初中日記

時(shí)間：2020-11-11 12:49:59 中學(xué)生日記我要投稿

初中日記精選八篇

　　【篇一：】

初中日記精選八篇

　　今天，是軍訓(xùn)的第一天。我認(rèn)識了許多新同學(xué)。我以前軍訓(xùn)過，知道軍訓(xùn)有多么艱苦，但是這次我才正真地感受到了真正的苦，也切身感受到了軍人這個(gè)職業(yè)的艱辛與偉大。

　　我們教官是剛剛從士兵轉(zhuǎn)過來的，他姓趙。俗話說：“新官上任3把火！”我們剛剛換上那綠中有黃，黃中有棕，棕中有黑的軍裝。他就叫我們緊急集合。我們火急火燎地趕到我們的訓(xùn)練營地，抬頭往上一看，刺眼的陽光從云縫中穿插下來刺得人眨不開眼睛。在烈日炎炎的陽光下，我們立即開始了訓(xùn)練。

　　教官說：“我們先來練軍姿，要領(lǐng)有以下幾點(diǎn)：兩腳分開約六十度，兩腿挺直，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處，兩手自然下垂，食指緊貼于褲縫，收腹，挺胸，抬頭，兩眼目視前方，兩肩稍向后張，身體微向前傾�！苯坦僬f完后，我們就開始站軍姿了。1分鐘……2分鐘……3分鐘……45分鐘……1個(gè)小時(shí)……2個(gè)小時(shí)。站的是腳掌發(fā)麻，頭暈?zāi)垦�。我想，站崗的軍人每天都要�?~9小時(shí)軍姿，其他軍人還要整天訓(xùn)練。他們多辛苦�。《疫€要時(shí)時(shí)刻刻保家衛(wèi)國，做好浴血奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備。他們是多么偉大呀！

　　很快下午吃飯了，我們又饑又渴，直奔飯?zhí)谩ｉ_飯前，還要走一套規(guī)矩，真是讓人煩死了。好不容易過了，望著那粗茶淡飯，一陣?yán)峭袒⒀�，全部都被我們一掃而光。真是饑不擇食呀�?/p>

　　盡管軍訓(xùn)十分艱苦，但是它可以磨練我們的意志，強(qiáng)健我們的體魄，增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作能力，真是舉一反三哪！

　　【篇二：】

　　鐘表響了，我從床上蹦了下來，一看表5∶50，天剛蒙蒙亮，我搖著床上熟睡的爸爸，說：“快起床了，你答應(yīng)我要去看日出的。

　　“看什么日出？早上看野鴨子才是最美的！”爸爸揉著惺忪的眼睛說。

　　“噢？”我恍然大悟。

　　我和爸爸自從初一以來，就一直沒有一起去看野鴨子了，所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。

　　這時(shí)，東邊蒙著一層紅紗，滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服，騎車到湖邊，然后順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

　　我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動(dòng)著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來，并且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然，爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢：“看看看！快看那里——”

　　我順著他指的方向望去，發(fā)現(xiàn)那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水里，高昂著小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴，彎彎的脖子，橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏，有的一頭扎入水中，在水里竄上好幾米，才在另一個(gè)蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇動(dòng)著。有的用嘴啄對方的頭，互相嘎嘎地叫著。是挨了對方一擊，還是為戰(zhàn)勝而歡呼呢？芽我最愛看它們自由自在的樣子，仿佛世上一切痛苦的事情都會(huì)忘卻。而我什么時(shí)候才會(huì)像它們那樣無憂無慮，自由自在呢？不由得我想起了小時(shí)候。

　　【篇三：】

　　這或許是我最后一次初中日記了，這意味著初中生活就這樣結(jié)束了，今晚的月光會(huì)很凄涼吧！初中三年，本來以為是漫長的歲月，可就在明天。那一刻就吞噬了三年。三年，哭哭笑笑，吵吵鬧鬧，伴隨著成長，我們就要說再見了（ZY，WXY，WLY，CYY）這些至友，這些整天瘋玩的伙伴，總要說分手，為什么？現(xiàn)實(shí)太殘酷，剛剛培養(yǎng)的感情就一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅！或許明天我們會(huì)抱頭痛哭，或許我們會(huì)笑著走過，可是心里卻還是不舍，整天膩在一起，分手后會(huì)不會(huì)覺得兩邊空空，又該開始怎樣的新生活，我不知道。

　　畢業(yè)那一刻，真的分別了，痛哭。

　　互道一聲珍重，彼此各自天涯。

　　不管是揮手作別，還是擁抱再見。

　　大家都不敢看對方的眼睛，全是淚水記憶穿過隧道，隨時(shí)間蔓延，一幕一幕。

　　有一種幸福也不叫永遠(yuǎn)，可幸福有一個(gè)永恒的名字叫真情（或許我們會(huì)留下遺憾，但我們還可以彌補(bǔ)。）

　　想哭——快要干渴的淚水該怎么流下，這一切該何去何從。三年了，又該怎么忘懷，朋友戀人兄弟都會(huì)被這一刻分割，好殘忍。

　　WXY，不想讓你為我哭，朋友別哭，高中生活我陪你走。

　　ZY，別擔(dān)心，我的心里有你，不要想太多，我們還要一起出去瘋，朋友別怕，會(huì)有人替我為你撐傘。

　　WLY，謝謝你給我的快樂呵護(hù)讓我不煩惱不害怕我不后悔我做的一切，朋友記住，會(huì)有人理解你，你會(huì)得到別人的認(rèn)可的。

　　CYY，銘記曾經(jīng)快樂的日子，不敢你怎么想我心里有你就好（默默地），你會(huì)有好未來！盡管你會(huì)忘記我！

　　我們一定一定還會(huì)再聚在一起的！朋友加油！

　　【篇四：】

　　天已微明，我靜靜的躺在床上，等著媽媽叫我起床。過了好一會(huì)，媽媽終于來叫我了，我迅速下床，穿好衣服，開始讀英語書。讀完我就吃早飯和刷牙洗臉，這些都搞定之后，我一看時(shí)間——呀！八點(diǎn)四十了！今天雖然是雙休日，但我還要幫老師出黑板報(bào)呢！我跟老爸道別，穿好鞋子，風(fēng)風(fēng)火火地沖向“師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，找到“六3班”，一看馮欣悅早已等候多時(shí)�！袄蠋熌�？”我問，“去拿花草了。”等了一小會(huì)，老師來了，我們整裝待發(fā)，在老師的指揮下開始工作了。

　　話說我在換一桶水的時(shí)候正巧碰到朱心怡，她也來幫忙，這下能輕松許多了。我們一起開始抄起粉筆畫黑板報(bào)。只見我們左邊畫一個(gè)氣球，右邊涂彩帶的顏色，下面畫一條樹枝，上面描幾條花邊……忙得不可開交。但讓人暈菜的是，老師發(fā)現(xiàn)我們標(biāo)題寫錯(cuò)了！只能刷刷把畫好的全部擦光，重新來過，真是竹籃子打水一場空啊！在老師買的黑板報(bào)的范例下，我們尋尋覓覓，終于找到了合適的格式，第二輪的工作展開了。燈籠可難畫了，只見黑板上一個(gè)個(gè)“肉饅頭”或者“小香腸”被擦掉，還是我畫的最標(biāo)準(zhǔn)！寫字的任務(wù)交給朱心怡，畫房子交給馮欣悅，而我呢？只能跑腿！需要尺子，還是我費(fèi)了千心萬苦找到圖書館老師借的；需要擦黑板洗抹布的水，也是我換的；別說前面的，連粉筆都要我抵！正當(dāng)我在找事情做的時(shí)候，黑板報(bào)已經(jīng)完成一大半了，我就主動(dòng)上前，開始修飾那些字和花邊……后來，楊梅阿姨來找我吃飯，我就結(jié)束了工作……

　　充實(shí)的一天！

　　【篇五：】

　　風(fēng)吹亂了記憶，空蕩蕩的雙手上唯有誓言飄蕩�！}記

　　冬，踏著落花秋葉走來，開始了一段冗長而恬淡的時(shí)光，仿佛一直延續(xù)了半個(gè)世紀(jì)，雪花簌簌，翻飛如夢。青春總是需要一本日記的，不是嗎？封面并不需要太花哨，畢竟心事是澄澈的，在這浩蕩離愁的日子里，轟轟烈烈抒寫年華。筆尖沉淀下來的幸福，是我唯一的追逐，驀然回首的一剎那，衣角隨風(fēng)飄揚(yáng)，心情次第舒放，動(dòng)蕩在天之涯海之角。在這個(gè)多夢的年齡，我們習(xí)慣整理心情，讓那些彌留在歲月中的煩惱隨風(fēng)而逝，那些泛濫的快樂，就埋藏于樸實(shí)的大地吧，至少明年我會(huì)加倍地放肆微笑。我不是完美的天使，也沒有驕人的成績，可陽光之下，卻有著最獨(dú)特的風(fēng)格，畢竟我有必勝的信念，可以在明媚燦爛的日子里，大聲呼喊，陰晦的天氣里，依然綻露微笑。是誰說的，“青春遲早會(huì)成為一把鋒利的尖的，割掉記憶幸�？鞓��！蹦蔷妥屛覀冊谒€未老去的時(shí)候，盡情歡歌。踩在青春的影子里，給自己一個(gè)諾言：努力把自己變得最好！站在天臺，高聲喊到：我們都有屬于自己的大未來！風(fēng)兒卷起我的.殘音，散落天涯。就在今天，讓我們信手寫下一部屬于自己的青春日記！

　　一個(gè)人在院子里嗅著那高大的樟樹散發(fā)的清香，沒人陪我，雖然我總說自己不需要。記不清已多久沒有嘗試，透過密密麻麻的樹葉捕捉星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，雖然常常祝自己快樂�？墒�，偶爾還是會(huì)有眼淚滑過嘴角，風(fēng)干了淚卻哭紅了雙眼。喜歡寫日記，記下自己流淚的悲傷。

　　【篇六：】

　　寒假了，爸爸讓我預(yù)習(xí)六年級下冊的數(shù)學(xué)，我在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上看到了這樣一道題：一個(gè)圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米？分析：這是一道按比例分配的應(yīng)用題……

　　我沒多看分析，對著這道題便琢磨開了，咦？圓錐體的面積我沒學(xué)過怎么計(jì)算啊。那這道題我怎么解呢？我嘆了口氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析，刻我轉(zhuǎn)念又想，這個(gè)寒假過了我不就六年級下冊了嗎？若是連這道題都不會(huì)做，那我還是好學(xué)生嗎？對，我一定要靠自己把它解出來。

　　往常我在這種題面前一定先在腦子里建立一個(gè)模型，可是，對于這道題我卻格外謹(jǐn)慎，生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看，哦？這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也挺容易求的嘛！只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長度是高的3分之2、那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來，高就是12分米，底面積就是200、96立方分米，圓錐體面積就是200、96×12÷2＝1205、76立方分米。

　　“呼，終于被我解出來了。”我長吁了一口氣，通過這道題，我也發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的，并不需要知道所有的計(jì)算公式，只要可以融會(huì)貫通，一樣可以解題。作文

　　【篇七：】

　　20xx年10月31日天氣晴

　　今天，我在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了野炊的活動(dòng)。野炊，顧名思義，就是做飯的一切過程都由自己完成。我盼望著進(jìn)行一次野炊可是已經(jīng)盼望了很久了，所以，當(dāng)我一聽到要野炊的時(shí)候，高興得跳了起來。

　　首先我們排著隊(duì)伍，由基地的老師帶領(lǐng)到了野炊的場地。映入眼簾的是一排排長長的桌子，旁邊還有一個(gè)個(gè)灶臺和水槽。然后老師講了一些注意事項(xiàng)，比如說生火的一些要領(lǐng)，如何清洗燒飯菜的鍋，要加多少水才能讓飯不會(huì)燒焦等。最后，老師給我們分了幾個(gè)小組，我是二班的第一小組。

　　開始分工了，我分到的任務(wù)是淘米和煮飯。首先我先淘米，把所有的米都倒在一個(gè)盆子里再放水，放好水以后就倒掉，在這樣反復(fù)幾次以后。就把米放入已經(jīng)洗得十分干凈的鍋中，再在鍋中放入一定量的水。我還在飯上面放了兩個(gè)雞蛋，可以在蒸飯的同時(shí)也再蒸雞蛋，可謂一舉兩得。就在這時(shí)，生火的同學(xué)已經(jīng)把火生起來了。飯開始煮了！

　　過了一會(huì)兒，我聞到了一縷縷飯燒熟的清香，趕緊把鍋掀開，飯已經(jīng)燒熟了。再看看我們組的其他組員，燒菜的已經(jīng)燒了三盤菜了�！罢婵煅�！”我在心里這樣贊嘆著。

　　很快，菜就端上了桌，我把飯給盛好，也端上了桌。老師給我們的飯菜拍了照片，還夸獎(jiǎng)了我們幾句，我們的心里喜滋滋的。開飯了，我馬上端起自己的飯碗，開始狼吞虎咽起來。此時(shí)，我覺得飯菜比食堂里的飯菜好吃一百倍，因?yàn)檫@是我和同伴一起勞動(dòng)的成果。

　　今天，我體會(huì)到了生活的不容易，知道了不能浪費(fèi)糧食，燒飯?jiān)瓉硪彩遣蝗菀椎模?/p>

　　【篇八：】

　　播種

　　5月1日天氣：晴

　　今天，我拿了一個(gè)杯子，先往里面裝些土，再拿幾個(gè)綠豆的種子擺放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，澆上一些水，把杯子放在露臺的向光處。

　　綠豆長根須了

　　5月2日天氣：雨

　　今天中午，我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須，但種子的芽并未冒出來。我有點(diǎn)著急。

　　綠豆發(fā)芽了

　　5月3日天氣：陰