【推薦】初中日記模板四篇
一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的初中日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
在課間的時候,我拿著一根跳繩飛快地沖向外面的走廊,陳紫嫣跟著我跑了過來,葉燦見了也快速加入了我們的隊伍。
我停住了腳步,葉燦和陳紫嫣整理好了跳繩,像大街上賣菜的'人一樣吆喝道:“快來跳大繩啊,快來跳大繩。 币粫䞍汗Ψ,我的身邊就站了許多人,我這才讓她們搖跳繩。跳繩打在地上的聲音啪啪的,清脆而又響亮,我隨著這啪啪的響聲鉆進了跳繩中,隨著跳繩落地的響聲,我雙腳騰空而起,步姿輕盈,就像一只蝴蝶翩翩飛舞。
跳著跳著,不知什么時候又來了兩個人,搖起了另外一根跳繩,這時,我的眼睛一發(fā)亮,想到了個好主意,我大聲說:“停,我們來玩雙重跳繩吧!第一個人進去了之后,跳過第一個繩,再趕快跳過第二個繩,好嗎?”大家紛紛點頭。
我先給大家做了一個示范,我在心里數(shù)著一,二,三,數(shù)到三之后,我立刻鉆進第一個繩,一跳,我成功了,這時,我心里只有一個念頭:沖向第二個跳繩。我的腿帶著我進入了第二個繩,只聽啪的一聲,我還沒反應(yīng)過來就出來了。我瞪大眼睛,想了想,原來是我的腿帶著我跳過去了,我大聲喊道:“太好啦,我創(chuàng)造了奇跡。”
就在這時,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地收好繩子回班上課,我心想:我一定要練好跳大繩,在運動會上為班爭光!
初中日記 篇2
都說跟團旅游就是:“上車就睡覺,下車就撒尿,一問到了哪里,不知道!”這當然存在著許多幽默的成份在其中,但自從跟團去了次興城,就發(fā)現(xiàn)跟團旅游本身就是一個幽默。
第一站就是興城,當年袁崇煥抗擊黨黨清軍、并用紅夷大炮炸死努爾哈赤的地方。本以為能抵住努爾哈赤軍隊的城墻一定堅固、高大、雄偉,沒想到卻只有一二十米高,寬也不過四米,和北京的城墻比起來,真是小巫見大巫,然而,這么一座小城,卻讓袁崇煥抵御住了努爾哈赤的大軍,而比興城城墻堅固幾十倍、兵強馬壯的`京城竟被清軍和李自成輕易拿下,真是陰謀詭計害國也?磥,中國不會亡于外,而會亡于內(nèi)呀!
還好城上還有以前留下的大炮,能與炸死努爾哈赤的紅夷大炮合個影也算不虛此行。誰料炮還不是真炮。不過興城真的稱得上一座城,四四方方的城墻把當?shù)鼐用竦姆孔訃饋,房子是清一色小平房,雖然都比較破舊,但卻覺得挺新鮮的,也正印證了那句話:旅游就是從自己活膩了地方到別人活膩了地方。這圈城墻雖然規(guī)模不是很大,但卻保留得比較完整,再加上其獨特的歷史北京,使旅游業(yè)在這里很發(fā)達,成為了興城重要的收入來源之一。
這就不禁讓我們反思:中國其實并不缺少古城墻,而且都有一定的歷史背景,關(guān)鍵在于如何保護、利用,雖然現(xiàn)在城墻已經(jīng)變得礙手礙腳,但拆與不拆,以及其中的得失確實值得人們?nèi)フ遄茫腿缤本┑墓懦菈,拆去后雖然修得了二號線,使交通變得便利,但同時也使北京永遠失去了一道歷史風景線,一道北京城最為亮麗的城門建筑風景永遠離開了我們。
初中日記 篇3
星期六 天氣:晴
我是一個假小子,因為我比較喜歡和男同學玩,不管是男孩子的游戲還是他們創(chuàng)出的戰(zhàn)車等東西我都十分的喜歡,所以下課后,我總是夾在一群男生堆里玩游戲。
今天,我去哥哥家玩,發(fā)現(xiàn)哥哥在玩飛牌,張張牌都十分有力。我見了自然愛上了這個玩法,于是我馬上去請教哥哥,哥哥聽后,馬上答應(yīng)我了,真是我的好哥哥。他先告訴我,手應(yīng)該怎么捏牌?怎么用力?怎樣又能飛得更遠?
他對我說:“你要用食指和中指夾在一個角上,不要夾得太進去,也不要太出來,手指邊能夾住牌角最外邊就行了!蔽野雅颇笤谑掷锝o哥哥看了一下,他點了點頭,表示認可了,“你在飛的時候要手腕發(fā)力,而不是用臂力。手腕發(fā)力的話,你的牌出去時會十分有力,看上去精神飽滿。你用臂力的話,牌出去時軟綿綿的`,看上去無精打采的。你知道了沒有?”哥哥耐心地說。我聽了哥哥的話這后,自己便試了一次,唉!倒霉!它軟綿綿地飛了過去,哥哥告訴我:“你用臂力吧!那你就把手放在胸口,用手腕發(fā)力,你聽我的做一定不會有錯的,加油!”哥哥的這次鼓勵使我信心倍增,我試了一次,。」粵]錯,我成功了,哥哥送給了我掌聲,使我對這個技術(shù)更加感興趣了。我又試了5張牌,4張有效1張無效,這樣一算,我的成功率達到了80%。哥哥見了,便提出和我來切磋一下,我也答應(yīng)了,我和哥哥切磋過,發(fā)現(xiàn):我的水平還達不到哥哥的水平,我是他的手下敗將,還要多練習一會兒。
哥哥教了我飛牌,又讓我學會了一樣玩游戲的技術(shù)。
初中日記 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
初中生活已經(jīng)過半,可我的成績卻一直處于水平線,幾乎看不到任何的進步,也似乎沒有退步……
想想現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了十一次月考,但我的成績卻不是那么盡如人意最好的一次是200名,而最差的是280名,剩下的就是在其間徘徊,這次考試也就是第十一次考試,我的成績又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心,但經(jīng)歷過數(shù)學考試后,我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數(shù)的圖像,可我在七年級就在這方面大失水準,基礎(chǔ)本來就不好的我這無疑是雪上加霜?荚囃旰,我頹廢的等待成績,抑郁的度過了兩天。等到成績單發(fā)下來的時候,更是晴天霹靂,雖然我已經(jīng)做好了最壞的打算,但我始終沒想到竟然會不及格。當看到成績是,我整個人都幾乎崩潰了!
這次考試不僅是是數(shù)學沒考好,就連我較自信得英語也考得一塌糊涂,我頓時對以后的'道路迷茫了,如同在一個漆黑的房間里找不到開啟光明之門的鑰匙,雖僅有一步之遙,但卻顯得那么遙遠。漸漸地,我失望了。雖然在自我反省以及老師,朋友,父母的鼓勵,教育下,重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補什么呢,莫大的心理壓力使我無法呼吸,一直萎靡不振下去。。。。。。
我也想有一個好成績,因為這個好成績,可以證明我的努力;因為這個好成績,可以老師與父母感到欣慰……可這又何嘗辦到呢?即使有了動力,但卻沒有堅持不懈的毅力,沒有持之以恒的毅力,這些都是空談。我明白父母與老師的心血,也當然知道我付出的努力。盡管不可能實現(xiàn),但我仍然希望自己有一個好成績。
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