初中日記實(shí)用(10篇)
已到了一天的末尾,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的初中日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干!边@就是李商隱送給蠶寶寶的詩(shī)句。
我的蠶寶寶的卵是科學(xué)老師送給我的,傍晚,我回到家里,爺爺知道了我要養(yǎng)蠶,立刻摘了一簍子桑葉來(lái),我的養(yǎng)蠶生活就這樣開(kāi)始了!
我找來(lái)一個(gè)大鞋盒作為它們的“房子”,我在盒蓋鉆了許許多多的小孔,然后,把桑葉放進(jìn)去,倒上一些蠶籽,仔細(xì)一盾,喲!一只蠶寶寶已經(jīng)從蠶籽里鉆出來(lái)了,我頓時(shí)心花怒放,高興地手舞足蹈。蹲下來(lái)仔細(xì)觀察著:他有著螞蟻一般的身軀,顏色烏黑透亮,身軀彎起猶如一個(gè)“逗號(hào)”。
二十天后,我的蠶寶寶在我的精心照顧之下慢慢地長(zhǎng)大了,他們吃桑葉的速度非度快,姿態(tài)就更有趣了,有的彎著腰吃,身子就好像一個(gè)大大的句號(hào);有的仰著頭藏在桑葉下面吃,似乎是一個(gè)害羞的小姑娘,還不想讓人看見(jiàn)它那狼吞虎咽的模樣。慢慢的我的蠶寶寶開(kāi)始長(zhǎng)胖了。我晚上放下去的桑葉到了第二天就成了一根光梗了。他們吃桑葉的'速度如一臺(tái)收割機(jī)。一天早上,我看到一件“衣服”掛在桑葉柄上,我想了想,哦,原來(lái)是蠶寶寶的。
一天又一天,蠶寶寶脫下來(lái)的“衣服”越來(lái)越多,到了有一天,他們嘴里開(kāi)始吐絲了,外婆告訴我說(shuō),這是蠶要“上山”了,于是我們到山上找出松毛絲,好讓蠶姑娘織繭。它們不停地吐著絲,把自已包圍起來(lái),一個(gè)繭就做成了,我站在一邊想,原來(lái)這就是作繭自縛呀。
蠶繭孵出來(lái)的蠶娥是什么樣的呢?我很期待。
在焦急的等待中,我渡過(guò)了一個(gè)多星期,有一天,我放學(xué)回家,驚奇的發(fā)現(xiàn)一只恢色的蠶蛾正從白色的蠶繭中慢慢地爬出來(lái)呢,看著他胖胖的身體,我怎么也想好像不出,一只白胖胖蠶究竟是怎樣變成一只蠶蛾的。世界真的很奇妙呀。
這次養(yǎng)蠶,我共收獲十個(gè)蠶繭,短短的一個(gè)多月,從蠶卵到蠶蛾,讓我見(jiàn)識(shí)了蠶的一生,蠶是偉大的,它如劃過(guò)夜空的流星,盡管一生短暫,但它把雪白的蠶絲留給了人間。
初中日記 篇2
5月12日 星期日 晴
今天是非常有意義的一天。因?yàn)椴坏恰澳赣H節(jié)”還是媽媽的生日。所以,媽媽約了仁仁媽一家看電影,吃牛排。
我跟媽媽在大洋百貨超市購(gòu)買完吃的東西后,便去看電影的地方等胡馨仁她們。我們等了好久,她們才來(lái)。開(kāi)始看電影了,這部電影講述的是:原始人咕嚕一家六口在老爸的庇護(hù)下生活。每天為了搶奪鴕鳥蛋為食。到晚上老爸就要大家躲進(jìn)洞穴里。大家到洞穴就要爸爸講故事。而他講的故事每次都是一個(gè)人因?yàn)橛泻闷嫘亩懒恕?伤拇笈畠簠s與他恰恰相反。她是一個(gè)充滿好奇心的`女孩。她一天晚上偷偷出去遇到游牧民族的蓋?墒,世界末日悄悄來(lái)臨。毀掉了他們親愛(ài)的洞穴,使他們不得不開(kāi)始新生活……
看完電影我們就去吃牛排。牛排可好吃了,放到嘴里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。胡馨仁不但給我?guī)讐K牛排,還給我吃了冰激凌呢!嘖嘖,真想再回到那個(gè)時(shí)候……
感謝兩位媽媽,陪我們過(guò)了這么有意義的一天。
初中日記 篇3
雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風(fēng)氣候,但是當(dāng)?shù)搅讼募揪涂梢援?dāng)做是熱帶雨林氣候來(lái)看了。畢竟又熱又多雨,而今天依然是雨量大的一天,奶奶說(shuō)他今天去風(fēng)雨橋看了富江河的水,可能是去發(fā)洪水了吧,波濤洶涌,至今還在下雨,姐姐放學(xué)后也是爸爸去接他的,可能是因?yàn)樾iT口的凹陷處存在很深的積水吧,他們?cè)诨丶业?路上,還看到我們學(xué)校對(duì)面旁邊的路口有很多水都沖了下去,因?yàn)槟菞l路是下坡的。
因此有很多水沖下去,而下面的那些房子又非常的暗,所以可以門都被淹了一點(diǎn),奶奶說(shuō)有些矮的車也被水淹了表面的一半,所以可以想象那畫面的磅礴了吧,爸爸說(shuō)晚自修讓他送我們一一起去,怎么可能,雨傘在手,天下我有。
初中日記 篇4
親情像一碗白米飯,米飯的白色顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味,細(xì)細(xì)嚼來(lái),一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年,就如父母給于的親情讓我享受了十幾年,那默默無(wú)聞,不求回報(bào)的'愛(ài),滋潤(rùn)著我,哺育著我。
一天中午,媽媽做了一桌豐盛的飯菜,其中一道菜是四條香噴噴的紅燒魚。
“開(kāi)飯了。”媽媽話音未落,我已經(jīng)聞著魚的香味,走到了餐桌前,我們?nèi)齻(gè)人各自盛了一碗飯,大口大口地吃了起來(lái),看著香噴噴的四條紅燒魚,我們不約而同的各自?shī)A起一條,津津有味的吃了起來(lái),味道真是好極了!媽媽看著我狼吞虎咽的樣子,又看看爸爸,然后夾起剩下的一條魚放在我的碗里說(shuō):“你讀書很辛苦,又正在長(zhǎng)身體,你吃了吧!”我想:媽媽上班很累,回來(lái)還要做家務(wù),應(yīng)該給媽媽吃。于是,我把這條魚夾到了媽媽的碗里。媽媽笑了笑,看著我說(shuō):“你爸爸用腦多,比我累,還是給他吃吧!”說(shuō)完,媽媽又把這條魚夾到了爸爸碗里。爸爸看著那條“游來(lái)游去”的紅燒魚,又看著我們說(shuō):“你知道紅燒魚會(huì)游的道理嗎?爸爸發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了,這條魚就獎(jiǎng)勵(lì)給你吃吧,希望你好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)!”
看著這條香噴噴的紅燒魚又“游”到了我的碗里,心想:爸爸、媽媽工作都很辛苦,又這么關(guān)心我,我應(yīng)該把它分成三塊,一起分享這條會(huì)“游”的紅燒魚。于是,我小心翼翼地把它分成了三塊,分別夾給爸爸、媽媽各一塊,我自己留下一塊,我們又津津有味地吃起來(lái)。魚的香味彌漫在整個(gè)餐廳里,也沁入到我們每個(gè)人心里。
人生憶河上的往事太多,流水曾經(jīng)使許許多多的記憶從腦海中消逝,但也有些無(wú)論流水怎樣沖擊也揮之不去的往事,那沉淀河底的東西,便是親情。
初中日記 篇5
去舅舅家
這天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而此刻,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話,正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒(méi)規(guī)沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時(shí)心態(tài)卻一去不復(fù)返了。
我開(kāi)始感嘆童年不再,嘆息童年時(shí)天真與單純不再,嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑地方,呆呆地沉浸在童年回憶中不愿醒來(lái)。
初中日記 篇6
我是一個(gè)電視迷,我喜歡看電視的`程度真是讓人無(wú)法形容,我白天看、晚上看、連做夢(mèng)都想著看電視,真是無(wú)時(shí)無(wú)刻都沒(méi)有不盯著電視機(jī),恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里。
有一次,快到吃飯時(shí)間了,我還在目不轉(zhuǎn)睛地看電視,媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽發(fā)火了,上來(lái)對(duì)我罵道:“你這個(gè)孩子,我叫了你十幾聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),是不是欠揍呀?”
又有一次,媽媽不許我看電視,我只好偷偷地去看,誰(shuí)知不妙被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很驚慌,因?yàn)檫@次媽媽不是罵了,而是打了,果真如此,媽媽找來(lái)雞毛掃打我,打得我都哭了,一邊哭一邊保證以后再也不看電視了,媽媽就原諒了我。可是第二天一早,我聽(tīng)到電視的響聲,就把昨天保證的話拋到九霄云外了。
同學(xué)們,你們看,我寧愿讓媽媽打罵都要看電視,是不是一個(gè)地地道道的電視迷呢?
初中日記 篇7
星期一的早上,我們坐著校車去上學(xué)了。
下了校車,我看到了校園里一片生機(jī)勃勃,綠樹紅化真的是太美了。為什么我總覺(jué)得一個(gè)寒假過(guò)后又不太記得學(xué)校里的美景了呢?
我看了一眼手表的時(shí)間,“呀!都30分了,我得趕快去班上了!
“終于到了,還好沒(méi)來(lái)很多人呀!蔽覈L試安慰自己。我坐到了我的`位子上,和同學(xué)聊天,不一會(huì),張老師進(jìn)來(lái)了,叫我們安靜坐好。這時(shí),我們學(xué)校的廣播開(kāi)始了,蔡老師在廣播里先向我們問(wèn)好,又問(wèn)我們有沒(méi)有感覺(jué)到了學(xué)校的變化,還有早上的變化。老師是這么說(shuō)的,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間是我們的晨會(huì),就是小組長(zhǎng)跟組員開(kāi)的會(huì)。和廣播站播放的時(shí)間的調(diào)動(dòng),每天中午起床后1:55~2:00是廣播時(shí)間。
聽(tīng)完廣播后,我們要去搬書了。張老師叫了班上的男生去下面搬書,而我們沒(méi)下去的卻另有安排,張老師叫我:“李靜雯和蔣婧涵幫忙,如果他們把書搬上來(lái)了,我們要剪開(kāi)袋子,然后分類放好。然后會(huì)有人拿書進(jìn)去發(fā)!边@件事可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,我們可快忙了一個(gè)上午了呢!
這是開(kāi)學(xué)第一天的事,回到學(xué)校也是滿高興的呢。
初中日記 篇8
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
今天是一年一度的清明節(jié),一大早媽媽就帶我去外婆那兒拜山。媽媽告訴我聽(tīng)清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,中間還有個(gè)故事:據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。
有一次,重耳累得不行了,走不了路,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓。后來(lái),重耳回到晉國(guó),作了國(guó)君(即晉文公,春秋五霸之一),接著封賞所有跟隨他的隨從,卻忘了介子推。一位大臣提到他之后,重耳突然想起介子推為他充饑一事,便親自去找他。誰(shuí)知他寧死也不從山上的屋子里出來(lái)。為了讓介子推出來(lái),他下令放火燒山,這樣,介子推一定會(huì)帶他的母親下來(lái)的。等重耳上山去看介子推時(shí),他和母親已經(jīng)死在一棵柳樹旁邊了。重耳為了紀(jì)念介子推,下令每年的這一天,禁止生火,只能夠吃涼的食品。
來(lái)到目的地,已經(jīng)是人山人海了。我們走到媽媽的祖母的墳?zāi)骨鞍菁浪。我非常傷心,因(yàn)槿昙?jí)的時(shí)之后,媽媽的.祖母悄然離開(kāi)了我……媽媽的祖母的去世,是我這兩年的痛苦。我和媽媽的祖母感情非常深,她非常愛(ài)我。我不愿想意講太多我和她回憶,因?yàn)槲抑阑貞浲粫?huì)讓我陷入無(wú)限的懷念,只會(huì)讓我沉浸在漫長(zhǎng)的痛苦之中。我太想念她了,我一定會(huì)永遠(yuǎn)深愛(ài)著我媽媽的祖母!
拜祭完媽媽的祖母,我們回家了。我回頭望著媽媽的外祖母,不禁傷地哭了……
初中日記 篇9
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自立了,求求您不要太辛苦了好不好?
一天晚上,您幫我挑寫并改了那么多作業(yè),您看起來(lái)已經(jīng)疲憊不堪。但是一看洗衣機(jī)上面還有很多臟衣服,您急忙要去洗。因?yàn)榻裢聿幌吹脑,明天就只能穿臟衣服了?墒悄@么累了,我也勸您也別洗了,趕緊休息吧,明天還要上班呢!您卻說(shuō),我不累,要是我不洗的話,明天就只能穿臟的了,穿臟衣服的多不好呀!我堅(jiān)持著勸您去休息,您卻說(shuō)真的.沒(méi)有關(guān)系,讓我先去睡覺(jué),我只能悶悶不樂(lè)的回到了被窩里。在被窩里看著您洗衣服的背影,心里很難過(guò),好大一會(huì)兒也沒(méi)睡著。
還有一天傍晚,我和您都在門診,您終于把所有病號(hào)的問(wèn)題都解決了。您累急了,可是爸爸他有事,沒(méi)有辦法來(lái)接我們回家。您只好騎著自行車帶我回家。車子快壞了,很重不好騎,但是您為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),還是買了很多水果,車子變得更重了。看著您吃力的蹬著車,我十分心疼您。終于到家了,您讓我扶著車,您去開(kāi)門,車實(shí)在太重了,我差點(diǎn)就摔倒了。
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自立了,您不要太辛苦了。
初中日記 篇10
學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀一本書,與孩子共同成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng)后,便帶我去了圖書館。他給我說(shuō):“既然學(xué)校開(kāi)展了這次活動(dòng),我可以每天空出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同你到圖書館看書,你可要爭(zhēng)氣呀!我相信你的能力,你可得寫出一篇好征文。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在琳瑯滿目的書架上,我和爸爸選擇了一本來(lái)自蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的一本自傳《童年》!锻辍肥且槐境錆M哲理的書,簡(jiǎn)單親切的文字令人感動(dòng)。我沒(méi)默讀完一個(gè)章節(jié),便會(huì)輕聲對(duì)爸爸復(fù)述,讓爸爸和我共同感悟。
《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里,成人的世界充滿了邪惡與丑陋,外祖父的家里,舅舅們整日為了那虛榮的財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)吵、斗毆、捉弄愚者,家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打家里的女人與兒童,而,小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛(ài),經(jīng)常聽(tīng)外祖母給他講故事,外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著母親的光輝,帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。
爸爸每一次在聽(tīng)完我的復(fù)述后總會(huì)沉默一會(huì),他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書當(dāng)做了一本生命教育的書來(lái)看待。爸爸雖然不識(shí)字,但我對(duì)他的欽佩卻不減一分,爸爸對(duì)我的教育與大多數(shù)的家長(zhǎng)都不同,他給我說(shuō)的道理是一般父親道不出來(lái)的。爸爸對(duì)我說(shuō):“這本書的人物童年那么艱辛,但他卻遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。孩子,你依靠我和你媽媽只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀!你讀了這本書,你應(yīng)該要懂得“獨(dú)立”這兩個(gè)字,人生路很長(zhǎng),人生旅程上的荊刺也很多,你得學(xué)會(huì)克服,你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決,懂了嗎?人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會(huì)的!蔽衣(tīng)完這些話,我也牢牢的記在心中。是的,我從小就沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦,與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論,我暗暗下了決心,以前的我,遇到我不能夠做的事,我總是讓爸爸媽媽同學(xué)親人老師。幫我的忙,現(xiàn)在,我讀了這本《童年》,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢面的困難。
這本書,讓我和爸爸讀出很多,悟出很多。一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙,慈祥、熱愛(ài)生活、大方的外祖母,吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,勤勞、能干、樂(lè)觀的小茨剛等人物。如果說(shuō)阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪,阿廖沙便是海上孤島,無(wú)奈地忍受大海兇猛的撞擊,但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲,成為孤島的.港灣。雖是這樣,但那波濤洶涌的海浪還是會(huì)輕而易舉地把小舟卷走,甚至吞沒(méi)小綠洲。
童年,本是兩個(gè)甜美的字體,但對(duì)于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇!但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光,所以阿廖沙又感慨說(shuō);“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切鏈接起來(lái),織成五光十色的花邊,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活!
在這里,爸爸聽(tīng)完我的復(fù)述,又對(duì)我說(shuō):“孩子,不要對(duì)任何現(xiàn)實(shí)的不堪失去信心,難免會(huì)有一些人事物讓你失去信心,包括爸爸媽媽,包括你身邊的人,你可能也會(huì)對(duì)我們失去信心,但你記住,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,只要你有自信,只要你堅(jiān)持,那你一定會(huì)迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹的!
我讀完《童年》我還有一個(gè)更大的收獲,就是書不能只看,還要用心感受,還要有感情的把文字讀出來(lái),那才能真正的理解意義,我在對(duì)爸爸的復(fù)述中,我感覺(jué)我越來(lái)越有情感,越來(lái)越把人物的思想感情散發(fā)了出來(lái)。到最后,我問(wèn)爸爸有什么感覺(jué),爸爸說(shuō):“本來(lái)這本書就很令人感動(dòng),你用真正的情感向我述說(shuō),我覺(jué)得我更感動(dòng)了。”除了感動(dòng),爸爸也說(shuō)不出什么了,但其實(shí)這句感動(dòng)包含了很多。
《童年》真是一本好書,靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著,爸爸聽(tīng)著,仿佛已經(jīng)不再是旁觀者,已經(jīng)融入到了故事情節(jié)當(dāng)中。我真是受益匪淺!
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