初中周末日記

時(shí)間：2024-09-30 15:33:31 中學(xué)生日記我要投稿

初中周末日記錦集七篇

　　很快一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的初中周末日記7篇，歡迎大家分享。

初中周末日記錦集七篇

初中周末日記篇1

　　過去的事情如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我第一次做飯。記得我那時(shí)十歲，爸媽第一次不在家只留下了一些肉和菜。平時(shí)我都是衣來伸手飯來張口的小皇帝，怎么會(huì)做飯呢？不過，好奇心驅(qū)使我來到廚房。

　　我把廚房的“工具書”拿出來，然后裝模作樣的看了起來，就像一位大廚似的�！扒鄄巳饨z吧�！蔽医械�，“把芹菜切成一條條。然后再把肉切成一片片，最后再放入鍋里炒�！苯K于--十月的冰河開動(dòng)了。我拿起刀和芹菜小心翼翼地切了起來（因?yàn)槲遗虑械搅耸种福┢毯�，終于把芹菜切好了還剩肉了，我有點(diǎn)不耐煩，但是為了填飽肚子。我豁出去了。

　　此刻的'心情，猶如面對著千軍萬馬一般繁重，而我就像一位浴血搏殺的戰(zhàn)士。

　　一個(gè)小時(shí)后，“頭一戰(zhàn)”順利過關(guān)，還要為尾一戰(zhàn)而沖鋒。我拿起芹菜倒入鍋里然后一個(gè)勁的炒。眼看芹菜要被我炒焦了，就急忙的吧肉也倒了進(jìn)去，一起炒。等到肉熟了以后芹菜已經(jīng)變成了黑炭我把肉挑出來，盛上了盤子里，端詳了許久，心里仿佛涂了蜜一樣甜。

　　這是一件很普通的小事卻令我明白了：只有通過自己的勞動(dòng)，得來的成果才是最甜的。

初中周末日記篇2

　　放假了！周末的早晨，我跟朋友們興高采烈地乘車出發(fā)前往廣州番禺區(qū)內(nèi)的一座名勝古跡——寶墨園，這里的風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久。

　　寶墨園有一座古樸的大門，大門兩側(cè)，還各寫有一副對聯(lián)。一進(jìn)入園里，就看到寬闊的石板路兩旁一排排高大的.綠樹，他們茂密的枝葉就像巨大的傘，遮擋陽光，撒下綠蔭。

　　寶墨園里一座座魚池相連，每座魚池上都有一座彎彎的石拱橋。里面的鯉魚千奇百怪、各種各樣、五花八門。我迫不及待地買了一袋魚食，來喂飽這些小魚。魚兒爭先恐后地前來搶奪食物，每一粒魚食都不放過。寶墨園還有一座玫瑰園，玫瑰五顏六色，十分美麗。一只只小蜜蜂，小蝴蝶不時(shí)在花叢中飛來飛去。就像在跟花兒問好，也點(diǎn)綴著花叢，讓花叢變得更加絢麗多彩。

　　寶墨園里還有一座巨大的展廳，里面收藏了許多古代的珍貴物品，有乾隆皇帝親筆抄寫的孫子兵法、各個(gè)朝代的青花瓷盤、西周的青銅器……里面最古老的竟然是新石器時(shí)代的石器、工具、武器，讓我們領(lǐng)悟到了古人的智慧，好像看到了幾千年來人們的生活，了解了歷史。

　　寶墨園真美麗呀，這時(shí)，太陽變得紅紅的，向西邊慢慢落下。大家?guī)е鴿M滿的收獲返程了，我回頭看了一眼寶墨園，仿佛看到了一座皇宮。

初中周末日記篇3

　　清晨，太陽從東方升起來了。我很早就起了床，因?yàn)榻裉煲ネ馄拍莾喊溩印?/p>

　　不一會(huì)兒，我們?nèi)揖偷搅送馄偶�。一進(jìn)門，我連鞋都顧不上脫，就問：“做餃子的東西在哪？”外婆不慌不忙地從廚房中拿出了肉餡和面粉，還有一些做餃子的工具。

　　開始包餃子了。外婆往裝滿面粉的盆中加上了適量的水后，讓我用手和均勻。我用手把面粉用力揉捏，可怎么也揉合不到一起。這時(shí)，外公走了過來說：“和面是關(guān)鍵也是最難的一關(guān)，還是讓我來幫你一下吧。”說著就用手揉起來。這時(shí)外婆就把放好的肉餡讓我攪勻。我使出吃奶的力氣攪著。一會(huì)兒肉沫飛濺，不是掉在地上，就是灑在桌上，弄的是“菜肉橫飛”。這時(shí)外婆走過來對我說：“不要快速攪拌，要順著一個(gè)方向來攪�！边呎f還邊給我做示范。我看得津津有味。外婆讓我照著她的樣子做，果然肉餡攪勻了。看來做什么事都要講方法。

　　這時(shí)外公的'面團(tuán)也揉好了。接下來要開始把面團(tuán)搓成條狀了。我用捏橡皮泥的技巧來搓。不一會(huì)兒面團(tuán)就變成了長長的“棍子”。下一步也要有些技巧。外婆用手揪了幾個(gè)小面團(tuán)。我看見外公用刀切比較方便，于是我也用刀切了幾個(gè)面團(tuán)，可大小不均。外公見了，就手把手地教我切，切得又均又勻。

　　接著開始搟皮包餡了。看著外公搟皮時(shí)靈活的雙手，我不禁也搟了起來�？蓳{了半天就是搟不圓，而外公已經(jīng)搟了二十幾個(gè)了。這時(shí)外婆又手把手地來教我了。不一會(huì)兒，我就搟得又快又好。一片片又圓又平的餃子皮在我手中誕生了。終于輪到了我最喜歡的包餃子了。我包了很多奇形怪狀的餃子，有老鼠、毛毛蟲、鯊魚、坦克、飛機(jī)、戰(zhàn)艦……大家見了都哈哈大笑！

　　最后，我們吃著自己包的餃子，心里高興極了！我一口氣吃了一大碗。

　　這個(gè)星期天過的可真快呀！我今天的收獲可真大啊，不僅學(xué)會(huì)了包餃子的技巧，還知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。

初中周末日記篇4

　　今天，同以往沒什么兩樣，只是每次睡覺之前都會(huì)想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次，剛剛想出什么新主意，好主意，就會(huì)有一種迫不及待想立馬完成的沖動(dòng)，但必須要保持清醒—現(xiàn)在很晚了，是睡覺時(shí)間!

　　早晨，不管是要上學(xué)還是周末，最近的我呀，總是喜歡賴床，感覺沒有睡好，想要繼續(xù)睡，但畢竟，我呀的.時(shí)間不能都浪費(fèi)在睡覺上，我呀還要做作業(yè)，背書，學(xué)習(xí)，做家務(wù)，總是，就是好多好多的事情，我呀的生活，就是這么的忙碌!

　　永遠(yuǎn)都是很勞累，有時(shí)候，自己在辛勤地把家里掃干凈的時(shí)候，即使感覺很累，但我呀不知道為什么，卻有一種很開心的感覺，可能是，想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋，我呀會(huì)感覺很幸福吧!

　　我呀長大了，真的，不能再像以前那么不懂事，那么無理取鬧了。我呀要懂得自覺學(xué)習(xí)，做作業(yè)，有空的時(shí)候幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)，他們工作很辛苦，我呀不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!

　　明天就是情人節(jié)了，本來想給爸爸媽媽做個(gè)生日禮物，可是，要做的時(shí)候，已經(jīng)完了，我呀的作業(yè)都還沒有背，不可以落下!

　　不管怎么樣，明天情人節(jié)，爸爸媽媽：在這里我呀祝福你們情人節(jié)快樂哦!一定要幸福，這是我呀的心愿!成全我呀哦!我呀要看到的是你們幸福，我呀們一家人幸福!

　　每一天，看到的都是滿滿的幸福，裝在我呀的心中!我呀愛我呀家!

初中周末日記篇5

　　電影《一個(gè)人不能少》反映了中國的農(nóng)村生活和農(nóng)村教育。他是張藝謀導(dǎo)演的代表作，真實(shí)而深刻地反映了我們身邊發(fā)生的故事和我們不了解的一些農(nóng)村教育現(xiàn)狀。這部電影簡單、自然、簡單、感人，播出后廣受好評。作為一部國產(chǎn)電影，《一個(gè)人不能少》也獲得了國際上的廣泛贊譽(yù)，并獲得了一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣的.榮譽(yù)對于國產(chǎn)電影來說絕對是個(gè)意外。幾年后，當(dāng)我回頭看這部電影的時(shí)候，我仍然被它感動(dòng)了。

　　影片的主要情節(jié)是:水泉小學(xué)唯一的老師高老師因?yàn)槟赣H病重，不得不請假一個(gè)月。村長老田找到了一個(gè)名叫魏敏芝的13歲女孩來代替高先生。上課的獎(jiǎng)勵(lì)是50元。魏敏芝只是一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。村子里沒有其他人嗎?真的沒有其他人了。在這個(gè)水泉村，沒有像高先生和魏敏智這樣受過教育的人。

初中周末日記篇6

　　周末晚上，爺爺和奶奶都像往常一樣在看報(bào)紙，我寫完作業(yè)后說：“咱們來玩成語接龍吧?”奶奶立刻說：“好吧!”爺爺也答應(yīng)了。

　　開始了，開頭人是爺爺，爺爺說：“虎頭蛇尾，”“哎呀!我大叫起來，我忘說游戲規(guī)則了，第一個(gè)成語不算;游戲規(guī)則是思考半分鐘，接不上的人要唱歌，不準(zhǔn)做小動(dòng)作�！�

　　爺爺說：“精神振奮”我說：“奮發(fā)向上”，爺爺奶奶異口同聲說：“這不是成語，要唱歌。”我拿起卷起來的白紙當(dāng)話筒，坐在床上唱起了《敢問路在何方》，弄的.爺爺奶奶哈哈大笑。

　　到我先說成語了，我想了想說：“五湖四海”，爺爺說：“海闊天空”，奶奶想不出來了，奶奶“投降”了，它唱了一首歌，歌名叫《母親》，由于奶奶總唱錯(cuò)曲調(diào)，讓我們覺得非常好笑。

　　這個(gè)周末實(shí)在是太有趣啦!

初中周末日記篇7

　　第一個(gè)故事線的信息是水泉小學(xué)老師的假期。村長讓魏敏芝花50元上這門課。魏敏芝是故事主線的核心人物。他的職責(zé)是防止學(xué)生們?yōu)榱嗣吭?0元而逃跑。不管學(xué)生們在課堂上多么調(diào)皮，魏敏芝都不在乎。它使人們認(rèn)為老師沒有盡職。然而，我們應(yīng)該看到老師本身就是一個(gè)孩子。她的職責(zé)是不讓學(xué)生逃跑。教書不是她的職責(zé)。當(dāng)談到這條主線的主題時(shí)，它顯示了此刻，學(xué)校的一名學(xué)生被體育老師帶到城市里訓(xùn)練，而魏敏芝卻拒絕讓學(xué)生去，甚至把學(xué)生藏了起來。因?yàn)閷W(xué)生離開，她將被遺棄。一種對工作的責(zé)任讓我們看到了魏敏芝的固執(zhí)，甚至是無知，因?yàn)樗幻靼走@是孩子該走的路。最好的機(jī)會(huì)是走出山村，但我們也看到了她的固執(zhí)。正是因?yàn)檫@種固執(zhí)，電影才有了第二個(gè)故事線，可以說是為后面的'故事鋪平了道路。

　　第二個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)城市。張惠可走后，魏敏芝決心把她找回來。在與這群學(xué)生相處之后，魏敏芝逐漸愛上了這群孩子，并逐漸承擔(dān)起了老師的責(zé)任和愛的責(zé)任。魏敏芝在沒有足夠費(fèi)用的情況下，帶著學(xué)生搬磚。為了省錢，魏敏芝甚至不給錢上車。不管路有多遠(yuǎn)多艱難，她都會(huì)去城里找學(xué)生。這一幕感動(dòng)了我們，她會(huì)把它演完的。對于我們面前的老師，我們不能少完成一個(gè)。

　　有一幅畫給作者留下了最深的印象和感動(dòng)。魏敏芝向電視臺(tái)求助，但卻無法進(jìn)去找人。他在外面等待。從白天到第二天早上，魏敏芝都躺在電視臺(tái)門口睡覺。一個(gè)搖鏡頭，從她的臉到《找人》的靈感清單，在風(fēng)中搖著她的手，給作者一種說不出的感覺。這是一種悲傷。為了找到一個(gè)能做到這一點(diǎn)的學(xué)生，我們能說些什么呢?無論她的教育背景和年齡，她都是一名教師，體現(xiàn)著這種責(zé)任、愛和愛。這整段話的主題再鮮明不過了。常言道:“你為什么不回來?”我找了你三天了�！备匾氖�，它把所有學(xué)生的思想推向了極端。

　　作者深深地嘆了一口氣，對于那些老師和想要成為老師的人來說，不看《不差》是有點(diǎn)困難的。對于學(xué)生來說，如果不看“no less”，也很難理解老師的好意。這是一部關(guān)于老師和學(xué)生，關(guān)于老師的愛的責(zé)任的樸實(shí)無華的電影，成為了老人的經(jīng)典電影。

　　作者引用張藝謀的話作為結(jié)尾，并要求張藝謀不要再把自己從任何一部爛片中解脫出來。《No less》是一部非常樸實(shí)、傳統(tǒng)、平庸甚至非常老式的電影，而這恰恰是我們的目標(biāo)之一:在平凡中制作一部真實(shí)而有力量的電影。我們電影人，在當(dāng)今電影市場的需求下，當(dāng)然應(yīng)該拍好電影。所以，我們的另一個(gè)目標(biāo)是:除了好看的電影，我們能告訴你什么，我們想什么，我們關(guān)心什么，我們愛什么……因?yàn)槲覉?jiān)信觀眾的品味并不像我們想象的那么單一和膚淺。

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