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有關(guān)初中生軍訓(xùn)日記集合五篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的初中生軍訓(xùn)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生軍訓(xùn)日記 篇1
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四天美好而又辛苦的時(shí)光就過(guò)去了。
清晨，我們像往常一樣，穿好迷彩服集中在廣場(chǎng)上。咦，教官們?cè)趺礇]有來(lái)？
他們走了嗎？這時(shí)，我的心里便擔(dān)心起來(lái)。教官怎么連“再見”都不跟我們說(shuō)一聲就走了，真沒義氣！但是，我的擔(dān)心是沒有用的，教官?zèng)]有走。
上午，我們跑步操場(chǎng)。開始，班里的同學(xué)老是和教官開玩笑，但教官并沒有生氣，臉上依然帶著笑容。怎么回事？同學(xué)們心里像是被洗滌了一遍，竟然跑得不亂了，看看，班主任把大拇指豎得高高的，臉上的笑容比花開都燦爛，我們身上像有一股勁兒推著似的，跑得更齊了……
下午，這表明我們和教官相處的時(shí)間不多了，我們要珍惜。
此刻的操場(chǎng)上，到處洋溢著我們的`歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谝粔K玩兒耍，我們欺負(fù)教官；我們?cè)谝粔K兒打鬧，我們逗教官；我們還會(huì)圍在一起談心……多么美好的時(shí)光啊！
僅剩下了25分鐘，我們認(rèn)真做，認(rèn)真走，認(rèn)真練，這樣教官才會(huì)放心：他訓(xùn)出來(lái)的學(xué)生，不差！
可是，當(dāng)哨音一響起來(lái)，教官說(shuō)了一句：“同學(xué)們，再見！”我們?cè)僖部刂撇蛔×耍蹨I“嘩嘩”地往下掉。班主任和教官安慰我們：“別再哭了，這樣教官才會(huì)放心�！蔽覀兪箘判�，但是笑不出來(lái)。
后來(lái)我們一起照了合影，看得出來(lái)，教官也很不舍得我們。
吃飯的時(shí)候，大家商量著去四號(hào)餐廳吃飯，因?yàn)榻坦俣荚谀抢�。最后我們也沒有吃完，而是跑到教官宿舍門口去送他們。
就這樣，我們用淚水送走了我們年輕、幽默的郭教官，大家的目光一直停留在教官們的車上，直至車子沒有了影子……
初中生軍訓(xùn)日記 篇2
“立正！稍息，立正！向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)……”咦？這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是教官發(fā)出的響亮的聲音。
今天，我們?nèi)ボ娪?xùn)了，目的地是仙庾嶺。雖然已經(jīng)立冬，但火辣辣的太陽(yáng)仍然炙烤著大地。教官讓我們換好衣服后，開始指揮訓(xùn)練。“接下來(lái)，我們要沖過(guò)這個(gè)‘百米拓展’”，教官邊說(shuō)邊演示給我們看。我最擔(dān)心的事情出現(xiàn)了：最后一項(xiàng)是翻躍高墻，我們要從2.2米的'高墻上翻過(guò)去。
訓(xùn)練開始了，第一個(gè)同學(xué)過(guò)去了，第二個(gè)同學(xué)也過(guò)去了……到我了，我無(wú)比緊張。我順利地通過(guò)了五塊石磚，來(lái)到了第二關(guān)：深坑。這是一個(gè)非常深的大坑，底下有細(xì)小的沙子，我們要從上面跳下去，再?gòu)牡紫屡郎蟻?lái)，我以為我上不來(lái)，沒想到在同學(xué)的幫助下我終于爬上來(lái)了。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到第六關(guān)面前——翻高墻。我認(rèn)為自己根本爬不上去，因?yàn)閴ι蠜]有任何支點(diǎn)，想不到的事情發(fā)生了，我剛一跳起，李柏軒就努力把我往上推，唉呀，終于我翻過(guò)去了。我終于通全關(guān)了，感覺很自豪。
在此，我要謝謝幫助我的所有同學(xué)，如果不是你們，我還真完成不了任務(wù)。
中午，我們自己做飯菜。平時(shí)這群嬌小姐們也有模有樣。我們這一組凌楚翹炒了一碗黃瓜炒火腿，我炒了一碗包菜。炒菜時(shí)濃煙滾滾，讓我直流眼淚，我頓時(shí)想到了自己的母親，她每天都無(wú)怨無(wú)悔為我做飯，也有很多煙，使人眼睛不舒服，我好感謝她。
下午，我們團(tuán)結(jié)一心，努力著，拼搏著，用了大約20分鐘的時(shí)間學(xué)會(huì)了教官教我們的三個(gè)動(dòng)作，分別是：原地踏步、稍息，立正，向左、向右轉(zhuǎn)。
從這次活動(dòng)，我獲得的啟示是：人要團(tuán)結(jié)，要有合作意識(shí)，要相互幫助，這樣在小組合作學(xué)習(xí)中，才能發(fā)揮最大的潛力，獲得成功。
初中生軍訓(xùn)日記 篇3
持續(xù)的干旱后，大地迎來(lái)了一場(chǎng)降雨，一陣涼爽的夏風(fēng)略過(guò)投影的白色幕布。
有很多種感動(dòng)，來(lái)自于影片中對(duì)偉大犧牲者的敬意，或英勇獻(xiàn)身或固守國(guó)防，舍小家為大家，鼓著一陣勁護(hù)著五星紅旗和那面紅色，中國(guó)，正以一種自衛(wèi)的姿態(tài)走向世界。無(wú)論敵人多么強(qiáng)大，只有團(tuán)結(jié)在一起的集體才能走向更遠(yuǎn)的地方，現(xiàn)在的祖國(guó)正是如此如此。
被密集的同學(xué)圍坐的場(chǎng)地，一次次傳來(lái)激昂的掌聲，有激動(dòng)，有敬仰，有嘆服，混沌有力。偉大的愛國(guó)主義精神處處在體現(xiàn)，就發(fā)生在離我們很近很近的地方。
有很多種自豪，涌動(dòng)在天安門廣場(chǎng)盛大的閱兵儀式中，國(guó)民們歡呼，軍隊(duì)整齊走過(guò)，展示一個(gè)民族的偉大崛起，勝利有時(shí)不是贏在場(chǎng)面，是他國(guó)的心中。讓別人禁不住地點(diǎn)頭和回味，那才是勝利。今天的中國(guó)，在經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)的.挑戰(zhàn)中，做到了永久的成功。但這種維持需要身著軍裝的每一個(gè)六中人去承擔(dān)。今天的我們坐在這里，看我祖國(guó)在全世界的威望，更堅(jiān)定了以后充滿困難的路。
當(dāng)全世界都在倡導(dǎo)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，身為現(xiàn)在暫時(shí)不太成熟的中國(guó)青年，更要勇敢向前，做中國(guó)夢(mèng)的護(hù)航者!
初中生軍訓(xùn)日記 篇4
星期三，我們學(xué)校一片喜氣洋洋，因?yàn)槲覀?、5、6年級(jí)的同學(xué)要去和平教育基地參加實(shí)踐活動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)興高采烈地背上行囊，在家長(zhǎng)們依依不舍的眼光中出發(fā)了。
�。�1）痛苦篇——“又打又罵”的軍訓(xùn)
到了目的地一看，根本不是我們所期待的“五星級(jí)酒店”，而是“荒郊野外”的一個(gè)破房子，大家顯得很失望！放好行李，教官就讓我們開始站隊(duì)。大家又開始興奮起來(lái)，“嘰嘰喳喳”地你一言我一語(yǔ)，隊(duì)伍很混亂。教官很生氣，把所有講話的同學(xué)都打了一下，我也被打了，教官用空礦泉水瓶打在我背上，雖然一點(diǎn)都不疼，但覺得很委屈。從此，我們就開始了為期三天的“又打又罵”的軍訓(xùn)。每天6：00起床，晚上10：00必須睡覺。起床晚了、站隊(duì)不好、姿勢(shì)不正確、亂講話、不好好睡覺等等，都是要被罰的。
（2）搞笑篇——熱鬧搞笑的晚上
我們?cè)谟?xùn)練基地度過(guò)了兩個(gè)難忘的晚上，每天到了晚上，是最熱鬧最放松最搞笑的。每晚我們洗完澡，躺在床上，教官走了之后，宿舍就“炸開了鍋”：有的說(shuō)笑話、有的裝鬼嚇人、有的還脫光了衣服滿宿舍跑……大伙兒笑得在床上直打滾。同學(xué)睡覺不老實(shí)，喜歡蹬被子，我睡在另外兩個(gè)同學(xué)中間，被他們倆用腳蹬得叫“救命”。
�。�3）不舍篇——依依不舍地離開
第三天的'中午，“終于要離開了！”有人歡呼起來(lái)。大家的心情都很好，我也很激動(dòng)！因?yàn)轳R上就要見到我親愛的爸爸媽媽外公外婆了。但是在高興之余，我還有一種依依不舍的心情，因?yàn)槲疑岵坏秒x開訓(xùn)練和照顧我們的教官和輔導(dǎo)員，雖然訓(xùn)練時(shí)他們很嚴(yán)厲，但我覺得他們笑的時(shí)候很親切的！我還留念這里的訓(xùn)練項(xiàng)目，感覺自己像電視里的“軍人”；我留念這里的飯菜，從來(lái)沒吃過(guò)這么香甜的飯菜；更想念和同學(xué)們一個(gè)房間的感覺，很溫暖！很快樂！帶著這種心情，我們離開了基地。
這次活動(dòng)，雖然讓我吃了不少苦，但同時(shí)也讓我明白了什么叫真正的男子漢！
初中生軍訓(xùn)日記 篇5
這回軍訓(xùn)我收獲了一些對(duì)班集體的責(zé)任感，這是我最大的收獲。但人總是不那么容易滿足的，我還是有一點(diǎn)遺憾。是什么呢？是沒能對(duì)教官表示更多的感謝，沒聽到軍人的更多的精神。
這次的教官我感覺是非常有水平的。他前兩天沒讓我們特別累，不罵人，在不太痛苦的狀態(tài)下高效地訓(xùn)練。我記得上次軍訓(xùn)時(shí)我學(xué)打拳動(dòng)作挺費(fèi)勁的，而這次軍訓(xùn)練習(xí)動(dòng)作雖然次數(shù)不多，但很快就學(xué)會(huì)、學(xué)好了。他是個(gè)講理而不是簡(jiǎn)單粗暴的教官，所以最后除了第一名的成績(jī)外，感覺沒多送送他總有點(diǎn)遺憾。
我有一個(gè)建議，是聽一聽教官們說(shuō)一說(shuō)平時(shí)的訓(xùn)練，或者是自己連隊(duì)的光輝歷史；或是家長(zhǎng)講話時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)中上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的老兵說(shuō)一說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅有助于我們認(rèn)識(shí)何為真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，還是通過(guò)軍人們講自己的責(zé)任來(lái)幫助我們反省，發(fā)現(xiàn)自己更多的責(zé)任。
誰(shuí)是最可愛的人？是戰(zhàn)士們！戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他們舍死忘生，保家衛(wèi)國(guó)；和平年代，他們依然搶險(xiǎn)救災(zāi)，負(fù)重前行。
軍人有著為祖國(guó)、為人民服務(wù)的.責(zé)任感。和平安樂的今天，仍不時(shí)看見犧牲的消息；長(zhǎng)期與親人分別只有片刻的團(tuán)聚，還可能因?yàn)樾枰崆摆s回崗位；即使只是曾經(jīng)是軍人，李國(guó)武、周明洪仍義無(wú)反顧地舍己救人……
為何軍隊(duì)能把稚氣未脫的青年訓(xùn)練成鋼鐵戰(zhàn)士，甚至將軍隊(duì)的理念奉行終身？因?yàn)閲?yán)格的訓(xùn)練和鐵一般的紀(jì)律，更因?yàn)樗麄兗缟媳＜倚l(wèi)國(guó)的責(zé)任。
少年是國(guó)家的未來(lái)。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己肩上的擔(dān)子有著更崇高的意義。學(xué)生在學(xué)校的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，為班集體、為學(xué)校服務(wù)，培養(yǎng)各種能力，但我們現(xiàn)在努力的最終目的不應(yīng)該是發(fā)大財(cái)、出大名，只為了個(gè)人利益奮斗；更應(yīng)該是讓自己的專項(xiàng)、能力對(duì)社會(huì)能有一點(diǎn)貢獻(xiàn)和積極的影響。如果我們每個(gè)人都希望成為如軍人一般，在國(guó)家和社會(huì)需要時(shí)，有覺悟也有能力地負(fù)起責(zé)任來(lái)的人，并且為此努力實(shí)踐，比如說(shuō)傳遞正能量，自律自強(qiáng)，中國(guó)乃至人類的前景將多么美好！
這個(gè)意見想的有些大和遠(yuǎn)。在這次愛國(guó)主義升級(jí)教育活動(dòng)中，我已經(jīng)收獲不少了；如果活動(dòng)能更上一層樓，這四天將會(huì)是使人受益終身的四天！
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