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高中日記

時間:2020-12-12 12:16:15 中學(xué)生日記 我要投稿

【熱門】高中日記3篇

高中日記 篇1

  最美的年華遇見最美好的你。

【熱門】高中日記3篇

  ——題記

  生活如翻騰在風口浪尖,來不及追波逐浪,僅一個回眸,許多人許多事,就會被浪花沖散,繼而流失在離沙漠最遙遠的天明。

  燦爛如夏花的刺眼笑靨,總是觸及我內(nèi)心的荒城。我就像一只離群的飛鳥,獨自翩然而去,卻有萬千留戀。

  陽光晴好,它知曉騎單車的少年走進了誰的心扉,波瀾了誰的心湖。微風蕩漾,它悄悄地聆聽少女微妙的心事,恬靜莞爾一笑。路邊簇擁的花朵笑頰粲然,它們對我說,噓,你來了。

  你的微笑似暖陽,是否光芒嗅到你發(fā)絲的柔香,久久徘徊不愿離去。風兒也追隨你襯衣的領(lǐng)角,攜來一縷芳馥。陽光多偏愛你,它親吻你泛紅的臉頰,把溫暖全給了你。球場上,你躍動的影子牽動芳心,進籃后掌聲迭起,驚喜的歡呼聲淹沒在人海浪潮,緊握水和毛巾的手微微顫動,想上前又萬般猶豫,抬起頭,你已然離開。

  一紙空談或許荒謬至極,所謂承諾,所謂信誓旦旦,好比顛沛迷離的塵世,不經(jīng)意間,隨意搪塞的借口都會動搖曾經(jīng)的約定。我總是習(xí)慣以最稚嫩的言語描摹沒有可能的未來,以我獨特的方式幸福著。而你依然合著你的生活節(jié)奏,像我從來都不曾出現(xiàn)過一樣。或許,你也會隨著時間的流逝,漸漸淡忘了我,而你,也絲毫不在意。

  不過有一種美好,叫遇見。

  在最美的年華,勾勒出少年近乎完美的輪廓,無關(guān)未來,亦無關(guān)愛情。

高中日記 篇2

  更純粹一些的時候,會比現(xiàn)在多一些沒有由來的喜悅,會用整顆心去流注于光線里飛揚著的細小塵埃,不比現(xiàn)在。

  更瑣碎一些的時候,會在雨夜默默搖出一整晚的幻想,會含著更清澈的目光去靜賞遠方片片起伏的山巒,不比現(xiàn)在。

  時光沒有帶我走,歲月依舊是本性的蹉跎,消失在每一個呼吸的罅隙中。綿綿密密的積壓成胸口散不開的一抹痕跡,循復(fù)在邊邊角角的歲月里......不比現(xiàn)在。

  廣場邊肆意放歌的老年人,等在釣娃娃機旁的大群孩子,躋著拖鞋的中年老婦,穿著棉布長裙微笑的女孩,以及躺在藤椅上經(jīng)歷這一切的我。

  像是森林里瘋狂伸展腰肢的直柏和綠藤,那種無力窒息的感覺視我如溫床,瘋狂吮噬我僅有的理智和清醒。困獸一般的想要逃離,逃離這種溺水般絕望的境地。

  蕪雜和慌亂是現(xiàn)在生活的主旋律,我即安于這樣的無所事事,毫無追求,又心生愧疚,愧疚像水藻,布滿我每一寸的肌膚。

高中日記 篇3

  11月15日 星期一 晴

  聽說11月15日是“世界不說話日”,聯(lián)合國設(shè)立這個節(jié)日,是為了讓人們體驗聾啞人的生活。出于好奇,我對幾個好朋友說,今天上午除了老師喊我發(fā)言,否則我將不說話,體驗一下不說話的.感覺。

  早晨一到教室,我把早讀改成了默讀,檢查晨讀的李欽是我的好朋友,知道我的計劃,對我笑了笑,沒有批評我,我也對她笑了笑,表示感謝。下課了,我和尹佳、李雨樂幾個人跳牛筋。李雨樂總是跟不上我的節(jié)奏,我用手勢表示了一下,讓她快點,可是她看不懂,還嘻嘻哈哈地逗我說話,讓我好著急。我用手勢表示了一下跳“小皮球”,可是李雨樂還是迷迷糊糊的樣子,表示看不懂,我靈機一動,先示范了一下,她才明白我的意思。

  上課了,我本來決定不發(fā)言,可是老師偏偏讓我們討論。我們小組的幾個同學(xué)也聽說了我的計劃,都很支持我,也不要求我發(fā)言,可我自己心里覺得不是滋味。我還是我們討論小組長呢?發(fā)言還是不發(fā)言呢?這真是叫人左右為難,開口吧,今天上午的計劃就落空了;不說話吧,自己的意見不能表達,總覺得心里悶悶的。討論結(jié)束了,老師提問“如履平地”的“履”和“鄭人買履”的“履”是一個意思嗎?天啊,多簡單的問題啊,宋旭居然不知道,我真想站起來告訴他正確的答案。可是,唉,我怎么能說話呢?

  兩節(jié)課過去了,出操前,老師檢查我們的教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)我的腳下有一張很大的廢紙,批評了我.還讓我撿起來。我一邊把廢紙撿到簍里,一邊委屈地想,這張廢紙是旁邊的宋旭扔的,他總是這樣,我都說過他好幾回了,可他總是不改。再看看宋旭,他一副得意揚揚的神情,真是氣死我啦!我想用手勢告訴老師,可又怕老師誤會,想想還是忍住了!

  第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,陳老師講完一道數(shù)學(xué)題,問我們都懂了嗎?我自信地舉起了手,哪里想到陳老師偏偏讓我站起來再講解一遍,這下糟了,我可不能讓老師覺得我不懂裝懂啊,于是,我終于熬不住,開口講話了。

  我終于沒有能夠堅持到吃午飯再說話,不能說話的日子真難熬啊,想想聾啞人不僅不能說話,還聽不到我們說什么,生活不是更困難嗎?我們應(yīng)該多關(guān)心聾啞人,讓他們感受到我們對他們的關(guān)懷!

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