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初中日記

時(shí)間:2023-07-22 09:04:49 中學(xué)生日記 我要投稿

初中日記【經(jīng)典8篇】

  一天即將完結(jié),一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的初中日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中日記【經(jīng)典8篇】

初中日記 篇1

  20xx年9月1日 星期一 晴

  今天是8月31日,是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級(jí)中學(xué),簡稱省泰中附中或省泰中——報(bào)道的日子。我懷著激動(dòng)的心情,樂呵呵地奔向我的學(xué)校。

  省泰中遠(yuǎn)比母校實(shí)小要大得多。我踏入校門,一時(shí)間迷了方向,根本不知道往哪兒走。所幸今天報(bào)道的是初一和初二學(xué)生,這兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)樓挨在一塊兒,我便與初一新生們一起,跟著初二的學(xué)生們走去。路上又問了一位老師,我總算是找到了正確的路,并且踏上了初一教學(xué)樓的走廊。走廊上張貼著分班表,第一張就是劉姓,找到自己的名字后我發(fā)現(xiàn)自己被分到4班,便往初一4班走去。這一切都是如此順利。

  我進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一名學(xué)生到了4班。我呆愣在教室里,環(huán)顧四周,打量著我的教室。一切都是那么新鮮:白墻不一樣了,從小學(xué)里的國旗,到如今的“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)大字;黑板不一樣了,它分成幾個(gè)可移動(dòng)的版塊,里頭還藏著白屏;講臺(tái)不一樣了,臺(tái)式電腦不見了,展板不見了,取而代之的是簡單的木頭講臺(tái);桌椅不一樣了,從木頭桌子變成了塑料桌子,抽屜仍是兩層,只是與它作伴的木頭靠椅剩下三分之二,成了方凳……

  我們的班主任是個(gè)看起來很和藹的胖胖的中年男老師,他姓彭,名璟輝,讓我們叫他“老彭”、“輝哥”,甚至“輝輝”也行。他也是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然允許我們?cè)谡n堂上保持輕松活躍的氣氛,卻對(duì)我們要求很嚴(yán)格,私下開玩笑可以,言及學(xué)習(xí),就要認(rèn)真。我們的英語老師看上去挺年輕可愛的`,她身材嬌小,可力量卻很大,姓袁名圓。因著我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生,袁老師道出了自己看上去矮小的原因:她小學(xué)扔壘球,中學(xué)擲標(biāo)槍丟鐵餅,學(xué)跆拳道,身體發(fā)育的時(shí)候鍛煉,被這力量壓了下來。袁老師還亮出了自己的肌肉,哇塞,我們瞬間對(duì)她崇拜得五體投地!不過同樣的,袁老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格,并且要求每人準(zhǔn)備一本厚厚的英語筆記本,每天抽查十位同學(xué),請(qǐng)大家隨時(shí)準(zhǔn)備好罰抄,嘿嘿。袁老師悄悄透露,她的作業(yè)并不多,但省泰中有個(gè)傳統(tǒng),數(shù)學(xué)作業(yè)普遍多,偏偏我們班的班主任就是數(shù)學(xué)老師,看來要慘嘍。

  在這個(gè)班沒有我的六(8)班的同學(xué),不過母校的校友卻有很多。我認(rèn)識(shí)了同為實(shí)小學(xué)生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友,而我前面坐著的是媽媽的學(xué)生沈子杰。我坐在教室里的時(shí)候,看見一些去洗手間的同學(xué),里頭竟有三四個(gè)我的同班同學(xué),讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門,看見我?guī)讉(gè)月前的同班好友程秋茹,她在三班,另一位好友蔡欣蕓則在二班,還有一位從前六(6)班的同學(xué)去了五班。嘿嘿,我們可以去組成一個(gè)順子:三、四、五、六,以后串門拜訪,校園生活倒也不是很枯燥。

  令我感受到“沉重壓力”的是我的書包。每次報(bào)道,老師都會(huì)發(fā)新學(xué)期的書本,本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書和十四本本子,好不容易才塞入書包,還得背上它,直接壓得我們喘不過氣來。因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿巳T課程:歷史、地理、生物,連以前不被重視的思想品德,現(xiàn)在也有了補(bǔ)充習(xí)題。無論是主科還是副科,在初中都沒有什么區(qū)別了,因?yàn)槎嫉每肌0,打起精神,初中跟小學(xué)可不一樣嘍,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始早讀課,遲到的到走廊罰站去,因此我們最遲六點(diǎn)要起床,且至少在六點(diǎn)五十前,必須要到校。

  初中生活歡樂多,卻是壓力鍋~看我這順口溜是不是很貼切?

初中日記 篇2

  哈哈,今天啊神清氣爽,那是有原因的,什么原因呢?看看我來了什么地方就知道了——地鐵站!這下你明白了吧,我是第一次搭地鐵,自然會(huì)特別興奮啦!

  我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站,由于是第一次搭地鐵,所以連怎樣買票都不知道,只好由媽媽的朋友領(lǐng)著。她領(lǐng)著我們,到了一臺(tái)機(jī)器旁,那就是售票機(jī),上面有一號(hào)線、二號(hào)線、三號(hào)線,各個(gè)可以去不同的地方,我們搭的是二號(hào)線,但是中途還要轉(zhuǎn)車。我們選擇了可以轉(zhuǎn)車的站,然后投入紙幣,第一次不行,因?yàn)榧垘耪劢橇,第二次又不行,是因(yàn)榧垘藕馨,第三次,我都有點(diǎn)不耐煩了,終于塞了進(jìn)去,過了一會(huì),突然傳來“嘩啦”的一聲,我還沒反應(yīng)過來,媽媽的'朋友就說:“行了,把它拿出來吧!蔽衣牭竭@句莫名其妙的話,我想:把什么拿出來?原來售票機(jī)下面有一個(gè)正方形的孔,那里有找回來的錢和票。啊,這地鐵票真有趣!圓圓的,綠綠的,好像一枚綠色的硬幣,拿在手里小小的,很便于攜帶,不像車票一樣,一大張。因?yàn)榇钴嚨娜撕芏啵B我這種最不喜歡插隊(duì)的人,都要“破例”一次了!唉,被人擠來擠去的感覺真不好!算了,為了不再擠下一趟,也只好這樣了。“嗚”的一聲我們憑感覺都知道地鐵來了。擠上車后,我在上面沒位置坐,反正一會(huì)兒就要換車了,忍一會(huì)吧!哇,地鐵開動(dòng)了,那速度,可以與“高鐵”相比,所以,我想把它稱作“公共火車”。哇,不夠五分鐘,又到了另外的一個(gè)站。

  到了換車的站,我們下車了,轉(zhuǎn)到了一號(hào)線。在上面,我還看到了一件好人好事呢——到了一站,有一個(gè)老奶奶上了車,一個(gè)漂亮的阿姨馬上就站起來,把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以為,沒有人會(huì)真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會(huì)有人遵守的,但是直到我今天見證了這件事,車上還設(shè)有“愛心專座”,是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的,可是卻被一些,完全健康,年輕的人占了,只有那位坐在普通座位的阿姨,才肯讓座。到了站,我們把那張“票”投進(jìn)了回收器,就能出去了。

  這次搭地鐵啊,我的發(fā)現(xiàn)很多,我發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間的好人是如此的多,包括生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還發(fā)現(xiàn)原來地鐵票就是這樣買的。我發(fā)誓,我下一次還要來廣州搭一次地鐵。

初中日記 篇3

  小時(shí)候,在村子里,沒什么玩具,一到放學(xué),三五個(gè)小伙伴就跑去漳河邊的沙灘上找一種叫“老倒”的昆蟲。之所以叫它“老倒”是因?yàn)樗?jīng)常倒著走路,我們就用小木棍擋住它的退路,不讓它倒著走,看他會(huì)不會(huì)向前走,可“老倒”不愧為“老倒”它居然麻溜兒的掉個(gè)頭,換著方向,繼續(xù)倒著走,我們繼續(xù)擋它的道兒,重復(fù)幾次,依然不肯正著走。慢慢的,它可能被捉弄的不耐煩了,就地挖出一個(gè)漏斗形的小沙坑,把自己埋進(jìn)去以躲避我們的攻擊。

  如果機(jī)緣湊巧,還能看到“老倒”捕捉食物時(shí)勇猛的樣子,當(dāng)螞蟻或者其它的小動(dòng)物一不小心掉進(jìn)它事先設(shè)置好的'陷阱時(shí),“老倒”就會(huì)不斷的向外拋灑沙子,致使獵物不停下陷,然后,猛地用它的大鄂鉗住獵物,等到獵物不再反抗,我們的戰(zhàn)斗英雄就去享受美食,心滿意足之后,拋出剩下的殘?jiān),重新整理好陷阱,繼續(xù)守株待兔,等待下一頓大餐。

  現(xiàn)在,漳河好多年都沒有水了,河邊的沙子都被村里蓋房子的人家拉走墊樁基了,河邊再也找不到“老倒”了。

初中日記 篇4

  4月05日 星期四 天氣:晴

  不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

  那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的'鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

  老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!

  我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

  這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

初中日記 篇5

  我的課余生活絢麗多彩,有蕩秋千、跳繩、畫畫、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中,我最喜歡“老鷹抓小雞”的游戲了!

  下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,來到操場,大家商討著玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家決定分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男隊(duì)的`“老鷹”是身材高大的胡鎮(zhèn)洋,“雞媽媽”則是身材同樣健壯的李浩銓,這兩人聚在一起真是棋逢對(duì)手、旗鼓相當(dāng)呀!我們女生隊(duì)卻反差極大,我們女隊(duì)“老鷹”是弱不禁風(fēng)的高藝芩,“雞媽媽”卻是高大的劉靜怡,看來,“小雞們”應(yīng)該是比較安全的。

  游戲開始了,兇猛的“老鷹”似乎餓極了!只見他橫沖直撞地沖進(jìn)隊(duì)伍,仿佛一次性就要抓幾只“小雞”一樣,“小雞”們驚慌地到處亂跑,“雞媽媽”看到以后以百米沖刺的速度跑到“小雞”面前伸出雙臂保護(hù)著“小雞”們。我心想:要是被“老鷹”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了?于是,我尖叫了起來,“雞媽媽”趕緊過來保護(hù)我。機(jī)靈的老鷹一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右地追逐著小雞,隊(duì)伍扭曲成“S”型了,排在后面的“小雞”眼看就要掉隊(duì)了。這時(shí),“老鷹”自信自語地說:“我得抓住這個(gè)時(shí)機(jī),迅速出手!”果然,“老鷹”突然發(fā)動(dòng)攻擊,一下子就抓住了五只“小雞”。

  休息的時(shí)候,神氣十足的“老鷹”得意地?cái)?shù)了數(shù)自己的戰(zhàn)利品,“1、2、3、4、5、6、7、8,哈哈,我可以美餐一頓了!”“老鷹”笑嘻嘻地說。

  第二回合開始了,“老鷹”還是一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,想再一次迷惑“雞媽媽”,可是“雞媽媽”并沒有上當(dāng),專心致志地保護(hù)“小雞”,因?yàn)楹竺娑际撬男氊惸!突然,上課鈴響了,游戲也結(jié)束了,大家雖然玩得氣喘吁吁,但都很開心。

  “老鷹抓小雞”這個(gè)游戲不僅給我的課余生活帶來了快樂,也讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

初中日記 篇6

  初一那年的新年是在學(xué)校里度過的,過的可熱鬧了,直到現(xiàn)在,我仍然記憶猶新。

  12月31日下午兩點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里召開了慶新春聯(lián)歡會(huì)。我們的老師也參加了聯(lián)歡會(huì)呢。

  在聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們除了猜謎語、贈(zèng)賀年卡外,還表演了許多豐富多采的文藝節(jié)目。

  我的節(jié)目是扮演“濟(jì)公”。我腳穿破布鞋,頭戴雞公帽,身穿藏大褂,手里拿一把破扇子,嘴里念著“阿彌陀佛”。在音樂的伴奏下頭一伸一縮的走上臺(tái)。

  首先我要和一個(gè)同學(xué)表演《濟(jì)公斗蟋蟀》。我裝模作樣地對(duì)一只快要死了的蟋蟀吹了口仙氣,小蟋蟀就活潑亂跳起來。我一會(huì)兒指上,一會(huì)兒指下,逗引“地主老財(cái)挖墻腳,拆房子!边@時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣的歡笑聲。

  接著我又唱起那首熟悉的《濟(jì)公主》題歌。當(dāng)唱到“哪里不平哪里就有我”的時(shí)候,我提高嗓門使勁唱!白甙∽撸瑯钒贰迸_(tái)下氣氛更活躍了。小觀眾看得入了迷情不自禁的和我一起唱了起來:“鞋兒破,帽兒破,身上的'袈裟破……”我十分激動(dòng),完全進(jìn)入了角色,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  我至今仍能感覺到我那時(shí)的心情,是多么的激動(dòng)和興奮。

  這次新年聯(lián)歡晚,至今我仍然記憶猶新。因?yàn)樗壑覀冞@一屆,同學(xué)之間純潔而美好的友誼。

初中日記 篇7

  今天,姥姥有事出去了,我跟姥爺在家。中午飯是我和姥爺一起做的。

  開始姥爺先讓我洗米,我把米放到鍋里,用水洗米,洗好后插上電就開始煮飯了。然后姥爺教我打雞蛋、刮土豆和胡蘿卜皮,我用刮刀小心翼翼地刮,我很仔細(xì),沒有刮到手。

  姥爺把菜做好,我們開始吃飯。好香。∫?yàn)檫@里有我做的。姥爺表揚(yáng)我并說我長大了。我好開心。

初中日記 篇8

  xx月xx日星期二晴

  范老師讓我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆。

  xx月xx日星期三晴

  放學(xué)以后,我馬上開始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。

  xx月xx日星期四晴

  今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發(fā)芽,只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候,我看到綠豆裂開了一道小縫隙,可能是綠豆快要發(fā)芽了!

  xx月xx日星期五晴

  早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午,綠豆有裂開了一道裂縫,芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的.,又綠又白的,可愛了!

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