高中日記

時(shí)間：2020-12-19 16:56:39 中學(xué)生日記我要投稿

精選高中日記合集九篇

高中日記篇1

　　今天，吃過(guò)早飯，我坐家里興致勃勃地看著電視劇，這是一部非常有意思的電視劇。本來(lái)我正看得高興，突然，燈滅了，這個(gè)時(shí)候電視機(jī)也黑屏了，風(fēng)扇也停了。�。⊥ｋ娏�。我連忙喊：“媽媽?zhuān)ｋ娏��！眿寢屄劼暫笞吡顺鰜?lái)，好熱呀，不一會(huì)兒，我和媽媽已經(jīng)是大汗淋漓了。對(duì)了，“扇子”！我突然想到，趕緊拿起扇子使勁扇了起來(lái)。

精選高中日記合集九篇

　　扇了一陣，媽媽說(shuō)：“不行，在家里實(shí)在是太熱了，來(lái)如我們?nèi)xx超市吧！”“好。”我說(shuō)。我們走出了家門(mén)，一路上看見(jiàn)大人們，小孩們，老爺爺老奶奶全都出來(lái)了，有的老人手里還拿著一把大蒲扇呢，就連街邊的小狗也熱得吐舌頭，蟬也在“知了，知了”地大叫。大家都商量著到哪去避暑。我們頂著炎熱的“大火球”，一步一步往xxx超市走去。走到xxx我們發(fā)現(xiàn)：超市沒(méi)有停電。我和媽媽高興極了，一頭沖進(jìn)了xxx超市，頓時(shí)感覺(jué)里面的空調(diào)好涼爽呀！我們?cè)诔欣飽|游游，西逛逛……不知不覺(jué)就到了中午十二點(diǎn)，媽媽趕忙排隊(duì)付錢(qián)，走出了xxx超市。突然，有人喊“xxx超市停電了。”我們真是幸運(yùn)��！

　　走在回家的路上，聽(tīng)人們?cè)谧h論說(shuō)：“今天是因?yàn)樘鞖饣馃�，電力�?fù)荷過(guò)大，導(dǎo)致線路故障，現(xiàn)在電力工人正頂著酷暑極力搶修呢�！蓖ｋ娊o我們的生活帶來(lái)很大的不便，所以我們一定要節(jié)約用電！

高中日記篇2

　　最近，我讀了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書(shū)，讀了之后對(duì)我很有啟發(fā)。

　　笑貓是故事的主人公。有一天，他看見(jiàn)了一只非常漂亮的牧羊犬，這只牧羊犬的名字叫帥仔，他有一只保姆狗，帥仔非常愛(ài)他的保姆狗，是保姆狗把他從小養(yǎng)大的，可是保姆狗不喜歡帥仔，他恨他。因?yàn)樵趲涀行r(shí)候，主人喜歡的是保姆狗，所以保姆狗辛辛苦苦把帥仔養(yǎng)大�？墒菐涀虚L(zhǎng)大了，變得越來(lái)越漂亮了，主人就喜歡他了，從此保姆狗恨帥仔。于是保姆狗要害他，笑貓他們就保護(hù)帥仔，不讓保姆狗傷害他。有一次，保姆狗帶帥仔散步，在過(guò)馬路的時(shí)候，一輛大車(chē)沖了過(guò)來(lái)，保姆狗沖過(guò)去，帥仔也沖過(guò)去。啊，出車(chē)禍了，可撞著的是保姆狗。最后保姆狗臨終前對(duì)帥仔說(shuō)：“帥仔，其實(shí)我，我是愛(ài)，愛(ài)你的�！闭f(shuō)完，他就死了，帥仔非常傷心，我看了，也哭了。

　　從這本書(shū)中，我覺(jué)得嫉妒人不好，保姆狗正是嫉妒帥仔，才燒毀了理智，做出這樣的事�？晌腋X(jué)得保姆狗對(duì)帥仔有愛(ài)，有恨，他其實(shí)是愛(ài)帥仔的。

高中日記篇3

　　4月8日星期二小雨又是一篇日記。今天應(yīng)該說(shuō)什么呢?今天是怎么樣的呢?可以這樣說(shuō)：今天，大家都沒(méi)好過(guò)。

　　沒(méi)好過(guò)又是因?yàn)槲�，又是我把老師惹火了。事情是這樣的：下午兩節(jié)課，我和同桌倆人說(shuō)話(huà)、搞小動(dòng)作，都很過(guò)分，連老師也氣得對(duì)我們不理不睬。最后的一點(diǎn)時(shí)間，老師又叫我出去，可我，又是很為難(那是因?yàn)槲腋烙袀€(gè)約定：若是老師叫，誰(shuí)都不得出去，不得違反)。所以，老師叫我好久我都沒(méi)出去，最后，老師便發(fā)出命令：“自己收書(shū)包還是我收�！甭�(tīng)到這里，我便動(dòng)手把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，拿出書(shū)包走出教室。

　　當(dāng)我走下樓梯時(shí)，老師又嚴(yán)厲地說(shuō)：“馬上給我回來(lái)。”(之前，我以為老師是要趕我走。)可是，我明明聽(tīng)到老師叫我回去，但我卻一聲不吭地走下樓去，可能，這是我想把自己趕走吧。而且我和同桌約好，我又很愛(ài)面子，所以，我選擇了離開(kāi)。后來(lái)是怎么樣的，我就不知道了。

高中日記篇4

　　春節(jié)走親戚是我們祖祖輩輩傳承下來(lái)的習(xí)俗，這期間幾乎家家都在酒的香味中泡著，盡情享受人生的樂(lè)趣和親情的快樂(lè)。

　　春節(jié)，缺少不了走親訪友，這也是中國(guó)的民俗。春節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，如同圣誕節(jié)對(duì)于歐美人，是一年中最隆重、最熱鬧的節(jié)日。春節(jié)，更是走親訪友的時(shí)間，也是春節(jié)休假期間的一項(xiàng)重要活動(dòng)。到新朋好友家和鄰那里祝賀新春，舊稱(chēng)拜年。拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。

　　過(guò)年拜年或者說(shuō)走親訪友，一般是從大年初二開(kāi)始的。過(guò)去的一年，人們?yōu)榱松蠲Φ貌豢砷_(kāi)交，就是親戚，也很少往來(lái)。為了這份親情友情，一到初二，人們便開(kāi)始走親戚串朋友，彼此聯(lián)絡(luò)親情友情，送去美好的祝福。初十以前基本上都是走親戚，十五前后才開(kāi)始訪友。

　　大年初五，我和爸爸媽媽一起到小姑家拜年，小姑家住在農(nóng)村，我每年到小姑家去一次，對(duì)我們這些成長(zhǎng)在城市里的孩子，到農(nóng)村去的機(jī)會(huì)非常難得，因?yàn)檗r(nóng)村空氣特別的新鮮，沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染，吸一口新鮮的空氣，就會(huì)感到很清新。到了小姑家，拜完年就和妹妹玩了一會(huì)，又和上高中的姐姐交流一下，從姐姐談話(huà)中我學(xué)到的一些姐姐的學(xué)習(xí)方法，比如我的閱讀不好，姐姐建議我多讀一些現(xiàn)代文閱讀，可以在做閱讀題的時(shí)候?qū)ξ恼碌睦斫鈺?huì)更深更明白。

　　在走親戚的過(guò)程中，會(huì)增長(zhǎng)一些知識(shí)，從朋友的談話(huà)中懂得一些道理，知道一些學(xué)習(xí)方法，會(huì)對(duì)你學(xué)習(xí)有更好的幫助。

　　雖然現(xiàn)在的生活發(fā)生了很大的變化，但人們之間的親情永遠(yuǎn)不會(huì)改變，看著大人們期盼的目光，歡聲笑語(yǔ)都洋溢在這節(jié)日中！

高中日記篇5

　　看到很多人在述說(shuō)著自己的心思，覺(jué)得那是一種很美好的感覺(jué)�？吹胶芏嗳说奈恼伦兂闪算U字，發(fā)現(xiàn)那是一種很美妙的事情。于是，我也想去體驗(yàn)一下這種種足以讓人興奮的難以言喻的幸福時(shí)光。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的孩子，用一顆純真的心感知著生活里的酸甜苦辣，以一種完美的姿態(tài)享受著生命里的春夏秋冬。盡管有很多的過(guò)去不免帶著些許灰暗的色彩，但我沒(méi)有理由停止扇動(dòng)追尋未知的精彩的翅膀，因?yàn)閮?nèi)心深處還有渴望，因?yàn)樗械囊磺羞€在繼續(xù)，我夢(mèng)想的一切，這就夠拉！

　　此刻已是深夜，萬(wàn)千思緒讓我心潮澎湃，我不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，那就是自己是一個(gè)總是在不停胡思亂想的人。是的，曾經(jīng)不知有多少個(gè)無(wú)知的精靈，帶我闖入夢(mèng)幻國(guó)度，他們前仆后繼，像沖鋒的千軍萬(wàn)馬，潮水一般，以至于我會(huì)感到莫名的恐懼，害怕有一天我會(huì)莫名的死去，原因最可能是由于我的腦細(xì)胞跟不上這颶風(fēng)般的思緒。很難形容他們具體的樣子，像是透過(guò)迷霧觀望遼闊草原上數(shù)不清的美麗花兒怒放一樣。

　　或許是我沒(méi)有那么強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，不能將他們完整的描繪出來(lái)，那么美的畫(huà)面，是夢(mèng)里才能完美相遇的情節(jié)。也或許是因?yàn)槭乾F(xiàn)在沒(méi)靈感吧！

　　所以，我決定還是先睡一會(huì)吧！等有靈感再說(shuō)。

高中日記篇6

　　冬天，大雪紛飛。

　　一個(gè)小孩牽著他的父親把我堆在院子里，我開(kāi)始了最孤獨(dú)的生命。平安夜那晚，我在院子里靜靜地看著，看著房子里溫馨的燈光，聽(tīng)著家人們彼此的祝福――我很羨慕。被自己愛(ài)的人關(guān)心著，是多么幸福的一件事啊。

　　但我不能，我只是一個(gè)雪人，一個(gè)沒(méi)有幾天活頭的雪人。我沒(méi)有母親，沒(méi)有朋友，準(zhǔn)確地說(shuō)我只是一堆雪而已。我只能待在院子里，靜靜地看著一切。我沒(méi)有血液，我是由雪構(gòu)成的。所以下雪時(shí)，我會(huì)欣然地感到身上的雪越來(lái)越厚，這意味著我的生命越來(lái)越長(zhǎng)。可是忽然間，我又不那么高興了――我為什么活著?我是誰(shuí)?我為什么待在這里?我并不在乎有沒(méi)有家庭，我只希望有人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，我真的很孤獨(dú)……

　　又下雪了，這大概是這個(gè)冬天最后的`一場(chǎng)雪了。雪花一片一片地掉下來(lái)，每一片都有一個(gè)透明的精靈。――“雪人，你不冷嗎?”精靈的歌聲。我――不――冷。

　　我已經(jīng)麻木了，因?yàn)槲也皇怯醒腥獾纳�。人�?lèi)死去時(shí)，身體是冰冷的，所以他們怕冷，而熱愛(ài)陽(yáng)光。但溫度對(duì)我來(lái)說(shuō)是死亡的征兆。

　　春天就要來(lái)了。我腳邊的雪開(kāi)始融化，嫩綠的小草輕輕鉆出地面時(shí)，我明白，我要飛了。我會(huì)變成蒸汽，到最美的天堂中去。我要永遠(yuǎn)消失了，我終于可以結(jié)束這孤獨(dú)的生活了。――“爸爸，雪人不在了�！报D―“是的，它化了。”――“它死了嗎?”――“不，它不會(huì)死的，因?yàn)樗揪蜎](méi)有生命�！�

高中日記篇7

　　有時(shí)候，不，總是是。

　　我們總是在猜測(cè)著別人的心思。試圖從他們的笑容、眼神、動(dòng)作，甚至是呼吸中探尋到一絲一縷的線索，有些是關(guān)于自己的，或嘉許，或嘲笑，或不屑。盡管我們知道那意味可能是傷人的，但卻仍不懈地努力著，只為尋求內(nèi)心的一點(diǎn)安穩(wěn)。但不是每個(gè)人都是FBI，不是每個(gè)人都能觍著臉去問(wèn)，去討人嫌，于是我們便用自己豐富的想象力填補(bǔ)了這一得不到又忘不掉的空缺，久而久之人與人之間便多了那些本不該有的隔閡與防備。你想哭，可你忍著，只是為了不讓別人得意、你想哭，可你卻在笑，那么逼真，只是為了讓笑聲掩蓋住還在流血的傷口，讓笑出的淚溶化掉被人無(wú)意甚至有意灑在傷口上的鹽

　　我們總是因著一件小事開(kāi)始討厭一個(gè)人。因著她的一句話(huà)，一個(gè)眼神，這些莫名其妙的東西會(huì)在你看到那人的一瞬間噴涌而出，然后無(wú)限放大，再然后你便又一次打斷同伴的話(huà)，開(kāi)始數(shù)落那人種種令你不齒的行徑。如果我們拋開(kāi)過(guò)多的個(gè)人情感色彩，仔細(xì)想想，其實(shí)她也沒(méi)什么真的值得你如此深?lèi)和唇^的吧

　　我們總是在用同一件事創(chuàng)造著不同的故事來(lái)講給不同的耳朵聽(tīng)，絲毫不吝嗇自己為數(shù)不多的腦細(xì)胞，情愿用它們的壯烈來(lái)博取一聲聲“真的嗎？”“怎么這樣啊。”“你太棒了”這些風(fēng)一吹便消的無(wú)影無(wú)蹤的言語(yǔ)，而除去這些之外，其他可用來(lái)祭奠那些可憐的腦細(xì)胞們的有價(jià)值的供品，似乎就沒(méi)什么了吧

　　我們總是善于偽裝，哪怕心中在咒罵，在嘲笑你面前的人，可臉上敞著的仍是那人畜無(wú)害的圣母式的笑容，嘴里吐出的仍是用爛了的溢美之詞。我們?cè)鴺O力排斥這樣的人不是嗎？可當(dāng)自己也在不知不覺(jué)中被同化時(shí)，我們又該躲到哪里去呢？

　　終于理解這句話(huà)：

　　只有在潮水退去時(shí)，你才知道誰(shuí)一直在裸泳

高中日記篇8

　　今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。

　　啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

　　記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

　　一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

高中日記篇9

　　太陽(yáng)一如既往，東升西落；清風(fēng)一如既往，悄然走去；歲月一如既往，逝去如虹。我呢？也一如既往走進(jìn)校園，有所不同的是，我長(zhǎng)高了，笑容又多了，因?yàn)檫@次，我走進(jìn)了高中。

　　走進(jìn)高中，意味著成熟，意味著成功，意味著告別。告別，告別過(guò)去，在新的學(xué)校，我將忘記初一的幼稚，忘記初二的憧憬，忘記初三那沾滿(mǎn)淚水與汗水的“笑容”。的確，我應(yīng)該忘記，忘記過(guò)去的成功，不計(jì)較過(guò)去的失敗，甚至要把踏入高中的喜悅一并從腦海中抹去。然后，以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。不為別的，只為我走進(jìn)高中。

　　逝者如斯夫，那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來(lái)，那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友，讓我更近于成功�？墒�，這些不該沾染上的朋友讓我著了迷，如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深，便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒(méi)被

　　他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高中，高中，這神圣的殿堂，不允許氣餒，不允許驕傲，不贊同過(guò)分激動(dòng)，也不憐憫悲傷，更不用說(shuō)容納我這些兒時(shí)好友了。所以，我相伴多年的朋友們，對(duì)不起，我要對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)了。因?yàn)椋乙炎哌M(jìn)高中。

　　與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)就要在新環(huán)境中開(kāi)始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高中，就是對(duì)自己有個(gè)美好的未來(lái)而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論作怎樣的選擇，我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé)，選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作，用行動(dòng)換取回報(bào)；選擇了走進(jìn)高中，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，高中三年的路漫長(zhǎng)，我們還要努力。雖然我沒(méi)有選擇虛度光陰，可并不代表我不會(huì)在高中路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇，就要沿著我所選擇的路走下去，像小二郎一樣，不怕日曬，不怕風(fēng)吹雨打，不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高中。

　　你好，我的高中。走近你是我的愿望，親近你是我的希望，靠近你是我的目標(biāo)，但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩，相信吧，在未來(lái)的三年里，我會(huì)和你一起釋放光彩！

　　走進(jìn)高中，很高興我完成了我的目標(biāo)，但我不會(huì)滿(mǎn)足，因?yàn)槲疫€有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。

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