體育課上的傳話游戲中學生日記
今天，老師給我們玩了一個游戲--傳話。老師說了游戲規(guī)則，是這樣的：老師把話傳給第一排的同學說一句話，然后老師說預備開始，第一個同學就要把話傳給另一個同學，傳到最后一個同學的時候，那個同學就把話寫在一張紙上交給老師。
你瞧，老師先把話輕輕地說給每排的第一個同學的話，其他同學都很好奇，探頭想偷聽。老師都叫他們別出來，先藏在肚子里。我們都很擔心會傳錯話，突然老師說了一聲“開始”，第一排的四位同學立刻轉身過來用手做成一個小喇叭放在嘴的旁邊，附在后面同學的耳朵把話傳丅去，就這樣一傳二，二傳三......這些傳話的同學，有的慌慌張張，有的.面帶笑容，有的穩(wěn)重老練，有的嘻嘻哈哈......但大家心里都擱著一個問題，會不會傳借了呢？
快到我了，我想：我會不會聽不清呀！會不會聽錯了呀！過了一會我的心又跳起來。心想：張明栩會不會錯呢？我急得要命。到我了，張明栩把話傳給了我，我是我們的最后一個人，我扚把聽到的句子寫了下來，交給老師。最后老師說：公布答案：第一組是“媽媽打我媽媽”。第二組是“啊啊啊啊啊”。第三組是“媽媽干嗎媽媽希雞”。第四組是“媽媽媽媽”。我們聽了哄堂大笑，老師也笑彎了腰。
我們急切地想知道老師的原話。最后老師宣布正確答案：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬”。聽了老師的答案我們又哄堂大笑。
這個游戲讓我知道了“道聽途說”會鬧許多的笑話。
【體育課上的傳話游戲中學生日記】相關文章：
搞笑傳話游戲經(jīng)典句子10-24
適合寶寶的體育游戲10-31
談體育游戲在體育教學中的作用04-30
體育游戲開題報告范文10-23
體育游戲《水果蹲》教案08-19
小班體育游戲《小雞捉蟲》08-18
團隊體育類的室內游戲08-23
體育游戲在中學體育教學中的研究與應用09-22
中學生室內團隊游戲08-07