初中開學(xué)日記模板集合10篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,請好好地記錄下在日記里?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家整理的初中開學(xué)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開學(xué)日記 篇1
上初一了,既激動又期待還緊張。
初一的感覺 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。 開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的'愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
初中開學(xué)日記 篇2
今天,是開學(xué)的第一天。從昨天晚上開始,我就異常的興奮。激動。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué),怎么與他們交流呢? 終于找到了教室,如愿以償,我和好朋友婷婷,筱筱一個班。我見到了外語老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個人,以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁,一aim。這在時刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。 老師為了了解我們,進(jìn)行單獨談話,進(jìn)行鼓勵。初一開學(xué)日記400字。老師對我說:你很漂亮,學(xué)習(xí)也不錯,但自己要找機(jī)會表現(xiàn)自己,老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的,我將永遠(yuǎn)記住老師的'話,并以此為動力。其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會很棒的! 下午放學(xué)下起了雨,沒有帶傘,還要保護(hù)書包,結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會讓我吃一頓暖和飯,結(jié)果推開家門,一個人也沒有。這才想起來,今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機(jī),同學(xué)聚會不回來了,讓我自己吃。 真氣人,需要關(guān)心的時候都不在家,淋了雨都沒人照顧了。我哭了,平時太依賴父母,現(xiàn)在真不知所措,后悔莫及呀!不過,我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!
初中開學(xué)日記 篇3
今天是開學(xué)的第一天,昨晚我激動得睡不著覺,一想到要開學(xué)了,而且要認(rèn)識很多的新同學(xué),我就更興奮了,心里有說不出的高興與激動,心里默念著:“verygood!”。我想過會在校園里發(fā)生的各種事情,比如說:同學(xué)之間不認(rèn)識會很尷尬,沒有玩耍的伙伴會很孤獨,找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒有答案的問題。 今天早晨我心情更加激動了,即忐忑又慌張的準(zhǔn)備好應(yīng)拿的`東西,手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會兒,我看到了班主任的桌子,過去問情況的時候,無意中發(fā)現(xiàn)她是一位慈祥和藹的老師,因為她對每一個人都保持笑容,不像其他老師一樣嚴(yán)肅。放好被子之后,加快腳步,到了教室里,認(rèn)識了新的同學(xué),還有老師,班主任過了一會兒才來到教室,她帶著那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗,感動著我們每一個同學(xué)。她姓韓,我們都叫她韓老師,她有獨一無二的身姿、獨一無二的性格、獨一無二的樣貌、獨一無二的管理方法?梢哉f,她感染著我們每一個人。她對同學(xué)們很友好,不管同學(xué)們的成績再差,她都會一視同仁,不會放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng),佩服她的勇氣,我也想成為向她一樣的人,那樣的風(fēng)格與作為! 進(jìn)入了新的初中生活,也融入了新的初中生活。 為新班級和班主任而驕傲,而自豪!
初中開學(xué)日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的`競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初中開學(xué)日記 篇5
暑假,我來到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點點餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺,多氣派呀!
這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去!皳!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的.裙子上頓時“鉆”出討厭的斑點,讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了!皩Σ黄,實在對不起!”我連忙賠禮!班蓿瑳]事!崩咸死棺樱p輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。
忙碌了五六天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項鏈》。
書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。
初中開學(xué)日記 篇6
今天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自己的事情,雖說嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。
這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩耍了。初中開學(xué)日記四
今天,是我開學(xué)的第一天,我又回到了我那個熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識的,只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識的。
玲!玲!玲!校園的'鈴聲響起了,我們沒個人都找了一個位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開始先自我介紹,后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說:“好!請這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!
放學(xué)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場排隊回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大
喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。
初中開學(xué)日記 篇7
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天。以下是開學(xué)了日記400字初中,歡迎閱讀。開學(xué)了日記400字初中一
大家好,我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。比如說:今天早上我十點至十一點半要學(xué)英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了,卻還沒有找到!!!!!我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了!!!!!!!原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?
我有時讀書對好的句子,好的'段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點是彈琴,我鋼琴彈的可好了!!!我有一個目標(biāo):考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多看書,多思考。做一個好學(xué)生。
初中開學(xué)日記 篇8
今天是第二學(xué)期開學(xué)的日子,也是新的托管班老師第一次接童童。我下班以后去托管班接她的時候,看她正高興地和小朋友們一起玩擊鼓傳花呢,托管的孩子有二年級、三年級還有其他小學(xué)的,大家都自來熟,很快就玩到了一起。但是老師并不輔導(dǎo)功課,也不幫助聽寫,導(dǎo)致回家以后還要花很多時間聽寫。童童說托管班的飯好吃,四個孩子一起吃飯,她一個人就吃了三碗面條。剛一天,就已經(jīng)把這里當(dāng)家了,這里的老師對她都挺好的。特別是一個姓王的年輕女老師,請她幫忙送童童去隔壁的英語班,童童都不要我送了。
晚上回到家,童童發(fā)現(xiàn)了我放在桌上的《一歲的小鹿》,不到半小時的時間,自己看了幾十頁,我催了幾遍讓她上床睡覺,才戀戀不舍地放下書,我簡單翻了一下那本書真的是挺精彩的。故事情節(jié)很驚險,怪不得吸引孩子,但是有的部分還有點血腥,看到那里的時候,童童就讓我念給她聽,看起來以文字為主的橋梁書已經(jīng)自然的走進(jìn)了她的生活。
爸爸帶童童回奶奶家了,因為牙疼,又有一顆牙的根尖發(fā)炎了,還導(dǎo)致低燒,麻煩的是去幾次才能補(bǔ)好牙。
童童說她今天有兩件高興的事情,一個是她們學(xué)習(xí)小組獲得了“整串葡萄”獎,每人得到了一袋小尺子,說到這個學(xué)習(xí)小組的成員,可都是她們自由組合的,童童這個組一水兒5個女生。今天一共有兩個學(xué)習(xí)小組獲獎了,都是純女生的組合。我在想這年頭女生守紀(jì)律,聽老師話,得獎自然比較容易,不知道時間長了,這個機(jī)制要不要調(diào)整?二是在晚上的英語課上,童童回答問題最為積極,在游戲中領(lǐng)先,被老師表揚(yáng)。
今天下班后去接童童,看到她正和托管班的小姐姐們一起玩沙包呢,5-6個女孩一起玩,還挺高興的。這個托管班的老師不會主動幫助學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),孩子要是有問題可以問老師,要是大家都寫完作業(yè)了,就可以玩一些室內(nèi)的小游戲,大家還比較放松。
昨天告訴我她要報學(xué)校的足球班,要學(xué)足球嗎?我有點驚訝,按捺住心中的一大串問題,問她怎么想的,她好像也有點猶豫,可能是想和班里的同學(xué)一起玩?
前幾天不是有籃球班報名,她回來還說“爸爸,你最近沒有接到騷擾電話吧,因為我在籃球班報名的時候,把你的電話號碼填錯了一個”,我想籃球吧,不上也罷,畢竟玩藍(lán)球容易傷到手指。
這個足球課,等這陣風(fēng)過去再說吧。
今天限行,準(zhǔn)備帶童童坐一站公交車去上學(xué)。因為出門有點晚了,只好緊趕慢趕往車站走,看見來了一輛公交車就趕緊上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這車是往南走的,就有這么巧,這個站臺至少有10趟公交車,只有這一路車是往南的,其他都是往西的,沒辦法,眼看著已經(jīng)7:57分,求公交車司機(jī)讓我們紅燈的時候下車,被教育了一番,說這是違法的,有攝像頭,倒!只好等了10分鐘到達(dá)下一站,下了公交車趕緊跑對面打車,等我們趕到學(xué)校的時候,毫無疑問的遲到了。
今天童童的鋼琴老師開始教新曲子了,是貝多芬的奏鳴曲第一樂章,準(zhǔn)備參加4月19-20日的第十二屆希望杯鋼琴比賽,終于有新的目標(biāo)了!但是不到兩個月的時間要練成一首8級的曲子難度,對童童來說還是很有挑戰(zhàn)的。不管怎么說,不考級的我們,也只有用比賽來刺激孩子繼續(xù)學(xué)琴的動力了。聽老師說童童能彈8級的曲子了,我內(nèi)心還是挺激動的。
連續(xù)7天霧霾之后,今天是一個難得的.晴天,今天學(xué)校突然通知放假半天,所幸童童的同學(xué)媽媽接走了孩子,還帶著去公園玩了半天。這個冬天因為生病、因為霧霾,沒有運動的孩子,一直在跑,在追,跑到腳踝都酸了。幸福的半天過去之后,發(fā)現(xiàn)今天老師留的作業(yè)都沒有做,聽寫改錯一直忙到十點。沒想到一年級下學(xué)期的課程相比上學(xué)期明顯變重、變難,童童對寫字還沒什么問題,關(guān)鍵拼音絕對是她的弱項啊。每天學(xué)校聽寫都要錯2-3個,昨天說***是倒數(shù)第一,我是倒數(shù)第二。
仔細(xì)研究了希望杯的規(guī)則,按照童童的年齡組,只有4分鐘的演奏時間,而土耳其與奏鳴曲都是國外的作品,按照中外各一個曲子的要求,鋼琴老師建議我們選擇《土耳其進(jìn)行曲》和《水草舞》這兩首六級的曲子,難度降低了,時間上也就不那么緊張了。童童自從去年4月份演出之后就沒有再彈過《水草舞》,她可能不太喜歡這種曲風(fēng)的,所以基本上是從頭學(xué)起。不過既然是學(xué)過的曲子,準(zhǔn)備起來就不是那么沒底了。
下午去五彩城滑冰,接近兩個半月沒有滑冰了,居然童童的教練離職了,只好重新找教練。不過巧合的是在冰場碰到了一個小學(xué)的瑤瑤,多一些認(rèn)識的孩子一起滑冰,童童應(yīng)該會更有樂趣。
上午去看牙了,又有一顆牙齒(左上5)得了尖周炎,牙根都被吸收了,只能先填充糊劑,再發(fā)炎的話,只有拔牙了。
今天下午是家庭音樂會的日子,邀請了童童班級上三位練琴的小朋友到家里來舉行鋼琴音樂會。要說這上小學(xué)之后堅持練琴真的是一件很考驗毅力的事情,所以希望通過這樣的形式,提高大家學(xué)琴的積極性。
一開始還算順利,四個小朋友每人一首曲子,當(dāng)進(jìn)行到第三輪的時候,童童突然想起來幼兒園的小舞臺最后是要發(fā)獎品的,所以跑進(jìn)房間里精心挑選了三樣文具要我來頒獎,她希望一切都能按照她在幼兒園演出的方式進(jìn)行,我說如果頒獎的話,那就人手一份,如果只有三樣,就頒給客人,但是她堅持一定只有三份,只能發(fā)給彈得好的小朋友,不能人人都有,我說你能接受當(dāng)場頒獎沒有你嗎?她說不能。我說我也不能當(dāng)著大家的面說誰好誰不好,要不我們就不頒獎了吧。結(jié)果接下來就是各種別扭,很快就是最后一首曲子音樂會就結(jié)束了,因為我主持得比較隨意,童童要求我嚴(yán)格按照主持詞來講,稍微有點出入就要求重來,要么嫌我說話說多了,要么就是嫌觀眾不專心,要么就是嫌掌聲不熱烈,最后NG了4回,加上可兒媽媽好言相勸,也沒能請到她出場,直接導(dǎo)致音樂會中斷10分鐘。其他媽媽都看不下去了,恨不能替我上手了,我還在好言相勸,我都覺得要不然我們就不聽了,音樂會草草收場得了,最后人家終于上琴了。
回想起去年萬圣節(jié)的時候,童童也是因為沒有按照她的想法去玩游戲當(dāng)場飆淚,鬧得非常不開心,我也不知道這個孩子的主意怎么這么正,我覺得應(yīng)該學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)該學(xué)會大大方方,而不是矯情那些細(xì)枝末節(jié),哎,反觀自己也是,媽和孩子都是一會兒一個主意的,還要求對方馬上能匹配上,沒有一點兒默契還真是不行啊。
客觀地說,今天下午演出的四首曲子,有三首是大湯1里面的,而大湯1至少三個月沒彈過了,因此,不熟練、斷斷續(xù)續(xù)的情況是有,但是基本上曲子還是連貫的,說明她的基本功還在。彈土耳其的時候,因為基本上天天練,但凡聽到別人在說話會回頭惡狠狠地看一下觀眾,要求別人100%投入地看她的演出,但是別人唱歌和彈琴的時候,自己又不知道去哪里了,禮貌還差得很遠(yuǎn)呢。
后來她的同學(xué)彤彤提出來表演魔術(shù),雖然一下子就被小朋友揭穿了,人家心態(tài)很好,還說魔術(shù)就是騙人的。童童想起來她的魔術(shù)道具,各種嘚瑟,還不想讓別人知道魔術(shù)的奧秘,也不讓我說。小朋友們的好奇心都被調(diào)動起來了,拿出打破沙鍋問到底的勁頭,人家就是不說,我想哪天也得讓她自己有這么一回,才能體會這種感覺。
室內(nèi)的活動告一段落,去花園玩的時候,又是不讓別人玩她學(xué)校發(fā)的跳繩、不讓玩她剛買的小飛機(jī),各種小心眼兒,哎,女孩子啊。后來玩打鴨子的時候,終于找回了一點團(tuán)隊合作的感覺,也愿意用自己的命救別人了。這一個下午,在她的各種矯情與眼淚中終于過完了,小朋友們都告辭回家了,我還沒有來得及和其他幾個媽媽說幾句話呢。
好久沒有看她和小朋友之間相處了,總是被寵、被關(guān)注、被當(dāng)中一個中心來對待,孩子和同齡人在一起玩有沖突是好事,能讓大家發(fā)現(xiàn)自己孩子身邊的毛病,也更能發(fā)現(xiàn)其他小朋友身上的優(yōu)點,比如,彤彤的穩(wěn)重,可兒的可愛,小米魚兒的認(rèn)真,都是我們需要學(xué)習(xí)的。
初中開學(xué)日記 篇9
今天是開學(xué)的日子,老師說過今年要分班。
一大早,我就起來了,忙活完一切,總算好了,我急匆匆的走進(jìn)學(xué)校,到了宣傳欄前面,我仔細(xì)的尋找自己的名字,哦!找到了,在七一班。“找找有哪個認(rèn)識的在一班吧”心里這樣想著!鞍,有兩個女生,是王慧儀和蔣欣兒。嗯,這敢情好,有兩個好朋友,就不會這么孤獨了!苯又腿プ詧蟮搅恕蟮酵戤,走進(jìn)了七一班的教室,感到十分陌生,王慧儀和蔣欣兒又還沒來,正閑得無聊,2班的沈玲來找我了,我就和她玩,玩著玩著上課了。王慧儀和蔣欣兒終于來了,我急著走到她們那兒,和他們說暑假的趣事。
突然老師來了,我就索性坐在她們旁邊,也好“交流”。老師進(jìn)來叫我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,“唉,又要打掃衛(wèi)生。”全班響起這樣的`聲音?墒怯钟惺裁崔k法呢?衛(wèi)生還是要搞的。沒辦法,全班都跟著老師去了新衛(wèi)生區(qū),就這樣,我們掃了大半天,終于掃完了!吧蠘侨タ蔽艺f道,王慧儀和蔣欣兒也應(yīng)和著。老師又說要調(diào)整座位,我們又從低到高排好隊,老師則一對一對的叫走并安排好座位,正想著我會和誰同桌,老師叫到:“你,還有你后面的那個,做第三組第四個位置。”我一愣,后來才反應(yīng)過來,走進(jìn)了教室。
初中開學(xué)日記 篇10
又是新一周的第一天,得知這個星期是最后補(bǔ)課的我們,心情那是相當(dāng)?shù)恼駣^。但昨晚一來到學(xué)校,我們就被親愛的莊段長一通呵斥,這使我們的心情一下低落了下來。
今天一早,叫醒我們的不是生管老師的哨聲,而是同學(xué)的一聲“七點了,還不起床,想被記遲到,是吧?”被驚醒的我們無疑是手忙腳亂的,不過最終大家還是踩著點準(zhǔn)時進(jìn)入了教室。
上午的前幾節(jié)課相安無事,直到最后一節(jié)的英語課。潘老師一上課就是一連串的抽背課文,抽得我們心慌啊,到最后足足有三十幾個人要留下背誦,可悲的是我也是那其中的一個。作為科代表的我竟然沒有背課文,不僅是我自己覺得失敗,連我的同桌都在那一旁譴責(zé)我、嘲笑我(雖然他也被留了下來)。在教室進(jìn)行了一波消耗腦細(xì)胞的背誦和折磨人的默寫后,終于修得“功德圓滿”,被老師順利地放走了。
經(jīng)過一個中午室友噪音的騷擾,下午的'課緊接著又開始了。第一節(jié)課就是班主任的物理課,對中午沒睡好覺的我來說,無疑是倍受煎熬的。在我昏昏欲睡的狀態(tài)下,一節(jié)課也悄悄地快過完了,可就在最后幾分鐘的時候,我們突然就被顏老師的咆哮聲給震住了,他又重演了昨晚我們被訓(xùn)的那一幕,回想起來還真是令人膽顫心驚。
我也聽說今天奧運會就閉幕了,中國被英國給超越了,拿了近幾屆最少的金牌數(shù),位居本屆第三。雖然比賽結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)生涯這沒有結(jié)束,我們畢竟是祖國的未來,為了祖國我們必須努力學(xué)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),不能讓默默為我們付出的老師失望,我們也需要加倍努力,因為這周還有月考,以后還會有期中考、期末考、中考、高考及未來還要迎接的無數(shù)人生“大考” ……
這就是我周一的“故事”和自己的思考。
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