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初中生暑假日記

時(shí)間:2024-11-02 03:48:28 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中生暑假日記范文集合五篇

  很快一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的初中生暑假日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中生暑假日記范文集合五篇

初中生暑假日記 篇1

  嗚~媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了,這回是吉他。

  對(duì)于吉他,我的印象還不錯(cuò),不過(guò)在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的'電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的木吉他,不過(guò)聽說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備,我也就認(rèn)了。

  老實(shí)說(shuō),目前只是感興趣而已,真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題,就像上個(gè)暑假學(xué)古箏,那不是我自己的意愿,但開始也是心甘情愿地彈,后來(lái)就是半強(qiáng)迫了,再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果,我想盡辦法逃課。

  老媽開始讓我學(xué)是為了讓我靜心,古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力,可是對(duì)我好像無(wú)效,彈那個(gè)東西,我開始心還是很靜的,可彈到最后就越來(lái)越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會(huì)變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè),可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類型,充滿了火藥味。

  還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機(jī)械地動(dòng),絲毫感覺(jué)不出有什么,你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng),和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧!

初中生暑假日記 篇2

  暑假的一天,爸爸媽媽突然跟我說(shuō),我們決定自駕游去海陵島,后天出發(fā),我聽到后既興奮又詫異,同時(shí)我又非常地期待。

  我們一大早就去接爸爸的同事和他的女兒點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗麄儨?zhǔn)備跟我們一起去。我們吃完早餐,迎著朝陽(yáng),快樂(lè)地出發(fā)了。爸爸和叔叔兩人輪流開車,媽媽則同我和點(diǎn)點(diǎn)打撲克牌,一路歡歌笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)12小時(shí),我們?cè)谕砩?點(diǎn)平安順利地到達(dá)了酒店。

  早晨,太陽(yáng)露出橘色的笑臉,椰子樹展開綠油油的葉子,像一朵朵美麗的花兒。我們5個(gè)人換好泳裝,迫不及待地朝大海沖去。

  我和點(diǎn)點(diǎn)每人帶了一個(gè)救生圈,慢慢地走進(jìn)大海,點(diǎn)點(diǎn)剛開始有點(diǎn)害怕,不敢繼續(xù)往里走,因?yàn)槔吮容^大,我安慰她說(shuō),不用害怕,我們都有救生圈,越往里走浪越小,點(diǎn)點(diǎn)漸漸地膽子越來(lái)越大,后來(lái)還沖到了我的前面。我們?cè)诖蠛@镒杂傻仄、嬉戲,時(shí)不時(shí)地被大浪沖回岸邊,然后我們又繼續(xù)沖進(jìn)海里,感受與海水的碰撞,感受與大自然零距離地接觸。

  藍(lán)色的大海一眼望不到邊,仿佛和天連在一起。海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來(lái),把許多貝殼沖上了岸邊,有白色、紫色、綠色、紅色……美麗極了!我和點(diǎn)點(diǎn)一起撿了很多貝殼,我撿了一個(gè)超大號(hào)的貝殼,形狀像海螺,這讓我想起去年在北海的銀灘抓到了一條小魚,真是開心極了……

  我們玩了四天,決定回家了,我和點(diǎn)點(diǎn)非常地戀戀不舍,真想再多呆一段時(shí)間,每天欣賞美麗的`海景,在海邊快樂(lè)地玩耍。這次的旅行令我非常地難忘,我要將它永遠(yuǎn)的珍藏在我的腦海里。

初中生暑假日記 篇3

  “五一” 期間,我們家來(lái)了兩個(gè)怪模怪樣的小客人。一個(gè)是“大禿頭”,一個(gè)是“小光背”,一個(gè)是黑皮膚,一個(gè)是黃皮膚;一個(gè)鼻子大得出奇,一個(gè)連鼻尖都沒(méi)有;一個(gè)長(zhǎng)著四條小短腿,另一個(gè)下半身光溜溜的。呵呵,他們倆的長(zhǎng)相互相唱著反調(diào),你一定覺(jué)得奇怪。但是,他們倆又是同類,一伙的。你猜猜,他們是什么?你肯定猜不出來(lái),哈哈,還是我告訴你吧,這是兩個(gè)香草娃娃!想不到吧?

  自從把他們倆從鄭州買回來(lái),我對(duì)他倆都懷有濃厚的興趣,聽說(shuō)這玩意在水里洗個(gè)澡,然后把它封到塑料袋里,過(guò)不了幾天,頭上就能長(zhǎng)出小草來(lái),你說(shuō)奇怪不?

  這兩個(gè)香草娃娃是用布包著木屑,然后在頭頂撒上一些草籽做成的。但是這樣的用布包著,阻擋著小草芽芽,可以長(zhǎng)出來(lái)嗎?我的心里有一大堆的問(wèn)號(hào)。

  我把他們放在水里,洗了個(gè)澡,呵呵,拿出來(lái)之后,變得沉甸甸的,一定是喝飽了水!我小心翼翼地把他們放進(jìn)塑料袋里密封起來(lái),這里有一個(gè)”技術(shù)”:必須讓他們站直、爬好。否則發(fā)芽就會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)或者長(zhǎng)到里面去了!等把他們安置好之后,就去干其他事了。

  前幾天我還操著心,看看他們的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi)有,可是總也沒(méi)有動(dòng)靜,于是,我就漸漸忘掉了它們。

  前天晚上,媽媽一聲驚叫,把我吸引了過(guò)去,我也一聲驚叫。到底是怎么回事呢?

  原來(lái),我們的.香草娃娃長(zhǎng)出了小芽芽!只見(jiàn)小禿頭的頂上長(zhǎng)出了幾根白白軟軟的頭發(fā)爬在頭皮上,像是燙過(guò)了似的。原來(lái)前幾天就已經(jīng)發(fā)芽了,沒(méi)有及時(shí)把他們拿出來(lái),悶在塑料袋里見(jiàn)不著陽(yáng)光,就像犯人坐在監(jiān)獄里一樣。沒(méi)有進(jìn)行光合作用。另外這只小烏龜?shù)谋成铣霈F(xiàn)了幾根淡綠的軟軟的、直挺挺的小毛毛!太奇妙了!

  我們趕緊把他們請(qǐng)出來(lái),底部放在一個(gè)水盆里,上部曬在陽(yáng)光下,我心想,明天的他們會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)呢?

  今天放學(xué)回來(lái),我放下書包,就迫不及待地看我的兩個(gè)“寶貝”。只見(jiàn)他們身上的小草都長(zhǎng)高了!鮮綠鮮綠的,鮮得可愛(ài),綠得活潑。這些小草就像小細(xì)針一樣,一根一根的鉆出布來(lái),我隱隱約約地看到,布下面有一棵凸起,一定是一個(gè)小芽正在使勁地鉆破這層“障礙物”,到外面去呼吸新鮮空氣呢!

  這兩個(gè)“人”有了頭發(fā)后,模樣大變,好玩極了!光背烏龜變成“綠毛烏龜”,禿頭娃娃變成了“平頭娃娃”,和我一樣有精神!

  聽說(shuō)把他們的頭發(fā)修剪修剪,可以四季長(zhǎng)青呢!不過(guò)得麻煩我這個(gè)不會(huì)理發(fā)的“理發(fā)師”,經(jīng)常給他們理發(fā)哦。

初中生暑假日記 篇4

  20xx年7月22日 星期二 天氣:晴

  媽媽,我錯(cuò)了 暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。 媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。

  媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?” 媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

  媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀!蔽視(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。 媽媽,我錯(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!

  媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的'兒子長(zhǎng)大了。

  今天下午,我和表姐來(lái)到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。 我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽!

  隨后,我跟著表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作的記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。 這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見(jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽的走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來(lái)。 我向表姐要了一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已 迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊!

  農(nóng)村的空氣真好。『统鞘邢啾,這兒山清水秀,令我美不勝收。

初中生暑假日記 篇5

  放暑假了,老師布置了一大堆作業(yè),其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里,坐在沙發(fā)上,左思右想,又要環(huán)保,又要實(shí)用,做什么好呢?后來(lái),我決定去找百度幫忙。百度告訴我,用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過(guò)了,于是我開始認(rèn)真做起來(lái)了。

  首先,我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái),他們都是有規(guī)則的長(zhǎng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái),再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái),最后將四個(gè)四個(gè)的長(zhǎng)方體圍起來(lái),這樣 一個(gè)筆筒就成型了,這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長(zhǎng)條橫著圍成一個(gè)較矮的長(zhǎng)方體,另一個(gè)筆筒也成型了,這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來(lái)呢?就要做一個(gè)底座來(lái)連接,用四個(gè)木條拼起來(lái) ,成了一個(gè)長(zhǎng)方體底座,最后,把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于,這精美的小制作做好了。

  我興高采烈地拿著我做的'小制作給媽媽看,媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來(lái),貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后,貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。

  這次的制作真是有趣,即完成了作業(yè),有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。

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