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初中生優(yōu)秀日記

時間:2024-08-01 17:37:51 中學(xué)生日記 我要投稿

初中生優(yōu)秀日記模板匯總七篇

  一天終于結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家整理的初中生優(yōu)秀日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生優(yōu)秀日記模板匯總七篇

初中生優(yōu)秀日記 篇1

  太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

  到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無

  意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對我說:“因為它是水蝸牛,所以能生活在水里!苯又謱ξ艺f:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭犃舜缶死褷?shù)脑挘覍λ伵8信d趣了。我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角,還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的.身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時候,它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當(dāng)它遇到危險的時候,它就會把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動不動了。

  這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

初中生優(yōu)秀日記 篇2

  我的童年趣事要細(xì)細(xì)回憶用心數(shù)數(shù)還真不少,有高興的,有難過的,有開心的。今天我就告訴你們一件難忘的童年趣事吧!

  記得是二年級的暑假,那天的天氣驕陽似火,知了在樹上“知了,知了”的叫個不停,公路上偶爾開過一些汽車“笛笛,笛笛”的按個不停,聽了更加增加了些煩躁。媽媽向爸爸提出一個見議說今天 我們帶宸宸去游泳館游泳吧,當(dāng)時我聽了心里特別高興,準(zhǔn)備好游泳用品后我們一家三口高高興興向游泳館走去,下車后,走進(jìn)館內(nèi),首先看見的是一個大大的泳池,池里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,里邊學(xué)游泳 的小朋友可真不少,有的在更衣室整理衣服,有的坐在泳池邊邊上玩水,有的在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我小心翼翼的`下到水池中,努力地回憶著已經(jīng)前邊的要領(lǐng),剛開始爸爸叫我雙手扶著泳池邊的 扶手,雙腳使勁拍水,把頭放到水里練習(xí)呼吸,練了一會兒,爸爸拉著我讓我試試在水中練習(xí)游泳,他讓我雙腳畫半圓,把雙手先從底下往前面伸,再用力從前面往兩邊推,在爸爸的指導(dǎo)下,我開始一 遍遍的練習(xí),爸爸一直陪在我的身邊耐心的陪著我,媽媽也一直在鼓勵著我,慢慢的我掌握了要領(lǐng),一會兒我游得飛快,仿佛在和小魚比賽,一會我游得很慢,仿佛在和螃蟹對話。

  通過練習(xí)游泳,讓我懂得了不管做任務(wù)事情一定要有信心,通過自己的努力一定能成功。

初中生優(yōu)秀日記 篇3

  “啪”.....你猜怎么了,那個最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了

  ,我直說,聽好了!

  他回到家,他的媽媽氣哄哄的對他說:“快說,誰讓你動學(xué)校的硫酸瓶的,還好你沒事,可是整個學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對我說,你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒有受

  傷,但是你把學(xué)校實驗室弄了一個大窟窿,你說怎么辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說完就去那雞毛撣子了,他說了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的.石頭把他摔

  了個嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過去,等到他睜開眼,他發(fā)覺他來到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方,可是沒走一會他就掉井里了,他費了

  好半天才爬出來,問了問過路人這是什么地方,過路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒說完過路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來他醒了原來是個夢,他

  嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒有脫離倒霉啊!!!為什么555555!

  世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!!!

初中生優(yōu)秀日記 篇4

  提起童年,每個人有許多有趣的事,我也不例外。

  那一年,我剛剛4歲,我無聊地坐在樓下的凳子上,仰望著蔚藍(lán)色的天空,看著鳥兒在空中自由飛翔,又望了望正曬太陽的`小貓,我忽然想起老師說過的一句話:“鳥兒是因為有了翅膀才能飛起來。 ”這時,我想要做一個實驗,而且有了一個“實驗品”——那只可愛的小貓。我費了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著,仿佛在跟我訴苦:“別捉我,小主人。”我安慰著小貓說: “小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩了,不怕,不怕!

  用什么來做貓的翅膀呢?咦,有了!我拿來紙和筆,用筆在紙上畫上一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽臺奔去,準(zhǔn)備繼續(xù)我的實驗。我看到了掛在墻上的繩子,決 定要用繩子把小貓的腳綁住。

  “一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空,小貓在天空上停留了幾秒鐘,我以為小貓會飛了,高興地拍手大叫起來:“小貓會飛嘍!小貓會飛嘍!”可過了幾秒鐘,小貓竟飛速地往下降,而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來。

  正好,隔壁的爺爺在散步,把小貓從生死邊緣拉了回來,爺爺抱住了小貓,我急忙跑下了樓,跟爺爺連聲道謝。爺爺問了我事情的經(jīng)過,我如實地告訴了爺爺。爺爺聽了,笑得眼淚都要流下來了。我 望了望爺爺,疑惑不解地問:“怎么回事呀?”爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……

  直到現(xiàn)在,想起這件事,我還忍不住哈哈大笑。

初中生優(yōu)秀日記 篇5

  今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰(zhàn)。

  開始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

  突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防御,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在后,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……

  爸爸的兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的'j隊根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“尸骨無存”。

  我的j隊幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個炮,卻被車吃了……

  最后我還是輸了,通過這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個道理。無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動腦筋,不能急躁蠻干。

初中生優(yōu)秀日記 篇6

  今天,我什么事都干完了,我覺得很無聊,就去量電視機(jī)的周長。當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長時,就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長,我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線

  來量,想到這,我便開始動手,我剪了一條很長的白線,就開始量了。當(dāng)我就要量完了,就發(fā)現(xiàn)線不夠長,可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡便一點”我回房間拿起書學(xué)書來看,不一會兒,就找到了簡便一點的方法。因為我家的'電視機(jī)是長方形,所以只用量一條長和一條寬。

  我拿著綫去量,過了一會兒,我量出來了,一條長和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來我家的電視機(jī)的周長是二百一十二厘米。

  我知道了,以后量物體的周長時,能想出簡便的方法,就用簡便的方法。

初中生優(yōu)秀日記 篇7

  假期我在家做了個實驗。就是拿一個雞蛋,把它豎著放在桌子上,看它能不能立起來。

  剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來,我小心翼翼地扶著它,可我一松手,它馬上就倒下,像個不聽話的小孩,在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功,我有點泄氣了。

  這時媽媽走過來說讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整,確認(rèn)桌面平整后,媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上,然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋,盡量讓雞蛋成直立狀態(tài)。食指輕輕地敲雞蛋頂?shù)臍。過了一會,媽媽慢慢地試著放手,感覺不行,又馬上扶穩(wěn)雞蛋調(diào)整。慢慢地、輕輕地,終于,在經(jīng)過幾次調(diào)整后,媽媽又試著慢慢地放手,終于,在媽媽的手移開后,雞蛋靜靜地立在了桌子上!

  “哇,太厲害了!”我不禁大叫起來。媽媽問我:“做這個實驗,首先要滿足幾個條件才能做成,你知道嗎?”我回想了下媽媽剛才做實驗的過程,回答說:“我知道了,第一要桌子桌面平整,第二要把雞蛋大頭朝下,第三動作要又慢又輕。”媽媽向我豎起了大拇指:“答對了,但這些條件都具備了還不夠,還要有足夠的耐心。很多的實驗不是一次兩次就能完成的,可能需要經(jīng)過許多次反復(fù)試驗才能成功,這就需要足夠的耐心才行!

  有了媽媽成功的例子和鼓勵后,我決定自己重新動手做下這個實驗。這回我也學(xué)著媽媽的做法,一步一步地進(jìn)行著。當(dāng)我也學(xué)著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂?shù)臍r,感覺到雞蛋里的重心在下沉,底部比之前更穩(wěn)了。我慢慢地調(diào)整著,試著放手,雞蛋就真得立起來了!“我居然也成功地讓雞蛋立起來了!”我又一次興奮地大聲叫起來。媽媽趕緊拿出手機(jī),幫我拍下了這個神奇的.一刻。

  我告訴媽媽在敲雞蛋的時候我感覺到雞蛋的重心下沉了。媽媽說:“這就是敲雞蛋頂?shù)臍さ哪康模瑸榈氖亲岆u蛋里面會流動的蛋清和蛋黃盡量沉到底部,重心降低了,雞蛋就能穩(wěn)定下來,像個不倒翁!

  “是的,這個感覺,只有自己動手做了,才能真正體會到!蔽矣行┳院赖卣f。同學(xué)們,你們也趕緊自己動手做做看,相信你們都會有所收獲的!

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