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已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的初中生優(yōu)秀日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
假期我在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是拿一個(gè)雞蛋,把它豎著放在桌子上,看它能不能立起來(lái)。
剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來(lái),我小心翼翼地扶著它,可我一松手,它馬上就倒下,像個(gè)不聽話的小孩,在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功,我有點(diǎn)泄氣了。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整,確認(rèn)桌面平整后,媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上,然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋,盡量讓雞蛋成直立狀態(tài)。食指輕輕地敲雞蛋頂?shù)臍。過(guò)了一會(huì),媽媽慢慢地試著放手,感覺(jué)不行,又馬上扶穩(wěn)雞蛋調(diào)整。慢慢地、輕輕地,終于,在經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整后,媽媽又試著慢慢地放手,終于,在媽媽的手移開后,雞蛋靜靜地立在了桌子上!
“哇,太厲害了!”我不禁大叫起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“做這個(gè)實(shí)驗(yàn),首先要滿足幾個(gè)條件才能做成,你知道嗎?”我回想了下媽媽剛才做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,回答說(shuō):“我知道了,第一要桌子桌面平整,第二要把雞蛋大頭朝下,第三動(dòng)作要又慢又輕。”媽媽向我豎起了大拇指:“答對(duì)了,但這些條件都具備了還不夠,還要有足夠的耐心。很多的實(shí)驗(yàn)不是一次兩次就能完成的,可能需要經(jīng)過(guò)許多次反復(fù)試驗(yàn)才能成功,這就需要足夠的耐心才行。”
有了媽媽成功的例子和鼓勵(lì)后,我決定自己重新動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這回我也學(xué)著媽媽的做法,一步一步地進(jìn)行著。當(dāng)我也學(xué)著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂?shù)臍r(shí),感覺(jué)到雞蛋里的重心在下沉,底部比之前更穩(wěn)了。我慢慢地調(diào)整著,試著放手,雞蛋就真得立起來(lái)了!“我居然也成功地讓雞蛋立起來(lái)了!”我又一次興奮地大聲叫起來(lái)。媽媽趕緊拿出手機(jī),幫我拍下了這個(gè)神奇的一刻。
我告訴媽媽在敲雞蛋的時(shí)候我感覺(jué)到雞蛋的重心下沉了。媽媽說(shuō):“這就是敲雞蛋頂?shù)?殼的目的,為的是讓雞蛋里面會(huì)流動(dòng)的蛋清和蛋黃盡量沉到底部,重心降低了,雞蛋就能穩(wěn)定下來(lái),像個(gè)不倒翁!
“是的,這個(gè)感覺(jué),只有自己動(dòng)手做了,才能真正體會(huì)到!蔽矣行┳院赖卣f(shuō)。同學(xué)們,你們也趕緊自己動(dòng)手做做看,相信你們都會(huì)有所收獲的!
初中生優(yōu)秀日記 篇2
“啪”。 你猜怎么了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了,我直說(shuō),聽好了!
他回到家,他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說(shuō):“快說(shuō),誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的',還好你沒(méi)事,可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了。”告訴你吧,你的老師對(duì)我說(shuō),你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒(méi)有受傷,但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿,你說(shuō)怎么辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說(shuō)完就去那雞毛撣子了,他說(shuō)了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔
了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過(guò)去,等到他睜開眼,他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問(wèn)一下這是什么地方,可是沒(méi)走一會(huì)他就掉井里了,他費(fèi)了
好半天才爬出來(lái),問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方,過(guò)路人回答,這是倒霉城,。≡掃沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉啊。。。!到了后來(lái)他醒了原來(lái)是個(gè)夢(mèng),他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒(méi)有脫離倒霉。。。槭裁!
世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!
初中生優(yōu)秀日記 篇3
太陽(yáng)漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)
意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來(lái),原來(lái)是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗撬伵,所以能生活在水里。”接著又?duì)我說(shuō):“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭犃舜缶死褷?shù)脑,我?duì)水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的.小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。
初中生優(yōu)秀日記 篇4
以前我只會(huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家,一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)
面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了。接下來(lái),我就學(xué)著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對(duì)角一折
,最后把餃子的四周捏實(shí),一個(gè)餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來(lái)的.餃子比可丑多了,有的像小魚,有的像月牙,還有的像太陽(yáng)。不行,再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也
變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開。鍋里的水開了三個(gè)開后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣
,活像一個(gè)個(gè)小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中生優(yōu)秀日記 篇5
我們來(lái)到了北海公園,這是一座皇家公園。
一進(jìn)大門,一條蕩漾著水波的湖映入眼簾,在湖對(duì)岸有一座白塔。走過(guò)橋去,在塔腳下往上望,之間白塔中央有一條裂紋,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐淮蔚卣鸲斐傻摹?/p>
我們緊接著來(lái)到故宮博物館。
看見(jiàn)了太和殿。太和殿上掛著一塊匾,寫有“正大光明”四個(gè)字,邊上還有副對(duì)聯(lián)。匾下有五條金龍,再往下看就是寶座了。我和見(jiàn)到了鳳冠、玉帶鉤、冕、蓮花布、發(fā)釵、玉佩、香粉盒、胭脂盒、龍冠、百布衣……聽說(shuō)故宮有九千九百九十九間房屋,我從北門走到南門,一共用了3個(gè)小時(shí)呢!
游覽了北海公園和故宮博物館后,來(lái)到了地下宮殿。
南京也有一座地下宮殿,但是還未挖掘出來(lái)。就讓我?guī)憧纯幢本┑?地下宮殿吧!
地下宮殿在地下20米深的地方,候寒冷,潮濕。
進(jìn)了銅門,跨過(guò)門檻。首先映入眼簾的是一口近三米高的棺材。里面擺放著皇帝的衣服。
往前走,在欄桿里的寶座前面的蠟燭上積了厚厚的塵土。顯然這些東西擺放了數(shù)十年了。
初中生優(yōu)秀日記 篇6
為了豐富我的課余生活,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。
那天一到游泳館,我就迫不及待地?fù)Q好泳衣,沖出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中,倏地又縮了回來(lái),水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來(lái)游去,我真是羨慕得不得了!于是,我咬著牙硬著頭皮下了水,還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。
魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求,又示范了憋氣的`動(dòng)作,接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁,緊閉眼睛,深吸了一口氣,把頭慢慢地埋到水里。水剛沒(méi)過(guò)頭頂,心就怦怦
直跳起來(lái),我趕緊又探出頭來(lái),抹了抹臉上的水,睜眼一看,旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢!我也不甘示弱,又沉下水去,這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來(lái),我越來(lái)越膽大,憋氣的時(shí)
間也越來(lái)越長(zhǎng),完全能在水里漂起來(lái)。教練夸我進(jìn)步很大,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,雖然動(dòng)作還不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定會(huì)越游越好,越游越遠(yuǎn)……
怎么樣,我的課余生活還夠豐富有趣吧?
初中生優(yōu)秀日記 篇7
童年的回憶在心靈上是永遠(yuǎn)也抹不去的。童年是一條小船,滿載著幼時(shí)天真的故事;童年,是一串珍珠,每顆都有一個(gè)絢麗無(wú)暇的夢(mèng)。
我從小就是一只名副其實(shí)的“小饞貓”。有一次更因?yàn)椤梆挕,逗得大人們哈哈大笑?/p>
六歲那年初夏,爸爸媽媽說(shuō),為了慶祝我的`生日,要帶我去“海鮮閣”吃飯。
到了“海鮮閣”,我東瞧瞧,西望望,琳瑯滿目的食物看得我眼花繚亂。直到爸爸催我點(diǎn)菜我才回過(guò)神來(lái)。我考慮了一會(huì),點(diǎn)了珊瑚肉、煮鵝肝、爆炒章魚、河蚌燉蛋等美食。服務(wù)員阿姨讓我們先到座 位上去休息,并說(shuō)菜馬上就到。在老爸的命令下,我只好極不情愿地坐到座位上等待。
等了一會(huì),我就不耐煩了,并邊哭邊嚷道:“我餓啦!我餓啦!”爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法,就讓我先吃桌上的涼菜?晌乙廊徊灰啦火埖卣f(shuō):“不好吃,不好吃,我要喝果汁嘛!”爸爸媽媽只好給我買了 一盒蘋果汁。我一口喝下去了大半盒。
就在這時(shí),一道菜來(lái)了,而這道菜剛好是鵝肝。我連忙放下手中喝得津津有味的蘋果汁,去夾那道菜。我看到爸爸媽媽都是把鵝肝沾了它旁邊的那不知名的醬才吃的,小孩子天生都喜歡模仿別人,當(dāng)然我 也不例外。我?jiàn)A起鵝肝從那醬了猛沾一下就往嘴巴了塞。。±彼懒!我“咕嘟咕嘟”把果汁喝了個(gè)一干二凈,可還是辣得我直流眼淚。對(duì)!喝茶!我捧起杯子就喝了一大口,“嘩”燙死啦!這茶怎么 是燙的?不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪,怎么我的舌頭被燙了一下之后,嘴巴里竟然不那么辣了。我還在納悶兒,爸爸媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,就連那嚴(yán)肅的服務(wù)員阿姨也笑出聲來(lái)了。 待我所有的感覺(jué)平息了之后 ,爸爸媽媽都風(fēng)趣地叫我“小饞貓”。媽媽告訴我,我沾的那種很辣很辣的醬叫作“芥末”。唉,都是嘴饞惹的禍。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可現(xiàn)在回想起來(lái)還是令人哭笑不得。
初中生優(yōu)秀日記 篇8
或是對(duì)家的思念,或是對(duì)軍訓(xùn)的畏懼,或是對(duì)自己體力的不滿,我一次又一次地想哭,一次又一次地體力不支,一次又一次地思念家人……看著別的`同學(xué)這樣的堅(jiān)強(qiáng),這樣的毫不畏懼,我痛恨自己,卻又無(wú)能為力。
早上剛起床,是一趟跑步,當(dāng)時(shí)我便兩腳開始發(fā)麻了,直到憑著最后一口氣排隊(duì)走到餐廳。看著油油的包子,卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲,只覺(jué)得想吐,不一會(huì)兒,感覺(jué)兩腿由酸變到發(fā)麻,隨后便是手上的一陣麻痛,頭腦也一陣陣地發(fā)暈,真是難受得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比擬,老師見(jiàn)我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下,后來(lái)的情況更加嚴(yán)重了,腳和手麻得快沒(méi)知覺(jué),我只好被老師扶著到醫(yī)務(wù)室去了。當(dāng)時(shí)老師的雙手是那樣溫暖,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地靠著自己的力量走路,盡管很難受,我也不想累著老師。
在醫(yī)務(wù)室的床上靜躺一會(huì)兒,覺(jué)得癥狀有所好轉(zhuǎn),又聽見(jiàn)門外有同學(xué)們強(qiáng)而有力的口號(hào)聲,我心想別的同學(xué)這樣堅(jiān)強(qiáng),我怎么可以躺在醫(yī)務(wù)室吹冷氣,喝涼水呢?于是脾氣一硬,又去與同學(xué)們一起軍訓(xùn)了。
是!一個(gè)軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,我雖然沒(méi)有軍人的豪情,但我應(yīng)有的是一個(gè)軍人的品質(zhì),難道不是嗎?!
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