實用的初中日記經(jīng)典（3篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔腥沼�3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
早上，我起了床洗漱后，吃了一點飯，然后開始做作業(yè)，做到12：00，我打開電腦{我們寒假有作業(yè)中午看今日說法，晚上看焦點訪談}，一邊吃飯一邊看電腦上的CCTV1在線直播。終于在1:00看完了！看完后，我就開始玩電腦，聊QQ！正玩地上勁，我的小學(xué)同學(xué)來，啊用半年沒見過他們了，說了會話。他們想讓我和他們一起出去玩！但是，我不愿意去，我委婉地拒絕了他們，他們向我告別后，就離開我家出去玩了，他們剛走，我正要玩電腦，剛打開QQ，我聽見爸爸叫我，孩子，你先別玩，過來幫我一下！我很無奈地關(guān)掉了電腦，去找爸爸，一看，原來是爸爸讓我?guī)退碾娔X上下載一些歌，我說：“老爹，你玩了十好幾年的電腦，你不會下載呀！我還要去玩我的電腦。”突然，我老爸大怒，你下不下，我老爹對我說。
雖然我很不情愿，但是沒辦法，只得幫爸爸下載，等下載完了，老爸說：“走，兒子陪我去部隊玩會。我很高興，滿口答應(yīng)。我背著老爸的'筆記本電腦，手提滑板，瀟灑的無法形容！玩了一會，我、老爸、還有幾個叔叔出去吃飯，飯后已經(jīng)很晚了，我和老爹急忙回家，回到家，我倆馬上就睡覺了！
初中日記 篇2
突然想翻開日記，尋找以前的點點滴滴，卻不想翻出了你······
你記得嗎？那是五年級開學(xué)的時候，老師帶你過來，你粉粉的臉蛋寫滿稚嫩。兩個翹起的小辮子更顯俏皮，你躲在老師的身后，害羞的望著我們，老師指了指，你便成了我的同桌，于是，我成了你新學(xué)校的第一個朋友。那天，9月13日。
陽光明媚我倆商量好一起去城里買東西，我們一直逛，直到中午，走的時候眼睛又不經(jīng)意的落在一起----一個手鏈上面，手鏈下面的標(biāo)價讓你拉起我就跑到外面�！疤F了！”你說“等咱們長大以后，有錢了，咱倆一人一條，記住喔！”嗯，我記住了，7月21日
呵呵，9月27日，記得嗎？咱倆那天因為上課說話被老師發(fā)現(xiàn)，罰咱倆到外面站著，在教室里，你對老師虞成認(rèn)錯，等到了教室外，又忍不住笑起來。本來挺憤怒的我被你這一笑也逗樂了，最后，我們還被老師罰寫生詞三遍。
10月12日，我們吵架了，好像很兇，可能那次是我的錯吧！就是因為你沒和我一起拔草我就哄了你，你也許是長期對我的`惡性不滿吧！你也回了我。冷戰(zhàn)開始了······一連幾天都沒說話。其實，我多想和你說話，知識不好意思開口。一直盼望著你能先低頭。終于，你走到我的座位上，對我說對不起，心里好高興，可嘴上還是不依不饒，你看出了我的假裝，笑著說行了行了，都過去了，我也欣然的笑了，當(dāng)然，我們越來越好了。
可還是那樣······
大年初七，接到你的電話，你抽噎著說又要轉(zhuǎn)學(xué)了，隨父母去大連，明天下午就得走了，我留你，要你來我家。從中午等到下午你一直沒來，又從第二天早上等到下午你還是沒來�？磥砟阕吡�。我一直罵你罵你不聽話，不來看我，完全沒想你是怎么輾轉(zhuǎn)指導(dǎo)我家電話的。
等你的消息······
08年6月24日，收到你的信，好精致的賀卡，還有你那熟悉的字，有一種親人相見的感居，你的每一句話都那么精煉，都能讓我一眼看出你心里的點滴感受，你沒有留聯(lián)系方式，不知道為什么。我想給你回信，告訴你我想你，可是又不知道往哪兒寄。
······
6年了吧，都升了初三，學(xué)習(xí)也緊張多了，你沒有寄過幾封信，我不怪你，不管怎樣，那年四季你陪我走過，我很快樂，而記下你我的，正是這本小小的日記。
初中日記 篇3
“同學(xué)們，我是你們今天的英語老師，我非常的嚴(yán)格，我姓嚴(yán)，叫我嚴(yán)老師即可�！�
英語老師“霸氣”登場，只因為嚴(yán)格，就吸引了不少的目光。說實話，沒有誰不敢看著她，生怕一不小心，就被老師“生擒活捉了”。
剛剛搜上講臺，老師就將手中本子“啪”的一聲放在講桌上，我們的講桌非常小，而且是鋼支撐的，沒有像我們以前的教室一樣，用木板做講桌，這是因為這個特點，我們學(xué)生叫它迷你小講桌。
老師兩只手支撐著講桌的兩邊，用嚴(yán)厲的目光掃視著全班的新面孔，我可是聽說過他的來歷：沒人知曉，這枚老師是全校出名的“嚴(yán)”老師，不光光是因為姓嚴(yán)，所以教學(xué)嚴(yán)，而是因為初中的同學(xué)，使她不得不嚴(yán)格起來，才能制服那群初中學(xué)生。聽其他老師說，這個嚴(yán)老師家中有專用的教棍，現(xiàn)在都沒有買的了，這個教棍特別重，可是收縮至13米長，頂頭上有一個圓圓的橡皮球，可以說，用教棍就能輕輕松松升到二樓這個高度，簡直是嚇人~·~。
不管現(xiàn)在的老師大可不必，只需要給小學(xué)生門一點點緊張的氣氛，估計全班的學(xué)生神經(jīng)都要繃緊，生怕一不小心得罪了這個老師。之前這個老師叫我們的時候，只因為作業(yè)上面少了兩個單詞，就把學(xué)生叫到辦公室，在眾目睽睽之下訓(xùn)了這個學(xué)生，估計其他老師不會是在笑，只是心里不知不覺的嘀咕什么呢~
這次的老師可是“戰(zhàn)神歸來”，飽滿的.精神夠我們受的了。在英語課上，老師還宣布，不準(zhǔn)回頭，不準(zhǔn)不完成作業(yè)，更不準(zhǔn)在我說話的時候插話，只有讓學(xué)生說的時候才能說話，讓低頭的時候才能低頭，否則就會被無辜的認(rèn)為做小動作，被老師叫到辦公室“大鬧一場”，讓后“屁滾尿流”的回來，變慢看著沒什么傷害，心里可是被弄得“慘不忍睹”~
我們同學(xué)為此也給老師起了很多的外號“火箭老師”“嚴(yán)道老師”等等。
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