【精選】中學(xué)生日記匯總10篇
中學(xué)生日記 篇1
今天是大年三十，想到晚上就可以放鞭炮、放花，我可真興奮！因?yàn)榘凑诊L(fēng)俗習(xí)慣今天晚上要熬夜，所以我們就晚起了一點(diǎn)。大約一兩點(diǎn)鐘，爸爸帶我們?nèi)ベI新衣服，買完新衣服我們就直奔奶奶家。
到了奶奶家，我的表弟，早已經(jīng)等候多時(shí)了，我媽一進(jìn)門，他就笑著對(duì)我媽說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)�！蔽覌屨f(shuō)“紅包是有的，你也得讓我進(jìn)門呀。別把我堵在門口�！甭犃诉@個(gè)我表弟馬上讓開了。時(shí)間不大，媽媽換好了家里衣服。這時(shí)表弟跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這次可以給紅包了吧！”我媽說(shuō)：“給你紅包。”說(shuō)著就拿出了一個(gè)大紅包“里面是999．99元要不要點(diǎn)點(diǎn)呀！”我表弟說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完就跑回屋去了。
這時(shí)奶奶提議——打麻將。于是大媽拿來(lái)麻將用具，媽媽和大媽把麻將布鋪好，然后就開打了。我本想湊湊熱鬧，可被媽媽的一句“少兒不宜�！苯o頂了回來(lái)。
大約五點(diǎn)鐘左右，爸爸說(shuō)要去吃晚飯，于是就開始換衣服，爸爸開車帶我們?nèi)ァ橈L(fēng)’吃晚飯。
七八點(diǎn)鐘吃完晚飯，我們就回家了。開始準(zhǔn)備要放的鞭炮。
除夕之夜，聽見外面震耳欲聾的鞭炮聲，我再也耐不住性子了，拉著爸爸、媽媽就往窗前跑�！巴�，太美了！”萬(wàn)家燈火通明。一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高掛起，舉目望去，一片紗燈點(diǎn)點(diǎn)透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人和孩子在放煙花，鞭炮，“嘭，嘭”一串串煙花拔地騰空而起，繽紛的煙花如花綻放，又宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”，“千年富貴”十幾種煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷，把整個(gè)天空映得五彩斑斕，令人眼花繚亂，目不暇接。真叫一個(gè)壯觀。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“我煮餃子，你們?nèi)シ排诎��！?/p>
不一會(huì)餃子煮好了，吃著媽媽包的餃子，看著窗外的美景。午夜十二點(diǎn)，我在守歲。之后我?guī)е胰说淖８�，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
中學(xué)生日記 篇2
漆黑的夜晚，我做了一夜的噩夢(mèng)，不過(guò)最后時(shí)刻，我戰(zhàn)勝了邪惡。
夢(mèng)中我被一個(gè)神秘的人帶到了一個(gè)全是白骨的地方，神秘人在我的視線中消失的無(wú)影無(wú)蹤了，幸好我?guī)Я艘话咽蛛娡�，于是我打開手電筒一照，結(jié)果看到了一個(gè)木乃伊，嚇得我趕緊往后跑。
可后面沒(méi)路了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一把長(zhǎng)矛，好像是三國(guó)演義中張飛的長(zhǎng)矛，不管那么多了，我舉起長(zhǎng)矛刺向木乃伊，我真的是太厲害了！木乃伊被我消滅掉了！
正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，危險(xiǎn)又發(fā)生了，前面又來(lái)了一大群的木乃伊，一個(gè)個(gè)張牙舞爪地向我撲來(lái)。我只好硬著頭皮來(lái)一惡戰(zhàn)了，我拿起長(zhǎng)毛一邊喊“殺啊，殺�。 币贿吪苤鴽_向木乃伊！我殺死了一個(gè)一個(gè)的木乃伊，就在我筋疲力盡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只剩下最后一個(gè)木乃伊了，我來(lái)了個(gè)回馬槍殺死了那個(gè)木乃伊。
就在這時(shí)，我突然醒來(lái)，感覺(jué)自己滿頭大汗，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)“你有那么勇敢嗎”？“當(dāng)然了，你還懷疑我嗎？"
各位，我的這個(gè)噩夢(mèng)嚇人不嚇人��？
中學(xué)生日記 篇3
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事。有很多小孩認(rèn)為，成長(zhǎng)就是長(zhǎng)高了，成長(zhǎng)就是穿的衣服更成熟了，成長(zhǎng)就是發(fā)型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化，真正的成長(zhǎng)是心理的成熟。
弟弟以前是一個(gè)很不懂事的孩子，一天到晚出去玩，早出晚歸，“忙”得不可開交，而且常常出門時(shí)一身衣服干干凈凈的，回來(lái)時(shí)衣服上，手上，到處沾滿了泥巴，讓她的父母很擔(dān)心。又好像在一夜之間，他忽然長(zhǎng)大了，不再是成天只會(huì)玩，不顧一切的小孩子了。他現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自己疊衣服、疊被子、早上不睡懶覺(jué)……有了很多好習(xí)慣，放學(xué)回家也在很認(rèn)真的寫作業(yè)，一點(diǎn)都沒(méi)有以前頑皮的影子了。這才是真正的成長(zhǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我。小時(shí)候，我是個(gè)很膽小的孩子，平時(shí)，爸爸的同事來(lái)家里做客，我都是一直躲在臥室里，不敢出去。如果有陌生人和我說(shuō)話，我就會(huì)被嚇哭。就是這么一個(gè)膽小的人，現(xiàn)在也漸漸的成長(zhǎng)了，膽子也越來(lái)越大了。
記得那年去旅游，到了一個(gè)景點(diǎn)，那里有一個(gè)游戲，叫“滑草”。一個(gè)草坡，與地面成70°角，如果玩，就從這里滑下去。很多人都玩了，我也想試試。但剛一坐在那兒，我就害怕了，以前我沒(méi)有玩過(guò)這類型的游戲。我在起點(diǎn)坐著，心中很是糾結(jié)，還是試一試吧。當(dāng)后面的人把我推下去的時(shí)候，我心跳加速，呼吸都快停止了……很快，我到達(dá)了終點(diǎn)。這對(duì)自己也是一種挑戰(zhàn)，這也算成長(zhǎng)，不是嗎？只有成長(zhǎng)，才會(huì)擁有更廣闊的天空，讓我們一起，在成長(zhǎng)中享受快樂(lè)！
中學(xué)生日記 篇4
天格外的藍(lán)，空格外的干凈明亮，漫步走在公園的路上，空氣格外新鮮。深吸一口氣，慢慢呼出。感覺(jué)一切都如此美好。迎面吹來(lái)一陣清風(fēng)，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)她的臉頰，鳥兒一路唱起歡快的歌兒，似為她而唱，靜靜走到小池邊，坐在石巖旁，端詳著池中的小魚兒，魚兒歡快著在水中游來(lái)游去，好不活潑。如此晴朗的一天，無(wú)論看到什么都是如此的美好，一切都如咖啡加了糖般味美。其實(shí)生活就是如此多姿多‘味’的，在乎你以怎樣的心情去品嘗。
中學(xué)生日記 篇5
冬天，是許多小孩都愛的季節(jié)，我也愛冬天。冬天有紛飛的雪花，有厚厚的冰層，有美麗的窗花……帶給我們無(wú)限的`快樂(lè)。
冬天是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個(gè)冬天都在我們孩子們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
記得有一次，是我在整個(gè)冬天過(guò)的最快樂(lè)的一次，是在一個(gè)星期三的時(shí)候，每個(gè)人都踏著銀白的雪花來(lái)到學(xué)校，我到教室里，那窗戶上的窗花千姿百態(tài)，有的像原始森林一樣，有的像艷麗的花朵，還有的想各種各樣的動(dòng)物。一下課，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室 你也可以投稿，校園里頓時(shí)變成了一個(gè)歡天喜地的世界。你看，有的同學(xué)正在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在滑冰……等到上課，我們的賈老師給了我們一個(gè)驚喜，說(shuō)要帶我們一起去南湖公園玩，我們頓時(shí)喜出望外。
我們到了南湖公園，那路旁的兩排樹，仿佛是在我們。我們一起三五成群地來(lái)到公園廣場(chǎng)，分成兩隊(duì)，一隊(duì)是女生，她們和張老師、楊老師一起堆雪人，而我們男生則和賈老師一起打雪仗。一開始，我們男生就把賈老師打的狼狽而逃，賈老師就找了幾個(gè)女生當(dāng)援兵，可我們男生是越戰(zhàn)越勇，最終她們還是被我們男生打的丟盔棄甲。那邊，女生們也堆好了雪人，我們紛紛跑過(guò)去，賈老師說(shuō)：“來(lái)，我們給張老師和楊老師給點(diǎn)禮物吧�！蔽覀兌贾@句話是含意，于是，我們男生紛紛從地上拿起“炸彈”，向張老師和楊老師扔了過(guò)去，把張老師和楊老師打的直喊饒命，我們都哈哈大笑起來(lái)。我們都玩的非常高興，可時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們又該回學(xué)校了，我們真舍不得離開這里，那怕再玩一分鐘也行呀，在回校的路上，我的心里非常留戀在公園玩耍的那一刻。
假如，我有一臺(tái)時(shí)空機(jī)那該有多好啊!要是我有一個(gè)像小叮當(dāng)?shù)臋C(jī)器貓也行呀!就這樣，我們邊唱著歌邊回到了校園。
中學(xué)生日記 篇6
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無(wú)情的雨一起滴落。
大雨滂沱，校園里沒(méi)有行走著的人，我坐在操場(chǎng)欄桿上，看著被雨簾遮住的跑道，回憶起了往事。在這里，我曾經(jīng)流過(guò)汗水，曾經(jīng)留下笑語(yǔ)，也曾經(jīng)滴過(guò)淚水。
眨眼間，初中生涯漸漸接近尾聲，而我也日漸長(zhǎng)大。我想念同學(xué)，想念老師，想念過(guò)去，更想念這里的一草一木。
多少回，在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回，在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回，在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說(shuō)屬于自己的故事。
花季的邂逅、雨季的沖動(dòng)、風(fēng)季的告別，畫季的回憶，都隨著雨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。畢竟，我已經(jīng)長(zhǎng)大;畢竟，過(guò)去在一點(diǎn)點(diǎn)延伸變長(zhǎng)，可我還年輕，還有太多要去追;畢竟，逝去的都已逝去，我已無(wú)力挽回，可該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，但愿我能把握。
雨冥冥地下著，正一滴滴安靜地落入凡間，就像一個(gè)一個(gè)曾經(jīng)的日子，在無(wú)聲無(wú)息中，棄我而去……
中學(xué)生日記 篇7
不知不覺(jué)間，冬天來(lái)了，在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花告訴我們又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期中，五班積攢的優(yōu)又多了不少。驀然回首，優(yōu)在五班駐。
戴花迎同學(xué)
開學(xué)了，我們班把到校的時(shí)間定為7:20，可有些同學(xué)不遵守班規(guī)老遲到。就不如說(shuō)小A同學(xué)在7:17進(jìn)了教室門，正好遇上了萬(wàn)老師被逮了個(gè)正著，可他卻指著手表說(shuō):“萬(wàn)老師，你看，還有幾分鐘呢！”最后萬(wàn)老師還是把他給放了。值周班長(zhǎng)為了解決這件事專門設(shè)定了一個(gè)方案：每個(gè)組每天派一兩個(gè)人站在門口迎同學(xué)，但又怕讓別人誤以為是被罰站，站在門口的人還要帶上大紅花。一到時(shí)間，站在那的人就要面帶微笑，走到每個(gè)組的組長(zhǎng)面前：“你們組來(lái)齊了沒(méi)？還有誰(shuí)沒(méi)來(lái)，要扣分的，別忘了�！焙呛牵@也是一道靚麗的風(fēng)景線。有幾個(gè)同學(xué)遲到了，就會(huì)被堵在門口，不讓進(jìn)來(lái)，由萬(wàn)老師處置。有時(shí)萬(wàn)老師還會(huì)拿起相機(jī)照幾張相
體操得第一
元旦就要到來(lái)了，學(xué)校舉行了體操比賽，作為年級(jí)領(lǐng)頭班的我們自然要的第一，不然的話兩個(gè)體育委員就要遭殃了。聽到這個(gè)消息了，我們每個(gè)人都忐忑不安：要是沒(méi)得第一怎么辦？每次上體育課我們都很盡心，還有小老師幫忙補(bǔ)習(xí)。到比賽的日子了，我們把每個(gè)班的成績(jī)都記了下來(lái)，以便對(duì)比。到我們上場(chǎng)的時(shí)候了。陳功喊著“一二一”，前面的同學(xué)把手舉起來(lái)。三、二、一！“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)!”雙優(yōu)目標(biāo)在操場(chǎng)上空飄蕩著。開始做操了，我們的動(dòng)作整齊劃一，退場(chǎng)時(shí)也井然有序，先讓七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹走，頗有風(fēng)范�！矮@得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：八（5）班！”聽到后我們沒(méi)有大聲歡呼，一副淡定淡定再淡定的樣子，但我們的心中是狂喜的。
周考提成績(jī)
咱們班班風(fēng)好，班里的人也好，考試的平均分更是好，可數(shù)學(xué)總是我們的老大難。為了解決這個(gè)問(wèn)題萬(wàn)老師提出了一個(gè)建議：每個(gè)周我們都考一次數(shù)學(xué)，就是把本周學(xué)的知識(shí)點(diǎn)再鞏固一下，又想到有些同學(xué)的成績(jī)不好，于是又把試卷分為A、B兩卷，A卷的題難一些，而B卷簡(jiǎn)單一些，這樣不僅能鞏固知識(shí)，又能讓我們看清自己還沒(méi)學(xué)好的方面，一舉兩得。這個(gè)方法我們已經(jīng)實(shí)行了很久，效果也顯現(xiàn)出來(lái)了，讓我們嘗到了甜頭。
嚴(yán)寒擋不住臘梅開花的腳步，更擋不住我們爭(zhēng)優(yōu)的步伐。待到冰雪融化的時(shí)候，待到春天到來(lái)的時(shí)候，待到山花爛漫的時(shí)候，我們會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu)，讓優(yōu)在花叢中看著我們一步一個(gè)腳印走到她的身旁。
中學(xué)生日記 篇8
別看我年紀(jì)小，但我卻是我們班有名的發(fā)明家，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，夏天是最熱的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诎嗬餆岬臐M頭大汗，雖然有電扇，但是離我們距離太遠(yuǎn)，這時(shí)我就想到做一個(gè)小小的電扇。
這個(gè)年代我們都有四驅(qū)車，并且有好幾個(gè)馬達(dá)，我就找了一塊塑料片，剪成扇頁(yè)的形狀，再用一個(gè)小釘把扇葉訂起來(lái)，做成電扇的模樣，再把它與小馬達(dá)連接起來(lái)，做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小電扇，并且可以拿到手上，非常的方便，同學(xué)們看到都紛紛向我求教，我也把自己的手藝交給了他們。他們對(duì)這個(gè)小發(fā)明贊不絕口。
同樣在家的時(shí)候，有時(shí)電扇不能很好的降溫，我就找兩個(gè)礦泉水瓶，把它們裝滿水，里面放一根線，放到冰箱里凍一夜，等到第二天拿出來(lái)，把瓶子剪開，把線系到一個(gè)棍子上，下面放一個(gè)小鵬子，然后把電扇放到冰塊的后面，這樣就可以享受到?jīng)鲲L(fēng)了，同時(shí)滴下來(lái)的水也可以利用，這被我稱為避暑利器。
雖然我喜歡搞一些小發(fā)明，但是有時(shí)候也會(huì)把家里的本來(lái)好的東西拆的七零八散，受到了爸爸的不少批評(píng)。
中學(xué)生日記 篇9
這學(xué)期，黃老師要求每一篇課文都要背誦。
我們急了。每天都早早到校，不再一到校就打打鬧鬧，而是一到校就拿出書認(rèn)認(rèn)真真讀課文。黃老師也提前到校督促我們讀書。值日干部更加負(fù)責(zé)了，每天努力地盯著大家讀書。
星期五，黃老師在走廊上就聽見教室里傳出的朗朗書聲。我們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地盯著書本上的每一個(gè)字，大聲朗讀。
今天要背誦《雅魯藏布大峽谷》這篇課文。我們放開喉嚨，一心一意地讀，一遍一遍又一遍。我看見有些記憶能力比我強(qiáng)的同學(xué)背完這一課，去讀后面的課文了。我不服氣，于是堅(jiān)持再讀幾遍。一會(huì)兒，我就背得滾瓜爛熟了。心里不禁有一點(diǎn)兒得意：太簡(jiǎn)單了。
上完語(yǔ)文課，黃老師交代：“明天要背《鳥的天堂》，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間背誦�！崩蠋熞徽f(shuō)完，有些人就愁眉苦臉的。我心里得意洋洋地想：這還不簡(jiǎn)單？小菜一碟。
可好景不長(zhǎng)，等我背誦的時(shí)候就發(fā)覺(jué)文章實(shí)在太長(zhǎng)了，一下子還真背不出來(lái)。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地回家，做完其他作業(yè)就馬上讀書、背書。結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有背出來(lái)。
“唉，要是不要背就好了�！蔽胰滩蛔“β晣@氣。
接著，我就像丟了東西的娃娃，趴在桌子上懶洋洋地讀書：我們吃過(guò)……一直讀呀讀，聲音有氣無(wú)力的。媽媽似乎看出了我的心思，問(wèn)：“怎么了？是不是背不出��？”
一連串的問(wèn)題把我難住了，我委屈極了：“嗯……”
“這樣背嘛。”媽媽教我秘訣，“每個(gè)自然段讀5遍，直到可以背誦了再讀下一段。不要總是讀一遍課文就背一遍。”
我半信半疑：“哦，我試一試！”
我按照媽媽的方法，嘗試背誦。背完第一段之后，我恍然大悟：媽媽教的方法真的管用！我一高興就把煩惱拋到了九霄云外，重新找回了自信。沒(méi)過(guò)多久，我就背完了《鳥的天堂》。
我發(fā)現(xiàn)，背完課文做《能力》時(shí)，特別輕松。我都不用去翻書了，《能力》做得又快又好！
我終于懂得了背誦的好處。我要努力，提高記憶能力。
中學(xué)生日記 篇10
有人說(shuō)，我太悲觀，喜歡懷舊，總是活在自己的世界。我想了好久，是不是這樣的?
或許是吧，我又把幾年前喜歡的歌拿出來(lái)聽了，每晚都是單曲循環(huán)，我用過(guò)去的事來(lái)麻痹自己，已經(jīng)離開的人，聽著過(guò)去，好像他們都還在，就像昨天才見過(guò)一樣。可是，當(dāng)我把日記合起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久，那些曾經(jīng)寫在日記里的人早已不見了蹤影。
翻看半年前的日記，我看到，在里面我寫了爺爺，寫了爺爺?shù)氖拢匆郧暗恼掌�，我看到爺爺�(shù)挠白�，這一切的一切仿佛就在眼前。他的樣子，他的生活……
眼淚永遠(yuǎn)是不理智的，沒(méi)人能控制。我在想，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，是否有人跟我一樣，懷念著過(guò)去，就像我懷念著的一樣。
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