精選初中生暑假日記模板集合五篇
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的初中生暑假日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生暑假日記 篇1
這只蜜蜂鬧鐘是媽媽去商店買來的，它每天都立在我的床頭。
它的身體胖胖的，觸角像對天線，眼睛像對黑明珠，鼻子像一粒豆子，手像一個倒過來的耳朵，腳呢像兩個鐵板合起來。透明的.玻璃里的時間和數(shù)字像一個彩環(huán)緊緊圍住了三根時針。
每天清晨，它準時提醒我起床，平時它靜靜地呆在那里，漂亮的外表還可以裝飾房間。
看見這只小蜜蜂鬧鐘，我就想起一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買春光陰。” 我一定得抓緊時間。
初中生暑假日記 篇2
這不是學校里的課堂，沒有寬敞的教室，整齊的桌椅，但它一樣能讓我學到知識，得到啟發(fā)，受到教育，這就是生活中的課堂。
那是今年暑假的事了，爸爸媽媽帶著我到劍門關游玩。剛到劍門關腳下，我不禁被那雄偉的'氣勢所震撼，于是，拉著爸爸媽媽的手就往上爬。剛上山的時候，路并不陡峭，所以我就像一只小鹿，在石梯上蹦跳著。
可沒走多遠，石梯就變得陡峭起來，欄桿也消失得無影無蹤。望著左邊的深淵，右邊的陡崖，我的腿開始打顫。石梯，有寬有窄，一會兒凹下一會兒凸起。有時，巨石還會懸在頭頂上，讓人不由得擔心它會掉下來。
忽然，前面的石梯直轉(zhuǎn)而下，幾乎成了70度，我害怕極了，連聲叫道：“不，我還不想死，讓我回去！”可爸爸卻大膽地走了下去，隨后，幾位老人帶著小朋友也過去了。爸爸見我仍然一動不動，便大吼道：“比你小的小孩子都過來了，你還怕什么？”
在爸爸的一再勸說下，我邁出了第一步，接著第二步、第三步，我勇敢地走了過去�？蓻]走多遠，又一道險關嚇住了我，這次，我是死也不愿意走了。因為這段路沒有欄桿，一不小心就會栽進深淵里。這時，我又看見了剛才那幾位老人和帶著孩子，顫顫巍巍地走了下去。在這幾位老人行動的鼓勵下，我最終大膽地走了過來，爬到了山頂。
初中生暑假日記 篇3
暑假剛開始，三個同學來浙江玩，我作為host，當然要作陪啦，于是游覽了一些個人覺得比較有意思的地方。
第一站是烏鎮(zhèn)，對我這樣生活在水鄉(xiāng)的人，烏鎮(zhèn)并沒有什么特別好玩之處，但是各位應該都知道＜似水年華＞是在烏鎮(zhèn)拍的，那可不是開玩笑的，一旦經(jīng)過電視劇的渲染，這個地方就比較具有吸引力了。于是，烏鎮(zhèn)成了很多人魂牽夢繞的的地方。
到了烏鎮(zhèn)，一股無可避免的商業(yè)氣息迎面撲來。買了票進去，對我來說是種比較熟悉的氣息，畢竟是第二次來了嘛。五個人（三個同學，我弟弟和我）沿著河開始逛起來，除了一點商業(yè)氣息之外，這里并不缺少生活氣息，在一個小碼頭邊停了一下，便看見河對面有一位大媽在洗東西，于是，舉起相機，按下快門……
烏鎮(zhèn)基本上是沿河而建，一條緩緩流淌著的小河兩邊是兩排仿佛立于水中的木制樓房，一般都是兩層。那些頗顯破舊的房子有許多都是住著原居民的`，一路走過，會看見許多老頭老太們或在吃飯，或在聊天，手搖著一把蒲扇，到是悠閑自在。在走過那一段之前，會有一段滿部著商店的街，有賣藍色印花布的，有賣根雕的，還有賣各式各樣小制作的，當然不能少了酒樓和小吃店……在一個個古樸的外殼之內(nèi)就是比較現(xiàn)代化的商品了。
在走過一個靠河的走廊邊，看到了一個賣臭豆腐的，忍不住誘惑買了幾塊大家一起吃了，滋味也不特別好，不過也夠解讒的了。
所有江南古鎮(zhèn)都具有的特色便是橋，走過了很多橋，還在其中幾座上留了照片，那種橋是很有江南的感覺的，小而別致。很多橋上都長了一些雜草，添了些歲月的痕跡……
烏鎮(zhèn)還是茅盾的故鄉(xiāng)，去茅盾的故居是少不了的，里面的格局基本跟我老家差不多，雖然經(jīng)過修繕了，但還是比較有家的感覺。個人對茅盾還是比較有好感的，因為印象中他應該是個正直的人。
另外還去了染布坊，酒坊，之后少不了要帶點烏鎮(zhèn)的藍色印花布和三白酒回來。
踏過了青石板路，留下了不少照片，烏鎮(zhèn)行收獲滿滿。
初中生暑假日記 篇4
哈哈，今天啊神清氣爽，那是有原因的，什么原因呢？看看我來了什么地方就知道了——地鐵站！這下你明白了吧，我是第一次搭地鐵，自然會特別興奮啦！
我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站，由于是第一次搭地鐵，所以連怎樣買票都不知道，只好由媽媽的朋友領著。她領著我們，到了一臺機器旁，那就是售票機，上面有一號線、二號線、三號線，各個可以去不同的地方，我們搭的是二號線，但是中途還要轉(zhuǎn)車。我們選擇了可以轉(zhuǎn)車的站，然后投入紙幣，第一次不行，因為紙幣折角了，第二次又不行，是因為紙幣很皺，第三次，我都有點不耐煩了，終于塞了進去，過了一會，突然傳來“嘩啦”的一聲，我還沒反應過來，媽媽的'朋友就說：“行了，把它拿出來吧。”我聽到這句莫名其妙的話，我想：把什么拿出來��？原來售票機下面有一個正方形的孔，那里有找回來的錢和票。啊，這地鐵票真有趣！圓圓的，綠綠的，好像一枚綠色的硬幣，拿在手里小小的，很便于攜帶，不像車票一樣，一大張。因為搭車的人很多，連我這種最不喜歡插隊的人，都要“破例”一次了！唉，被人擠來擠去的感覺真不好！算了，為了不再擠下一趟，也只好這樣了�！皢琛钡囊宦曃覀儜{感覺都知道地鐵來了。擠上車后，我在上面沒位置坐，反正一會兒就要換車了，忍一會吧！哇，地鐵開動了，那速度，可以與“高鐵”相比，所以，我想把它稱作“公共火車”。哇，不夠五分鐘，又到了另外的一個站。
到了換車的站，我們下車了，轉(zhuǎn)到了一號線。在上面，我還看到了一件好人好事呢——到了一站，有一個老奶奶上了車，一個漂亮的阿姨馬上就站起來，把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以為，沒有人會真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會有人遵守的，但是直到我今天見證了這件事，車上還設有“愛心專座”，是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的，可是卻被一些，完全健康，年輕的人占了，只有那位坐在普通座位的阿姨，才肯讓座。到了站，我們把那張“票”投進了回收器，就能出去了。
這次搭地鐵啊，我的發(fā)現(xiàn)很多，我發(fā)現(xiàn)原來時間的好人是如此的多，包括生活中的點點滴滴，我還發(fā)現(xiàn)原來地鐵票就是這樣買的。我發(fā)誓，我下一次還要來廣州搭一次地鐵。
初中生暑假日記 篇5
“得之我幸，失之我運”——也許，我還沒有資格這么說。因為我還沒有努力認真地復習，即使英語數(shù)學考差了，只能說罪有應得。在p。c這地方，只有用成績來說話。別人都說，只有教育是公平的，也許吧！在這個不公平的社會上，只有教育才能勉強說是公平，至少我是那么認為的。
都還好，現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績已經(jīng)定格，好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過，就好。重要的是，成為初三的`學生，要做好沖刺的準備了。在這點思想上，我還是有的。至于以后的實際行動，往后我會付出。雖然僅僅只有那么兩個星期的假期，說長不長，說短也不短。在兩個星期內(nèi)，或許可以改變很多。至少，我可以端正我的學習態(tài)度，反思一下抑或總結(jié)一下，做好初三畢業(yè)生的準備，預習一下。
真希望有一天，我可以問心無愧的說出那句話，讓自己在p。c這個人地方有點價值，讓自己存在過。
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