有關(guān)中學(xué)生日記匯總5篇
中學(xué)生日記 篇1
成全，是一種美德，它拉近了人與人之間的距離。那試問(wèn)什么是成全？這很難說(shuō)，那就像冬日里的一縷陽(yáng)光，是人暖遍全身。兩年前的寒假，媽媽帶我回了老家，我最喜歡回老家，因?yàn)槔霞矣泻佑恤~(yú)，還有我那慈祥的外公外婆。還沒(méi)到村，外婆就在村口等我們了，她一見(jiàn)我們，趕緊接過(guò)行李，又問(wèn)這又問(wèn)那好像我們是貴客一樣。到了家，外公已經(jīng)將飯菜做好擺在桌上了，早已餓得不行的我趕緊坐下拿起筷子吃起來(lái)，雖然這農(nóng)家菜比不上城里的山珍海味，但是已經(jīng)很美味了。吃完了飯，外婆就趕緊拿上錢，拿上簍子，我很好奇，便問(wèn)外婆去干什么，外婆笑了，說(shuō)是要去趕集，我一聽(tīng)去趕集，便也要去，外婆答應(yīng)了。坐著拖拉機(jī)一路搖晃，終于到了鎮(zhèn)上。今天可真熱鬧。外婆這邊走走那邊看看，終于買完了要買的東西。但外婆說(shuō)還有一東西沒(méi)有買，便帶我來(lái)到了一家很大的面包店，只見(jiàn)隊(duì)從里面排到外面，但還是有人不斷來(lái)買。我和外婆在這里等了又等，但還是沒(méi)有排到，我看外婆有些體力不支了——外婆腿有毛病，再加上當(dāng)時(shí)天很冷，我說(shuō)：“外婆，咱們走吧，人太多了�！薄安恍邪�，這的面包可好吃了，外婆一定要讓你吃到。”我說(shuō)不過(guò)外婆只好聽(tīng)她的。“��！”又一鍋面包出爐了香味在人群中炸開(kāi)，就在我快絕望的時(shí)候，我們前面出現(xiàn)了一條路，我跟外婆不敢相信自己的眼睛，前面的人說(shuō)：“老太太，趕緊買吧，天太冷了，小心感冒�！本驮谶@時(shí)，我感到全身有一股暖流在涌動(dòng)，好像每一個(gè)人都在向我們微笑，我突然覺(jué)得從這里到柜臺(tái)時(shí)這么遠(yuǎn)，我似乎明白了什么。成全，是一種高尚的品質(zhì)，只要人人都能做到互相謙讓，還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵嗎？是別人的放棄成全了我和外婆，它就像冬日里的一縷陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。
中學(xué)生日記 篇2
因?yàn)橛刑嗟幕貞泚?lái)不及被記起，所以有了遺忘。
因?yàn)橛刑L(zhǎng)的相聚來(lái)不及被細(xì)細(xì)享受，所以有了別離。
因?yàn)橛刑林氐呢?fù)擔(dān)來(lái)不及背起，所以有了逃避。
我們不過(guò)是一群天真無(wú)知的小孩，在最懵懂的時(shí)候相遇，又在最迷茫的時(shí)候分離，想把生命當(dāng)作畫(huà)筆，畫(huà)出最絢爛的圖畫(huà)。
踏上一個(gè)狂想的旅程，想想天空、太陽(yáng)、月亮，當(dāng)他們重新用不同的方式組成，便有了我們最美的夢(mèng)幻。
我們似乎仍在前行，肩并著肩，手拉著手，在時(shí)間的鐘上尋求一個(gè)解脫，只是不知道自己不過(guò)仍是在轉(zhuǎn)圈圈。
或許我們不應(yīng)該遇見(jiàn)。
或許時(shí)間不對(duì)。
或許我們不過(guò)是過(guò)客。
我們總是需要一些時(shí)間來(lái)?yè)崞角啻褐凶钐弁吹膫�，比如離別。
再見(jiàn)了，我的朋友。再見(jiàn)了，我的親愛(ài)。再見(jiàn)了，我的兄弟。
還有，再見(jiàn)，我的青春。
我曾用最桀驁的語(yǔ)氣說(shuō)要征服，可是我失敗了。
我們都曾認(rèn)為青春是我們的坐標(biāo)，可惜，他只是我們的過(guò)客。
中學(xué)生日記 篇3
上午從關(guān)刀教育總支接了三位新分配的老師上云溪。三位都是女老師，很年輕的，最大的剛30歲，最小的22歲，都不矮，也不胖，更不黑，全是比較標(biāo)準(zhǔn)的身材容貌。呵呵，不要笑話鳥(niǎo)兒哦，初次見(jiàn)面嘛，鳥(niǎo)兒這雙近視眼能夠看到的也只有這些外部的美麗了。說(shuō)是分配其實(shí)不是分配，而是挑選。全縣74位省招新老師，根據(jù)學(xué)科從高分到低分依次選擇學(xué)校，羅燕老師、徐娜老師、石康康老師選擇了來(lái)云溪學(xué)校。她們的分?jǐn)?shù)都名列前茅，羅燕是語(yǔ)文學(xué)科28人中第五名，徐娜是數(shù)學(xué)學(xué)科26人中第十名，石康康是音樂(lè)學(xué)科5人中第二名。作為校長(zhǎng)，我為此感到幸運(yùn)，感到幸福。我也希望她們能夠在云溪學(xué)校工作順利，生活舒心，少些煩惱，少些委屈。我更希望，云溪學(xué)校的孩子能夠好好珍惜這些優(yōu)秀的老師，在她們的教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。
11點(diǎn)40多才到云溪學(xué)校。徐維婷老師開(kāi)的車。徐老師也是來(lái)到云溪還不到兩年的新老師，是一位很能主動(dòng)工作的優(yōu)秀老師，是學(xué)校優(yōu)師榜上的�？�。她暑假開(kāi)始開(kāi)上自己的車，雖然行車?yán)锍滩婚L(zhǎng)，但是動(dòng)作熟練，今天是她第三次上云溪，盡管路途顛簸，她還是開(kāi)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我?guī)е恍吕蠋煹綄W(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，介紹一些基本的情況。我能感覺(jué)到她們還比較滿意。其實(shí)滿不滿意，我并不很在意，畢竟她們都是根據(jù)政策要到山區(qū)來(lái)支持義務(wù)教育的，如果受不了一些生活上的苦，又如何能夠好好愛(ài)山里的孩子呢?又怎么能夠在山里多待一些時(shí)日呢?午飯很簡(jiǎn)單，相陪的有我、徐維婷、李園以及四國(guó)，淺淺地敬些啤酒，說(shuō)一些單純的話。
聽(tīng)徐維婷說(shuō)，上年在云溪學(xué)校代課的喻星老師這次到了馬洞小學(xué)，馬洞一天只有兩趟班車。這所學(xué)校是我第一聽(tīng)說(shuō)，想來(lái)自然比云溪學(xué)校更加偏僻。我對(duì)徐維婷說(shuō)，開(kāi)學(xué)后，我們一起去看看喻老師。下午在黃洛坪釣魚(yú)時(shí)，聽(tīng)一位岳陽(yáng)的朋友說(shuō)，馬洞在九嶺上去很遠(yuǎn)，幾乎快到湖南了。我為喻星老師擔(dān)心的同時(shí)，也盼望她能夠在最艱苦的環(huán)境里好好對(duì)待孩子。喻老師上年接我的手帶六年級(jí)數(shù)學(xué)，愛(ài)學(xué)而勤奮。她還兼著學(xué)校尚學(xué)路上圖書(shū)室的管理工作，日常借閱搞得有條不紊，讀書(shū)活動(dòng)組織得很順利。她邊工作，邊參加教師招考，并最終幸運(yùn)地被錄取。我希望她在馬洞小學(xué)好運(yùn)多多，歡樂(lè)多多，進(jìn)步多多，收獲多多。
在云溪工作，迎新和送別是每年都要發(fā)生的事情。今年是新老師來(lái)得最滿意的一年，三個(gè)崗位都來(lái)了。局里沒(méi)有像往年那樣，把報(bào)名云溪學(xué)校的名額半途打劫調(diào)配到其他地方。只是，今年暑假，張君老師走了，為了愛(ài)情遠(yuǎn)赴西安。戴平老師走了，為了愛(ài)情前往另外一個(gè)鎮(zhèn)。好幾位老教師即將退休，秋季也許就不再上班了。還有幼兒園的，寄宿部的`，都有離開(kāi)的同事。我想，不管出于何種原因，我真心感謝每一個(gè)離職者曾經(jīng)為云溪學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，我也希望她們能夠在新的位置上干得更好，活得更幸福。
中學(xué)生日記 篇4
寒冷的冬季，冷酷而又漫長(zhǎng)。對(duì)于討厭冬天的人來(lái)說(shuō)，過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí)，如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線，就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。
“叮鈴鈴，小主人，起床了！”寒假的一天早晨，正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我，被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)�！鞍パ剑媸堑�，大寒假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)�！蔽冶г怪Ｎ衣唤�(jīng)心的拉開(kāi)窗簾，呈現(xiàn)在眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚，自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí)，天空中仍飄著鵝毛大雪……，我不由得伸了一個(gè)懶腰，穿衣起床。
吃完早餐，我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門，凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門，沒(méi)走幾步，可能是因?yàn)橄卵┑木壒�，地面太滑了。我的腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚，一直向前滑，身子便向后仰，只聽(tīng)“撲哧”一聲，我便以摔跤的形式倒在了地上，包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳，根本不足以把身子支撐起來(lái)，我坐在地上痛苦地呻吟著，已不知所措。
正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨，她不管三七二十一，瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái)，嘴里關(guān)切的問(wèn)我：“怎么這么不小心，疼不疼啊？”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪�！爸x謝阿姨，我的腳不能走路了�！彪m然我的腳扭傷了，但是我感到十分幸運(yùn)，心里不禁溫暖起來(lái)。
這位好心的阿姨把我送到家里，媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓：我一定向阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
其實(shí)，冬天并不冷，因?yàn)�，燦爛的陽(yáng)光總是照耀著每一個(gè)角落。
中學(xué)生日記 篇5
秋天快來(lái)到了，我、清清、李英國(guó)和爸爸媽媽去一個(gè)叫“秋天小屋”的村莊玩。我們到了，來(lái)到草坪上，那里有像寶石一樣藍(lán)的天空，那里有奇形怪狀的云朵，還有一棵棵參天大樹(shù)，真大，真威風(fēng)。更有無(wú)邊無(wú)際大海一樣的稻田，又有像鏡子一樣的小河，河水湛藍(lán)湛藍(lán)的……
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，李英國(guó)用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方喊聲“開(kāi)始”，那風(fēng)箏就凌空飛起，在空中翩翩飛舞著，像只小蝴蝶。我們?cè)诓萜荷掀疵乇寂�，越過(guò)小河橋，河水照見(jiàn)了我美麗的身影。我走過(guò)小花園，花兒仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我繞過(guò)大樹(shù)，它仿佛在向我招手。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的一串紅姑娘，它似乎是穿著紅紅的裙子，在跳舞，好像一位位花仙子。我抬抬頭看看風(fēng)箏，它好像飛到了云彩上，那里一定有無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)和無(wú)數(shù)的好朋友，真美妙！
從早晨到下午，我們依然牽著風(fēng)箏到處奔跑，有的人跑累了，就在大樹(shù)下休息，有的人一邊跑，一邊唱歌，就我一個(gè)人一直抬頭望著那只歡快的風(fēng)箏，心想：如果我每天能像現(xiàn)在這樣快樂(lè)就好了。
晚上，爸爸媽媽要帶我們回去了，我收起風(fēng)箏，這才依依不舍地回家了。
我喜歡放風(fēng)箏，它帶給我們一首幸福、快樂(lè)的歌。
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