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有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的初中日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
鼓勵填滿了我的生活,父母的鼓勵,老師的鼓勵,好友的鼓勵……我生命中最重要的人的鼓勵始終包圍著我。
我因為性格害羞,而害怕和別人說話,父母鼓勵我多開口,說錯了不可怕,可怕的是還沒有開口就選擇了放棄;我因為怕疼,而在生病時拒絕掛水;父母鼓勵我勇敢點,只要身體健康,這一點痛根本不算什么;我因為心存畏懼,而不敢獨自處理自己的事,父母鼓勵我向前看,為前方的那份光明而拼搏……
父母的鼓勵教會我成長,不再畏懼人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我因為考試成績不理想,一度走不出心中的陰影,老師鼓勵我說:“考得不好沒有關(guān)系,只要努力了,就不必在后悔!蔽乙驗楹ε卤煌瑢W(xué)否定,經(jīng)常在小組討論中選擇沉默,老師鼓勵我說:“說出來被否定了可以再改進(jìn),但是不說出來就沒人知道你的好主意。”我因為對自己沒有信心,常常沒來由地懷疑自己的'能力,老師鼓勵我說:“堅持下去,老師相信你能行!”……
老師的鼓勵教會我穩(wěn)重,不再為偶爾的失敗或成功而迷失自我。
在八百米測驗中,我因害怕無法到達(dá)終點,而遲遲不敢走向起點,好友握住我的手,她的眼神像夏日里的一縷清風(fēng),驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼;在困難面前,我因害怕品嘗失敗的苦澀,而常常想逃避,好友拍拍我的肩,她的眼神像清晨的一縷陽光,給了我前進(jìn)的勇氣;在傷心難過時,我因無法變得堅強(qiáng),而潸然淚下,好友抱抱我,她的眼神像一首飄蕩在星空的歌謠,給了我心靈的慰藉……
好友的鼓勵教會我堅強(qiáng),不再輕易地放棄或掉眼淚。
數(shù)著掌心的紋路,順便拾起關(guān)于鼓勵的記憶,倚在窗前,細(xì)細(xì)地品味鼓勵的甜味。
父母的鼓勵,好友的鼓勵,老師的鼓勵,像一首首悠揚的歌,載著我穿越單薄的青春。有了他們的鼓勵,我不再害怕;有了他們的鼓勵,微笑會成為我臉上那片不落的燦爛。
初中日記 篇2
心里有一種聲音,時時在告訴我:總有一種感情藏在心里無法觸碰,總有一種心情憋在心底無從表達(dá),總有一種情緒照在心頭無力涌現(xiàn),總有一份遺憾,總有一絲惋惜,總有幾分落寞,活在我身上的每一個角落……
于是,祥和的夜變成了孤寂的夜。心里的雨人傾盆而下,最后我無法看清,強(qiáng)悍的是命運。
想留不能留是寂寞,不安的心,憧憬著流浪,流浪在澎湃的海水邊,流浪在茫茫的.草原上……
天空的廣闊,心野的蒼茫。
晚睡的時候覺得孤獨,早起的時候感覺迷茫。象今天,象此時此刻。不安分的心,又開始悄悄走上念念叨叨的旅程,裝滿一卡車的話語,在心路飛弛。
曾經(jīng)有一種很強(qiáng)烈的感覺,在一剎那間,我總以為我已經(jīng)失去了一切,所以低落,所以惶恐,甚至不知所措,心如死灰般的寂靜,直到昨天看了一部電視劇我才終于深深地明白我并沒有失去。我明白了當(dāng)我緊緊抓住拳頭時候,我想我可能真的是一無所有,但是,仔細(xì)一想,如果我把雙手打開,我不就擁有了一切嗎?一切都在我手中,得與失,原來只是在那么不經(jīng)意的一瞬間,我開始明白,我終于懂得,最后我全心全意地感受滿足,品嘗知足。遺憾是一種會呼吸的痛,知足是一種幸福的感動。
失去的,并不一定是不快樂的。
但是,生活卻因此而平靜,平靜到超出了我們的意料,一切似乎在意料之中,一切又似乎在意料之外,所以,我的人生也因此有了很多很多的意外,意外的驚喜,意外的悲哀,有悲有喜,有淚有笑,重復(fù)不停,沒完沒了,象在每個轉(zhuǎn)角的拐彎處,我永遠(yuǎn)不知道轉(zhuǎn)角后是什么那樣,刺激又不安。
一個很在乎的我,擁抱了一個無所謂結(jié)局。
很寂靜的天,很寂靜的夜,很寂靜的心,我聽得到心的呼吸,聽得到往事的哭泣,蒼白的繼續(xù),失去的美麗,其實都裝在我的心里面……
心里的那個聲音總是很靜,很靜。
初中日記 篇3
我的爸爸以前是在工地上工作的,所以他有一雙粗糙的手,但是正是因為有爸爸的這雙手,才給予我們一家人的幸福。
那是發(fā)生在我上一年級的事了,中午我放學(xué)回家吃飯,我看見爸爸用他那雙指甲里像填滿黑色泥巴的手在盛飯,心里頓時冒出一股厭惡的情緒。便斜著眼睛冷冷的對爸爸說:“爸,你的手也太臟了吧,你也不去洗洗就來吃飯,真是的”!說完便沒有端爸爸給我盛的那碗飯,重新很快速的盛完就離開廚房了,丟給爸爸一個我的背影。
爸爸聽到了我說的話,什么都沒有說,只是放下碗筷,默默的走向了衛(wèi)生間。 下午放學(xué)回來,媽媽走過來對我說:“中午你對爸爸的態(tài)度也太過分了!你有沒有想過爸爸的'手為什么會那么黑,他是天天在工地上整天與那些廢銅爛鐵打交道。有時工地上搬運貴重貨物,他不在擔(dān)心會不能很好的完成任務(wù),所以無論事無巨細(xì)都親力親為。而他這么賣力的工作又是為了誰呢?”媽媽看著我頭低了下去,兩只手不停的在拽著衣角,臉慢慢的變紅了語氣平緩了一些,摸著我的頭說:“爸爸在做苦工的時候,黑黑的油漆已經(jīng)已在不知不覺中滲入了他的指甲里,所以”不等媽媽把話說完,我就大步流星的沖入的爸爸的房間,抓起爸爸的手仔細(xì)的看了又看,爸爸的手上一共有30幾處的裂痕,我握住爸爸的手,把手放在我的臉頰旁,心疼的問爸爸:“爸爸,你疼嗎?”爸爸看著我濕潤的眼睛,搖搖頭說:“不疼”說著爸爸背過臉去。頓時,我的眼淚從眼眶里涌了出來……
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),讓爸爸的手永遠(yuǎn)沒有傷痕!
初中日記 篇4
這次,是我們第一次月考,我考得不太理想。希望和現(xiàn)實不一樣。數(shù)學(xué)和英語考得不太好,沒有達(dá)到希望的目標(biāo)。數(shù)學(xué)原因在于粗心大意,這些題老師都講過了,認(rèn)為很簡單,沒有讀清楚題就開始做了,好多題就是沒有把題讀三遍就開始做了,沒有審清題和沒有反復(fù)檢查所造成的。
英語的原因在于筆試題的選擇和判斷失分的,我以后要在選擇和判斷下功夫了。語文的原因是用特殊符號修改病句和閱讀題失分了,以后要在課下多練習(xí)修改病句和閱讀題。我有一點迷茫,考得不太好,以后我要多加努力,可是不能迷茫,一旦迷茫就會前功盡棄。上了六年級,我才知道學(xué)習(xí)的.重要性,看見了一個個強(qiáng)勁的對手。我們班的第一,看到他沒有下很多的功夫,就拿了第一,是他很聰明吧。可惜我沒有這份靈性。但我沒看到他背后的努力。我以后要繼續(xù)努力,爭取超過他,拍到學(xué)校前100名。以后的我要仔細(xì)認(rèn)真,不能像以前一樣
馬馬虎虎。以后一定要排到全班第一!
初中日記 篇5
第一篇:重回小學(xué)校園
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)咯,開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。我是多么想再回我的母校看看。我想她已經(jīng)變咯樣了吧,多么想念她!雖然她和初中校園挨得很近但一直沒時間去看看。
有一次,放假來到小學(xué)母校,經(jīng)過校園,我迫不及待的走咯過去。當(dāng)我來到操場時,腳步停下了。看到操場上有很多小朋友在操場上嬉戲玩耍,我想到了小學(xué)是我和同學(xué)們在這里有很多美好的回憶。旁邊有個籃球場,也有很多人在打籃球,記得上體育課時,我們就急忙去體育室接籃球來打,十幾個一起搶球,雖然打得汗流浹背的,但那時覺得是多快樂的呀!
我看了看校園內(nèi),開始繼續(xù)往里走,眼前的情景讓我感到欣喜若狂,好像一切都沒變,同樣的花草樹木,同樣的水池,同樣的`升旗臺,還與同樣的樓房,但唯一變了的是樓房內(nèi)的墻漆被重新翻新了一遍。
我上咯樓梯來到咯四樓,我停在以前的教室外,看著里面的一切,想起在這六年的歲月里,我收獲了很多,也懂得了很多道理,讓我受益無窮。在老師的教導(dǎo)下,知道了知識,知道了中國五千年的文明歷史,還知道了無邊的宇宙中有著神秘的秘密還沒解開等著讓我們?nèi)樽鎳忾_,有次美術(shù)課時,老師教我們畫畫,可是我愚笨總也學(xué)不會,真的拿這筆感到頭痛。后來老師注意了我,走過來給我講了一個故事,就是達(dá)芬奇畫雞蛋的事,總結(jié)的道理:只有經(jīng)過無數(shù)次的實驗和無數(shù)次汗水的考驗,才會做好事情,才會成功。我聽后倍受啟發(fā),進(jìn)過無數(shù)的畫,終于有了成功的喜悅,不知道心里是多么開心。經(jīng)過沒得課我又收獲咯一個東西,那就是畫畫。
想起這些,我想到母校和老師是多么溫馨,母校給了我們一個這樣溫暖的教學(xué)環(huán)境,讓多少孩子在這里成才,她多么偉大!
離別了校園,讓我知道校園是一位溫馨的母親,用甜美的乳汁哺育了我們,讓我們茁壯成長。我在母校的懷抱中獲得咯知識的瓊漿,智慧的力量、做人的道理。我最后向小學(xué)校園和老師說一聲:謝謝您!
第二篇:云朵下的學(xué)校
六盤山高,渝水長,在美麗的隆德縣內(nèi),有一所高大而又莊嚴(yán)的中學(xué)二中,它高高的肅立在古柳公園的旁邊,培育出一代又一代的優(yōu)秀人才。
今天,我作為一個剛?cè)氤踔械膶W(xué)生,懷著好奇的心情,踏上了前往二中的石梯,心里總構(gòu)想著新校園會是花團(tuán)錦簇,科技發(fā)達(dá),綠樹成陰可校園出現(xiàn)在眼前時,沒想到那操場角落邊的綠草地竟如此撩人。
小草交錯在一起,儼然一塊軟綿綿的地毯,陽光下,一陣微風(fēng)吹來,草地上彌漫著綠的氣息,好似湖面上蕩起粼粼微波。我只覺得一股莫名的熱浪涌上心頭,我不禁翻開了那飄著墨香的課本
新的學(xué)習(xí)生活開始了,上課鈴聲一次比一次更急促地響起,課桌上的書本越積越高,老師和父母的笑容也似乎越來越陌生,教室、食堂、廁所三點一線的生活開始程序,我每天都走過校園,但是對周邊的景物卻無暇顧及。
一次偶然的機(jī)會,我看到了校園中的那一條狀元路,我心里一想,反正那時還早,到不如在這一條路上散散步也好,我?guī)еf嚴(yán)的儀態(tài),開始漫步狀元路,那一條路在教室的后方,早晨書聲朗朗,書香飄逸,給人一種極其舒適的意境,這條路兩邊的草也和路外不同,這條路邊的.草被割草機(jī)修剪的非常平整,這條路非常平靜,好像只有捧著書的同學(xué)才可以擁有這條狀元路。擁有這條安靜的學(xué)習(xí)之路
在新的中學(xué)里,校園里的每一處景物都給人的印象極為深刻,這里的每一處景物都好像告訴同學(xué)們,習(xí)慣可以決定知識,知識可以改變命運的道理。
第三篇:學(xué)校秋天的小花圃
我們的校園是一個美麗的大花園,最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。
一踏進(jìn)校門,我立即被教學(xué)樓錢的一塊塊花圃所吸引。一塊塊草坪,小草雖已沒有春夏季那么嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被秋姑娘擺滿了各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的'粉似霞它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷,噴芳吐香,在王紫千紅的秋色里組成一個斑斕的大花環(huán)。
花圃中種著各種樹木:那棵楓樹已脫去了綠色的罩衫,換上了那件大紅的外套,片片楓葉就像大炭一般在眼前灼灼閃耀,紅得那樣鮮艷,大熱;白蠟樹,還是那樣青綠,逼你的眼。人們都稱道春花的顏色,而比起楓葉來,不知要遜色多少呢!這紅的、這綠的襯托著紅白相間的教學(xué)樓,猶如一個美麗的童話世界。
一陣秋風(fēng)吹過,桿干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來,仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一棵棵柳樹仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。碧綠的長裙,在微風(fēng)的吹拂下,裙子隨著微風(fēng)飄逸著。這情景確實迷人,即使再高超的畫家,也難以描繪出這樣迷人的景色。
還有那迷人的長廊。每隔一兩間,就有一副對聯(lián)或詩刻在柱子上,使長廊增添了幾分詩情畫意。漫步長廊,一邊觀賞柳樹,一邊品賞詩聯(lián),此時此刻的心情是無法用語言表達(dá)的。在長廊旁邊,長著一株株大紅的爬山虎,它們生機(jī)勃勃地向四面八方伸展著。
學(xué)校的小花圃是個風(fēng)景優(yōu)美,景色奇異的世界。秋天的小花圃,總是那么美麗,那么惹人喜愛。
第四篇:珍惜在學(xué)校的生活
炙熱的夏風(fēng),夾雜著一絲燥意,從窗戶徐徐吹來,吹的我心煩意亂。
“要是你的成績還沒有起色,那就不用讀了,跟我去鄉(xiāng)下找塊田種地去!”爸爸臉上帶著慍怒。他似乎覺得普通的教罵對于不小的我來說,用處已經(jīng)不大了,才搬出這樣“重量級”的話來壓一壓我。爸爸的話很有效,著實嚇到了我。
近段時間,我的成績一直呈下滑趨勢,而且越降越快,別說是爸爸,就連我自己都著急起來,所以難怪爸爸會說出這樣的話。
沉悶了大半個假期的我,終于在新學(xué)期又踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在走進(jìn)學(xué)校后,我竟然有一種前所未有的快樂、慶幸的感覺。
漫步在這熟悉的校園里,我開始有意的觀察這個我呆了多年的地方:滿鋪著黑柏油或紅磚的校園小道上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪呑哌吜模瑫r而爆發(fā)出一陣笑聲,時而互相小打小鬧。路邊常綠的葉子為這美麗的校園點綴上活力。在去食堂的'路上,腳下傳來熟悉的凹凸的感覺,路右邊的操場上,傳來打球或踢球的聲音,隨之而來的,還有漸漸轉(zhuǎn)涼的風(fēng)。
風(fēng)將我吹醒,我打了個激靈,先前我怎么沒有注意到,這座校園是這樣美麗、充滿活力呢?
我不禁對這座校園依戀起來。我喜歡這里同學(xué)們之間純潔的友誼,我還喜歡這里的一草一木、陽光、小道、操場這里的一切,在我的眼中,此刻都是多么美,多么令人陶醉。
可是這一切,都將在將來,變成一份美好的回憶。除非我發(fā)奮努力,只有這樣我才能多享受一段時間,我才會多一些關(guān)于這座學(xué)校的溫馨回憶,最后的離開會讓人不舍,可我希望能在有限的時間里,盡心盡力的珍惜它。
想到這里,我終于是拋開了假期里的胡思亂想,不在沉悶,我要活力起來,好好享受每一分每一秒!突然,誰推了我一下,“快點,吃飯去了!”我笑了笑,跟上了他的步伐。
第五篇:漫步學(xué)校
又是一個春日暖陽照,早上八九點的光景。老師讓我去辦公室取東西,由于教室到辦公室有很長一段距離,取的東西也不是立馬就要用,所以我慢下腳步,獨自欣賞學(xué)校里的好景致。
下了樓,首先路過的是鵝卵石小路。享受著類似“按摩”的感覺,先看到的'是一片山茶花叢。那是一抹濃濃的紫紅色,讓人無法轉(zhuǎn)移視線,走近去,幾縷淡淡的香氣彌漫開來,花瓣柔柔弱弱的,使人可憐的樣子。風(fēng)乍起,卷起花瓣,落在小路上,拎起一片,又在花香的小路上繼續(xù)加快了腳步。
走下了鵝卵石小路,映入眼簾的是一顆高大的銀杏樹,樹干飽經(jīng)滄桑,卻生得極為粗壯,需要兩個人才抱得住它。抬眼望去,滿樹翠綠,一片片葉子猶如扇尾般,在風(fēng)中搖曳著身軀。我知道,自從建校以來,它就一直在這里了,風(fēng)雨無阻,一路“走”到現(xiàn)在,心中的崇敬油然而生,心中卻想起幾個月后的它:秋風(fēng)漫漫,銀杏葉飛舞,枝頭是一顆顆成熟的果實
不覺間,已經(jīng)走到辦公室的樓下了,樓下長著密密麻麻的野花,一路五彩繽紛地開下去。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,藍(lán)花和紫花也不示弱,挺起自己高高的身子,搖曳著自己的身姿。早來的蝴蝶、蜜蜂,這時候也嗡嗡地在花上盤旋著。
時候已不早了,我匆忙爬上樓,取完東西,轉(zhuǎn)身下了樓,又向教室進(jìn)發(fā),又看見了眼前這些景物。其實,它們不管別人是否來欣賞,只是默默地開著,為了自己的夢想、生命的價值。這種堅韌,正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我也應(yīng)該為了自己升學(xué)的夢想,該干些什么了。
想到這里,我快速奔向教室,叩響了門。
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