關(guān)于初中日記范文匯總9篇
一天即將過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的初中日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
在一家小店里，一包香煙在與塑料瓶說話。
“在這家店里，我好不自在！”香煙殼說，塑料瓶很贊同他的話：“對(duì)呀，如果我們不關(guān)在里面出去玩玩，那會(huì)多么自在呀！”“哈哈，我們可以自己跳出去看看，到環(huán)城河去玩玩！把水喝個(gè)飽！和小魚聊天，與烏龜游泳�！毕銦煔ふf，“好嗎？”塑料瓶回答：“好，就在明天早上！”
太陽(yáng)剛露出半邊臉，他倆就趁主人睡覺時(shí)，跳進(jìn)了環(huán)城河。小魚們一位是什么壞事要降臨了，嚇得立刻就跑。香煙殼說：“沉在水底一點(diǎn)兒也不好玩！我去弄根野草系在魚兒的'身上，我倆拉著野草，多省力，特別是晚上！”他倆說干就干，一頭系著魚，一頭系著自己，再拿一根當(dāng)方向桿。沒過多久，人們立刻發(fā)現(xiàn)了他倆，一個(gè)小女孩說：“哎呀，多臟的垃圾呀！”一位叔叔說：“誰(shuí)這么壞！把環(huán)城河弄臟了！”。。他倆看著這么多人討厭，十分后悔。雨水他們請(qǐng)求河道清潔人員把他們撈上來，清潔人說：“你們的‘玩�！褪窃谄茐沫h(huán)境呀！”
看來人人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，美麗的家園是要靠我們自己去保護(hù)的。
初中日記 篇2
昨天，語(yǔ)文老師告訴我們今天的語(yǔ)文課準(zhǔn)備進(jìn)行單元測(cè)試。
今天，我一走進(jìn)教師，就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)拿出了語(yǔ)文課本和筆記本正在努力地背古詩(shī)，看語(yǔ)文知識(shí)。即使待會(huì)兒就要考試了，我和同學(xué)都抱著僥幸的心理臨時(shí)抱一下佛腳。
過了一會(huì)兒，上課鈴聲響起了。語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們把相關(guān)的復(fù)習(xí)資料收拾好，放進(jìn)書包里，然后給我們分發(fā)了試卷和草稿紙。我拿到試卷，趕緊先把名字寫上去，就怕到時(shí)候忘記了。
接著，我和同學(xué)們相繼開始做題。一開始的時(shí)候是基礎(chǔ)題，考察的`是生字詞和成語(yǔ)等的運(yùn)用。我覺得挺簡(jiǎn)單的，做的時(shí)候也很快，不一會(huì)兒就把基礎(chǔ)題打完了。
然而，接下來我遇到了古詩(shī)默寫，其中一句古詩(shī)忘記了，怎么也想不出來。唉!明明我剛剛看書的時(shí)候看見過的，怎么一下子就想不起來了呢?我絞盡腦汁，想破了腦袋都不知道答案。左看看，右看看，其他同學(xué)都在認(rèn)真地答題。我的心一下子就緊張起來了。唉!不管了，先把其他題目做完在回頭看看吧。于是，我就繼續(xù)做下去了。
考試時(shí)間過得很快，我剛寫完作文，老師就說還剩下幾分鐘的時(shí)間了，讓大家趕緊檢查一下書卷。我把試卷檢查了一遍，回到了古詩(shī)上，這句古詩(shī)總覺得看起來很熟悉，我想了又想，終于從腦海中找到了答案，趕緊把它填上去了。
鈴鈴鈴，下課鈴聲響了，考試時(shí)間結(jié)束了，語(yǔ)文老師把試卷都收了上去。這次語(yǔ)文單元測(cè)試讓我明白了平時(shí)還是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳是不可取的。
初中日記 篇3
只見那條白虎張開大嘴，露出了鋒利的牙齒，正要來個(gè)活圇吞棗，砰隨著槍聲老虎應(yīng)聲倒下，頭上開始慢慢流血，漸漸的斷了氣。
這槍聲是哪來的呢？西西思考著。那個(gè)打槍的人向西西走來，西西仔細(xì)打量了他：大胡子，身體健壯，一雙大眼睛炯炯有神。
沒傷著吧？那人關(guān)切的問。
沒事！西西輕松的說，你叫什么名字？
萊克斯！他爽快的回答，你從哪來的？好象不是本地人。
是呀！我市柳河市來的！西西答。
你叫什么名字？
陳西西呀！西西說的時(shí)候有點(diǎn)自豪，因?yàn)橛X得自己的.名字很獨(dú)一無二，不是怪癖，而是特別的好聽。
可是，萊克斯卻不以為然：
這名子咋這么難聽呢？陳西西，這么難聽，像個(gè)女的的名字！不好聽！
這一說西西可來氣了：
你以為你的名字好聽呀？萊克斯、萊克斯的，越聽越別扭！
萊克斯是大人，不跟西西吵：
好好好！你的名字最好聽，我的最難聽，好了吧？
西西最終是小孩，一聽氣也就消了。
他告別了萊克斯，背著旅行包，踏上旅程。
西西下一次會(huì)到哪呢？請(qǐng)見下回分解。
初中日記 篇4
我的朋友，很可愛，很特別，很淘氣……在我最需要她們的時(shí)候她們就出現(xiàn)。
昨天，我不知道怎么，在上下午的課時(shí)前兩節(jié)課還好好的，不知道為什么，在上第三節(jié)課的時(shí)候，就突然感覺好難受，頭暈暈的，一直堅(jiān)持的寫作業(yè)……
到下課，我叫我們班的勞動(dòng)委員幫我摸一下我的額頭，看有沒有發(fā)燒！她摸后就說：“你發(fā)燒！”
我的`最好朋友其中之一，叫雪兒！她站在我們班的門口，我走過去說：“雪兒我發(fā)燒！”她用手摸我的額頭說：“恩呢，你真的發(fā)燒。”
她拉著我的手，帶到三班……我的眼淚掉下來……知不道是發(fā)燒弄出眼淚還是被感動(dòng)~她們看看我說：“怎么流淚？”雪兒說：“發(fā)燒都會(huì)這樣的！”
我的勞動(dòng)委員，急匆匆地從辦公室拿出藥酒！她說：“快點(diǎn)檫上，辦公室要關(guān)門！”我的淚快流下來，雪兒幫我檫好后，勞動(dòng)委員就急匆匆地跑下樓！
這就是我最要好的朋友！
初中日記 篇5
“哎，我好想吃魚呀!”一個(gè)考生嘆息道。
“那你就去釣幾條吧，我燒給你吃�！笨忌膵寢層崎e地說，根本就沒有要買給考生吃的意思，考生只得搖搖頭，拿著魚竿和魚食，還有一本書就走了。
考生在路上慢慢地走著：“我要去哪釣魚呢?”考生很著急，突然，他眼前一亮，原來是一口井。他想：書上說魚兒離不開水，那有水的地方肯定有魚吧，嘿嘿，我真是太聰明了!
說干就干，他把線和魚鉤放到水里，盤腿而坐，拿了一本書出來念念有詞：“子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知……
就這樣，時(shí)間一分一秒地過去了，而魚竿卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，考生心想：我也等了好一會(huì)兒，怎么還沒有魚上鉤，嗯，對(duì)了，會(huì)不會(huì)是我沒有放魚食?于是，他把魚鉤拎起來一看，一拍大腿，得意地說：“哈哈，果然是，不然我說怎么釣不到魚呢?”
他把魚鉤上放了一點(diǎn)魚餌，又繼續(xù)看他那“圣賢書”，但又過了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒有魚上鉤。
考生看了看已經(jīng)暗下的天，掃興地說道：“哎，今天是吃不成魚了，真奇怪，竟然釣上一條魚�！�
他回到家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我沒釣到魚�！彼膵寢岓@地說：“什么，現(xiàn)在河里的'魚可多了，你居然沒釣到，你在哪里釣的?”
“在附近的一口井里呀!”考生不服氣大聲地說道。
“哎喲，我的傻兒子，井里怎么會(huì)有魚呢?”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣兒。
“魚兒不是離不開水嗎?”考生雖然已經(jīng)差不多相信媽媽的話，卻仍然還在強(qiáng)詞奪理。
“井水是地下水……”
如果我們只知道書本知識(shí)，而不動(dòng)腦筋想一想，不聯(lián)系實(shí)際，一定會(huì)鬧出笑話的!
初中日記 篇6
初一一班，迎來了一個(gè)愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”。這就是我：XXX
我長(zhǎng)著一張帥氣的臉，雖然上面有兩道被小刀劃開的縫子，不也很帥氣嗎？我雖然有11歲，可是體重也有上百斤，媽媽說我人有11歲，身有一百斤。從此以后‘‘胖’’成了我最大的煩惱！
記得五年級(jí)的.時(shí)候，學(xué)校有一天上體育課，作為體育班長(zhǎng)的我，老師讓我給同學(xué)們做一個(gè)示范給同學(xué)們看�！摺瘜�(duì)于我來說意味著什么，那可是一般人都完成不了，我從桿下過去還行，在同學(xué)們的再逼迫下，我猶如上了‘‘刑場(chǎng)’’一般，特別害怕，可是為了顧全面子，我鼓起了勇氣沖了過去，沖去的那一秒仿佛是過了一年一樣，十分漫長(zhǎng)，……轟……一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學(xué)們哈哈的笑起來，我也被重重的摔在了地上從此以后我就在也沒有跳過高，現(xiàn)在想起來都?xì)v歷在目、記憶猶新！
說起調(diào)皮，大家對(duì)它都不新奇，它是每個(gè)男生應(yīng)該具備的性格，當(dāng)然我也不例外。在班里我也是數(shù)一數(shù)二的‘‘調(diào)皮大王’’。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有，比如說，上周的地理課，地理老師帶來了一個(gè)的地球儀，老師放在桌子上就走了。因?yàn)槲液芎闷婢妥呱先ネ媾�，不知怎么了我心中出現(xiàn)了歪念，想捉弄一下地理老師，于是我在地球儀上畫了一個(gè)大大的鬼臉，于是心里暗暗偷喜……上課了，老師把激情都投入到了講課中，忽視了地球儀的存在，就這樣，一節(jié)課過去了地球儀也沒有動(dòng)的情況下被老師帶走了，我十分失望，也十分擔(dān)心……
后來聽說老師再別的班里鬧了笑話，我很慚愧！
這就是我，一個(gè)愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩，這就是我。
初中日記 篇7
天有不測(cè)之風(fēng)云。
早上，晴空萬里，太陽(yáng)暴曬，天氣十分悶熱，一絲風(fēng)也沒有。雖然還沒到能把人融化的地步，但是我覺得已經(jīng)近在咫尺了。
中午，終起風(fēng)了，不過是悶熱的風(fēng)，但我也跑出門外去亨受一下。抬頭一望，天空變得灰蒙蒙的，越變?cè)胶冢瑸踉品瓭L著，仿佛是天公碰倒了墨水瓶一樣。
持續(xù)到下午三點(diǎn)多時(shí)，烏云翻滾得更厲害，像是一位牧羊人在驅(qū)趕著一群&ldqu；黑羊&rdqu；。緊接著，遠(yuǎn)方的天空訊速閃動(dòng)著幾條金蛇，一個(gè)驚雷驟然響起，那轟鳴聲似乎含著虎嘯龍吟、馬嘶狼嚎，久響耳際而不絕。風(fēng)愈刮愈大，我座位旁的門和上方的窗子被揺撼得咣鐺響，升旗臺(tái)上的旗桿也搖擺去，隱約可以聽到樓下廣告牌倒下的響聲。&ldqu；墨水&rdqu；的`表面張力到了極限，原先的毛毛細(xì)雨頃刻之間變成傾盆而出的暴雨，先是黃豆大小，接著是五分硬幣大小，最后竟變成一元硬幣般大。在風(fēng)的推波助瀾之下，雨進(jìn)了我們的教室，很多同學(xué)被雨淋。最慘的當(dāng)數(shù)我了。我作業(yè)本被吹落和淋濕，校服也濕了，我剛關(guān)上了那扇將要&ldqu；報(bào)銷&rdqu；的門，一轉(zhuǎn)身，門就被風(fēng)猛地推開，撞到我身上，使我摔了個(gè)大跟斗。
雨噼噼啪啪地下著，過了沒多久居然變小了，到后只剩了一點(diǎn)雨星點(diǎn)，還出了即將西沉的太陽(yáng)。今天的天氣差不多轉(zhuǎn)變了360度，天氣變化真大呀！
初中日記 篇8
“叮呤呤，叮呤呤”一條短信打破了我的美夢(mèng)，一聽是短信來了，又側(cè)身睡。
于是，爸爸看了看，面帶喜色，臉就像一朵花一樣，“開”得可燦爛了。
“嵐嵐，一個(gè)天大的喜訊降臨在你身邊�！卑职謱�(duì)我說。我的睡意全沒了，起身問：“什么喜訊？我看看嗎？”我拿到手機(jī)一看，原來我是綠色網(wǎng)絡(luò)天使，這個(gè)像一個(gè)小精靈一樣纏著我，我使勁閉上眼，終于睡著了，睡得夢(mèng)也來了。
第二天，我飛到學(xué)校，到了教室，我想：“潘雯靜也評(píng)為綠色天使，何不跟她一起去。我們便一起下樓。
七點(diǎn)，七點(diǎn)十分，七點(diǎn)半，終于在七點(diǎn)半時(shí)，升國(guó)旗的`音樂終于響在我耳畔。
我在主席臺(tái)下，一直在等頒獎(jiǎng)，盼星星，盼月亮，終于盼到頒獎(jiǎng)時(shí)候，突然，陳輔導(dǎo)員對(duì)我說：“馬婧嵐，你的證書，還沒有來，下次在領(lǐng)。”我臉上的喜色僵住了，唆，能有什么辦法。
原來，驚喜中偶有意外，你有嗎？
初中日記 篇9
7月26號(hào)到7月31號(hào)，我和爸爸媽媽經(jīng)歷了一次難忘的南京蘇州之旅。我們?nèi)ネ媪撕芏嗟胤剑忻朗程焯梅蜃訌R、有翠綠滿園的留園、有熱鬧非凡的山唐街、還有氣勢(shì)恢宏的博物館，但最讓我記憶猶新的是夜游蘇州古運(yùn)河。
蘇州古運(yùn)河是京杭大運(yùn)河在蘇州的一個(gè)小段，猶如玉帶一般環(huán)繞著蘇州古城。古運(yùn)河不僅是蘇州的一條環(huán)城綠廊，并將蘇州的許多歷史文化遺存連接了起來，成了中外游客必去的旅游景點(diǎn)。
夕陽(yáng)滿天時(shí)，我們隨著人群踏上了一艘美麗的夜游船，開始了我們的古運(yùn)河之游。粉墻、小橋、垂柳、夕陽(yáng)，小船在靜靜的水面上緩緩移動(dòng)，越來越遠(yuǎn)。一個(gè)身穿旗袍的'漂亮姐姐走了出來，她就是我們夜游的講解員。“大家往我左手邊看，那里就是我們蘇州著名的盤門景區(qū)�！北P門始建于春秋吳國(guó)時(shí)期，為伍子胥所造八座城門之一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這里樹木郁郁蔥蔥，亭臺(tái)樓閣在樹木中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，再加上小橋流水，形成了一幅優(yōu)美的畫卷。
華燈初上，岸上的霓虹燈五光十色，在黑夜中閃著光芒。燈光倒映在水面上，和兩岸的燈光交聚在一起，把我們帶入了夢(mèng)幻般的仙境。講解員拿出琵琶，給我們展示蘇州評(píng)彈的魅力。她用天籟般的噪音唱起了《茉莉花》，她的歌聲在水上蕩漾，讓大家都陶醉了。接下來的傳統(tǒng)蘇州評(píng)彈更是原汁源味，讓我們感覺到了蘇州評(píng)彈古老而悠久的聲音。
皓月當(dāng)空，柔柔的月光像被仙女灑在了河面上，更讓夜游有了幾分愜意。我們的船往回慢慢地開著，我們的夜游也慢慢接近尾聲了，回去的路上大家都在回味著看到的美景，聽到的評(píng)彈。我們戀戀不舍地上了岸，河水也仿佛舍不得我們離開，發(fā)出溫柔的刷刷聲。
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