【精選】中學(xué)生日記集錦5篇
中學(xué)生日記 篇1
昨天，爸爸買(mǎi)下一個(gè)門(mén)鈴，今天我就要試試這個(gè)遙控門(mén)鈴。
這個(gè)遙控門(mén)鈴是由一個(gè)遙控器和一個(gè)“臺(tái)歷”（其實(shí)是個(gè)接收器）組成的，只要一按遙控器，“臺(tái)歷”就說(shuō)：“您好，請(qǐng)開(kāi)門(mén)！”今站到陽(yáng)臺(tái)上，把“臺(tái)歷”放在陽(yáng)臺(tái)上，照樣響，又試了五、四、三、二、一樓，只有一、二樓接受不到。
真想不到，還有這樣的高科技產(chǎn)品。
中學(xué)生日記 篇2
今天，我睡完午覺(jué)后到媽媽辦公室來(lái)玩，恰好碰見(jiàn)媽媽不在，我便偷偷玩起游戲來(lái)，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，氣得臉色發(fā)青，大聲地說(shuō)：“你怎么這么不懂事，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，長(zhǎng)大后會(huì)沒(méi)出息的！”況且想想，昨天爸爸中署嚴(yán)重，今天仍然堅(jiān)持加班，我一下子覺(jué)得自己是那么的不懂事，慚愧地低下了頭。隨后便交代我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，意外發(fā)現(xiàn)“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”，有興趣的小朋友都可以免費(fèi)申請(qǐng)加入，我便按照操作提示，很快成功注冊(cè)—我也即將成為“每周一星”了。
我一步一步操作電腦，心里怦怦直跳，同時(shí)也感到無(wú)限的意外和驚喜。很快，資料注冊(cè)和照片上傳都完成，電腦屏幕上顯示“歡迎李文明加入小學(xué)生網(wǎng)上作文”，成功了！我當(dāng)時(shí)那高興的心情真不知道用什么詞來(lái)形容好。雖然，我還沒(méi)有寫(xiě)出很優(yōu)秀的作文上傳上去，但是，我明顯感覺(jué)到：有了空間，我即將開(kāi)始，并且我將一直持續(xù)下去。我相信，只要開(kāi)始就有希望;只要堅(jiān)持就會(huì)成功！
中學(xué)生日記 篇3
這個(gè)周，朱翔榮媽媽來(lái)給我們上了一堂生動(dòng)的地理課。
阿姨是育才中學(xué)的地理老師，她提了一個(gè)問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)———雨是怎么來(lái)的？呵呵，這個(gè)問(wèn)題以前可沒(méi)想過(guò)，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋七嘴八舌，反應(yīng)非常熱烈，一堂全新的地理課就這么拉開(kāi)了帷幕。通過(guò)阿姨的講解，我知道了一顆小雨滴神奇的醞釀過(guò)程，如何成云，如何上升，氣流強(qiáng)弱，溫度變化，…….形成雨滴，降落。這些知識(shí)大自然里蘊(yùn)含著許多的奧秘，平日里下的雨根據(jù)成因的不同可分為：對(duì)流雨、鋒面雨、地形雨，真是太有趣了。
阿姨用一張張精美的幻燈片給我們打開(kāi)了一扇嶄新的“地理窗戶(hù)”，引導(dǎo)我們科學(xué)的分析我們賴(lài)以生存的環(huán)境。，在一片嘖嘖驚嘆中，我們了解到鄱陽(yáng)湖四季的變化，當(dāng)看到春夏時(shí)水平面上升使得一盞路燈只剩下了一個(gè)腦袋的時(shí)候，課堂氣氛變得很活躍，阿姨說(shuō)這就是“同一地點(diǎn)，不同時(shí)間的地理變化�！�
時(shí)間過(guò)得飛快，下課鈴打響了，當(dāng)走出教室時(shí)，我們每一個(gè)人都多了一雙地理的眼睛。
中學(xué)生日記 篇4
星期天，爸爸媽媽都在家，我覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)工作太辛苦，現(xiàn)在終于有空休息，可他們又要為我做飯洗衣，還要打掃房間，特別累。所以，今天我決定為爸爸媽媽做頓飯，讓他們好好輕松休息一下。
媽媽知道了，特別感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“你太小，不會(huì)做，不小心容易受傷的�！薄安�，你們平時(shí)太辛苦，今天就讓我來(lái)為你們效勞吧!”
挨過(guò)了漫長(zhǎng)的上午，終于要到中午了。我急忙來(lái)到廚房，一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子，先從冰箱里找出兩個(gè)小南瓜，一把蒜苔與早已買(mǎi)好凍上的肉，對(duì)了，還有我最?lèi)?ài)的西紅柿。
戴上圍裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把南瓜砍成兩截，正準(zhǔn)備把其中的一半切成片兒，媽媽看見(jiàn)我切菜的樣子，嚇了一跳，說(shuō)：“你稍微把刀向外傾斜著點(diǎn)兒，小心別切到手指�！庇械览恚易屑�(xì)琢磨了一下，不太費(fèi)勁的將南瓜切成了片，雖然有點(diǎn)厚。切成絲可有點(diǎn)難度了，我把南瓜片擺放整齊，輕輕地往下切，南瓜片還有點(diǎn)滑，我用左手死死的按住，就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的所謂的絲。
好不容易將準(zhǔn)備工作做好了，開(kāi)始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著，不時(shí)的指點(diǎn)一下，怎么倒油、下調(diào)料，什么時(shí)候放菜下去，什么樣子就可以起鍋了，我邊聽(tīng)邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”，我這心里“叮叮咚咚”，胡亂地炒著，再稀里糊涂地放上鹽、味精等調(diào)料，就這樣我做好的菜一道又一道的，最得意的是我的西紅柿煎蛋湯，那味道不擺了。
開(kāi)飯了，爸爸吃了幾口，說(shuō)：“好香，你真能干�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)，把舌頭和牙齒都鮮掉了�！眿寢層哪亟恿司�。
聽(tīng)了大家的夸獎(jiǎng)，我才感覺(jué)到我肩膀好酸痛，擦擦額頭上的`汗，還是開(kāi)心的笑了，這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)也是挺不容易的。
中學(xué)生日記 篇5
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，陳列著一些零零碎碎的彩色的碎玻璃，有的是絢麗多彩，散發(fā)著耀眼的光芒，而有的卻是暗淡無(wú)光，那么的死氣沉沉……而最讓我難忘的，是那一片火紅色的玻璃，埋怨、委屈填滿(mǎn)其間，憤怒使它都快爆裂了，因?yàn)槟且淮�，媽媽錯(cuò)怪了我。
窗外的雨水打在鐵棚上，發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音，我的眼淚也如雨水一般“啪嗒啪嗒”掉在枕頭上，此時(shí)此刻，我的心別提多難受了！
今天是“母親節(jié)”，我想，母親平時(shí)默默地為我們付出，我也應(yīng)該為她做些什么。于是，我來(lái)到了雜物間，拿出面盆，又奔向洗手間，我先用面盆接了點(diǎn)水，搖一搖，再倒掉，算是倒掉了面盆中的灰塵，我又用面盆接了一大盆水，拿上毛巾，準(zhǔn)備給媽媽洗腳。
我小心翼翼地端著水，躡手躡腳地朝媽媽的房間走去。這時(shí)，弟弟的玩具水槍絆倒了我，裝著水的面盆從我手里拋了出去。水灑了一地，我嚇了一跳，而弟弟卻在一邊偷笑。這時(shí)，媽媽走出來(lái)，看見(jiàn)這情形，也不了解事情的原委，就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓，“我……我沒(méi)有……”“哼，這都心虛了還沒(méi)有？在“母親節(jié)”你居然在家里打水仗，弄的遍地是水，這像樣嗎？”媽媽的話不偏不倚地刺中了我的心。我只想為媽媽洗一次腳呀！為什么錯(cuò)怪了我啊！
委屈之下，我一腳踢開(kāi)了水盆，跑進(jìn)自己的房間，把門(mén)反鎖上。我撲到床上大力的捶著床板。委屈、不滿(mǎn)填滿(mǎn)了我的心頭。我咬著嘴唇，任眼淚直直落在枕頭上。不知什么時(shí)候下起了傾盆大雨，仿佛連老天爺也在為我哭泣。我想去解釋?zhuān)墒俏业暮韲岛孟癖皇裁慈×怂频�，我想為自己辯護(hù)，可卻無(wú)能為力，被自己的媽媽錯(cuò)怪，我還有勇氣去辯護(hù)嗎？
媽媽?zhuān)跊](méi)有任何證據(jù)的情況下，怎么能枉下論斷呢？媽媽?zhuān)@次是真的錯(cuò)怪了我呀！這滋味真難受!
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