高中日記

時(shí)間：2020-07-10 12:06:19 中學(xué)生日記我要投稿

【精品】高中日記6篇

高中日記篇1

　　中秋，八月中旬之秋。

【精品】高中日記6篇

　　適逢中秋八月，我獨(dú)倚窗臺(tái)，手捧書卷，望卷上明月。

　　始，空中依舊漆黑一片。似，還略帶些黃昏的嬌嬈，玫紅的嫵媚;又似，墨跡屏風(fēng)后微微一笑，傾城。

　　輕搖小扇，品書中之字——“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！焙�，明月啊，你是寄了多少人的相思愁，思鄉(xiāng)情?又，何來(lái)一方夜郎?又如何，微風(fēng)輕搖蘆葦之時(shí)婀娜?

　　中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

　　嘆，老樹孤鴉鳴，秋露私沁桂。明月，明月，你可曾知道這秋思又是誰(shuí)家可憐人?嘆哉。

　　烏紗籠月，漸漸淡去黃昏妖嬈，不留情面，一絲遺痕也趕盡殺絕。是，夜空中好似有了一星半點(diǎn)的純白，確實(shí)在風(fēng)吹動(dòng)的烏云門簾下若隱若現(xiàn)，若即若離。伸手抓不住你衣的裙擺水袖，卻在掙脫后留下回眸一笑，漸行漸遠(yuǎn)。

　　明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　呵，青天大老爺，又怎知明月幾時(shí)現(xiàn)?今夕于天，又是何年。風(fēng)輕輕樓重重，玉碎碎冷寒寒。

　　曾憶兒時(shí)，那呼作白玉盤，瑤臺(tái)鏡。青云端上，嫦娥舞翩翩，吳剛桂萬(wàn)年。玉兔搗藥，似與人間。后羿，你忍，射碎這一幅唯美天宮圖嗎?你忍，望清冷月宮，卻不得團(tuán)圓嗎?

　　烏紗撐不住了，急急地退了場(chǎng)，月總算是正式登上主角的臺(tái)。淡黃若白，鵝黃襯雅黑托。這是對(duì)偶嗎?不，不是，她真的只有那么一點(diǎn)大，怎擬試比天?但就因如此，在浩如煙海的夜空，散出柔和的光，不是夜的冷酷與淡漠，流年逝水，逝水流年。

　　她獨(dú)霸了整個(gè)舞臺(tái)，其余一切都顯得那么微弱，那么渺小。她不需要奮力展現(xiàn)，只需一顰一笑，又多少星為之傾倒。

　　我默默離開了窗臺(tái)。

　　是的，她為眾人所欣賞。

　　黑色夜幕，是精靈音符的跳躍。

　　她依舊掛在空中。

　　潮起潮落，悲惋的哀歌。

　　那么耀眼。

高中日記篇2

　　一個(gè)喜歡胡思亂想的人偏偏遇上如此適合冥想的情境。式許是一種無(wú)意的安排，但這樣的安排只會(huì)增加思想的重量。

　　自我安慰有點(diǎn)像麻醉劑，卻因藥性不強(qiáng)而不足以麻醉一個(gè)思想欲望極強(qiáng)的人那緊迫的神經(jīng)。

　　因此，胡思亂想，是與自我安慰完全不同的一種思考方式。

　　1人喜歡痛罵。面對(duì)不順眼的事物，更多時(shí)候我們顯得無(wú)能無(wú)力；只能借助嘴皮子來(lái)平衡心中難忍的悲恨與壓抑。但我想多了一層——在同別人一起抱怨之余，我選擇了另一種相對(duì)消極的方式——說(shuō)服自己。說(shuō)服自己本身就是一門難修的課。不屈的精神在很多時(shí)候是必須付出代價(jià)的試驗(yàn)�？簥^會(huì)讓自己變得憤憤不平，某刻爆發(fā)之時(shí)，很可能超常越軌。當(dāng)然，積壓只會(huì)引發(fā)病態(tài)。

　　說(shuō)服自己并非壓抑自己，是試著讓自己去接受不順眼的事物。

　　2我們總是那樣輕易地就越權(quán)結(jié)束一個(gè)小生命。

　　小生命，小如一保螞蟻；它不小心停在我們視線之內(nèi)，并不是有心礙眼。我們往往想都沒想，輕輕一下將它弄死，然后彈開。它的生命絕不會(huì)在我們心頭留下陰影。

　　或許，殺一只小動(dòng)物比面對(duì)恐懼來(lái)得容易。我們自認(rèn)高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我們?cè)跊]留意之時(shí)，在腳下曾結(jié)束過(guò)的幾只小螞蟻或其它小昆蟲的生命，就是我們有時(shí)間考慮，又何曾想過(guò)要對(duì)一個(gè)微不足道卻同樣是生命的東西手下留情。

　　3或許，這已不是第一次了。

　　沒有人會(huì)只記得難忘的第一次，而不理會(huì)接下來(lái)的次數(shù)。最近一次的痛苦，絕非第一次有這樣經(jīng)歷時(shí)所能相比的。你可能還會(huì)清楚得記得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回憶仍然痛心。

　　沒有人會(huì)總經(jīng)過(guò)去的來(lái)安慰你，正如你不會(huì)拼命去記起那些不愉快的經(jīng)歷。你唯一可能的感覺就是為什么失落的總是自己，即便你想想別人，也不會(huì)因此而減輕自己的傷悲。

　　4很多東西出現(xiàn)時(shí)總是先帶著一層外殼，令你無(wú)法一眼將它看穿。你鄙視它，甚至拋棄它。你根本就未想過(guò)那樣一個(gè)東西會(huì)給你帶來(lái)遺憾和后悔。如果能再選擇一次，你一定會(huì)抱著它不放；就像《大話西游》中那只猴子的經(jīng)典自白一樣。

　　5一個(gè)人走得孤獨(dú)，本身就與被流放一樣痛苦。但是，某一條路上，沒有過(guò)人的腳印，總該有一個(gè)先至者。

　　第一個(gè)吃螃蟹的人，嘗到了美味，卻仍被螃夾夾出了淤血。還有閑人的口沫，像漲潮。

　　6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更遠(yuǎn)更新的一層拓展思維，本身就是一種極大的束縛與限制，注定了重復(fù)的失敗。

　　7孤獨(dú)不是一種很表面化的視覺，不可以用時(shí)間的才短或人物的多少來(lái)衡量。最準(zhǔn)確的說(shuō)法，孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能是一種感覺，一種由一個(gè)人本身，由她或他的內(nèi)心深處激起，并向上泛的感覺。雖說(shuō)孤獨(dú)時(shí)空虛，但它來(lái)時(shí)，內(nèi)心其實(shí)已被一種感覺充滿。

　　孤獨(dú)令一個(gè)人有難言的痛苦，當(dāng)然還有一種渴望。人正是為這樣一種渴望所灼傷。當(dāng)他或她的渴望不被人所理解時(shí)，孤獨(dú)便在無(wú)形中加深了一層。很多人在孤獨(dú)感來(lái)時(shí)盡往熱鬧處鉆，試圖沖散孤獨(dú)感。但越是盡興越是瘋狂，過(guò)后的'失落感連同原有的感覺會(huì)一同上滲，讓人仿佛回到從前，甚至再?gòu)那啊抑傅氖枪陋?dú)的從前。

　　只有你的孤獨(dú)被人所了解并真心想為你排遣，孤獨(dú)才有可能由于真心的交流，某種情感的包容與共同介入，沉入內(nèi)心深處。

　　只是，孤獨(dú)有隨時(shí)上滲的趨勢(shì)。

　　8很多東西，你原先根本連想都不會(huì)想起；但當(dāng)你從口中不知覺地說(shuō)出或者化為文字言于筆下時(shí)，比起驚，你更多的是喜。你發(fā)現(xiàn)了一種自己未曾留意過(guò)的現(xiàn)象或思想，雖然這種現(xiàn)象與思想一直在你的意識(shí)中存在。

　　9一個(gè)人嫉妒另一個(gè)人，因?yàn)榱硪粋€(gè)人擁有一件足以炫耀的東西；而這件東西，每個(gè)嫉妒者往往沒有。

　　因此，一個(gè)人不要一開口便暴露了自己的弱點(diǎn)也呈現(xiàn)了自己的欲望。

　　10人，總有太多的牽掛，很難有放下思想的自由。

高中日記篇3

　　有些記憶是儲(chǔ)存在大腦中的細(xì)胞，你不止忘不掉，你還會(huì)想念，依戀，甚至想要再次觸摸。而當(dāng)你真正觸摸到時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切都已變了樣，像是殘破了的花瓣，不是美麗，而是凄美。

　　曾經(jīng)躲避一個(gè)曾經(jīng)的曾經(jīng)感情很好的人，因?yàn)闀r(shí)間嗎?時(shí)間可以沖淡一切嗎?我一直不相信這話，可是當(dāng)我開始逃避那個(gè)人時(shí)，我便知道，原來(lái)我也可以這么無(wú)情。記憶就像是一張最漂亮的糖紙，把你最珍貴的回憶包裹在里邊，所以，那個(gè)人沒有缺點(diǎn)，你的腦海中充斥著一切的喜怒哀樂，都是那么好。

　　因此，你會(huì)更加逃避現(xiàn)實(shí)的那個(gè)人，你在虛擬空間中尋求自我安慰，逃避一切，最后只留下那層光鮮亮麗。記憶的借口，算是借口吧!

高中日記篇4

　　雨，細(xì)膩地在江南下著，下了千年萬(wàn)年。巷子里的青石板被那細(xì)膩的雨洗禮了千載萬(wàn)載，也變得光滑了。細(xì)雨是江南小鎮(zhèn)的精靈，它在娓娓講述著江南小鎮(zhèn)的前世今生。

　　清晨，姑娘們個(gè)個(gè)端著木盆，提著棒槌，在河岸邊敲打著衣服，潺潺的水聲與那棒槌的敲擊聲合奏成絕美的旋律。純樸的姑娘們?cè)诤舆呬街律溃瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。旭日漸漸升起，巷子里傳來(lái)了自行車鈴鐺的聲音。巷子口，有一位中年婦女正賣著剛出籠的包子，她純樸的笑容為每一個(gè)路人都送去了一份溫暖。是啊，在這兒，在這江南小鎮(zhèn)，散發(fā)著的是那現(xiàn)代都市久違的鄉(xiāng)土氣息，它是江南特有的文化，它就傳承在那一張張純樸的笑臉上。

　　中午，細(xì)雨又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，似乎江南和雨是分不開的!空氣里是熟悉的炊煙的味道，還夾雜著泥土與雨水的腥香。漫步在這青石板鋪成的小巷中，粉墻，黑瓦，是江南的主體，它掩映出的是一份寧?kù)o，一份讓人不忍心去打破的寧?kù)o。撐起一把油紙傘在巷子里慢慢地走著，走過(guò)每家每戶的門口，傾聽每家每戶的故事。江南的人家是熱情的，是沒有一絲企圖的，他們可以為你一個(gè)外鄉(xiāng)人準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜，與你拉上一夜的家常。穿過(guò)了一條小巷，便會(huì)覺得恍若隔世，經(jīng)歷了千年一般。江南的雨依舊在細(xì)膩地下著，它傳承著江南最淳美的文化。

　　傍晚，細(xì)雨籠罩著江南，河岸邊楊柳扶風(fēng)，輕柔地舒展著身姿。家家戶戶都把東西搬進(jìn)了屋里，漸漸地可以看見，窗戶里慢慢有了一圈黃暈。天漸漸黑了，萬(wàn)家燈火，四周一片靜謐，河畔有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一陣搖櫓聲。獨(dú)步小橋，河水潺湲，這時(shí)你可以想見馬致遠(yuǎn)的那首《天凈沙·秋思》了!小橋，流水，人家。夜晚的江南就是這么恬美，這么安詳，帶給人無(wú)盡的遐思。河水是江南文化的忠實(shí)傳承者，它將江南安閑的情韻從古流到了今。

　　在這物欲橫流的塵世間，你是否也應(yīng)該卸下包袱，漫步這江南的小鎮(zhèn)，心如止水地感受一下傳承千年的閑適。

　　河面上又蕩起了那一陣陣櫓聲，它蕩過(guò)了萬(wàn)斛天光，從遙遠(yuǎn)的秦漢而來(lái)，傳承著那一份份最質(zhì)樸的文化!

高中日記篇5

　　20xx年2月15日星期三天氣:下雪

　　上午11點(diǎn)30分……我還在夢(mèng)境里吃著好東東，口水流到床上偶都不知道=.=‖“丁玲玲”電話鈴聲響了，我終于起來(lái)了。起來(lái)吧起來(lái)吧，伸個(gè)懶腰，到陽(yáng)臺(tái)上呼吸空氣。

　　“哇!”下雪了!我尖叫。

　　真的下雪了耶!大家注意，偶不系米見過(guò)雪，只是偶們這里不系經(jīng)常下雪啊，大概一年下一次吧。趕快趕快，我迅速穿好衣服去吃中飯，完了，我?guī)掀な痔拙蜕下妨恕?/p>

　　我先去喊了幾個(gè)“小弟”，下來(lái)了2個(gè)。沒想到他們劈頭就說(shuō)，打雪仗吧!馬上，我們先熱了熱身。我們3個(gè)人打雪仗。當(dāng)然，他們2個(gè)人都沒打過(guò)我啊——誰(shuí)叫我有皮手套，不怕冰凍，嘿嘿。

　　熱過(guò)身了，我們開始堆雪人，我來(lái)做雪人身子，其他2個(gè)人負(fù)責(zé)做雪人頭和用掃帚掃雪。堆啊堆，堆啊堆，堆啊堆啊堆啊堆……(在此省去20000字)終于堆好了。(感覺有點(diǎn)白癡)然后呢，我用個(gè)掃帚做雪人的手，只可惜只有一把掃帚，偶們滴雪人只能是個(gè)獨(dú)臂人了。最使偶們發(fā)愁滴是雪人滴眼睛，鼻子，和嘴。我一不做，二不休去超市阿姨家尋“寶”。果然找到了好東東:一個(gè)胡蘿卜!哈，可以做雪人滴鼻子了，真是太好了!可是嘴用什么做呢?忽然間，我們看到了樹枝，頓時(shí)想到了好注意，把樹枝折下來(lái)當(dāng)做雪人嘴!哈，頂?shù)淖?又一道難題攻破了。可是眼睛用什么呢?想了又想，想了又想，最后我盯上了小弟手中的炮仗，于是我獰笑著使用暴力手段把他滴炮仗搶出來(lái)8根，4跟組成一個(gè)眼睛。哈哈，天生我才必有用!雪人終于完工!

　　唉，只可惜啊，這次沒有照相機(jī)，所以呢就沒有拍出來(lái)——好倒霉哦。

　　偶第一次堆個(gè)大雪人……

高中日記篇6

　　媽媽在暑假時(shí)幫我報(bào)了個(gè)作文班，在開課的前一天，老師打電話叫我過(guò)去一下，來(lái)到后，老師給了我一本點(diǎn)名冊(cè)，說(shuō)：“唔，我明天有點(diǎn)事，要晚點(diǎn)來(lái)，你幫我點(diǎn)一下名�！惫�，我身上的汗毛興奮地舞動(dòng)起來(lái)：這可要過(guò)把官癮。

　　我滿懷欣喜地回到家，翻開名冊(cè)，來(lái)報(bào)名的學(xué)生還真不少�！边祝於瞧�!正是大千世界，無(wú)奇不有。我囔囔地說(shuō)：”爸，媽，你們給我報(bào)的那個(gè)班，有一個(gè)叫朱肚皮的人�！笆裁矗於瞧�?”正在做運(yùn)動(dòng)的爸爸，趴在了地上，正在喝水的媽媽差點(diǎn)兒沒嗆著。”現(xiàn)在什么人都想成名�！鞍职诌呅︖叞l(fā)表意見，”連名字都取得怪怪的。“是啊!我也有同感。一時(shí)興起，我將老師交給我的”光榮使命“告訴了爸爸，爸爸立刻嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：”明天點(diǎn)名時(shí)，千萬(wàn)不要笑，否則就要挨批了。“

　　第二天上課，我開始點(diǎn)名：”王婷�！啊钡�!”陳芷熒”“到!”我心里一陣緊張，快要念到“朱肚皮”了。我的臉由晴轉(zhuǎn)陰：“朱肚皮!”我叫道，可沒人答應(yīng)。這朱肚皮還挺要面子的，可怪天怪地誰(shuí)叫你你老爸老媽給你取個(gè)這么怪的名字呢?“朱肚皮來(lái)了嗎?”我雙手緊握，頭揚(yáng)起高聲喊道，可還是沒有人答應(yīng)。同學(xué)們倒是活躍起來(lái)了，有的掩面而笑，有的仰頭大笑，還有的甚至笑的臉都變成紫紅色的了。

　　就在此時(shí)，老師大駕光臨，一看這種情形扯著嗓子喊道：“你看看你，這就是你管的紀(jì)律，真差!”我連忙分辨道：“老師，你看這點(diǎn)名冊(cè)上的名字�！崩蠋熞豢催@“朱肚皮”忍不住“撲哧”一聲也笑了出來(lái)�？衫蠋煹淖灾颇芰褪菑�(qiáng)，過(guò)了兩秒鐘，她威嚴(yán)的咳嗽一聲，掃視了一下同學(xué)，問：“誰(shuí)的名還沒有點(diǎn)?”一個(gè)羞答答的站起來(lái)：“我�！崩蠋熡謫枺骸澳憬惺裁疵�?”那女生答：“朱月坡�！薄鞍�!”老師恍然大悟。同學(xué)們呢，也發(fā)出一陣哄笑，仿佛嘲笑老師沒有寫好，也好像嘲笑我沒有看清。

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