初中生優(yōu)秀日記模板匯編6篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的初中生優(yōu)秀日記6篇,歡迎大家分享。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
4月05日 星期四 天氣:晴
不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!
我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的`背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
初中生優(yōu)秀日記 篇2
雖說(shuō)我已經(jīng)15歲了,但還沒(méi)獨(dú)自走過(guò)一次夜路。不過(guò),今天,可是躲也躲不掉啦!我和媽媽一起到商店買了件衣服,天就黑了下來(lái)。碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友,非讓媽媽去她家,本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去,媽媽就讓我自己回家,我答應(yīng)了。
一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有什么壞人來(lái)追殺我。最糟糕的是我家那里的路燈壞了,黑洞洞的,好象怪物張著大嘴,我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墻根,順著墻一腳高一腳低的走著.周圍靜極了,只聽到我自己的喘氣聲.突然,一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái),快速的`向我逼近,手上好像還拿著短棍.我一下子僵住了,電視里的壞蛋.人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里。他會(huì)把我怎么樣?我想叫,可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái);我想跑,可腳好像粘住了,一動(dòng)也動(dòng)不了。"張琳,一個(gè)人站在這干什么,快回家吧。⒃瓉(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋."奧"我答應(yīng)了一聲,撒腿就跑,一口氣跑回家,心才從嗓子眼落回心窩里。
夜路不好走,但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。
初中生優(yōu)秀日記 篇3
或是對(duì)家的思念,或是對(duì)軍訓(xùn)的畏懼,或是對(duì)自己體力的不滿,我一次又一次地想哭,一次又一次地體力不支,一次又一次地思念家人……看著別的同學(xué)這樣的堅(jiān)強(qiáng),這樣的毫不畏懼,我痛恨自己,卻又無(wú)能為力。
早上剛起床,是一趟跑步,當(dāng)時(shí)我便兩腳開始發(fā)麻了,直到憑著最后一口氣排隊(duì)走到餐廳。看著油油的包子,卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲,只覺得想吐,不一會(huì)兒,感覺兩腿由酸變到發(fā)麻,隨后便是手上的一陣麻痛,頭腦也一陣陣地發(fā)暈,真是難受得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比擬,老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下,后來(lái)的情況更加嚴(yán)重了,腳和手麻得快沒(méi)知覺,我只好被老師扶著到醫(yī)務(wù)室去了。當(dāng)時(shí)老師的雙手是那樣溫暖,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地靠著自己的.力量走路,盡管很難受,我也不想累著老師。
在醫(yī)務(wù)室的床上靜躺一會(huì)兒,覺得癥狀有所好轉(zhuǎn),又聽見門外有同學(xué)們強(qiáng)而有力的口號(hào)聲,我心想別的同學(xué)這樣堅(jiān)強(qiáng),我怎么可以躺在醫(yī)務(wù)室吹冷氣,喝涼水呢?于是脾氣一硬,又去與同學(xué)們一起軍訓(xùn)了。
是!一個(gè)軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,我雖然沒(méi)有軍人的豪情,但我應(yīng)有的是一個(gè)軍人的品質(zhì),難道不是嗎?!
初中生優(yōu)秀日記 篇4
假期我在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是拿一個(gè)雞蛋,把它豎著放在桌子上,看它能不能立起來(lái)。
剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來(lái),我小心翼翼地扶著它,可我一松手,它馬上就倒下,像個(gè)不聽話的小孩,在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功,我有點(diǎn)泄氣了。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整,確認(rèn)桌面平整后,媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上,然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋,盡量讓雞蛋成直立狀態(tài)。食指輕輕地敲雞蛋頂?shù)臍。過(guò)了一會(huì),媽媽慢慢地試著放手,感覺不行,又馬上扶穩(wěn)雞蛋調(diào)整。慢慢地、輕輕地,終于,在經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整后,媽媽又試著慢慢地放手,終于,在媽媽的手移開后,雞蛋靜靜地立在了桌子上!
“哇,太厲害了!”我不禁大叫起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“做這個(gè)實(shí)驗(yàn),首先要滿足幾個(gè)條件才能做成,你知道嗎?”我回想了下媽媽剛才做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,回答說(shuō):“我知道了,第一要桌子桌面平整,第二要把雞蛋大頭朝下,第三動(dòng)作要又慢又輕!眿寢屜蛭邑Q起了大拇指:“答對(duì)了,但這些條件都具備了還不夠,還要有足夠的耐心。很多的實(shí)驗(yàn)不是一次兩次就能完成的`,可能需要經(jīng)過(guò)許多次反復(fù)試驗(yàn)才能成功,這就需要足夠的耐心才行。”
有了媽媽成功的例子和鼓勵(lì)后,我決定自己重新動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這回我也學(xué)著媽媽的做法,一步一步地進(jìn)行著。當(dāng)我也學(xué)著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂?shù)臍r(shí),感覺到雞蛋里的重心在下沉,底部比之前更穩(wěn)了。我慢慢地調(diào)整著,試著放手,雞蛋就真得立起來(lái)了!“我居然也成功地讓雞蛋立起來(lái)了!”我又一次興奮地大聲叫起來(lái)。媽媽趕緊拿出手機(jī),幫我拍下了這個(gè)神奇的一刻。
我告訴媽媽在敲雞蛋的時(shí)候我感覺到雞蛋的重心下沉了。媽媽說(shuō):“這就是敲雞蛋頂?shù)臍さ哪康,為的是讓雞蛋里面會(huì)流動(dòng)的蛋清和蛋黃盡量沉到底部,重心降低了,雞蛋就能穩(wěn)定下來(lái),像個(gè)不倒翁!
“是的,這個(gè)感覺,只有自己動(dòng)手做了,才能真正體會(huì)到!蔽矣行┳院赖卣f(shuō)。同學(xué)們,你們也趕緊自己動(dòng)手做做看,相信你們都會(huì)有所收獲的!
初中生優(yōu)秀日記 篇5
提起童年,每個(gè)人有許多有趣的事,我也不例外。
那一年,我剛剛4歲,我無(wú)聊地坐在樓下的凳子上,仰望著蔚藍(lán)色的天空,看著鳥兒在空中自由飛翔,又望了望正曬太陽(yáng)的小貓,我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的.一句話:“鳥兒是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來(lái)。 ”這時(shí),我想要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且有了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”——那只可愛的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著,仿佛在跟我訴苦:“別捉我,小主人!蔽野参恐∝堈f(shuō): “小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩了,不怕,不怕!
用什么來(lái)做貓的翅膀呢?咦,有了!我拿來(lái)紙和筆,用筆在紙上畫上一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來(lái),貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽(yáng)臺(tái)奔去,準(zhǔn)備繼續(xù)我的實(shí)驗(yàn)。我看到了掛在墻上的繩子,決 定要用繩子把小貓的腳綁住。
“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空,小貓?jiān)谔炜丈贤A袅藥酌腌,我以為小貓?huì)飛了,高興地拍手大叫起來(lái):“小貓會(huì)飛嘍!小貓會(huì)飛嘍!”可過(guò)了幾秒鐘,小貓竟飛速地往下降,而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來(lái)。
正好,隔壁的爺爺在散步,把小貓從生死邊緣拉了回來(lái),爺爺抱住了小貓,我急忙跑下了樓,跟爺爺連聲道謝。爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),我如實(shí)地告訴了爺爺。爺爺聽了,笑得眼淚都要流下來(lái)了。我 望了望爺爺,疑惑不解地問(wèn):“怎么回事呀?”爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……
直到現(xiàn)在,想起這件事,我還忍不住哈哈大笑。
初中生優(yōu)秀日記 篇6
以前我只會(huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家,一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)
面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了。接下來(lái),我就學(xué)著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,最后把餃子的四周捏實(shí),一個(gè)餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來(lái)的餃子比可丑多了,有的'像小魚,有的像月牙,還有的像太陽(yáng)。不行,再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開。鍋里的水開了三個(gè)開后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活像一個(gè)個(gè)小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
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