有關初中日記模板匯編十篇
已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的初中日記10篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
春節(jié)是一年當中最隆重、最盛大的節(jié)日。
高春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
過新年要貼“春聯(lián)”呢！媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓Υ郝?lián)，貼在我家門上。于是，我找到兩對春聯(lián)，我大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽連忙說出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂�！薄昂呛�，媽媽真厲害”！還有一幅上面寫著：“五福臨門，上下平安�！眿寢屨f春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。
我們一家人吃完飯，準時地圍在電視機前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入高潮，“當當當……”十二點鐘聲敲響，新的一年來臨。我暗暗地許下心愿，希望在新的.一年里我的學習成績能更進一層樓。
瞧，外面成煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
我非常喜歡過新年。新年能貼春聯(lián)；能看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”能賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂。過新年的感覺真好呀！
初中日記 篇2
今天，我媽媽說：“要給我買了一個鸚鵡�！蔽腋吲d的一蹦三尺高！這只鸚鵡是我向媽媽要了三個星期，而且每天讀書博得媽媽的歡心，我怎么能不高興呢！
到了星期六市場，這里人山人海，到處都是小商小販，我四處張望看看哪里有鸚鵡，我突然看見旁邊有個籠子，我對媽媽說這里有一個買鳥的（我不知道那個是不是賣鸚鵡的。）我和媽媽一看才知道這是一些麻雀，我很失望，但是買麻雀的阿姨說：“往前走有賣鸚鵡的�！边@個時候我是心情又激動又高興。
我急忙向前面走，一看果真有賣鸚鵡的，大約有50多只鸚鵡呢！這個時候，我眼花繚亂，不知道要哪個好，有白紋.八哥、有綠色的等等還有好多好多。
我問：“八哥多少錢一只�！蹦莻�老爺爺忙前忙后好像沒有聽見似的，我大聲說 ：“八哥多少錢一只�！彼爬聿饰艺f：“45元一只�！蔽覌寢屨f：“能不能便宜點�！彼f：“不能再便宜了�！比缓笥仲I了一個15元的.籠子，一共60元。
最后我媽媽一說，才知道有好多都不會說話，只有八哥會說話。”
所以我最后買了一個黑色的八哥，我剛剛買了八哥，這個八哥因為不認識我在籠子里亂飛，很想飛出去尋找自由。
這就是我喜愛的八哥。
初中日記 篇3
今天陽光明媚，我來到作文班。開始，老師寫了八個詞語分別是：微笑，歡笑，大笑，狂笑，奸笑等。同學們有的在猜今天要干什么，有的在下面自己顧自己玩，還有的讀1這八個詞語。
接下去，老師叫我們猜，同學們都愣住了。又叫了幾個同學，分別是丁楊軒，陳炳浩等。 丁楊軒說：今天要寫關于笑的作文。
然后，老師講了游戲規(guī)則，是先讓同學在兩分鐘內(nèi)記住這八個詞語。兩分鐘過完了，老師就說停，叫了潘奔康等，最有趣的是潘奔康了。叫他不是先背，而是先開門，再讓他等會兒在背，目的是讓他分心，可他還是一字不漏地背下來。后來老師又叫我們在2分鐘順序不亂一字不漏的背下來。只有五分鐘的時候有些同學已經(jīng)寫好了，還有的'同學很緊張的在寫。
老師請寫好了，字沒有錯的人站起來�？偣灿辛�，我說：“我也會背�！本筒痪o不慢的背下來。
老師又給我們講了一個故事是：小微（微笑）來到歡樂谷（歡笑），那里非常大（大笑），小微笑得很瘋（狂笑），天上掉下來了苦瓜（苦笑），砸了一個漢奸。
初中日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
鼓勵填滿了我的生活，父母的鼓勵，老師的鼓勵，好友的鼓勵……我生命中最重要的人的鼓勵始終包圍著我。
我因為性格害羞，而害怕和別人說話，父母鼓勵我多開口，說錯了不可怕，可怕的是還沒有開口就選擇了放棄;我因為怕疼，而在生病時拒絕掛水;父母鼓勵我勇敢點，只要身體健康，這一點痛根本不算什么;我因為心存畏懼，而不敢獨自處理自己的事，父母鼓勵我向前看，為前方的.那份光明而拼搏……
父母的鼓勵教會我成長，不再畏懼人生中的風風雨雨。
我因為考試成績不理想，一度走不出心中的陰影，老師鼓勵我說：“考得不好沒有關系，只要努力了，就不必在后悔。”我因為害怕被同學否定，經(jīng)常在小組討論中選擇沉默，老師鼓勵我說：“說出來被否定了可以再改進，但是不說出來就沒人知道你的好主意�！蔽乙驗閷ψ约簺]有信心，常常沒來由地懷疑自己的能力，老師鼓勵我說：“堅持下去，老師相信你能行!”……
老師的鼓勵教會我穩(wěn)重，不再為偶爾的失敗或成功而迷失自我。
在八百米測驗中，我因害怕無法到達終點，而遲遲不敢走向起點，好友握住我的手，她的眼神像夏日里的一縷清風，驅走了我內(nèi)心的恐懼;在困難面前，我因害怕品嘗失敗的苦澀，而常常想逃避，好友拍拍我的肩，她的眼神像清晨的一縷陽光，給了我前進的勇氣;在傷心難過時，我因無法變得堅強，而潸然淚下，好友抱抱我，她的眼神像一首飄蕩在星空的歌謠，給了我心靈的慰藉……
好友的鼓勵教會我堅強，不再輕易地放棄或掉眼淚。
數(shù)著掌心的紋路，順便拾起關于鼓勵的記憶，倚在窗前，細細地品味鼓勵的甜味。
父母的鼓勵，好友的鼓勵，老師的鼓勵，像一首首悠揚的歌，載著我穿越單薄的青春。有了他們的鼓勵，我不再害怕;有了他們的鼓勵，微笑會成為我臉上那片不落的燦爛。
初中日記 篇5
今天早上第一節(jié)課，余老師神秘地笑了笑，“同學們，你們喜歡自己的名字嗎？”唉，說取名字，余老師真會在我們的“傷口”上撒鹽，我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎？取名字之前又沒征求我們的意見，我們當然不喜歡呀！可這又有什么辦法呢？
余老師一說完，講臺下的我們就都竊竊私語起來。有的同學說自己的名字容易取外號，不喜歡；有的同學說自己的名字和古人有關系，不喜歡……“要是給你們權利，讓你們自己取名字呢？”
給自己取名字？還可以改姓？這不是在太歲爺頭上動土嗎？——誰敢��？余老師看我們一臉茫然和膽怯，面帶笑容說：“你們不是不喜歡自己的名字嗎？老師現(xiàn)在就賦予你們這個權利，今天就自己給自己取個喜歡名字吧！”
同學們真會奇思妙想，一會兒什么稀奇古怪的名字都出來了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也給自己取了一個非常優(yōu)雅、富有詩意的名字——立雪！
取完名字，同學們有些羞澀，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告訴別人。“好了嗎？我要看看你們的新名字了！”余老師左看看，又悄悄。終于，余老師的.目光停在了陳勝的手上。余老師迅速“搶”過陳勝手中的紙條，“岳父、成龍……你寫的這是些什么呀？”哈哈，原來陳勝把幾十位名人的名字全部寫上去了，當余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字時，同學們早已笑得人仰馬翻了。
原來給自己取名字也是這么有意思的一件事情，如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上，那該有多好��！
初中日記 篇6
盼望已久的星期一終于到來了。因為今天是我和同學們?nèi)ヰB(yǎng)老院敬孝心的日子，雖然今天陰沉沉的，但絲毫沒有減弱我高興的心情。
一走進養(yǎng)老院，我看見養(yǎng)老院里綠樹成蔭，院子中央有一個荷花池，池里有許多魚兒，池上有一座橋，橋通向池上的涼亭，涼亭里有許多老人在聊天，他們聊得熱火朝天。當老人們看見我們時，他們都用親切的眼光看著我們。
接下來是禮物大派送，同學們帶了許多吃的，有營養(yǎng)豐富的`水果和各種各樣的餅干……我們一間挨著一間給老人們送禮。當老人們接到禮物的同時激動地說不出話來。特別是有一位老奶奶，摟著我不肯放手，我們還拍照留念。
�。r間過得真快，一轉眼就到下午了，當我們要走的時候，爺爺奶奶們依依不舍地目送我們，一直到大門口拐彎處我仍然還看到他們在朝我們揮手。今天真是有意義的一天，我希望以后有時間能多去看看這些老人們。希望這些老人們健康長壽！
初中日記 篇7
我們的校園，四季美如畫，有花紅草綠的春天；有枝繁葉茂的夏天；有楓紅菊香的秋天；有松青雪白的冬天。不錯的，四季都非常迷人，而最令我陶醉的還是那楓紅菊香的秋天。
剛過秋分，就覺得增加了一絲涼意。天很少下大雨，似乎變得高遠了，在校園里，常�？吹揭黄S葉，紛紛飄落。花壇中增加了許多深黃，減少了一些翠綠。走在那條又有樹又有花的小徑中，頭上的葉子緩緩從身旁掉落，閉上眼，仿佛進入了仙境一般�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”剛剛年輕的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚揚，飄飄悠悠，旋轉著，瀟瀟灑灑地躺在坑坑洼洼的水坑的水面上，沒有一點兒哀愁，沒有一點遺憾，甚至沒有一點戀意。
看！秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋飄蕩下來。秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更顯生機；秋雨落在快要成熟的果實上，使農(nóng)民伯伯的果實更加光彩靚麗；秋雨落在水洼里，只見那水面一閃一閃的……
在校園中看秋天的黃昏，寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后，斑斑點點灑落肩頭。小道，層層的.秋葉鋪就了一條長長的厚地毯，高高地壘在了路兩邊。秋風乍起，涼氣逼人，枯葉的落聲，如同一種凄涼的預兆。
校園的秋天猶如一副詩情畫意的風景畫，極其美麗！美在秋風，美在秋葉，美在秋雨，美在秋天的黃昏！我愛校園的秋！
初中日記 篇8
我二年級的時候就會下象棋了，不是有人叫我的，也不是我自學成才的，而是我看爸爸和別人下棋，慢慢的我也就學會了一點，無聊時，總會和好朋友或親人下上幾盤。
過年已經(jīng)過完了，走親訪友也已經(jīng)訪完了，終于可以和朋友們玩了。一天，我早早的起了床，吃完早飯，看了會兒電視，覺得沒意思，就下樓找朋友們?nèi)ネ妗?朋友們也正無聊，我就提議我們來下象棋吧。
我們一共有四個人，這可不是一般的棋賽，二十二對兒的.棋賽。我們分好了組就擺起棋子，開始了。
我習慣性的先走了一步，把“當頭炮”移到了中間“兵”的后面，對準對方的“卒”，堆滿也不甘示弱，連忙跳“馬”來保護“卒”，這就是開棋的老套數(shù)。相持了一會兒，局面就拉開了，我開始動“車”了，“車”可是我認為除了“帥”
最有用的棋子了，對面也走了“車”，我的“車”直沖入對面的“大本營”，
“哈哈，雙抓，二選一吧！”我心奮萬分�？蓪κ謪s輕微一笑，選擇了“馬”跳走，我剛要殺剩下的另一顆“卒”卻看見暗處有“炮”守護著“卒”，我可不先用一顆“車”換一顆“卒”啊。比賽已經(jīng)接近尾聲了，我的好多棋子都攻入對手的“大本營”，我先用一顆“兵”壓住他的“象”腳，然后在吃掉他的兩顆“象”，這時他的字已經(jīng)所剩無幾了，我在一顆一顆地把他除了“將”以外的都吃掉，現(xiàn)在他只有一顆“將”了，可我還有一顆“車”“馬”“帥”兩顆“兵”和“士”，勝局已定，我很快地把他殺死。一盤棋賽終于完了
下棋不僅好仔細琢磨，還得下一番功夫!
和別人下棋是一件快樂的事，無論贏或輸。
初中日記 篇9
最近，我讀了一本名叫《鼴鼠的月亮河》的書，這本書的主角是小鼴鼠米加。米加是一只與眾不同的鼴鼠，它渾身黑色的毛，它喜歡白天睡覺、晚上看書，還喜歡畫畫，畫圖紙，不喜歡挖掘，不喜歡吃東西。為了讓它的朋友尼里小鼴鼠洗衣服不再那么辛苦，想要給她造一個洗衣機，可是，他沒有造洗衣機的'零件，于是，它就帶著一塊月亮河里的鵝卵石離開了家鄉(xiāng)，來到了城市，去尋找洗衣機的零件。
在城市里，他認識了一位名叫咕哩咕的魔法師，他一直跟著咕哩咕學習魔法，他們到黑熊劇院去演出，米加還成了明星，還上了電視。有一次，咕哩咕不小心把米加變成了烏鴉，一只飛向遠方的烏鴉。
在烏鴉坡，米加認識了名叫黑炭、紅辣椒的烏鴉，它幫助它們打敗了叫鐵嘴的老鷹，建立了深厚的友情。無論走到哪里米加都忘不了它家鄉(xiāng)的親人和朋友們，100天以后，米加回到了月亮河，在咕哩咕的幫助下終于做好了洗衣機，完成了它幫助尼里的愿望。
這個故事鼓勵我們要善于思考，大膽冒險，為了實現(xiàn)自己的理想，會遇到很多困難，但只要我們堅持，就會有收獲。
初中日記 篇10
在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的`寶貝，才2歲，長的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！
我正在寫《暑假作業(yè)》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來！”“什么？你可以說清楚一點嗎？”我說，他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發(fā)布了命令：“點西，點西！”我以為他要吃點心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原來他要看電視，我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！
小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了。
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