了，只要出門，他都把照相機(jī)背在身上。
暑假的一天，小強(qiáng)正在一個(gè)河灘上拍他的“暑假趣事”系列照片，突然發(fā)現(xiàn)身后河上有許多人正在打水仗，朝路過的漂流船灑水。他立即按下快門，連續(xù)拍了許多張。
看著看著，小強(qiáng)自己也想下去玩一會(huì)。一下子，小河里水花四濺，小強(qiáng)又吩咐岸上的爸爸趕緊抓拍。真是其樂無窮！小強(qiáng)玩得都不想回去了，還是爸爸拉著他才走的。
正當(dāng)小強(qiáng)戀戀不舍時(shí)，精彩的一幕發(fā)生了，又一條漂流的船來，上面的人個(gè)個(gè)早早地都把傘撐開來，但河灘上這群“大俠”仍像原來那樣站著，并高高地舉起水槍。船正在靠近，船正在靠近！“開火！”隨著一個(gè)孩子的`聲音，水槍里的水都噴向了皮艇。
“吃我一招！”船上的一個(gè)小孩站起來，真像長(zhǎng)坂坡前的趙云——孤軍奮戰(zhàn)，他雖厲害，可寡不敵眾，一不小心栽到水里去了，他翻身準(zhǔn)備上船時(shí)，十幾只水槍一起對(duì)著他開火，“嚓”，小強(qiáng)迅速地捕捉了這個(gè)鏡頭。
回去后，小強(qiáng)整理沖洗了暑假照片，以“打水仗”為題編成了上面說的系列專輯。每當(dāng)同學(xué)們看到這組照片，都會(huì)笑得合不攏嘴，小強(qiáng)也在大家的笑聲中，靜靜地回憶起那段快樂時(shí)光。
初中日記 篇7
今天放學(xué)后，走出校門，又看到校門前的廣場(chǎng)旁邊的一大塊空地上堆著一大堆的水泥，這一大堆的水泥堆在空地上很占地方，而且水泥對(duì)人體有害還會(huì)影響空氣的清新度，下雨天的時(shí)候還會(huì)對(duì)路人的行走帶來不便。可是這么多水泥堆在這里怎么沒人來處理呢？我心里很是不解。
因?yàn)橥瑢W(xué)的作業(yè)本在我這，所以我沒有直接回家，而是先向同學(xué)家走去。一路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有好多堆了大概有兩米多高的紅色磚塊，走到磚塊旁邊時(shí)，我不由地加快了腳步，看著比自己高出那么多的磚塊，心里很不安。這磚塊堆這么高，要是倒下來砸到人怎么辦？
這一路，我看到了許許多多的建筑房屋時(shí)剩下來的建筑材料，它們被隨隨便便地丟在路邊，田里，池塘里。我知道，這些都是建筑垃圾。
回到家做完作業(yè)后，我不禁上網(wǎng)查找了一些有關(guān)建筑垃圾的資料。從資料中，我知道了建筑垃圾的危害可大了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是我想得那么簡(jiǎn)單。
目前大多數(shù)城市建筑垃圾堆放地的選址在很大程度上具有隨意性，留下了不少安全隱患。若是堆放在施工場(chǎng)地附近，因?yàn)闆]有安全措施，在外界的影響下，很容易導(dǎo)致崩塌。若是堆放在坑塘溝渠里，不僅降低了對(duì)水體的調(diào)蓄能力，也會(huì)導(dǎo)致地表排水和泄洪能力的降低。還有，由于建筑垃圾中也含有少量易燃物，因此也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。所以，建筑垃圾不能隨便堆放。
隨著城市的不斷發(fā)展，大量的'建筑垃圾隨意堆放，不僅占用土地，而且污染環(huán)境，并且直接或間接地影響著空氣質(zhì)量。
我們知道，世界上可以供我們飲用的淡水資源本來就少得可憐，而建筑垃圾在堆放和填埋過程中，由于發(fā)酵和雨水的淋溶、沖刷，以及地表水和地下水的浸泡而滲濾出的污水——滲濾液或淋濾液，會(huì)造成周圍地表水和地下水的嚴(yán)重污染。一旦飲用這種受污染的水，將會(huì)對(duì)人體造成很大的危害。
在我們的身邊也經(jīng)常會(huì)看到建筑垃圾，或許是堆放在田里的磚塊，或許是堆放在路邊的水泥，這些都只是小面積的，若是是要建筑一些大型建筑物的話，建筑垃圾自然就多了，那些建筑垃圾的堆放會(huì)占用太多的土地資源。我過一般都只用填埋的方法來處理建筑垃圾，可是填埋并不能解決建筑垃圾的危害。
建筑垃圾的危害這么大，我們一定要想辦法減少它的危害。我知道，我們國(guó)家還只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，所以像這樣的危害自然是不可避免的，但我相信，我們大家一起努力，總有一天，建筑垃圾會(huì)從我們的生活中消失。
城市讓生活更美好，建筑垃圾是放錯(cuò)的資源，建筑垃圾處理再利用已經(jīng)是我們國(guó)家正在研究固體廢棄物處理中的重中之重。每年的拆遷量，讓我們感覺到了城市的變化，我相信我們會(huì)把建筑垃圾給我們帶來的危害降到最小化，把城市變得更綠色、更美好。
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