關(guān)于初中日記（精選21篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的初中日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
最后一縷夏風(fēng)把秋天送來(lái)了，颯颯的秋風(fēng)，給人們提了個(gè)醒豐收即將來(lái)臨，去大自然收集豐收的果實(shí)。
勤勞的人們，在早春時(shí)節(jié)就撒種下稻谷的種子。如今豐收的季節(jié)到了，田野里一大片一大片，滿是金黃的稻谷，猶如金色的波浪，在陽(yáng)光照耀下，更顯得勃勃生機(jī)。飽滿的果實(shí)，承載著人們的汗水，承載著人們的期望。
清早，農(nóng)民伯伯拿著一把把鐮刀，臉上掛著豐收的笑臉，綻放喜悅的笑容。當(dāng)人們將用剛收割的稻谷碾出新米后，男人們肩上扛著一大袋一大袋米，女人們則在家里忙著淘洗青菜，做出了一大桌的美餐。男人們回到家，同妻兒老少吃著香噴噴的米飯，嘗著色香味俱佳的家常菜，好不開心！
若追尋著那秋風(fēng)來(lái)到楓葉林，猶如又見著了一片紅色的海洋，在這里，即將進(jìn)行一場(chǎng)“音樂交響會(huì)”青蛙敲響大鼓，鳥兒賣弄清脆的歌喉與那清新淡雅的楓葉簌簌聲合成“天籟之音”。聆聽這場(chǎng)龐大的音樂會(huì)美妙的旋律，往上看，頓時(shí)感受到那種高邈，天空一碧千里的，讓人感到一絲絲秋的涼意，讓人勾想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人和好友。
品嘗了秋天的果實(shí)，你嘗到了果實(shí)的甜美，來(lái)到田野盡攬秋色，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，四周的草地猶如被仙女噴上了一層黃顏料，而樹上的果實(shí)如在這金黃大地上點(diǎn)綴著的紅寶石。在這時(shí)，你若從果樹上摘一顆果實(shí)細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的果實(shí)是最鮮最甜的，它是仙女秋景圖的點(diǎn)睛之筆，能不好吃嗎？在這寬廣的草地上，孩子們?cè)诶锩姹M情玩耍，有的放風(fēng)箏，有的在聊天，有的在玩些小游戲，個(gè)個(gè)都不亦樂乎，給秋景圖增添了一道亮麗的風(fēng)景！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一幅畫家作品的精品，她四季的仙女，美麗又可愛！
初中日記 篇2
這幾天過(guò)年，許多家庭都在燃放煙花爆竹，空氣污染指數(shù)直往上飆。
快過(guò)年時(shí)，空氣污染指數(shù)僅僅只有48；過(guò)年后，污染指數(shù)都已達(dá)到182了！這整整上升了134呀！每當(dāng)看到一縷縷白煙飄向天空時(shí)，我就想：如
果每一個(gè)人都少放一發(fā)煙花爆竹，那么污染指數(shù)一定會(huì)下降許多的！現(xiàn)在城里空氣不好，小鳥都不愿意飛到城里了，沒有了小鳥，害蟲可不快
活死啦！我們還要為自己的子子孫孫著想，到那個(gè)時(shí)候，估計(jì)每人每天都在吸入大量的PM2.5，可能每小時(shí)都有一個(gè)人因吸入過(guò)多的PM2.5（在空氣中的小沙粒等有害物質(zhì)）導(dǎo)致死亡。我們應(yīng)盡量少燃放煙花爆竹，許多工廠不要排放廢煙廢氣，最好少開車，使用環(huán)保交通工具······
我們要好愛護(hù)我們的地球，你放一發(fā)煙花爆竹，害人也害己呀！
初中日記 篇3
不知從何時(shí)開始，腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑，不知從何時(shí)起，每當(dāng)我遇到困難，想起你的微笑時(shí)，心中不由的會(huì)涌出一股拼搏的力量，催我奮進(jìn)。
雖然時(shí)隔四年啦，但我還清楚的記得，那是在一個(gè)陰雨漣漣的午后，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上默默的奔跑，累了就席地而坐，如絲的細(xì)雨滴落在我的身上，仿佛上天也在為我這個(gè)可悲之人而落淚。
那時(shí)的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折，我報(bào)名參加了一次大型的寫作比賽，我懷著必勝的信心步入賽場(chǎng)，一路上過(guò)關(guān)斬將的殺入啦總決賽，我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座，可惜，事與愿違，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤，我與冠軍就這樣擦肩而過(guò)�；诤蓿�，同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒，我感覺自己的眼前一片漆黑，但是在這片黑暗中卻有著一個(gè)閃光點(diǎn)。
我們雖然是同學(xué)，但是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我從來(lái)沒有關(guān)注過(guò)你，我記得那一天午后，你撐著一把乳白色的雨傘，靜靜的走到我的身旁，俯下身，對(duì)我報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑，那個(gè)時(shí)候的你還對(duì)我說(shuō)“沒事，只是一個(gè)小比賽而已，沒必要這樣，再怎么說(shuō)你也是一個(gè)亞軍啊，總比我們這些前十都沒到的人好吧。下次加油。“那時(shí)候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容，從那以后每當(dāng)我掉入低谷時(shí)總是會(huì)想起你那甜美的笑容。
可以忘的掉的是歲月的傷痛，最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空，看見的，只有你的微笑。
初中日記 篇4
熄了燈，已是最深的夜；閉上眼，依舊沒有睡意。我只是很累。深夜，是一個(gè)人心靈最脆弱的時(shí)候。那些不回重開的花，一朵一朵撒下憂傷的思念，替代了剛剛還在腦海中運(yùn)算的數(shù)學(xué)，跳躍的單詞。我無(wú)法逃避我的思念，只有幻化成無(wú)盡的失眠。
翻來(lái)覆去，最終還是打開了電子書，翻閱著看了一半的《夏至未至》，只是偶然在同學(xué)空間你看到的一本書。看完書，更加沒有睡衣，更沒有累了。我哭了……然而，我不想正面談太多我的感受，只想插在思念里，回憶我的初一。
天已微亮，我把17歲的，最美的年華，埋葬在初一。當(dāng)然，它也給予了我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)初，我們都帶著歡樂，帶著自己最美最偉大的理想進(jìn)入初中。千帆過(guò)盡，回首當(dāng)年，那份純凈的夢(mèng)想早已漸行漸遠(yuǎn)，如今歲月留下的，只是滿目荒涼……有時(shí)候，可以說(shuō)我們都是瘋子。哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、悲傷過(guò)、睡過(guò)……初一一年，我們成長(zhǎng)了很多，太多太多。認(rèn)識(shí)了知心朋友，假面朋友，半路朋友。得罪過(guò)初中同一類型的老師。那些教會(huì)我長(zhǎng)大的人，永遠(yuǎn)留在了我的心中，那些教會(huì)我勇敢的人，那些幫我擦拭眼淚大人，一直在我身邊。我怕過(guò)，怕有一天，我們終會(huì)浪跡天涯，各奔東西，怕有一天我們?cè)僖娏�，就真的永不再見。少女的思緒總是那么多，即使我們還年輕在最美的年華。
不知不覺，天已亮，還下起了小雨，落下一地的憂傷，更增悲。我不知道自己怎么了，以前是要習(xí)慣一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。我不再?zèng)]人跑到人家去玩，更不喜歡人家到我家來(lái)。一個(gè)人的感覺是如此美好，每天一個(gè)人在房間看看書、寫寫字、睡睡覺，多愜意的.一天。少了很多接觸，少了很多話語(yǔ)，少了很多……微笑。我沒有很難過(guò)，只是覺得，這才是屬于我的生活。雖然有時(shí)候會(huì)悲傷，當(dāng)我本來(lái)不就是屬于傷感類的人嗎？不必太傷心，人本來(lái)就寂寞的。
花發(fā)多風(fēng)雨，人生足別離。最終，我要停留下來(lái)，不能跟著你們的腳步向前。面臨逐近的新學(xué)年，我開始擔(dān)憂，我又要認(rèn)識(shí)一些陌生的同學(xué)，他們是什么顏色的？成千上百種相遇在我腦海浮現(xiàn)。此番風(fēng)雨惹人愁。秋風(fēng)襲來(lái)的蕭瑟，風(fēng)吹亂了我的思緒，猜不到未來(lái)的顏色，留不住晚春的匆忙�；ㄩ_花謝，只有過(guò)去的笑影，在我流浪的心間，那樣的一直延伸，延伸出一條不歸的深淵；秋風(fēng)襲來(lái)的蕭瑟，輕輕吹開青春的記憶，白云飄過(guò)，青春永駐，我的初一，也曾這樣留戀過(guò)。
初中日記 篇5
昨天媽媽帶我去水上樂園玩，經(jīng)過(guò)坐2小時(shí)的車我們終于到了水上樂園，不過(guò)很遺憾我們來(lái)的太早了，但是我沒想到我們一等就是1個(gè)小時(shí)，快把我給熱傻了。
等我們進(jìn)入水上樂園后我才發(fā)現(xiàn)這里除了水上的，還有陸地上的。我們坐了陸地上的碰碰車，你碰我、我碰你，好玩極了。還坐了我最喜歡的海盜船，我覺得刺激極了，可同去的好幾個(gè)阿姨都不敢坐。
最后我們?nèi)ニ贤�，我一跳進(jìn)水里，��！太涼快了！我們玩了兒童樂園、漂流河、大海嘯、水上滑滑梯等，玩的太過(guò)癮了！今天在水上樂園玩的可真開心！
初中日記 篇6
串?dāng)嗔司�的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，正等著魚兒上鉤呢！
秋雨滋潤(rùn)著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來(lái)呀，我們有水喝了。”草兒聽到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好像說(shuō)：“感謝你秋雨，我又長(zhǎng)高了，能看見更遠(yuǎn)地方的東西了�！�
雨在叮咚叮咚地下著，好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧?kù)o，不時(shí)還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”
初中日記 篇7
今天早晨，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，一切都是那樣的寧?kù)o，那樣的無(wú)聲無(wú)息。我獨(dú)自站在窗前，仰望著朦朧的天空，今天它將會(huì)給我們帶來(lái)舉世震驚的一幕——日全食。這一次日全食將是五百年一遇的奇觀，世界各地的人都能觀賞到日全食的壯觀、迷人與獨(dú)特。
時(shí)間在早上8：00，人們都迫不及待地走出家門來(lái)到寬闊的馬路上，來(lái)到平坦的草地上等待著日全食的到來(lái)。8：20左右，雨還在不停地下著，看來(lái)今天太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)了，只能看直播了。我打開電視機(jī)，電視機(jī)上正在直播。只見，又圓又大的太陽(yáng)被黑影遮去了一小塊，就像一塊大月餅被淘氣的小寶寶啃掉了一塊一樣。漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)從初窺階段進(jìn)入到食既階段。正在這時(shí)，天也漸漸暗了下來(lái)，馬路上的汽車都開起了大燈，路燈也亮了起來(lái)，就好像再次進(jìn)入了黑夜。太陽(yáng)越來(lái)越小，只剩下一條細(xì)細(xì)的彎縫，猶如一葉小舟，行駛在茫茫黑夜之中。太陽(yáng)在不斷地變化著，當(dāng)你閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒再睜開，也許太陽(yáng)就變成了散發(fā)著淡淡紅光的仙女，再定睛一瞧，它又變成了一條璀璨光輝的鉆石環(huán)，耀眼迷人。在一旁的媽媽突然問(wèn)道：“你知道日全食是怎么回事嗎?”我搖搖頭，也許以前我還會(huì)以為是太陽(yáng)被天狗吞了呢。聽完媽媽的講解后我恍然大悟，原來(lái)是月亮把太陽(yáng)的光想遮住了而產(chǎn)生的假象。太陽(yáng)已經(jīng)完全被遮住了，只留下一圈暗淡的光。我情不自禁地贊嘆道：“真是太壯觀，太迷人了!”過(guò)了幾分鐘以后，天空又漸漸亮了起來(lái)。
這次百年一遇的日全食雖沒有親眼目睹，卻恍如身臨其境，讓我感慨萬(wàn)千：大自然的一切就是這樣的神奇!
初中日記 篇8
天空是封閉的，從我降生于這個(gè)世界時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)當(dāng)我揮舞著翅膀沖向天空時(shí)，總有一面無(wú)形的墻擋住去路，而我總會(huì)撞上，吃痛后默默退回。我討厭它的堅(jiān)不可摧，束縛我的翅膀，也束縛我的心。
這個(gè)世界真的很小，小到隨意撲棱兩下翅膀便會(huì)撞上那無(wú)形的屏障，明明有著一望無(wú)際的蔚藍(lán)，卻觸不到，我恨那屏障，恨造物主的戲弄。這個(gè)世界隔三差五就陰著天，但每次都只是陰著，直到積蓄多日的陰云突然一下崩潰，雨滴伴著雷電的嚎叫傾瀉而下。我淋著雨，從屏障這頭飛到那頭，再?gòu)钠琳夏穷^飛到這頭，我慶幸自己的翅膀尚不懼怕風(fēng)雨，可是看著這陰郁的天和烏云，我的心不斷刺痛，感覺有什么準(zhǔn)備著破殼而出。也不知過(guò)了多久，雨終于停了，而我正撐著那片封閉的天不斷喘息，滿身狼狽，呼吸愈加急促，心臟不斷被擰緊，過(guò)往的記憶突然涌入腦海，侵占著那片有限的蔚藍(lán)。
我誓要沖破這屏障，去探尋真相，我相信我的所屬之地不只是這一片天空。于是我不斷積蓄著力量，不斷撲棱著翅膀，不斷笨拙地想要沖破屏障，一次、二次、三次……到底積蓄了多少次力量，到底用力撲棱了多少次翅膀，我數(shù)不清了，我抬起翅膀看見一片駭人的紅，同時(shí)不斷涌出更多的鮮紅，那是血的顏色，難怪我會(huì)如此無(wú)力，原來(lái)我身上的血液一直都在流逝。
我看著天空，一片接一片的紅，那是血，那是我的血，那是我的奮斗，我抬起雙翅，撐著這天幕，在血紅的天幕留下更紅的印記，一個(gè)又一個(gè)，我慢慢低下頭，漸漸閉上眼睛。
可是，風(fēng)在耳邊的呢喃，還有那候鳥相逐、清風(fēng)輕拂，抑或是我夢(mèng)寐的無(wú)限蔚藍(lán)，我為何如此不甘，為何深感遺憾，為何甘愿以命相搏?我又撲棱起了翅膀，順著風(fēng)和陽(yáng)光，帶著我的奮斗。
在一幢居民樓的垃圾堆放處，一個(gè)倒立著的塑料瓶突然倒了，不會(huì)有人注意到，一個(gè)小黑點(diǎn)趁此沖向了天際。
初中日記 篇9
晴天！天氣好的讓我興奮，藍(lán)白色的天空中一條條淺淺的云條，極淡，像被人隨手拋的，四散開來(lái)，看著天空，嘴角不禁上揚(yáng)，忍不住的，笑了。
看書，聽音樂，喝茶，我生活中必不可少的三個(gè)組成部分，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻能讓我消磨掉無(wú)數(shù)個(gè)下午。我喜歡文字，喜歡看著自己的筆寫下一個(gè)個(gè)故事，筆隨心動(dòng)，當(dāng)筆尖碰觸到白紙時(shí)，會(huì)心一笑，那種滿足，讓我想起村上春樹的一句話——在春天里來(lái)到了一片草地，迎面走來(lái)了一只毛茸茸的小熊，我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想，就知道有多美好了。
突然有一種感覺，有很多想寫的卻不知從何下筆，罷了，隨心吧！我是一個(gè)很任性的人，卻在長(zhǎng)大中，變得圓滑，其實(shí)那些刺還在，只是我們都早已學(xué)會(huì)了如何藏起，揚(yáng)起笑臉，和他人互相迎合。媽媽說(shuō)過(guò)，世界不是白色，也不是黑色，是灰色，社會(huì)的陰暗面到來(lái)的會(huì)讓人措不及防。我想，她是對(duì)的，世間本無(wú)對(duì)錯(cuò)，誰(shuí)又敢說(shuō)真正的孰是孰非，罷了罷了，我們總歸是無(wú)可奈何。
就如那奈何橋畔的彼岸，花開一千年，花落一千年，花葉，永不見。彼岸的花開成一份最虔誠(chéng)的祈禱，祈禱了幾萬(wàn)年了吧，不也終究，是花葉永不見，也不知，當(dāng)沙華看見曼珠的執(zhí)著時(shí)，會(huì)不會(huì)怨天帝，如果世上真有天帝，那我想問(wèn)，他可曾動(dòng)過(guò)憐憫之心，哪怕一點(diǎn)。彼岸是鮮紅的，熱烈的，紅的耀眼，妖的悲傷，刺的人心疼，有人說(shuō)，忘川河是紅色的，被彼岸染紅的，所以彌漫著悲傷。
奈何橋，奈何，呵，我們終究是，無(wú)可奈何，所以我說(shuō)，希望，簡(jiǎn)單��！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不驕不躁，面朝大海，春暖花開。
尋一份安寧，心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇。
品一杯清茗，管這世間，它孰是孰非。
賞一段文字，這人生，我無(wú)怨亦不愿有悔。
元思樂，愿思樂，思樂思樂，思念快樂！
初中日記 篇10
今天我班上的汪為又犯了錯(cuò)誤：
他與一個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，“劍拔弩張”，一場(chǎng)武斗大有一觸即發(fā)之勢(shì)，值日組長(zhǎng)一看事情不妙，馬上跑到辦公室向我報(bào)告�！白屚魹轳R上到辦公室來(lái)！”我說(shuō)。
汪為一聽就火了！老師也沒有調(diào)查就讓我一個(gè)人去辦公室？去就去！于是他雄赳赳，氣昂昂地進(jìn)了辦公室，也沒有報(bào)告，把門一推，進(jìn)來(lái)就往我面前一站，挺昂首，一副寧死不屈的架勢(shì)。我深知他的性格，沒有去激化矛盾。仍然埋頭批改試卷，一本一本直到把試卷全部批改完成，而頭也沒有抬，不看他一眼，而是翻開記分冊(cè)，用若無(wú)其事的口吻，平靜地說(shuō)：“來(lái)，汪為，幫我把試卷上的分登記一下�！闭f(shuō)完就把記分冊(cè)推到對(duì)面，把鋼筆放在記分冊(cè)上。他一聽感到很意外，老師不但沒有訓(xùn)自己，反而讓他幫助登記分?jǐn)?shù)——這是在平時(shí)只有優(yōu)秀學(xué)生才能干的工作。汪為的氣立即消了大半，他猶豫了一下，規(guī)規(guī)矩矩地坐好，認(rèn)真地把我念的分?jǐn)?shù)逐個(gè)填寫上。發(fā)揮自己寫字的最好水平。65名學(xué)生的成績(jī)也全部填寫完了。而且他恢復(fù)了一個(gè)青年應(yīng)有的可愛。這時(shí)我才望著他正式開始談話。他也比較客觀地說(shuō)明了他們爭(zhēng)吵的經(jīng)過(guò)，還主動(dòng)作了自我批評(píng)。當(dāng)汪為離開辦公室的時(shí)候，心上沒有任何傷口，沒有痛苦，所有的倒是一種滿足感。
學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的對(duì)立情緒，產(chǎn)生嚴(yán)重的心理障礙時(shí)，教師先采用過(guò)后迂回的方法，等“障礙”排除以后，再觸及問(wèn)題的本身，特別是有些暴躁、任性倔強(qiáng)的“膽汁質(zhì)”型的學(xué)生，他們進(jìn)辦公室就好擺出一副“較量”的架勢(shì)，這時(shí)候如果嚴(yán)厲批評(píng)他，那么很可能使矛盾激化，把事情弄僵。如果先談一些題外的話或者若無(wú)其事地請(qǐng)他同老師做一些其他的工作，等到他的情緒恢復(fù)正常以后，心理的氣煙消云散之后，再開始批評(píng)他，這樣的效果就會(huì)更好一些，達(dá)到了使他自覺認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)的目的。
初中日記 篇11
我們這次考英語(yǔ)考砸了，非常的“砸”，有10個(gè)左右的人不及格，袁老師當(dāng)然很生氣。但這次的事情可能拉近了我們師生之間的關(guān)系，但也可能把我們之間的關(guān)系“扯”長(zhǎng)了。
對(duì)于老師這節(jié)課說(shuō)的話我不知是激勵(lì)我們、還是訓(xùn)誡我們，但有一點(diǎn)我能明白：老師對(duì)我們說(shuō)這些還說(shuō)明老師重視我們。當(dāng)老師知道了有這么多人不及格的時(shí)候，已經(jīng)氣得怒火中燒，但老師還憋著不打我們，不知不覺老師和我們談起了以前的事。記得最清楚的就是作業(yè)，老師說(shuō)她從來(lái)都沒有布置很多抄寫作業(yè)，的確老師給我們不值得抄寫作業(yè)10分鐘左右就可以完成，其余的作業(yè)就是讀書復(fù)習(xí)，讀書復(fù)習(xí)為的是什么？我的“就是”能讓我們把這一單元的考試考好！可如今喃，我們一次又一次的使老師失望。老師最后說(shuō)她不管我們了，我知道：這顯然是一時(shí)的氣話，以前有是也一樣老師這樣做是想激起我們的“斗志”，等我們下一次考好了被老師表?yè)P(yáng)之后我們又會(huì)放松，再考的時(shí)候又掉下來(lái)了又得聽老師訓(xùn)誡……雖然習(xí)慣了，但我想同學(xué)們一定不想惹老師生氣。
放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我看見了正在開車的袁老師。因?yàn)樵诠諒澲袄隙萝�，所以我�?duì)后面的汽車都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去看一眼表示鄙視，但就在拐彎的時(shí)候我看見了正在開車的袁老師，袁老師也看見了我，她對(duì)我微笑了，我有些害羞又有些不知所措，我也笑了一下，然后迅速的把頭轉(zhuǎn)了回去。再回來(lái)的路上我就像：路上剛剛才發(fā)過(guò)火的，但在學(xué)校外面卻像一個(gè)剛考過(guò)滿分而開心的大姐姐。難道老師和同學(xué)也只能是師生關(guān)系嗎？不！我們可以“改變”，我們可以努力學(xué)習(xí)，課后然后像哥哥弟弟那樣和我們的交談以拉近老師和學(xué)生之間的關(guān)系。
老師和同學(xué)之間不一定也只能是師生關(guān)系，我們可以改變。這不是僅僅只有一個(gè)人能改變的，而是要靠集體、班級(jí)一同改變。
初中日記 篇12
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽。我約了班里的幾個(gè)同學(xué)一起去我爺爺家挖地瓜。我們兵分三路：一撥人開小車，一撥人開電動(dòng)車，我和李上晃、方永盛三個(gè)家庭騎自行車。我們一邊騎車，一邊哼著郊游的歌：“走走，走走走，我們小腳蹬小車，走走、走走走，一同去郊游……。”
我們到了爺爺家，可是爺爺不在家。我們請(qǐng)奶奶當(dāng)向?qū)�，整裝待發(fā)。我們一邊跟著向?qū)ё撸贿呅蕾p美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處有一座座山，近處有一條條河，左邊是一隆隆西紅柿，右邊是一片片金燦燦的稻田。我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒就來(lái)到了地瓜田。
來(lái)到了地瓜田，媽媽宣布：“同學(xué)們，告訴你們，寶藏就在此地，我不提供任何工具，你們自己想辦法開始尋寶吧!多勞多得，挖得多帶回家就多，免費(fèi)讓你們挖，你們看著辦吧!”媽媽的話音剛落，我使勁地把地瓜藤拔掉，又刨起土來(lái)，刨了很久，可還是沒有地瓜的影子。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“地瓜是長(zhǎng)在地瓜根下面的。”聽了媽媽的話，我大受啟發(fā)，朝著地瓜藤拼命地往下挖，不一會(huì)兒目標(biāo)出現(xiàn)——紅紅的地瓜皮露出了地面，我驚喜地叫了一聲：“地瓜，我望穿秋水，終于見到你了!”隨著我的一聲尖叫，大家馬上圍了上來(lái)，爸爸趁機(jī)拿起了照相機(jī)，拍下了這美好的一刻。
有了方法之后，我接二連三地挖了一個(gè)又一個(gè)地瓜。等我挖了一塑料袋的地瓜站起來(lái)時(shí)，已是汗流滿面，腰酸悲痛，頭昏目眩了。
回家的路上，我默默地對(duì)奶奶說(shuō)：“爺爺播種的過(guò)程肯定非常辛苦，而我們挖地瓜收獲的過(guò)程卻是非常快樂與幸福，我們非常感謝爺爺�！彬T車的時(shí)候，我視線慢慢地有些模糊了，前面好象出現(xiàn)了張老師。我也想對(duì)張老師說(shuō)一句話：“張老師，你教育我們的過(guò)程是非常辛苦的，當(dāng)我們有所進(jìn)步有所收獲時(shí)，你的心血與汗水不會(huì)白花，你也是快樂與幸福的，你說(shuō)是嗎?”
初中日記 篇13
星期天中午，我看奶奶炒菜看得出了神。所以，我也想燒一道可口的小菜。于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您可以教我燒一道菜嗎？”奶奶說(shuō)：“你為什么要學(xué)燒菜呢？”我說(shuō)：“我也要像您那樣燒出好多好吃的小菜。而且昨天老師布置我們要學(xué)燒一道菜�！薄澳呛冒桑F(xiàn)在只有南瓜沒有燒，你就學(xué)燒南瓜吧！”
說(shuō)著，奶奶把南瓜遞給我，并且對(duì)我說(shuō)：“先把南瓜洗干凈，再把里面的子挖出來(lái)，然后把它切成一小塊一小塊的……”不等奶奶把話說(shuō)完，我已經(jīng)把南瓜清洗干凈，然后用刀切開，挖出南瓜子，再一塊塊切小。奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，刀要斜著向外。對(duì)，對(duì)，就是這么切�！钡任仪泻媚瞎�，奶奶又說(shuō)：“先打開煤氣瓶，再用鐵鏟翻炒，燒熟后還要放點(diǎn)蔥，這樣才香。”話音剛落，我立刻跑到樓下菜地里摘了十幾根蔥來(lái)，把根剪去，到水龍頭下沖洗干凈，再用刀切碎。
“現(xiàn)在可以生火把鍋?zhàn)訜嵋幌�，再放入少許的菜油和鹽……”我在奶奶的指點(diǎn)下一步步地炒了起來(lái)。接著，我拿起南瓜塊想倒入鍋內(nèi)。我怕油濺起來(lái)會(huì)燙到我手上，猶豫著不敢倒。奶奶在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“膽子大一些，籃子拿低一些倒進(jìn)去�！笨墒牵覍�(duì)奶奶說(shuō)：“我不敢。”“我在你旁邊，不用怕！”我拿起放南瓜的竹籃放到鍋內(nèi)菜油的上方，迅速一倒。嗤的一聲，一股油霧騰空而起。我趕緊縮手。還好，油沒有濺到手上。接著，我把南瓜翻炒了幾下，放了適量的水，蓋上鍋蓋，讓它燒一會(huì)兒。大約過(guò)了七分鐘，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你揭開鍋蓋看一下吧�！蔽衣爮姆愿溃蜷_鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)，熱氣也冒了上來(lái)。我向鍋內(nèi)仔細(xì)觀察，沸湯水翻滾著，南瓜的顏色也從淡黃變成深黃，而且變得有點(diǎn)晶亮透明。我拿起鐵鏟翻炒起來(lái)�？吹较旅娴倪�有點(diǎn)生，我蓋上鍋蓋讓它再燒一燒。
初中日記 篇14
春去秋來(lái)，看著操場(chǎng)邊的樹葉紛落了又生長(zhǎng)，花兒枯敗了又繁茂，學(xué)生們的衣服增多又減少時(shí)光轉(zhuǎn)眼而逝，我們踏著歲月的背脊奔跑著，即將跑過(guò)初一生活的終點(diǎn)。而宿舍，這一溫暖而帶有青春氣息的詞語(yǔ)，如一杯散發(fā)著濃香的咖啡，融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)滴。
床
“宿”是睡覺的意思�！八奚帷鳖櫭剂x即是睡覺的地方。在結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后，身心俱疲，這是能夠躺在自己不大的鐵架床上睡覺已經(jīng)成為一種美好的享受，不用揮金如土也能體會(huì)的簡(jiǎn)單而實(shí)際的享受。
還記得有一次是晚自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)人說(shuō)：“回家了！”然后便遭到了別人異樣的眼神，當(dāng)然這只是一次口誤，不過(guò)當(dāng)我們離開家后，這里即是另一個(gè)我們可以當(dāng)做家的地方了。
樓長(zhǎng)
記得最開始參加軍訓(xùn)的時(shí)候，老師就組織大家選了樓長(zhǎng)，可見這是個(gè)很重要的職位。
每天夜里，樓長(zhǎng)都會(huì)在走廊中喊著：“熄燈睡覺！熄燈睡覺！”我們便放下手上的事物，迅速地爬上床，有時(shí)也和樓長(zhǎng)聊聊天，看看別班有沒有新鮮事，班與班之間也有了溝通，在教學(xué)樓見面時(shí)，都會(huì)打招呼。她們也就像班級(jí)的外交官，有時(shí)，跟她們苦苦哀求：“少扣些分”這些點(diǎn)滴的事情都是美好的記憶。
衛(wèi)生
宿舍就像我們的家，保持干凈整潔當(dāng)然是不容置疑的啦！每天起床，刷牙洗漱后，我們便投入到忙碌的打掃中，陳欣玥拿起掃把拖把，開始一下一下地清理地面了。程健蔚拿起馬桶刷開始刷起衛(wèi)生間。曹鈺青則拿起抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地把死角的灰塵掃干凈。而我呢，當(dāng)然是舉起花灑開始沖陽(yáng)臺(tái)啦！經(jīng)過(guò)十幾分鐘地大干，我們終于把宿舍打掃的干干凈凈，心滿意足的離開了宿舍。
宿舍，一個(gè)放松身心、養(yǎng)精蓄銳的地方。一個(gè)既團(tuán)結(jié)協(xié)作又培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的地方，一個(gè)充滿陽(yáng)光與愛心的地方我們愛宿舍。
初中日記 篇15
時(shí)光就像一條永不停息的小河，悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中，蛇年已去，馬年已到，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
忙碌的大掃除
過(guò)年前，家家戶戶門前張燈結(jié)彩，我家也不例外。臘月三十一大早，爸爸媽媽就忙的不可開交。只見媽媽利索的擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗的閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，那叫一個(gè)準(zhǔn)啊，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻眼了，我也加入了這辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)面中。
熱鬧的大年夜
開飯了，在滿桌的佳肴中，有兩樣是必不可少的：魚，是“年年有余”嘛，預(yù)示著全家富貴吉祥有余。湯圓，是“合家團(tuán)圓”啊，預(yù)示著全家團(tuán)圓美滿甜蜜之意。吃罷年夜飯，外面就傳來(lái)一陣“噼里啪啦”聲。出門一看，鞭炮、禮花雙管齊放，一個(gè)個(gè)直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的聲音弱了，那邊的又起來(lái)了，此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、禮花聲匯成一股股歡快和諧的交響樂，為這里的夜景增添了一道靚麗的風(fēng)景線。伴隨著“當(dāng)、當(dāng)�！�12點(diǎn)的鐘聲響起，精彩的新春晚會(huì)漸近尾聲，祈福的鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來(lái)。
美麗的煙花
夜色漸濃，當(dāng)一切事物都慢慢沉寂，我還坐在書桌前做作業(yè)，我閉目遐想，美好的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，匆匆飛逝。轉(zhuǎn)眼之間，寒假已經(jīng)過(guò)半，新的學(xué)期即將到來(lái)，我該怎么辦？恍惚之間，仰望星空，偶爾見到有煙花在墨染似的夜空中綻放，就像春天綻放的花兒一樣美麗，我想人們之所以喜歡煙花，是因?yàn)椴粌H贊嘆它帶給人們的美，而且它還預(yù)示著美好未來(lái)的開始。
在這皓月當(dāng)空的夜晚，讓我借助煙花的美好寓意，我要為自己說(shuō)：“相信自己，加油！”
初中日記 篇16
“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是人們用來(lái)贊頌老師的詩(shī)句，從古至今被一直被人們廣泛使用。
老師，是人類靈魂的工程師，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)階段中一位特別的摯友。老師對(duì)我們的愛比天大，比海廣。師恩是一生無(wú)法回報(bào)的恩情，這是我們欠老師的“債”。為了我們，老師付出了多少心血和青春，而我們又耗費(fèi)了老師多少的汗水。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師曾經(jīng)那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，如今又剩下什么，沒錯(cuò)，剩下的只有一頭白發(fā)。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)多少次“加油”，而我們又多少次辜負(fù)了老師給予的深深的期望
從我記事開始，我的腦海中始終樹立著一個(gè)身影，像哨兵，更像一顆蒼天大樹，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，永遠(yuǎn)都樹立在廣闊的平原上，讓這毫無(wú)生氣的荒地有了一線生機(jī)，讓看不到明日太陽(yáng)的學(xué)子們，又重新看到希望。他就是“老師”，他就像五光十色的色彩，我們?nèi)松陌准�，被他繪上了許多絢麗的圖畫，豐富了我們的人生。
愛像一陣風(fēng)，帶來(lái)清爽，吹走煩惱。古時(shí)候的愛是這樣寫的“愛”。再后來(lái)，人們?yōu)榱藞D方便，直接將心省略。在生活中，往往有人為了貪圖利益，而把“心”丟了，要知道沒有“心”，人怎么活下去？一樣的道理，如果生活中沒有“愛”，這世界將會(huì)變得怎樣恐怖？只有用心去“愛”，生活才會(huì)露出更甜美的微笑；只有用心去愛，明天的太陽(yáng)才會(huì)更和煦。
用筆“刷刷”記下大家的愛，用心牢牢記住大家的好。用我們的一言一行播撒感恩與愛的種子，讓我們的身邊開滿愛的花朵，讓我們所在之地成為一片愛的花園。
老師，您就像一棵蒼天大樹，我們是在你庇護(hù)下的小樹苗，您精心呵護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，再過(guò)幾年，我們一定要長(zhǎng)得比您高，因?yàn)橹挥羞@樣我們才可以為你遮風(fēng)擋雨。
老師，您的恩情我不會(huì)忘，也不敢忘，小時(shí)候你說(shuō)“你為我驕傲”，那現(xiàn)在讓我因?yàn)橛心氵@樣的好老師為你驕傲，“老師我為你驕傲�！�
初中日記 篇17
寒假里的事如繁星點(diǎn)點(diǎn)，掛在我的心里，寒假里的事如海灘上的貝殼，鋪在我的記憶里；寒假里的事如腳印，一步步印在我成長(zhǎng)的道路上。寒假里觀燈讓我難以忘記。
正月初一這天，夜幕降臨，我們一家人圍坐在桌前，一邊笑盈盈地嘮著家常，一邊吃著美味的餃子，奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“我們出去觀燈吧，聽說(shuō)今年的燈比去年還好看！”“好��！”大家一致同意。
推門而出，原本前幾天還冷清清的街道，今天已變成了燈光的海洋，一派繁華的景象。首先映入眼簾的是五顏六色掛在樹上的燈，這給光禿禿的枝干增添了幾分色彩，藍(lán)色像遨游在大海里，綠色像漫步在森林里，橙色像躺在秋天的落葉里……。讓人陶醉其中。媽媽不禁發(fā)出感嘆：“真美�。 苯值郎系男熊嚪怕诵旭偹俣�，似乎也在欣賞這迷人的美景吧！走到青年街，這些樹可真調(diào)皮，又換了風(fēng)格，竟然一個(gè)個(gè)都戴上了“紅色的蝴蝶結(jié)，”其實(shí)是迷你的小燈籠，不仔細(xì)看還真像掛在樹上的紅棗呢！微風(fēng)拂過(guò)，落葉搖曳，一個(gè)個(gè)紅燈籠迎風(fēng)搖曳，這給樹木和街道又添上了幾分朦朧的喜慶。
我們邊走邊欣賞，不一會(huì)兒，又一種打扮出現(xiàn)在我們面前，枝頭掛上了圓圓似的燈，它們仿佛是天使，會(huì)給人間降來(lái)好運(yùn)，燈光象征著幸福美好的生活和溫暖，我不禁露出了甜蜜的笑容。
“金果樹！”路人喊道，我們聞聲趕來(lái)�！疤靺龋@簡(jiǎn)直是一片金色的海洋！”到處金光閃閃，五光十色，我蹲下身，俯下腰，拾起一片落葉，這一定是秋的杰作吧！每根樹枝上都刮著一串金色的燈，仿佛在和秋天的美景媲美。更美的是：樹枝上還掛著紅燈籠，真沒有辜負(fù)“金果樹”這甜美的名字。樹木都這么認(rèn)真地打扮了一番，草叢也不甘落后，在身上鋪上了一層綠，顯出勃勃生機(jī)。這么美的景，我們已經(jīng)完全陶醉在其中了，除了發(fā)出一聲贊嘆，不知該說(shuō)些什么。
“噼里啪啦。”抬頭望，原來(lái)有人已等不到除夕，現(xiàn)在已經(jīng)放煙花，地上的五彩繽紛和天上的煙花真配。哦，年到來(lái)了！
初中日記 篇18
走過(guò)了春秋，走在陽(yáng)光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗;走過(guò)了風(fēng)和雨，走在陽(yáng)光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望。陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，陽(yáng)光路上幸福成長(zhǎng)，陽(yáng)光路上前程寬廣。
那一次，因?yàn)槲也幌雭?lái)二中讀，想去惠高讀，于是我就每天一回到家里寫完作業(yè)就背《論語(yǔ)》和課外知識(shí)，但是因?yàn)檫�有十多天就要小升中考，爸爸看我不復(fù)習(xí)，所以一氣之下就大發(fā)雷霆，并且把我全部關(guān)于課外的書全撕了，我傷心地躺在床上，而媽媽看見這樣就給我的班主任——楊老師打電話，了解小升初會(huì)不會(huì)考課外的。
隔天，我依舊很傷心，我難過(guò)地去學(xué)�！獥罾蠋熥蛱毂淮螂娫挕膀}擾”了很久。在放學(xué)的時(shí)候，果然不出我所料——楊老師叫我去辦公室。在辦公室門口，我忐忑不安，心想：待會(huì)老師會(huì)說(shuō)什么呢?就在這時(shí)，楊老師發(fā)現(xiàn)了我，溫柔地說(shuō)：“嘿!小豪，進(jìn)來(lái)呀!”楊老師對(duì)我笑了，帶溫柔地口氣說(shuō)：“昨晚被嚇到了吧!這件事楊老師就要先表?yè)P(yáng)你了，背這些，擴(kuò)展知識(shí)嘛!不過(guò)，你馬上就要小升初考了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)啊!你考完試以后的暑假，沒有暑假作業(yè)的，再來(lái)慢慢背，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊老師依舊溫柔地說(shuō)：“好啦!放學(xué)了，你先回家，別讓爸爸媽媽擔(dān)心，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道該說(shuō)什么好。我走出了辦公室，就在此時(shí)，陽(yáng)光照射在這條小路上，以前的那些傷心事似乎都煙消云散，陽(yáng)光貌相非常神奇的，我邊走邊想楊老師說(shuō)的話，好像字字都值千金似得，不過(guò)，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢?通過(guò)了這件事，讓我明白了要著重于眼前的事，而不是想未來(lái)的事。
走在陽(yáng)光路上，我的心情從難過(guò)變得平靜，是陽(yáng)光照射下來(lái)的小路讓我更深得了解楊老師的話，也是楊老師把這道陽(yáng)光照射下來(lái)。
初中日記 篇19
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園的時(shí)候，操場(chǎng)的上空五星紅旗就冉冉升起了。仰望著五星紅旗的少先隊(duì)員們，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那火紅的顏色映紅一張張小臉。晨風(fēng)中飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾啊!你是革命先烈用鮮血染紅的，你就是五星紅旗的一角。
火苗般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾啊!讓我悄悄地告訴你，剛剛步入小學(xué)大門，你是我心中美麗的向往。每當(dāng)我看著高年級(jí)的哥哥姐姐，戴著你神氣地在校園邁步，我是多么羨慕啊!從那時(shí)起，小小的我就下定決心要第一個(gè)戴上紅領(lǐng)巾。于是我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，終于在學(xué)校第一批戴上紅領(lǐng)巾的名單中，我聽到了自己的名字!我的自豪難以形容。那是個(gè)多么令人難忘得日子啊!操場(chǎng)上一千多人的目光全部集中在我身上，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，別三條橫杠的大姐姐微笑著將紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上。我感到一陣陣溫暖，我入隊(duì)了!我終于光榮地加入了少先隊(duì)了。放學(xué)回到家，媽媽看見我脖子上的紅領(lǐng)巾高興地說(shuō)：“袁頤，你當(dāng)上了少先隊(duì)員真了不起，以后再班上要起好的帶頭作用.”。聽了媽媽的話我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知從什么時(shí)候起，我對(duì)紅領(lǐng)巾的敬佩感漸漸地消失了。最讓我討厭的就是在炎熱的夏天，汗淋淋的脖子上還要戴一條紅領(lǐng)巾，我真想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，可是又不能摘，如果被值日生看見了就會(huì)記我的名字。那段時(shí)間看紅領(lǐng)巾就像一塊紅布。有一次我在回家的路上，看見了一個(gè)小弟弟不小心摔倒了，一個(gè)小男孩看見了二話不說(shuō)，把小弟弟扶起來(lái)，小弟弟對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，謝謝你�！贝蟾绺缯f(shuō)：“不用謝，我是一名少先隊(duì)員。”少先隊(duì)員!這句話剎那間喚醒了我的記憶。直到這一刻我才真正明白了紅領(lǐng)巾的含義了。
紅領(lǐng)巾啊!我想大聲對(duì)你說(shuō)：“你并不是一塊普普通通的紅布，而是一種榮譽(yù)，一段歷史。”今后的日子，請(qǐng)你伴隨我成長(zhǎng)，見證我進(jìn)步吧!
初中日記 篇20
“快去叫醒她，再遲飛機(jī)就趕不上了�！币槐犻_眼，便聽見老爸老媽低聲的對(duì)話。
正值假期，我和幾個(gè)同學(xué)相約去臺(tái)灣玩。昨天晚上整理東西到很晚，卻還有關(guān)鍵的通行證沒找到，因?yàn)檫�要趕六點(diǎn)鐘的飛機(jī)，老爸老媽催著我去睡，他們自己卻繼續(xù)翻箱倒柜的找。當(dāng)我去睡時(shí)，他們正埋頭翻找的身影，讓我心里十分溫暖，很心安。
“不用，昨晚她睡的遲，在讓她睡幾分鐘。”老媽的聲音將我的思緒拉了回來(lái)。聽到這句話，我感覺到了他們對(duì)我的關(guān)心與愛，讓我覺得我很幸福。
“吱——”房門被輕輕推開，老媽的頭探了進(jìn)來(lái)，我趕緊閉上眼，裝作睡著的樣子，不愿浪費(fèi)老媽的關(guān)心！
幾分鐘后，老媽把我叫醒，匆匆吃了早餐拿上行李，一家人。一路上老媽不停地嘮叨著，意思就是讓我小心一點(diǎn)，不要一個(gè)人出門，等等。雖然嘴上說(shuō)著，知道了，一臉不耐煩的樣子，我心里卻是十分感動(dòng)的。
到了臺(tái)灣正趕上桐花祭，我們便決定去看看，欣賞一下美景。
走在一條蜿蜒的山間小路上兩旁是高高挺立的樹木一朵朵，雪白的桐花，正在樹上盛放，甚是美麗。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹上雪白的桐花便紛紛落下，如下雪一般，白白的桐花鋪滿了小路和兩旁的泥地，讓人不忍心踩在上面。
記得看過(guò)一篇關(guān)于桐花祭的報(bào)道是蔣勛寫的，他在文中講了一個(gè)故事，一個(gè)五歲大的小男孩正在樹下玩耍，他的媽媽在不遠(yuǎn)處和人聊天。小男孩兒望著樹上的桐花十分開心地笑著。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的桐花紛紛飄落，小男孩興奮地大叫。突然他十分急切的叫著“媽媽，媽媽”。原來(lái)是小男孩的周圍都落滿了桐花，他想找媽媽來(lái)看卻不愿踩就漂亮的花，情急之下，他只能喚著媽媽。
這是多么美好的品質(zhì)，這是對(duì)美的保護(hù)。小男孩的舉動(dòng)，讓我想起了我世界中的美好，讓我開始想要去守護(hù)她。
初中日記 篇21
一個(gè)淡淡的微笑，讓人感到溫暖;一個(gè)甜美的微笑，讓人感到親切。在你揚(yáng)起自己的嘴角，不停地奉獻(xiàn)自己的微笑時(shí)，可有想過(guò)，給自己一個(gè)微笑?
當(dāng)哭泣時(shí)，給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓自己變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了本學(xué)年的最后一次考試----期末質(zhì)量檢測(cè)�？荚嚨牡谝惶欤冶阍庥隽送话l(fā)狀況。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試的鐘聲響了，我胸有成竹地進(jìn)入了考場(chǎng)，像往常一樣，把考試科目的資料塞入了抽屜。
從容地答起了試卷。這次考試，我又刷新了自己的記錄----以十三分鐘的時(shí)間完成了一份試卷。正當(dāng)我為自己的成果沾沾自喜時(shí)，監(jiān)考老師突然把我的資料從抽屜里拿了出來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“想作弊是嗎?把名字給我，考完之后再做處理，按情形扣分�！蔽乙宦犚鄯�，這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻，沖昏了頭腦。也不知怎么的，眼淚就不由自主地流下來(lái)了。監(jiān)考老師看到我流淚，就說(shuō)：“擾亂考場(chǎng)秩序，直接扣一百分�！坝谑�，我哭得更厲害了，也不知從哪里來(lái)的勇氣，把考卷扔在了一旁，自己抽泣了起來(lái)。就在這是，我想起了語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話：用微笑面對(duì)一切，用微笑結(jié)束一切。于是，我停止了哭泣，挺直了腰板，給了自己一個(gè)勇敢的微笑，認(rèn)真地檢查起了考卷。
當(dāng)摔倒時(shí)，給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓自己變得更加的勇敢。
放學(xué)回家路上，整個(gè)大腦都處于興奮狀態(tài)，跑著、蹦著，一個(gè)不留神，踩著個(gè)大石頭，摔了個(gè)大跟頭。頓時(shí)，鮮紅的血從膝蓋流出，毒辣辣的太陽(yáng)照著傷口，火辣辣地疼。一向愛流淚的我，這時(shí)眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然，耳邊響起了一個(gè)柔和的聲音：孩子，給自己一個(gè)微笑，勇敢地站起來(lái)!于是，我揚(yáng)起了嘴角，用手撐著地板，咬咬牙，站了起來(lái)。
微笑，讓我更加勇敢。
朋友，當(dāng)哭泣的時(shí)候，當(dāng)摔跤的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑吧!這樣，你的成長(zhǎng)之路會(huì)變得更加平坦，生命之花會(huì)變得更加燦爛。
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