【推薦】初中日記范文集合九篇
一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的初中日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
今天中午，我們宿舍的人發(fā)瘋了，不知道吃了什么藥，到了1點鐘還在那里很大聲的玩游戲。煩死了。
大約是12點35分的時候，整個六樓都很安靜，只要一根針掉到地上都聽得見，只是勉勉強強聽有一個宿舍再吵，雖說是別的宿舍再吵，我們的宿舍比他們更吵，一個比一個聲音大，黃曉彤一邊起頭玩什么游戲，一邊叫安靜，萌萌的聲音或者是包包的'聲音大了一點，黃曉彤就會突然吼一句：“安靜。”那個時候我已經一半在睡覺，一半是醒著的，原本聲音很小的，但是不知道誰講了一個笑話，所有的人都哈哈大笑，這時候，黃老師進來了，所有的人都安靜了，老師說：“這個房間怎么這么吵��！怎么還不睡覺�！闭f完就走了，我模模糊糊的看了看黃老師，然后睡覺了，這時候，黃曉彤她們又開始說話了，我被驚醒了，不知道怎么了，她們又開始玩，朱朱在上面氣的直敲船板，我在下面聽我的耳朵都要聾了，但是她們說話的聲音實在是太大了，她們根本就聽不見，我只好把頭弄進被子里面睡覺了，不知道什么時候，她們又開始玩真心話大冒險，輪了一個來回，黃老師又來了，說：“你們怎么還這么吵�。∧銈儎倓傉l說話了？不說是吧？謝輝你出來。”謝輝不知道干嘛了，一直在那里說：“我干嘛了。”謝輝出去后，黃老師又進來說：“你們誰說話了出來，不要應為自己而拖整個宿舍下水�！闭f完，我聽見黃老師很大聲的在教訓謝謝：“你知不知道現(xiàn)在幾點了，你笑什么？……”一大堆，謝輝并沒有說出誰有說話，我們所有人都聽著，忽然，黃曉彤說：“萌萌你臉皮厚你出去吧！”萌萌一口拒絕：“不要。”老師又把那個誰誰誰交出去了，問：“這個宿舍誰沒有說話？”謝輝猶豫了一下，說：“李想和朱媛潔�！秉S老師進來說：“今天下午除了李想和朱媛潔其他人都留下。”這時候，所有的人只好乖乖地睡覺。
接下來的時間我終于可以好好的睡覺了，從12點半到1點的那些對話情況我不是很清楚，所以，寫得可能有點亂，請見諒。
哎！這個中午吵死了，更不不讓人睡覺。
初中日記 篇2
從小學到現(xiàn)在，這幾年來，是誰教會我知識？是誰教會我感恩？是誰讓一個無知的少年學到了浩瀚如海的知識？是您----老師您是一位辛勤的園丁，精心培育著我們這一株株含苞欲放的桃李，老師，您是我們的第二認媽媽，用知識的甘露哺育著我們長大，老師，是燃燒的蠟燭，把知識無償?shù)姆瞰I給我們。
老師，您為我們付出的心血我們怎會不知。每天一大早，來指導我們晨讀，給我們上課。每次放學，您總是叮囑我們帶好應帶的東西。當我們進入甜美蜜鄉(xiāng)時，您卻在為我們批改作業(yè)，為您的學生秉燭夜戰(zhàn)。多少次您帶病上課，聲音都啞了，卻不想上我們耽誤一節(jié)課程。
日復一日，年復一年，我們的知識越來越豐富，而您，臉上的皺紋多了，雙鬢中不知不覺間多了幾縷銀絲。老師，你是蠟燭，燃燒自己，照耀我們。當我們犯錯誤時，你會微笑著說：‘知錯就改就是好孩子”。是您，讓我們學會了承擔。您用您的行動為我們證實了友愛的存在。讓我們在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，讓別人感受到溫暖，也讓我們懂得了感恩。老師，您是太陽，您用溫暖的陽光照耀著我們，老師，你是雨露，用甜美的汁液滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
老師，您不是演員，卻用繪聲繪色的`演講將我們引入課堂。
老師，您不是歌手，卻用喑啞滄桑的聲音讓我們聆聽了最美的歌聲。
老師，您不是雕塑家，卻用您普通的雙手塑造了一批批少年的靈魂。
老師，您沒有項羽的破釜沉舟、背水而戰(zhàn)的創(chuàng)舉，卻培育了我們這群祖國未來的希望。老師，您沒有驚天地泣鬼神的傳說，卻在每個人的心中扎根。
老師對于其他人來講是平凡無奇的，但在我們心中卻是高大偉岸的。老師對我們來說就是聳立云端的高峰，巍峨莊嚴，九十無邊無際的大海，浩瀚無邊。
所有的傳奇都可以忘記，唯有心中的師恩，如春花爛漫，永不凋零。
初中日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
這個星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家里回蕩著： “掃地了，掃地了，今天該誰打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢�！叭率裁�，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著�！敖裉煸撜l衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過菜市場了，你們還沒起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說。“你們不要再說了，煩死了，今天到底該誰值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點難為情了：“對不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時候吵著你們，可別怪我沒有提醒你們�！薄邦I導同志首先應該檢查自己，然后再來管教下屬，這樣才能服眾。”爸爸話里有話。
說完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來是紅燒帶魚的.味道，那是我的最愛�？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐��！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒好呢，急死我了，再不好，我外去吃了�！蔽亦倨鹆俗臁！昂昧耍昧�，就知道催，別的就不會做了�！遍T鈴響了，我打開了門。“回來得可真準啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢�！蔽倚χ冒职珠_心。
沒過多久，我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚落到了我的碗里：“兒子在家學習最辛苦的，第一塊給寶寶�！卑职忠荒樖疫B忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉晴”，笑瞇瞇地說：“還是兒子好，知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你。”這時我們一家都笑了。
今天是我最開心的一天了!因為媽媽平時對我都很羅嗦，而今天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
初中日記 篇4
我日盼夜盼的春節(jié)來。按習慣，每到過年，看電視、看電影、放鞭炮、包餃子、唱歌、跳舞、下棋……內容可多，這些游戲都讓我們玩得興高采烈�？墒墙衲辏职譃殄憻捨遗c人交談時的語言問題，要我向老師拜年。
那個晚上，我和家里人都興致勃勃地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。這時，爸爸撥通陳老師的手機號碼問我：“你敢給你們的老師打電話拜年嗎？”“行，肯定行。你放一百二十個心好！”看著爸爸一副懷疑我的表情，我毫不猶豫地答應爸爸。于是，我把手機拿到房間，等待著陳老師的聲音�！班�---嘟---嘟”我漫不經心的等待著�！拔梗�。請問你是哪位？”這時出現(xiàn)老師親切的.聲音。“陳老師，我是您的學生朱嘉婧。祝您新年快樂，萬事如意，牛氣沖天�！甭犚娎蠋煹幕卮�，我也彬彬有禮的向老師問好……。
我和老師講好長一段時間，從房間里面出來。爸爸見我出來，便打趣地問：“怎么那么久才出來？是和老師拜年？還是和老師翻臉呢？”聽爸爸的話，我輕輕地把手放在嘴前，神秘地說：“這是我們師生之間的秘密，不許任何人知道哦！”說完，我和爸爸哈哈大笑。我感激爸爸，是爸爸讓我知道與人交流時要有禮貌。
初中日記 篇5
早晨剛起床，就十分興奮。不僅因為今天是元宵節(jié)，還因為昨天媽媽終于同意我買一盆屬于自己的小型盆栽了。
帶了幾十元錢就去花卉世界買我夢寐以求的盆栽了。花真多��！我想，不過沒有我想要的小型盆栽。先看看右邊這條街吧，應該會有的。我想。哇！這盆花真美：粉紅色的花朵顯得既大方，有優(yōu)雅，如畫一般。只是一盆花僅僅只有兩三片葉子。只是有一個否定的原因——它不是我想要的小型盆栽！哎，只好在看看了，我似乎有些失落，逛了大約4、5家店，要么只有大型盆栽，要么只有單只的花朵。終于找到了一家專賣小型小型盆栽的店，我來到這家店時，他們正從貨車上卸貨，我便在其中仔細的挑選了一下，挑選出了一盆小巧玲瓏的`黃玫瑰，誰見著都十分喜愛。然而，我選擇的并不是這盆小巧玲瓏的黃玫瑰，而是一盆鮮紅的康奶昔。店里的花不斷地增加，我便從剛剛進貨的貨物里找到了這盆康奶昔。我認為，它的意義比起那黃玫瑰更多，于是就選擇了它。
晚上，家里來了不少客人，十分熱鬧。我就與我的朋友下去玩……今天，我用一個詞形容：滿足！
初中日記 篇6
秋風漸涼，這里的人們總是會欣賞銀杏的落葉，惋惜芙蓉的花落，卻獨獨遺忘了萱草的枯萎。也是，世間花草那么多，它們的盛開與凋零，又有幾人真正記得？
題記
陽臺上的花，品種很多，是母親種的。母親愛惜花，而我并非愛花惜花之人，但唯有一花，我從未間斷過我對它的喜愛，其名為萱草。
記得兒時放學回家的路上，總是母親陪伴著我，穿過那兩邊布滿黃得泛紅的萱草的'小道。那時對于鮮艷的事物，是掩蓋不了心中的喜愛的，便想讓母親買一些萱草回去自己種。母親知我只是三分熱度，卻還是買了回來。母親交代了許多管理花草的方法，惹得我很是不耐煩，隨便敷衍了幾句，便回了自己的房間，關上門的那一刻，把母親的聲音隔絕在外。仔細瞧著那青花小瓷盆里的萱草，花色橘紅，葉柄很長，與百合花的形狀極其相似，空氣中還飄散著淡淡的香氣。這一天，目光再難他移，就連母親的囑咐也忘得一干二凈。
興沖沖地把它放在了自己的小書桌上，每日勤勤澆水，當珍寶似的呵護著。不料，幾日過后，花竟然開始枯萎了，花苞兒未開，葉片就一點點發(fā)黃，我心急如火，連忙去找母親幫忙。還是母親一語道破天機，“你水澆的太多啦，都要被你淹死了�！弊灾亲约旱脑颍焐蠀s不饒人：“還不是你沒告訴我要澆多少水，這都怪你�！蹦赣H笑笑，眼角的紋皺了皺，“買回來那天不是說了嗎？”我急了，沖著她吼道：“鬼記得��！”母親似是沒料到這樣的話從我嘴里脫口而出，愣了許久。我知道自己犯了錯，便躲進了房間。
我把自己裹在被窩里，臉捂得滾燙也不愿透透氣，心有些澀澀的，想著明明是自己的錯，卻還有理了。過了許久，我緩緩穿上鞋，鞋與地面摩擦發(fā)出沙沙的聲音，門吱呀一聲打開了，我躲在門后看母親。只見母親把整個花連泥一齊從盆里拿出來，把泥打散了，吹了吹風，晾干一會兒，又把爛根剪掉，再上盆，放通風處休養(yǎng)。我看見，她那雙粗糙的手沾滿了泥土，一些泥沙卡在指甲縫里，幾根白發(fā)隱隱約約躲在垂下的黑發(fā)中。母親把她最好的年華給了我，我何時為她做些什么呢？
她回頭，笑了，而我哭了。
大手牽小手，在夕陽照射在回家的小道上，留下大一小的背影。
我知道，花開了。
初中日記 篇7
讀完《魯濱孫漂流記》這本書，我感到自愧不如：魯濱孫荒島上孤獨無援，沒有衣服，沒有食物，沒有船只，無路可逃，卻堅強地生存下來，并在28年后回到了自己的祖國。而我卻衣來伸手，飯來張口。過著無憂無慮的生活。同時我也知道了只要有志氣，有毅力，愛勞動，就可以做出不平凡的事業(yè)。
《魯濱孫漂流記》里主要講了：魯濱孫想成為一名海員，周游世界，當他登上船只后，來了一場暴風雨，所有的朋友都死了，惟有他活了下來并到達了陸地上。魯濱孫為自己建造家園，種植谷類......所謂：勞動創(chuàng)造生活。如果我生活在荒島上，我會這么堅強嗎？后來，他遇到了野人“星期五”。過了27年，船來了！但是船上的船員叛亂了，魯濱孫他們經過一段時間的戰(zhàn)斗，最終勝利了，魯濱孫乘著船逃走了。
魯濱孫是多么堅強啊！他沒有因為生活在荒島上而放棄生命，自暴自棄；恰恰相反，他頑強地活了下來，與死亡和孤獨較量。這種精神難道不值得我學習嗎？
我一定要改過自新，不因挫折而退縮，不因失敗而放棄，我會一次次去面對生活，挑戰(zhàn)自我。如果我有什么作業(yè)不會做，那我會一次次地想方法，做不出，就換一個角度去思考。我會時常告訴自己做一個堅毅的人，做不出題目不罷休。我也不會去依賴父母了，自己的'事情自己做，并幫助父母干一些力所能及家務活。
我們身邊也有很多像魯濱孫那樣不怕困難，頑強地與命運抗爭的人。如，身殘志堅的張海迪，海倫·凱勒等，她們都是我生活中的榜樣！
初中日記 篇8
暑假里，我和爸爸媽媽回到了老家。
剛回到家，朋友就問我去不去捉魚。我急忙對他說：“要，要，等等我！”我換好了衣服，和朋友去捉魚了。
朋友帶我到一條河溝的前面，這條溝里長了些水草，有很多泥巴，河溝的兩岸種著粗壯的樹木，可以稱為天然的避暑處，河溝彎彎曲曲。我說：“這條溝里能捉到魚嗎？”朋友指著在河面游蕩著的'一條小魚和大魚對我說：”看這個能抓到嗎？”我一下子高興地蹦了三尺高。我們帶著一個瓶子做的陷阱和一張小漁網，還有個小桶，準備開始捉魚。
我的動作特別輕，生怕驚動了小魚兒。我一腳踩進水里，突然，在前方幾十厘米處水面下，有一團黑色的東西，我既高興又害怕。輕手輕腳得走了過去，雙手在水里左摸摸右摸摸，突然摸到了魚的尾巴，我一下雙手緊握，那條魚差一點就要逃出我的手掌了，可還是被我捉住了。正要把魚放進桶里的時候，突然被一塊長滿青苔的大石頭給滑倒了。我急忙起身，衣服都打濕完了，手里的魚也只剩下幾片魚鱗了，我特別生氣，正當我怒氣沖冠時，朋友突然大聲地對我說：“哇！我抓到了一條泥鰍！”我心里一急，又下河溝去摸魚了。
這一次我不再亂摸，也不用渾水摸魚的方法，我準備把附近的水草都摸一次，因為水草下是魚兒的藏身地。
我把手伸進水草里，左摸摸右摸摸，終于，一條大魚在逃脫中又向回跑被我給抓個正著。我小心地把它放進桶里，又繼續(xù)去捉魚。我把手伸進水里摸來摸去，摸到一條魚的頭，我一只手把它的頭握緊，另一只手從后面抓住它尾巴，讓它動彈不得�！白プ×�！抓住了”我高興地大叫……
有趣時間總是過得很快，到了傍晚，我和朋友滿載而歸，各自回家了。
初中日記 篇9
太陽紅著臉跑下山去了，天慢慢的拉下了窗簾，月兒害羞的探出頭來，為累了一天的太陽哥哥接班來了，發(fā)出了一道道朦朧，迷人，柔和的'月光，灑在藍天的天空上，灑在鄉(xiāng)間的小路，為此多了一絲詩意。
調皮的星星看了急忙出來迎接她。星星成群的圍繞在她身邊，她在其中最耀眼，最迷人。她那金黃的身軀中透露著一絲潔白的顏色，就如那可愛嫩白的小臉蛋上透出一絲絲紅暈，那樣誘人。
白云輕悠悠的飄向她，好像在欣賞她那婀娜的身姿，迷人的月光。這使月亮又多出一絲魅力。她的身影若有若無。云，時而密，時而疏;月光，時而耀眼，時而柔和。
這個時候讓我感到了夢幻，就如童話，一股詩意涌起。
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