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初中生打籃球的日記600字

時間:2024-03-14 09:16:06 志升 中學(xué)生日記 我要投稿
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初中生打籃球的日記600字(精選16篇)

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?下面是小編整理的初中生打籃球的日記600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生打籃球的日記600字(精選16篇)

  初中生打籃球的日記600字 1

  暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因為爸爸要帶我去學(xué)校打球。

  我和爸爸騎車來到了學(xué)校,爸爸說“我們先練習(xí)運球!蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復(fù)復(fù),有一次我差點摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球?qū)ξ艺f:“運球要注意向前拍,這樣才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你一定行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習(xí)起來,這一次我抓住動作的要領(lǐng),慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學(xué)會了運球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的'手掌心下上下“跳動”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。

  后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投,就是進不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢,還教我一個方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快,我開心得不得了。后來,我還投進了一個三分球呢!

  從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學(xué)校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時,只要我們多加練習(xí),成功就在眼前!

  初中生打籃球的日記600字 2

  玩有很多方法,如玩游戲,打籃球,玩電腦。每個人都愛玩,我也不例外。

  星期天早上,上籃球培訓(xùn)班時,我們舉行了兩場小比賽。首先是球員分組,四人一組,我被分入第二組。第一場比賽,我們的對手是第一組。比賽開始了,葉老師拿著球,哨子一吹,把球高高地向上拋去,大家拼命地想把球搶過來。不一會兒,我方組員樂樂好不容易搶到了球,運著球來到籃板下,當(dāng)他要投籃時,對方組員小剛出其不意地截走了球。只見小剛快速運球,左沖右突,攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕。“刷——”好一個干凈利落的“空心開花”。這局第一組贏了。我方接下來的`對手是第五組,對方組有個王牌球員——王業(yè)。以前我和他交過手,最后我輸了,這次我一定要贏他。哨子一吹,大家生龍活虎,互不相讓。果然不出所料,球很快就被王業(yè)搶到了手,他拿著球兇猛地向球筐投去,沒想到用力太猛,球撞到籃板上又反彈了回來。就在這個時候,我像箭一樣沖過去,接住了球。突然,對方組員小利直沖過來要搶我手中的球。我趕緊用左手拼命地防守,右手熟練地運著球,把球牢牢地控制住。然后,將球傳給我方組員小明手中,小明身輕如燕,瞄準(zhǔn)籃筐,投出一個高拋球,球進了。贏啦!我們高興地蹦啊,跳啊,喊啊,別提多開心了。

  籃球,你豐富了我的生活,鍛煉了我的意志,充實了我的人生;@球,我愛你!

  初中生打籃球的日記600字 3

  近幾天,學(xué)校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶。同學(xué)們可就高興了,一有自己班的籃球賽,便連忙趕過去吶喊助威,贏了的,洋洋得意,輸了的,垂頭喪氣。

  就拿我們班男子籃球隊來說吧,我們班一共打了四場比賽,第一場,我們班在上半場屢遭不順,落后兩分,在下半場,隊員們奮起直追,又造成對方犯規(guī),一投一中,鎖定勝局.第二場和第三場,我們隊打得非常順手,一會兒搶斷,一會兒搶籃板,一會兒又助攻,攪得對方球員暈頭轉(zhuǎn)向,特別在傳球方面,我方隊員將球傳來傳去,直到傳到一個沒人防守的隊員后,再帶球突破,投籃,這個戰(zhàn)術(shù)為我們隊頻頻得分,同學(xué)們也無比高興。

  到了第四場,也就是決賽,我們班將迎戰(zhàn)六(3)班。聽王偉明說六(3)班很厲害,我開始不以為然,到了比賽時,我一看對方球員,頓時傻了眼--他們一個個比我方球員幾乎高一頭,這會算是遇到真正的對手了。

  比賽一開始,雙方隊員就不讓對方投球,各自都防得很好。但過了一會兒,對手開始利用起自己的身高優(yōu)勢來。我方隊員傳的求,總是被人高馬大的`對方“攔路搶劫”,籃板也很難搶到。有時候,我方隊員打到半路,稍不留神,就被對方搶到球,還來不及回防,對手就投進了球。

  最后,我們輸了。同學(xué)們一個個都非常失望。老師開導(dǎo)我們:“打輸了不要緊,因為我們已經(jīng)盡了全力,對手也占了優(yōu)勢,他們之所以贏了我們,是因為他門身高上有優(yōu)勢,由此,我們應(yīng)該樂觀些。”

  老師頓了頓,又說:“這次籃球賽持續(xù)了一個多星期,同學(xué)們看了,也玩了,接下來,我們應(yīng)該全心全意地學(xué)習(xí)了!”同學(xué)們紛紛點頭。于是,我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中,這次的籃球風(fēng)波也結(jié)束了。

  初中生打籃球的日記600字 4

  今天上午,天氣晴朗,同學(xué)們來到了清潭體育館,觀看了一場特殊的籃球賽——聾人籃球比賽。大家個個激動萬分。

  這場比賽是由江蘇隊對天津隊,看著自己隊的隊員出場,場上一片沸騰。裁判員一聲令下,比賽開始了。第一節(jié)江蘇隊以10:1暫時領(lǐng)先。隨著裁判員的一聲哨響,第二節(jié)比賽也拉開了續(xù)幕。比賽一開始,天津隊就打起了反擊戰(zhàn),向江蘇隊發(fā)起了猛烈的進攻,但無論如何,也無法突破江蘇隊的“銅墻鐵壁”,所以,收到的成效不大。江蘇隊見狀,也采取了攻勢,由9號隊員突破天津隊的防線,9號隊員一下子晃過了許多天津隊的隊員,隨后,9號隊員躍身而起,正準(zhǔn)備投一個3分球,就在那一瞬間,9號隊員不慎摔倒了,這跤摔得可不輕呀!全場頓時鴉雀無聲,可也就那一瞬間,他竟然站了起來,迅速地?fù)炱鸬厣系那,只聽“唰”地一聲,球進了,大家都被這一舉動震驚了,不久,全場立即爆發(fā)出了雷鳴般的'掌聲,大家有的搖旗吶喊,有的歡呼雀躍,頓時,換叫聲響徹云霄。江蘇隊其他隊員見狀,也倍受鼓舞,秒傳,長傳,打得天津隊措手不及。天津隊也毫不示弱,他們改變了戰(zhàn)術(shù),用12號高大前鋒為主,開始從側(cè)面進攻。這個策略果然有效,追回了不少分,江蘇隊針對實際,以6號小個子看住了對方前鋒,使天津隊毫無反擊之力。第3,4節(jié)江蘇隊繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,天津隊也毫不遜色,比賽在一片歡呼聲中結(jié)束,最后,江蘇隊以68:38戰(zhàn)勝了天津隊。

  這雖說是一場聾人比賽,但他們在場上絲毫沒比我們差,國家舉辦殘運會,就是為了讓殘疾人重新樹立起信心,做一個堅強的人。

  初中生打籃球的日記600字 5

  我最近有一件事令我很煩惱,同齡人中我的個子總是比別人矮一點,我也想張大個,怎么辦呢?媽媽說:“打籃球可以張大個!闭f得對,你看,姚明、喬丹、還有林書豪,他們都是大個,都是打籃球的。于是我也下決心去打籃球?墒俏也粫蛟趺崔k呢?爸爸在旁邊發(fā)話了,有爸爸在你還怕什么?對呀!我突然想起來,爸爸就是一個打籃球的高手。說做就做,我和爸爸來到籃球場。

  爸爸給我做了師范,健步如飛,球在他的手里非常聽話,只見爸爸雙手舉球過頭頂,雙腳跳起,球在半空中劃過一個完美的弧線,不偏不倚的進了球籃里,我忍不住拍手叫好,于是輪到我來了,我模仿著爸爸的動作,可是球卻不模仿剛才的'球,連球蘭的邊都沒挨著。我又試了一把,結(jié)果依舊,爸爸給我指點動作糾正錯誤,我又試了一下,球挨著籃筐了,在籃筐的邊緣打了個轉(zhuǎn),有出來了,還是沒進去,我很失望,但爸爸說:“你已經(jīng)有進步了,你看,馬上就要進去了。再試試!

  于是按照爸爸的指點我又試了幾次,突然我看到球從籃筐里漏下了,我高興極了,爸爸在旁邊也拍手叫好,我成功了。我趁熱打鐵趕緊有多投了幾次,成功的幾率越來越多了。這是旁邊的大人也過來表揚我說:”這孩子投的真好“我聽了叔叔們的表揚心里別提有多高興了。

  在回家的路上,爸爸說:“宇洋,球打得不錯!

  我說:“這都得歸功于爸爸教得好,名師出高徒嘛!”

  爸爸說:“你說得對,但更主要的是你的用心和堅持。如果每件事你都能這樣去做,相信你以后就沒有做不成的事,堅持住,兒子。”

  我說:“好的,老爸。”

  我們倆還相互擊了一下掌,高高興興的回家了。但爸爸的話卻永遠(yuǎn)記在我心里并激勵我。

  初中生打籃球的日記600字 6

  今天又是美好的一天,雪已經(jīng)化完了,操場上又可以打籃球了,激動的心,顫抖的手,早早地起床收拾準(zhǔn)備好。

  打籃球是非常消耗體力的運動,很需要使用手勁、腳勁。我還帶了個大水壺。

  來到紫陽灣,我是跑跑跳跳地來到了籃球場。球場只有我一個人,來的太早了,天上的太陽也沒有出來。我拍著球,跑著來到了籃球架下,雙腳用力一跳,雙手一投,呀!沒進,看來長時間不練習(xí)就是不行,繼續(xù)投,投啊投啊,。⊥哆M了!我心里一陣歡呼,打打籃球真好。這時范教練也來了,其他小伙伴也來了,看見我在投籃球,像箭一樣向球場沖來。大家的籃球就像無數(shù)個手榴彈似的向籃筐扔去,就這樣過了幾分鐘,一聲哨子吹響了,大家立刻抱著籃球排好隊,今天老師讓我們?nèi)顺山M和教練打比賽,每次我都是傳球,不投,教練說投不進也沒關(guān)系,一定要嘗試,慢慢地就投準(zhǔn)了,但一次也不投,就不會知道自己的實力。今天我記住了,輪到我發(fā)球了,我?guī)е,雙手用力地扔向李文豪,但教練右腳向旁邊一跨,雙手高舉,他那高大的身材擋住李文豪的'進攻。李文豪貓著腰,趁教練不注意時,一下子把球傳給了我,我以最快速度跑到了籃球架下,彎著腿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框,然后趕緊投筐,沒進,我又趕緊跳起來,一下子投進了籃球,這時周圍響起了熱烈的掌聲。

  這時太陽已經(jīng)從厚厚的云層里露出了笑臉。我們在籃球場上歡快地奔跑,不一會兒大家臉蛋都變得通紅,衣服被汗水弄濕了。打籃球的時間也到了,今天姑姑接我,心滿意足跟著回家。

  不管干什么事,只有不斷地嘗試,不斷地努力,才會有收獲。

  初中生打籃球的日記600字 7

  一個陽光明媚的下午,我約了五個小伙伴來到操場打籃球,小伙伴們分別叫:朱子曄、張鵬飛、張志鵬、朱志軒、楊浩。

  比賽規(guī)則是:三人為一隊,每一隊取一個名字,一個隊伍里要有一個先鋒,和兩個防球員,每個隊只要投進一個三分球和一個二分球就算勝利,我和朱子曄朱志軒為一隊,隊名叫飛龍隊,另一隊叫機甲隊,爸爸當(dāng)裁判。

  比賽開始,我做為前鋒和另一隊的先鋒楊浩vs等我得到球后沖向楊浩,楊浩立馬準(zhǔn)備掏球,我見狀,使出了絕招“飛龍在天”從旁邊閃了過去,我得意洋洋的說:“怎么樣呀楊浩,你就是我手下敗將”我沖向籃框用力一跳使勁一投命中三分球,隊友們高興的一蹦三尺高,楊浩拿到球向我沖來,我準(zhǔn)備掏球,可我中計了,楊浩使出“機甲破天“從我手下穿過去,朱子曄和朱志軒準(zhǔn)備防球,朱子曄奮力一拍,球被拍掉,我一看見,心花怒放地對楊浩說:“楊浩呀楊浩,你別低估了我隊的力量”可誰知,楊浩借球被拍的`很高要落地時,只見楊浩一跳,頭彎下來、一頂把球頂中了三分球,宛如一頭公牛在撞擊球。楊浩屈已待人說:“我照樣也可以進個三分球”。后面的張鵬飛和張志鵬歡呼雀躍地說;“好樣的楊浩”,我火冒三丈地說;“下次你就不幸運了!接著他們兩人發(fā)起了新的攻擊,驕傲的我把沒球的放過,攔住有球的,我居功自傲地說:“這次我們贏定了!”可誰知,他們里應(yīng)外合把球投給了后面的人,后面的人趕快進了二分球。爸爸一聲令下;“停!機甲隊勝!”我得意洋洋的表情一下沒了。

  這場籃球比賽,讓我明白了勝不驕,敗不餒的道理,這個道理銘刻在我的心里。

  初中生打籃球的日記600字 8

  今天,在體育課上,我和徐老師打了一會兒籃球。打得十分激烈下面就是整個事情的經(jīng)過。

  一到星期二的第二堂的體育課,我們班就興奮起來。畢竟一周只有周二才有一堂體育活動課,只有這一堂體育課玩兒的上籃球。所以我這個“籃球迷”也沒有錯過,抱著籃球去玩兒去了。

  突然,我注意到徐老師正在打籃球。便想出了一個鬼點子。我神不知鬼不覺的走過去,突然伸手一撥,險些把徐老師的去球撥掉。徐老師一驚,突然又把球投了出去?晌医裉焖坪跏呛托炖蠋煾缮狭,高高躍起,伸手一扇,把球扇飛了,又搶下籃板,把球投了出去,可惜未能命中。此后我和徐老師一直在較量著,我有不少機會,可都沒能投中。但我也防住了徐老師,讓徐老師只得到了四分,這已經(jīng)很不錯了,大家說對吧?

  體育課下了,我意猶未盡,下樓繼續(xù)去和徐老師較量。終于有一個的機會,我把球投了出去,終于命中了!我十分開心,但是由于徐老師也投中了一球,所以只得以平局收場了。

  打完籃球后,我還險些丟了我的'外套:我上樓后,發(fā)現(xiàn)外套不見了,急忙下樓去找。但是在我原先放衣服的地方卻沒能找到。我如五雷轟頂,擦了擦眼睛又看,發(fā)現(xiàn)真的不見了!我失魂落魄的回班去了。忽然,一個一二年級的孩子抱著我的衣服下樓,大概想送傳達室,我攔住他,問了他衣服在哪兒找到的,覺得這就是我的衣服,便向他說明了情況,拿過衣服,向他道了謝,連忙回班上課去了。

  和徐老師一起打籃球真棒!希望以后還能和徐老師一起打籃球!

  初中生打籃球的日記600字 9

  廣東的天氣就像小孩臉,說變就變。這不,剛才還著下雨,現(xiàn)在天邊就出現(xiàn)了彩虹。我的心情就像這雨后的天氣一樣,因為,今天傍晚,兩個小伙伴約我一起去籃球場打籃球。

  約定的時間還沒到,我就迫不及待的拉著爸爸帶我到籃球場,這個籃球場里有4個籃球架,剛剛的一場大雨將場內(nèi)的'塑膠地面沖洗的一塵不染。透明的球板,藍(lán)色的球架,白色的邊線!巴邸。和我在電視上看到的姚明打球的地方差不多啊。

  “接球!”只見我的兩個小伙伴將一個籃球拋給我練習(xí)。我接過球,第一次摸到了籃球,我興奮極了,使勁的拍球,沒幾下就感覺手好痛,爸爸看我突然停了下來,跑過來笑著對我說:“哈哈,手痛了吧。拍球慢點拍,輕點拍,你剛接觸籃球,應(yīng)該先觀察和學(xué)習(xí)別人是怎樣打籃球的,而不是上來就一陣亂拍,什么事都不是靠匹夫之勇能解決的。打球也是要動腦子的!蔽冶е蜃屑(xì)的看著我的兩個小伙伴大寶小寶的拍球動作,學(xué)著他們的樣子,在場地邊慢慢的練習(xí)拍球。大寶小寶過來了,他們爭著給我當(dāng)老師,做示范。我按照他們說的動作要領(lǐng),不一會兒就學(xué)會了拍球。

  學(xué)會了拍球,該學(xué)投籃了。我先站在原地投?晌铱偸怯昧^猛,球老是進不去,我想起爸爸說的打球也要動腦子的話,先看看別人是如何進球的,我慢慢發(fā)現(xiàn),只要擊中籃球板上一個被白線框出來的地方,球就很容易進球框,我嘗試著瞄準(zhǔn)那個白線框,哈哈,這招可真厲害,我投進去了好幾個球呢!大寶小寶看我會投球了,提議道:“我們進行一次投籃比賽吧,看誰投的多,好不好?”比賽開始了。我按照我的方法竟然能和他們投的差不多,哈哈,要知道,他們可是有真正的籃球老師教他們打籃球的。

  打籃球真有趣!我希望我們學(xué)校也有籃球老師!

  初中生打籃球的日記600字 10

  兒子的籃球啟蒙老師應(yīng)該大言不慚地說就是他老媽我,兒子也承認(rèn),還跟他同學(xué)說過呢。以前跟他一起打籃球時我都會沾沾自喜地問道:“怎么樣,你老媽的技術(shù)還可以吧!

  俗話說得好呀,后浪推前浪,一浪更比一浪高,F(xiàn)在我居然在兒子面前甘拜下風(fēng)了,F(xiàn)在的社會,不僅科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展了,就連籃球技術(shù)也在不斷地提高。兒子經(jīng)常研究作戰(zhàn)技術(shù)和技巧,我以前那套在他面前竟然成了小菜一碟了。

  昨天晚上學(xué)習(xí)休息期間,看著扣籃雜志跟小子一起探討了一下籃球技術(shù)?粗粗∽泳驼f;“老媽,我來教你一招躲避搶球的。”我一想,不管怎么說自己還是有功底的呀,還會學(xué)不會?就滿口答應(yīng)了。兒子要教我的是過襠球,意思是在比賽中正常的運球時,對方的球員就會有出其不意的可能把球給搶斷了,這時可以把球拍到襠下,順勢用手在身后把球接住,這樣對方就很難搶到了?粗芎唵危俏以嚵藥紫,根本就傳不到身后,急的我呀,真想放棄了。但是轉(zhuǎn)念一想,這樣會讓兒子覺著我不夠謙虛呀。不行,接著練,但還是無濟于事。兒子看在眼里,“老媽,你不用著急,你要找襠底的中心點,當(dāng)你把球拍到這個點的時候,身子自然往前一傾,你那只手在身后就容易接到了。”試著按照小子的說法,盯著中心點,果不然,很輕松地就拿到球了,只是我的.動作很慢。“不錯,不錯!眱鹤优闹驼,哈哈笑起來。竟然還說了一句“孺子可教也!

  我又趕快抓緊時間練了練,基本會了,但是還是不及小子的水平。看來以后他是我的籃球老師了,正所謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  (聲明一下:我們樓下經(jīng)常不回來住,打得球是海綿狀有彈性的球,拍起來聲音不大。在家里打球不能擾民呀!呵呵。)

  初中生打籃球的日記600字 11

  今天,我和張佳輝、劉伯顏、曹賢則、劉文龍、席嬉一起打籃球。

  首先,我們來到西院的籃球場。然后黑白配分組,我與曹賢則、張佳輝一組。就這樣一場看似很激烈的籃球賽拉開了序幕。先是他們隊發(fā)球,我急忙去搶,劉伯顏見我過來不慌不忙拿著球說:“來來來!”等我一跑過去。他就傳給劉文龍。離劉文龍最近的'張佳輝以迅雷不及掩耳之勢向他撲去,劉文龍絲毫不顧忌張佳輝這一猛撲,輕輕一躍避開后沖向籃球樁一個三步上籃。眼看球就要進了,這時曹賢則嘴中念念有詞像咒語一般快速的說了起來:“不進,不進,不進!”果然籃球在圈里轉(zhuǎn)了幾圈之后居然又出來了!我方立刻大聲拍手叫好;另一方大罵曹賢則烏鴉嘴。這時,一個黑影從我面前閃過快速向籃球奔去。原來是席嬉趁眾人_時想鉆了空子。這可真是地地道道的趁火打劫。我笑著想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去席嬉肥胖的身軀和滾圓的腦袋看起來像一只花皮球向前滾去。曹賢則豈有坐著不理之理?在席嬉之前搶到了球。這時大家都反應(yīng)過來了,層層圍住了他。我在遠(yuǎn)處高聲喊:“傳遠(yuǎn)一點。”可他卻傳給了劉伯顏。我頓時哭笑不得,想起那句至理明言:不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!我只好拼盡全力搶到球,然后,傳給離籃球樁最近的曹賢則,因為他投進的幾率大一些。誰知他竟又傳給了敵方,把我氣得火冒三丈,我都懷疑他是不是“內(nèi)奸”了。我只好自認(rèn)倒霉,誰讓我有一個這樣的隊友呢?只好繼續(xù)在籃球場上奮斗著……

  曹賢則呀曹賢則,下次我可絕對不能跟你當(dāng)隊友了。

  初中生打籃球的日記600字 12

  “不買門票,不貼海報”一場別有特色的一場籃球賽開始了!出場對員個個如同猛虎下山,個有特色,這個編號1.2.3??那邊號AB.C??,兩邊同學(xué)進行握手儀式。這邊老將,那邊虎將,兩隊各有千秋,而這特長發(fā)揮在球上,要有本事戰(zhàn)勝對方。開始了!一聲哨響,兩邊快速展開攻勢,運球全部在于手,這變的一位個子較矮一點,跳起來向自己一方傳球,就在這時那邊來了一個五大三粗的.漢子,大吼一聲,來了一個“蓋鍋式”唉!只是略矮一頭,只聽見“啪”的一聲球飛到了界外,球也似被打疼了一般,逃避似的跑向遠(yuǎn)方,沒等溜遠(yuǎn)已被抓回,這時受了“蓋鍋掌”的球員似乎清醒了許多,硬傳不過來了個花式傳法,從腳下滾到了1號腳下,1號快速拾起球,打在手下,左帶右傳,似練起了醉拳,傳到2號腳下,2號隊員原來是被蓋的隊員,接住球投進三分球,全場高呼,為場中打開了“進球門”。

  球在場中飛來飛去,感受半空之美,比分在快速變動。樹木似有了靈感,為球場遮起耀眼光芒。那邊A隊員著了急,帶著球直至對方籃門,球在滾動著,那邊B隊員抓著球轉(zhuǎn)動起來,似一個跳芭蕾舞的舞員,噢!還是別有用意_沖破對方防線,一會有又和球跳了起來,似練起了輕功一般,忽然,在第三次起跳時傳出了球,C隊員接著球后,對著籃球投去,沒進?再投又沒進,連續(xù)五次終于在第六次投進一球。

  球在場內(nèi)轉(zhuǎn)動,時間也在轉(zhuǎn)動,在一聲哨響之后結(jié)束了比賽。

  比賽的結(jié)果當(dāng)然是老年隊贏了。俗話“姜還是老的辣”。

  “不買門票,不貼海報”的籃球賽,在這一陣的歡笑中結(jié)束了。

  初中生打籃球的日記600字 13

  “快點,快點!”我高興的催著同桌,說完就沖出教室。

  終于迎來了體育課,老師帶領(lǐng)我們做完熱身運動原地解散后,班級里的男生就立馬沖向器材室去拿籃球。

  “我們來打一次籃球比賽吧,六個人分一個隊!斌w育委員拍著籃球興奮地說。大家都異口同聲的說:“好!”“嘟---”隨著口哨聲響起,我正準(zhǔn)備運球上籃時,隊長卻著急地說:“把球給我,我離球筐近,快!”我趕緊把球傳給他,對方立馬左右夾擊,他立馬一個勾手投球,球居然進了,隊友們興奮的跳了起來。“比賽還沒結(jié)束呢!”體育委員生氣地喊著,“我一定會打敗你們的!”

  第二次發(fā)球開始了,體育委員立馬將球傳給他的`隊友,那人想繞過我們投一個三分球,可他剛想投球就被我一個蓋帽扣下,我趕緊運著球朝球框跑去,這時候,隊長大喊:“快點兒!快傳球!”而我沒有理會他,直接一個三步上籃,卻沒想到半路殺出個“程咬金”,體育委員將我的球拍落,拿著球一個暴扣得了兩分。上半場剛結(jié)束,就在我想去休息的時候,隊長沖過來拉住我,大喊著:“你剛才如果聽我的話,我們就不會被追平了!”

  “誰知道啊,我以為會進球的呢!”

  “那你也不應(yīng)該不聽隊長的話呀!”我頓時啞口無言,隊長又說:“算了,下半場努力吧!”

  下半場開始了,由我發(fā)球!鞍亚騻鹘o我!标犻L小聲地說。我趕緊把球傳給他,隊長不等體育委員過來,邁著矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去,一個暴扣,又得兩分。我和隊長配合的天衣無縫,比分越拉越大,最終我們以38比30的成績,完勝對方。賽后,隊長開心地說:“下次我們再打一次吧!”我們都點點頭說好。

  這可真是一場激烈的比賽啊!

  初中生打籃球的日記600字 14

  晚飯后,我走到球場玩,看見很多大哥哥們在打籃球比賽。

  球在他們手上傳來傳去,拍來拍去,好象粘在了手上,別人很難搶走。一位球員大步運球上籃,一步騰空,投進了一個球。只因在投籃時碰了對方一下,所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球,一個大轉(zhuǎn)身,左沖右沖,巧妙的投進了一個兩分球。頓時,球場上響起了“好球,加油”的喊聲。喊聲給運動員增添了信心和力量,只見他們奮力拼搏,球賽越打越激烈,運動員們你爭我奪,打得汗流浹背,有的臉漲得通紅,有的累得跑步動了?墒撬麄兒敛粴怵H,堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。

  晚上回家后,我給爸爸媽媽說:“放暑假了,有時間了我想學(xué)打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了我。第二天上午,爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點,爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事,球在爸爸媽媽的手下跳得多歡,一到了我的手下就不聽話了,東跑西跑的`像一個頑皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動著:只見爸爸雙腳叉開一尺左右,弓著腰,向前伸著手,張開手指,托著球。爸爸的手掌一翻,籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動,手快球快,手慢球慢,籃球就像一個聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球,過了幾天后,我就會拍球了。第一次投籃,用盡了全身力氣,只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃,慢慢地我也能投上籃板了,好不容易投進了一顆球,我心里真高興。

  我堅持每天練球一小時,二個月來,我的球技提高了,身體也長壯實了。打籃球真是一項好運動。

  初中生打籃球的日記600字 15

  “首先換手,再一個轉(zhuǎn)身過人,上籃得分!”每當(dāng)放學(xué)后,熱愛籃球的我,就急急的到籃球場報到,跟著三五好友來一場三對三斗牛。

  話說在當(dāng)初接觸籃球時,只覺得籃球好無聊,只是把球丟進籃框里,有什么好玩的。當(dāng)時的我還是田徑隊的隊員,一心只覺得田徑好好玩,后來到了五年級時我離開了田徑隊,當(dāng)時籃球隊的教練,也是我們班的班主任,就趕快問我對籃球有沒有興趣,要不要加入籃球隊。這時我心想:“反正現(xiàn)在沒什么事好做,就試試看吧!”所以我就順口答應(yīng)了。

  在要真正比賽上場打球時,總要有基本的功夫,但我連最基本的上籃都不會,如果還渴望上場,那就只好到小隊先來練一練。一開始學(xué)還真不簡單,因為腳要走兩步,再跳起來,把球往籃框送,但久而久之也就習(xí)慣了。接著是投籃,如果你想投進,那你就必須投很多顆球,這樣你的手感才會好,進的機率才高。這些動作整整陪伴了我一年。

  在讀六年級時,也許教練是看上我長得比別人高,而決定讓我進大隊,我也離可以上場的機會越來越近。等到我升大隊后,才發(fā)現(xiàn)“人外有人,天外有天”,大隊的.隊員個個實力都遠(yuǎn)過于我,讓我從心底立一個目標(biāo),我要超越他們。好不容易,在我辛苦半年后,終于登上主力隊員的寶座,讓我的心如煙火般心花怒放。〗(jīng)過好幾場比賽,讓我的實力更堅強,也讓我成為經(jīng)驗豐富的老手。在畢業(yè)前最后一場比大放異彩,讓我的籃球隊生涯畫下完美的句點。

  現(xiàn)在回想,還真要感謝老師帶我到籃球隊,體驗了多姿多彩的時光,也讓我從此為籃球著迷,F(xiàn)在的我,還是會不時回到母校的籃球場,再上演一次那精彩的好戲。

  初中生打籃球的日記600字 16

  這個暑假,媽媽給小迷糊報了一個籃球班。媽媽為什么給小迷糊報籃球班呢?這是因為,媽媽看小迷糊老是長不高,又不愛吃飯,所以媽媽下定決心,一定要讓小迷糊在今年暑假長高,變得不再是全班小矮個。

  小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館,還沒怎么休息,就聽見老師一吹哨,學(xué)生們就主動的跑到籃板下集合,把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高,小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。

  開始上課啦!老師先讓我們熱身,就是跑著運球:先用右手拍球跑到中線,再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運球不熟練,但是老師說小迷糊第一次學(xué)習(xí)運球還不錯嘛!嘻嘻!熱身運動結(jié)束了,我們就正式開始上課,老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃,他們真是厲害,一投就能投到籃框里,老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下,可是小迷糊怎么投也投不進球,甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師:“我為什么投不進去呢!”老師說:“這是因為,你是才來第一節(jié)課,那是當(dāng)然投不進去的啦!多上課,多練習(xí),手練熟了自然就進了。”小迷糊聽了說:“知道了老師,我會繼續(xù)努力!

  這時,老師一吹哨,說了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的.灌水。感覺上了好久了,可是一問媽媽,時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀!可是雖然小迷糊累的滿頭大汗,但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高,她一定要把這節(jié)課堅持上完。

  大家又跟老師練了一會兒球?煲Y(jié)束的時候,老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動作。最后大家做了一個加油的動作,終于下課了。

  小迷糊越來越喜歡打籃球,她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好,跟老師們一樣好。

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