【熱門】中學(xué)生日記匯編五篇
中學(xué)生日記 篇1
今天下午,我作業(yè)做好,卻不知道和弟弟能玩點(diǎn)什么,我忽然想到,前幾天品德老師課上講的盲人,心里想:不如我們來(lái)扮演盲人的游戲吧。弟弟很同意,他幫我拿口罩遮上眼睛。
剛才我還躍躍欲試,可遮上口罩以后,我眼前一片漆黑,還有點(diǎn)害怕。
弟弟讓我到自己的臥室,把洋娃娃拿過(guò)來(lái)。開(kāi)始我很自信的往前走,可還沒(méi)走幾步“哎喲”一聲,我撞墻上了。弟弟“撲哧”一聲笑了。
到了臥室,我就失去了方向感,往哪走呢?我就蒙了一下,往前走!皣W嘩嘩”這次我沒(méi)撞疼,就是不知道什么東西被我撞掉了。姐姐你把書撞掉了,一會(huì)兒奶奶過(guò)來(lái)看到以為是我撞掉的,我可不想當(dāng)“替罪羔羊”。弟弟一邊撿書一邊無(wú)奈的說(shuō)。
我無(wú)所謂的說(shuō)我會(huì)跟奶奶說(shuō)的,你先把方向告訴我。我左摸右摸,終于摸到了,就在我無(wú)比有成就感的時(shí)候,弟弟說(shuō)了一句讓我從天堂掉進(jìn)了地獄,姐姐你摸的不是洋娃娃,是你的枕頭,“哎呀”我撞到了床頭的木板上,洋娃娃還沒(méi)有找到,我就主動(dòng)放棄了。
哎!我今天總算體會(huì)到盲人的痛苦,有一雙明亮的眼睛真好!
中學(xué)生日記 篇2
別看我年紀(jì)小,但我卻是我們班有名的發(fā)明家,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),夏天是最熱的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诎嗬餆岬臐M頭大汗,雖然有電扇,但是離我們距離太遠(yuǎn),這時(shí)我就想到做一個(gè)小小的電扇。
這個(gè)年代我們都有四驅(qū)車,并且有好幾個(gè)馬達(dá),我就找了一塊塑料片,剪成扇頁(yè)的形狀,再用一個(gè)小釘把扇葉訂起來(lái),做成電扇的模樣,再把它與小馬達(dá)連接起來(lái),做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小電扇,并且可以拿到手上,非常的方便,同學(xué)們看到都紛紛向我求教,我也把自己的手藝交給了他們。他們對(duì)這個(gè)小發(fā)明贊不絕口。
同樣在家的時(shí)候,有時(shí)電扇不能很好的`降溫,我就找兩個(gè)礦泉水瓶,把它們裝滿水,里面放一根線,放到冰箱里凍一夜,等到第二天拿出來(lái),把瓶子剪開(kāi),把線系到一個(gè)棍子上,下面放一個(gè)小鵬子,然后把電扇放到冰塊的后面,這樣就可以享受到?jīng)鲲L(fēng)了,同時(shí)滴下來(lái)的水也可以利用,這被我稱為避暑利器。
雖然我喜歡搞一些小發(fā)明,但是有時(shí)候也會(huì)把家里的本來(lái)好的東西拆的七零八散,受到了爸爸的不少批評(píng)。
中學(xué)生日記 篇3
今天,我讀了《別讓人偷走你的夢(mèng)》一文,受到了很大的觸動(dòng)。
這篇文章主要講的是:主人公羅伯特上高中時(shí),老師讓他們寫出自己的理想。于是,羅伯特便把自己想擁有一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)的宏偉理想告訴了老師。而老師確認(rèn)為,他的理想太不現(xiàn)實(shí),在他的作業(yè)本上批了一個(gè)“F”,并建議羅伯特重做這份作業(yè),但羅伯特拒絕了老師。18年后,羅伯特不懈努力,終于靠自己的雙手擁有了一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
讀完了這篇文章,我不由得想到了我課外班的事。
記得那還是剛上學(xué)的時(shí)候,我便迷上了打乒乓球,于是我纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。每天不論風(fēng)吹雨打,我都會(huì)去練1.5~2個(gè)小時(shí)的乒乓球,就這樣堅(jiān)持了一年多在二年級(jí)上冊(cè)期末考試前夕,我卻因?yàn)椴《拘阅X炎被送進(jìn)了醫(yī)院,住了一個(gè)月的醫(yī)院,差點(diǎn)兒錯(cuò)過(guò)了期末考試。腦炎治好以后,不知道為什么,我還是三天兩頭就頭疼,于是媽媽帶我到醫(yī)院檢查,原來(lái)我頭疼的原因就是——課太多,沒(méi)有休息好。于是,媽媽邊跟我商量:“迪迪,你看你現(xiàn)在這么累,咱們不學(xué)乒乓球了好不好?”開(kāi)始,我激烈反對(duì),但是在病痛之下,無(wú)奈的我只留了一門彈琴課,放棄了我喜愛(ài)的乒乓球。
現(xiàn)在,我十分后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)好乒乓球。慶幸的是,我還選擇了堅(jiān)持拉手風(fēng)琴。現(xiàn)在,我每天都要練半個(gè)鐘頭的手風(fēng)琴,當(dāng)我拉琴的時(shí)候,心中充滿了歡樂(lè)。我知道,既然做出了選擇,我會(huì)努力做我自己,絕不輕言放棄。
讀完這篇文章以后,使我明白了一個(gè)道理:“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。只要你堅(jiān)持下去,不放棄你的夢(mèng)想,你就可以成功。記住,別讓人偷走你的夢(mèng)!”
自評(píng):這是我單元測(cè)試的考場(chǎng)作文,還請(qǐng)大家多多指導(dǎo)。
中學(xué)生日記 篇4
懵懂中依然有些稚嫩,碎碎念著安之若素,卻是癡人說(shuō)夢(mèng)的白話。我不知道,終究,盛開(kāi)過(guò)的友誼之花,是不是也逃脫不了凋零的寂寞?其實(shí),原來(lái)我們不懂……
往事如潮水般涌來(lái),記憶閘門打開(kāi),一幕幕如老式電影片回映在眼前——我拎著碩大的書包在教室門口向里張望,看著人頭攢動(dòng)的教室,找尋著自己的位置,卻瞥到角落中,你托著腮幫在沉思,旁邊有個(gè)空位。你發(fā)現(xiàn)我的目光后,對(duì)我莞爾一笑,示意我坐到你身邊。第一天,我倆成了朋友。開(kāi)學(xué)后重排位置,你坐在我后面,我與你便成了知無(wú)不言的閨蜜。時(shí)鐘不停止步伐,我們也有了一些隔閡。在我椅子下面,我拾到一張紙條,在好奇心的驅(qū)使下,我沒(méi)經(jīng)得你的同意看了起來(lái)。紙條上,顯然是你與你同桌得字跡。你不停向她抱怨對(duì)我的不滿和不順眼。無(wú)言,失落,無(wú)助,憤怒一下子全涌上了心頭。一下課,我急不可耐地來(lái)質(zhì)問(wèn)你。你看到紙條時(shí),十分驚訝,眼底也閃過(guò)一絲的驚慌,隨即低頭,沒(méi)有任何辯解的語(yǔ)言。
從此,我與你形同陌路,就像一對(duì)平行線,沒(méi)有了交集。即使有時(shí)候下意識(shí)地想去找你,但也忍住了。我怕我的自作多情又得到你的不屑。匆匆中,偶然得知,你就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我開(kāi)始后悔,舍不得你的離開(kāi)。在領(lǐng)成績(jī)單那天,我小心翼翼地叫出你名字,卻發(fā)現(xiàn)你笑了。此時(shí)我知道你也如我一樣的。我們也終于解開(kāi)了矛盾。時(shí)光卻無(wú)情地不在了。得知都因面子問(wèn)題而冷漠對(duì)方后,都自責(zé)不已。
觸摸不到的友情,無(wú)法擁在臂彎中的青春。陽(yáng)光溫淡,歲月靜好,洗凈鉛華的時(shí)光。愿時(shí)光設(shè)下的折射面中,我們能夠傾訴衷腸。不在妄自揣測(cè),因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)都不懂友誼的可貴。
中學(xué)生日記 篇5
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,由于它是一種會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺,他聽(tīng)了笑著說(shuō):“多好學(xué)的孩子!”他用手摸著我的腦袋說(shuō),“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子由于失去了水分因此就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了!
“哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!”爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見(jiàn)我書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄一找,找到了“含羞草為什么害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣!原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛!在書上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!
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