有關(guān)初中日記模板集合3篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的初中日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
“同學(xué)們，幫我開一下門�！敝灰妺寢尡Я艘淮筠嫲逭驹趶埳彯嬍议T口說。
這時(shí)你們可能會(huì)問：你媽媽怎么在張蓮畫室呢？當(dāng)搬運(yùn)工嗎？哈哈！你們都錯(cuò)了，我是來這里學(xué)畫的，我媽媽只不過是幫老師把畫板拿到教室而已。這是我第一天來到張蓮老師的畫室——說第一次其實(shí)也不完全正確，因?yàn)樵谖伊鶜q的時(shí)候就來這兒學(xué)習(xí)過一年。
現(xiàn)在的畫室還是和以前一樣，在墻上掛著同學(xué)們畫的作品：國畫——葡萄、玉米、山水......畫得太好了！
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，張蓮老師來了，老師數(shù)了數(shù)人數(shù)后說：“人都到齊了，大家自己動(dòng)手拿一個(gè)畫板。”話音剛落，同學(xué)們就一窩蜂地跑到畫板前，每人拿了一個(gè)后，閃電般地回到自己座位上。這時(shí)張蓮老師發(fā)話了：“今天我們畫寫生，就把我的這個(gè)包給畫一下，要畫大點(diǎn)�！闭f完后，就給我們每人發(fā)了一張紙和筆，又說：“切記，一定要認(rèn)真觀察，把包畫大、畫大啊”。
當(dāng)我看到那包時(shí)，心里在想：我從來沒學(xué)過寫生，能畫好嗎？畫這個(gè)包真是難于上青天��！我有些不想畫，但還是硬著頭皮一筆一筆地、十分小心地畫了起來。過了一會(huì)兒老師過來看了看說：“新來的'這位同學(xué)畫得不錯(cuò)！”我聽后心想：有了老師的這句話，不論多難我也要堅(jiān)持下去！......
終于畫完了，我看了看覺得不錯(cuò)，就在畫的下面寫上了一句話：我畫得很好，沒有退步！
初中日記 篇2
今天，我過的很充實(shí)，既沒有想大笑，也沒有想大哭，心情沒有太大的起伏。雖然心情起伏不大，但是我看著陰沉沉的天空，卻多出一份淡淡的傷感和憂郁。
我突然回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、與同學(xué)之間摩擦出的火花與噴涌出巖漿的`火山，雖然與同學(xué)之間有摩擦、磕磕絆絆，但是我們還是順順利利的度過了小學(xué)時(shí)光。不管我怎樣的惆悵，現(xiàn)在的事情總在發(fā)生，總在繼續(xù)。無論怎樣都要過好眼下，與現(xiàn)在的同學(xué)好好相處，共同把我們1班創(chuàng)建成最好的班級(jí)。
最后一節(jié)課，我們?nèi)啻驋咝l(wèi)生，努力把所有的灰塵和垃圾全部趕走，我們各司其職、井井有條，同時(shí)這也是我第一次感受到大家一起勞動(dòng)的快樂。
雖然人生中有許多的第一次，但每個(gè)第一次都有它的紀(jì)念意義，而且每個(gè)第一次都是寶貴的、難得的。
這一天過得平靜又快樂，雖然沒有那種風(fēng)和日麗、春光明媚、萬里無云的心情，但卻多了一縷秋意正濃的心情。
初中日記 篇3
“今天晚上，很好的月光。
我不見他，已是三十多年；今天見了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是發(fā)昏；然而須十分小心。不然，那趙家的狗，何以多看了我兩眼呢？
我怕得有理�！�
這是狂人日記的開頭，一個(gè)詼諧幽默，卻又意味深長(zhǎng)的開頭。月光沒有用亮或美麗這樣的字眼，只是用了一個(gè)很好這樣的一個(gè)很籠統(tǒng)的概括。緊接著“我”就出場(chǎng)了，很自然又帶出了一句趙家的狗，很平淡的描寫，但卻越咀嚼越有趣，接著你會(huì)忍不住笑出聲來。怎么就突然寫了這么一只狗呢，還去在乎一只狗多看了自己兩眼，這就是一個(gè)患了迫害癥的狂人了。
魯迅曾在他的《自嘲》詩中這樣寫道：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@樣的一個(gè)魯迅在平常人看來是如此的辛辣而且罵人不帶臟字，你看這日記寫的吧。時(shí)不時(shí)就有這么一句，你不仔細(xì)琢磨還好，細(xì)細(xì)一想，若你是他罵的那類人，你能嘔出半斤血，不足為怪，誰讓那些人該罵呢。
與我“有仇”的趙貴翁、被我踹了一腳的古久先生的陳年流水簿子，、嘴里罵著要咬兒子的昨天街上的女人、狼子村來的告荒的說要挖人心肝的佃戶、與醫(yī)生“串通”好了的說等我養(yǎng)肥了的親大哥……這些人物都寫的那樣的傳神，讓人都快相信這狂人的瘋狂的想法了，好像他們真的是圖謀不軌的人。
“凡是須得研究，才會(huì)明白。”
這個(gè)狂人晚上睡不著，只能去研究了，這一研究不要緊，卻引出了一句石破天驚的議論：“我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’！”這一句的對(duì)立面你可知道是什么？這一句一說出你可知道是要打到誰嗎？這一句得罪的你可知道誰哪些位嗎？是統(tǒng)治了中華幾千年的儒家思想！是在所謂的知識(shí)分子眼中至高無上的孔老夫子！是仁義禮智信根深蒂固地生長(zhǎng)的所有中國人的“圣潔”內(nèi)心！
別人要吃我也就算了，可是“吃人的是我哥哥！我是吃人的人的兄弟！我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟！”這不是很可悲嗎？還有更可悲的呢，是什么呢，待會(huì)說。
“黑漆漆的，不知是日是夜。趙家的狗又叫起來了。獅子似的兇心，兔子的怯弱，狐貍的狡猾，……”這幾句好像前言不搭后語的，許多人熱衷于熟練的說出這幾句，以顯示他們對(duì)魯迅是相當(dāng)了解的，但可知其中深味��？獅子是誰，兔子是誰，狐貍是誰，其實(shí)這是一個(gè)“人”。一個(gè)性格相當(dāng)復(fù)雜的“人”。這個(gè)“人”他在比他狠的人面前是兔子，而在比他弱的人面前他又是一只狐貍兼獅子，像狐貍一樣哄騙著，然后像獅子一樣咀嚼著。話說回來，那些不求甚解的“五柳先生”豈不是也是又像獅子又像兔子又像狐貍嗎？
就在我們迷迷蒙蒙的聽著狂人的絮叨和覺得吃人的理論可笑的時(shí)候，狂人的一句叩問又是如此的震徹天宇：“從來如此，便對(duì)么？”魯迅可以說是中國歷史上第一個(gè)關(guān)注國民性的質(zhì)問者。這也許就是中國人的.奴性，你只要讓我活下去，我就老老實(shí)實(shí)的呆著不動(dòng)彈，任你鞭抽棒打，只要我忍得住，我就必須要做個(gè)好奴才，夜夜祈禱著下輩子翻身做主人。中國人忍夠了嗎？中國人沉默夠了嗎？從來如此，就對(duì)么？
狂人是真的成了狂人了，沒日沒夜的擔(dān)心著。世人呢，他們自己想吃人，又怕被別人吃了，都用著疑心極深的眼光，面面相覷，放不下這心思，不管是父子兄弟也好，夫婦朋友也好，師生仇敵也好，各不相識(shí)的人也好，都不知道誰和誰結(jié)成了一伙，互相談笑著，互相提防著……
狂人不想被吃，也不想自己的大哥淪落，于是去勸他，誰知，大哥也忽然顯出了兇相。他只能自己出了一身冷汗，默默的嘆氣了：“你們立刻改了，從真心改起！你們要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的�。 �
太陽也不出，門也不開，忘記了昨天的月光到底有沒有，趙家的狗好像也不叫了，卻想起了自己的妹子好像也死了，這時(shí)的狂人終于也察覺到，原來自己也是個(gè)吃過人的人啊，而且吃的就是自己的妹子，還吃的那么香，毫無察覺異樣。原來自己也是個(gè)吃人的人嗎？自己吃人時(shí)也是那樣自然嗎？這時(shí)的自己也要被人很自然的吃掉了？
這日記是狂人病中自己寫的，病后也對(duì)自己的言行有點(diǎn)哭笑不得，不知所云。這才是狂人的最可悲之處啊。一個(gè)病中的人看到的月光的很好的，看到的世界時(shí)那樣的清晰呢，可是病好之后呢，他又成了一個(gè)“正常人”，本來應(yīng)該的正常狀態(tài)被所有的人理所當(dāng)然的認(rèn)作了病重，本來應(yīng)該的病態(tài)，卻是整個(gè)民族的引以為豪的常態(tài)。拊膺長(zhǎng)嘆也嘆不盡這其中的無奈與可悲��！這難道是狂人一個(gè)人的悲劇嗎？
來看看狂人日記是怎么的結(jié)尾吧。
“沒有吃過人的孩子，或者還有？
救救孩子……”
見識(shí)了魯迅的橫眉冷對(duì)，這里就見了他的俯首甘為了。中國還有的救，魯迅告訴我們興許還有的救，這些活了這么那么久的人都吃過人或者正面臨著被吃，可是還有孩子啊，這才是民族的希望，救救孩子，血脈莫斷！
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