【精選】初中日記匯總10篇
初中日記 篇1
今天是去實驗中學(xué)審驗條件是否合格的日子，一早，還在昏睡的我就被老媽喊醒了，睜開朦朧的睡眼，我不情愿地起來了。一看表，我不禁無奈地問道：“老媽，這才六點，就算是去實驗中學(xué)，也不至于這么積極吧？拜托，開門時間是八點半耶。”老媽哼了一聲：“早么？我還嫌晚呢，五點多我下去買菜的時候，就看見有人在門口轉(zhuǎn)悠了！”我砰一下子就跌回床上了：“瘋子！”匆匆吃過早點，我練了會兒鋼琴，老媽也沒閑著，一口氣接了四五個電話——都是班上跟我要好的學(xué)生家長打來的。嘰嘰喳喳地討論著在我看來完全是杞人憂天的問題，不禁嘆：“可憐天下父母心！”她們討論的最終結(jié)果是：外面等也是等，家里等也是等，到時間了在去也不遲。于是八點十分我和老媽才出門：反正我家和學(xué)校是鄰居關(guān)系。老天爺捉弄人時，其惡劣程度讓你想竄上去掐死他——正在我們出門的時候，零星小雨變成了傾盆大雨。費力地打著傘站在校門口，碰見了好友蚊子，便和她有一搭沒一搭地聊著天，不多久，門便開了，甚至還放了一段音樂，但當(dāng)我們聽出這首歌是啥后就當(dāng)場樂癱了，相視一笑：“《最炫民族風(fēng)》！”這學(xué)校，牛！嗯，在門口記住自己的編號后，就和蚊子一起跟著老媽們一起走向?qū)彶榈攸c，中途還碰見了好友丹陽，迷迷糊糊地和她們走到了審查地點門口，抬頭一看，仨人差點暈過去：真不知道這學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)是怎么想的，審查地點居然是餐廳！賣嘎的，雖然來的人都是剛吃完早餐，但是他們也不能這樣啊，不怕別人等著等著就會很餓？再仔細看看，居然還分男生窗口和女生窗口，什么用心？這學(xué)校也忒保守了吧？似乎不是一個牛字能形容的······老媽們?nèi)ヅ抨牐覀冊谝黄鹱咦呖纯�，美其名曰：熟悉新的校園環(huán)境。真沒想到，餐廳里竟然還有電視，走進細看，竟然，竟然，看見《仙劍奇?zhèn)b傳》中唐雪見與景天接吻的片段······我險些吐血，這學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)存心毒害少兒們的心靈么！同志們，這是在初中啊，居然播放黃色電視劇······這學(xué)校，太牛了，實驗中學(xué),I服了YOU!
初中日記 篇2
那天，老師給我們講訴了這樣一個故事，其大意是：一個小孩曾經(jīng)很快樂地成長著，可不幸降臨了，5歲的他在一次玩耍中不幸被一輛汽車撞倒了，當(dāng)他被人送到醫(yī)院時，醫(yī)生給了孩子的母親一個選擇，如果救，孩子將因為不能自理而一生由人照顧；如果不救，孩子馬上就會命喪黃泉。面對這個痛苦的決擇，最終，母親選擇了“救”。老師微笑著問我們“如果你是這個孩子的母親，面對這樣的一個決擇，你會怎樣選擇呢？”
面對這個選擇，我陷入了沉思。是救，還是不救。救！孩子擁有了生命，但卻沒有了奔跑如飛的感覺；沒有了獨自漫步的愉悅；沒有了坐在教室里學(xué)習(xí)生活的體驗……他快樂嗎？
我茫然了，有這樣——個故事：一次，鳥媽媽出去為孩子們找食物時，孩子們不幸被人類捕捉了，她傷心痛絕，好不容易找到了她的孩子，卻發(fā)現(xiàn)孩子們正在被人類供養(yǎng)著、被人類玩耍著，鳥媽媽傷心地在籠外嘶叫，在叫聲中，那籠中的小鳥撞籠而死。鳥媽媽叫的什么，誰也不知道，但我一直認為這叫聲是鳥媽媽對孩子的鼓勵，鼓勵孩子選擇死亡，放棄受人愚弄的生活。
每一個人都希望自己能健康、快樂地生活、成長。如果生活里沒有了健康，就如同生活里沒有了陽光。沒有陽光的日子是多么的可怕呀！我不禁感嘆起來，如果面對抉擇，去選擇答案的是孩子自己，他又將選擇什么？的確，那位母親很偉大。因為她對孩子的愛是那樣的無私。然而，在他給予孩子無私的愛，進行那么一個無私的抉擇的時候，是否考慮過孩子的選擇么？也許她的孩子和那位鳥媽媽的孩子一樣寧可選擇死亡。
這是一個怎樣的選擇？我又該如何抉擇？面對老師的微笑，我做了一個不去選擇的選擇。
初中日記 篇3
太好了，這又是個美麗的周末。天還沒破曉，但鳥鳴早已縈繞在耳畔旁；當(dāng)我抬頭仰望天空，一道道曙光，劃破了天際，那是金發(fā)人眸子里的顏色，如此的湛藍、透明，再搭配上一片片白云，這就成了一幅畫。我替它取名為“鄉(xiāng)村的早晨”。
鄉(xiāng)村的早晨是靜謐的，沒有車水馬龍擾人的雜聲，我佇立在窗前，享受著這片刻的寧靜。不一會兒，天完全亮了，村子活絡(luò)了起來，也多了幾分喧囂。我急急忙忙的跑向門外，想瞧一瞧石墻上的白葡萄有沒有長大些？火龍果有沒有紅了點？地上的小西瓜有沒有被路人給踩扁了？這說起來也真奇怪，明明是無人的田地，卻能一年四季都長出不同的水果來，真是一塊好寶地啊！但我唯一需要擔(dān)憂的，還是這些我和弟弟平日細心照料的水果，常常會在一個不經(jīng)意，就消失得無影無蹤。
無人的圖書室，看起來像是一座沒落的古城，安靜得令人心底發(fā)毛。我喜歡在湯姆的故事里冒險，他的機智與聰敏，往往是我所不及的；我喜歡在琦君的童年里伴她走過每一個歡樂的時光；我喜歡沉醉在徐志摩的詩文里，像他這么樣一個浪漫多情的人，肯定能打動不少女孩子的芳心吧！在書海里遨游，我想我找到了──那名曰亞特蘭提斯的秘寶。
很快地，轉(zhuǎn)眼間已到了下午。陽光灑落在古老的街道上，我靜靜的走著，想找回被遺忘的童年，到底是從什么時候開始？那稱之微笑的歲月悄悄地轉(zhuǎn)動了。有位老爺爺帶著她的孫女到了羊場，當(dāng)女孩見到這么多的羊時，不禁發(fā)出了一聲聲的驚嘆。女孩的父親給她牽出了一只小羊，女孩興奮得尖叫，嚷著要帶小羊去探險。
羊場就像一座迷宮似的，總不知這扇門會通往那兒。女孩在墻上的空心磚發(fā)現(xiàn)了鳥巢，“這里頭還有幾顆未破殼的鳥蛋呢！”女孩低聲的向小羊說。見大人們來來去去，個個忙得不可開支，女孩便覺得有些無趣了，想到田里找奶奶。長長的芒草，對小女孩來說是一座叢林，她和小羊?qū)ひ捴松竦淖阚E�！肮詫O！”一位老婦人抬起了頭，向女孩親切的招手著。女孩過了一個忙碌的下午，開始覺得有些倦了，便趴在小羊的背上，就在夕陽殘留的溫存里，悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我再度回到這間羊場，墻上的漆已漸漸斑駁，鳥巢里也只剩下空殼。我心想：曾經(jīng)有個女孩，帶了一整個夏天的陽光闖了進來，可是在她離開時，卻忘了將陽光給帶走；因此，天花板的瓦片掉下來了，使得陽光能夠照進來，小草也逐漸雜生。“是不是一切事物都會因時間而改變、消失呢？”我暗自地自己。但當(dāng)我走到奶奶的田時，再次喊上了一聲“奶奶！”，回應(yīng)我的依舊是那位親切的老婦人�！拔艺业侥懔�！我的童年。”原來你一直都在，在與那紅霞、晚風(fēng)、古道里共存著，久久都不曾離去。
太陽即將隱沒在地平線下，不禁令我有種“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡目畤@，為何美好的事物總是曇花一現(xiàn)、稍縱即逝呢？一天又這樣的過去了，我望著滿天的星斗，靜靜地回想這充實的一天，一次又一次。
初中日記 篇4
今天是個晴朗的日子，陽光明媚，正是我們秋游的好日子。
來到學(xué)校，老師笑容滿面的帶著我們有秩序地排著隊走上了公車。在車上，我們有說有笑，時不時還聽見幾句歌聲，不久，就到了我們秋游的目的地——清水潭。
下了車，我驚喜地看到了一大片草地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流著呢！小河的餓水真清！怪不得叫“清水潭”，這里的景色也很美，就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學(xué)們可真開心！有的說：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的還說：“看，那山著像雄鷹在圍著我們，真安全�。 贝藭r，大家滿懷的餓愉快！
選我“營地”，大家開始把帶來的報紙鋪在草地上，正當(dāng)我們拿出了烤爐開始生火了，宋老師看了一眼，走過來，哦，她擔(dān)心我們又被生火難住了，是給我們送溫暖來了，只見宋老師一副很老練的樣子，三下五去二，不多時，就把火起來了，此時我們高興極了！于是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉，開始烤了起來。正當(dāng)我準備拿起豬肉時，周春瑩笑瞇瞇地對我說：“鄧茜，你的手藝最棒！烤好要分我一串呀！”我聽了樂極了，高興地說：“放心吧，小饞貓！”火炭上的肉串被我翻動著，慢慢地全變色了，我又趕緊上香料，立刻，香氣一陣陣，周春瑩終于得解饞了！她吃完了我烤好的肉后，也動起手來，學(xué)著我的樣子，一邊翻一邊涂料，那樣子可認真了！額頭上不時還流出了幾顆豆大的汗珠呢！此時我心想：對呀，學(xué)習(xí)就應(yīng)該要學(xué)習(xí)周春瑩這種不會就學(xué)的精神啊。想到這里，周春瑩歡呼起來：“鄧茜，我烤得了，請你吃一串。”我咬上一口，恩，真不錯，我也歡呼著：“哇！你好厲害！烤得那么好吃！”這時，從遠處傳來了小朋友們的笑聲，我們倆也走過去，呀，同學(xué)們在抓魚呀，我們脫下鞋子跳下了河，呀，真好玩，后來我和周春瑩還有同學(xué)去捉魚，李曼華動作真敏捷，左右手都不停過，她抓得十幾只呢！只見她好開心地樣子，我們也跟著歡呼著。突然，我看到一條魚從我腳下游過，我急忙一撲，哎呀，它躲進石縫里了，等我們把石頭拿開后，它已經(jīng)溜得無影無蹤了，它和我們一樣調(diào)皮。不過，我后來還捉得了幾條小魚回家了，那種心情真是好卡心呀�。ǹ鞓返臅r間走是過得很快，一下子，就到時間回家了，我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久回蕩！公車上又聽見我們快樂的歌聲！
初中日記 篇5
煩了一天，因為不知道怎么回那封爸媽寫的信。
他們應(yīng)該是真心之言吧！那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經(jīng)驗了，有時只不過想打從心里掏出什么傾訴，卻在他們想太多之下，變成質(zhì)問、懷疑。不想重蹈覆轍。
說我晚睡，如果沒有人叫我一天連算七、八頁數(shù)學(xué)，那我也能九點上床。我知道我的數(shù)學(xué)不這樣救是必死無疑，但是總也得搞定學(xué)校作業(yè)呀！當(dāng)你糾纏在語文、理化里一個頭兩個大，如果有人敲著門，質(zhì)疑你三更半夜不睡覺的動機，我相信一次、兩次，你就不會再有足夠的耐性和體力爭執(zhí)，畢竟你的嘶吼往往被視為無理取 鬧，倒不如選擇緘默。
至于信的第二段……唉！我知道他們想聊聊，但我只是不想一天九小時的學(xué)校疲勞轟炸后，再聽到與學(xué)校有關(guān)聯(lián)的話題�！岸唷辟澝懒烁绺纭耙痪洹保抠澝浪话倬湟膊粸檫^！我的確佩服他，也不會計較對他的褒獎有多少。單純是不想在聽完他光榮的聯(lián)考紀錄后，被“換你了！”的眼光掃到；“不經(jīng)意”問了某某同學(xué)？也 許這是爸媽想貼近我的方法，可如果想貼近，就別在聽完學(xué)生式的爆笑事件后，以大人的角度，不屑地瞥過頭，針砭一番，何妨就笑笑？也許他們想機會教育，但我不想眼見著聊天變成說教。
距考試只剩下一百九十三天了，我知道他們對我期許很高，我也很怕臨時考砸，每聞這名詞，壓力就如排山倒海而來。和爸媽冷戰(zhàn)也有一段時間，那寫給我的信有先放下身段求和的味道，看起來也是苦、也是不知所措、和現(xiàn)在的我一樣，想重拾一些溫暖卻被對方的姿態(tài)嚇退。
寫了好多，算了！明天再想想吧！
初中日記 篇6
初中學(xué)習(xí)生活期間，沒有什么比上體育課更加令我感到開心的了。這個星期三就有一節(jié)體育課，與以往不同的是，原本只讓我們練習(xí)做操的體育課來了新來了一位籃球老師給我們上籃球課。
籃球老師在原來體育來說的引薦下，熱情開朗得向我們做了自我介紹，然后就開始傳授我們籃球相關(guān)的內(nèi)容知識了。不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。原來我也在學(xué)校籃球場看過很多同學(xué)在打籃球，印象當(dāng)中籃球是比較簡單的一項運動，跟乒乓球、足球也差不多哪里去，就是用手把球丟進筐里得分就可以了。不過認真聽籃球老師講課，著實令我豁然開朗。
原來一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法，不光光是把籃球丟進筐里，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢動作。就光運球突破一項技術(shù)就有很多說法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢，才能保證投籃的一個命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識，同學(xué)們都聽得認認真真，飽受熏陶。
然而，理想與現(xiàn)實總是有很大差距的�；@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”，告誡我們要學(xué)好籃球，必須腳踏實地，一步一個腳印得打好基礎(chǔ)。籃球課的理論部分講解以后，剩下的時間就給我們來練習(xí)運球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進行“三步上籃”的練習(xí)�？粗@樣一堂豐富多彩、樂趣滋潤的籃球課在眼前展現(xiàn)，我的心里也是喜盈盈得醉了。
初中日記 篇7
我從哪里來？要到哪里去？
我是一位旅行家，要到天涯海角去。
清晨，我來到廣袤的森林，我看見綠葉上露珠的笑臉。我給予大自然語言，于是花草樹木都為我歌唱。我?guī)ё咂压⒌暮⒆�，將它們�(nèi)鱿蚧囊澳�，我載著水蒸氣來到這里，澆灌出一片蒲公英的海洋。
晌午，我經(jīng)過浩瀚的大海，便與浪花交上了朋友。我攜著它洶涌起舞，魚兒乘著我們遠行，海鷗也為我們歡笑。我愛大自然，就像愛我自己。
傍晚，當(dāng)我疲倦了，便棲息在一望無際的稻田里。我騎在老黃牛的背上，傾聽著夕陽下牧田的笛音，安詳?shù)睾粑r(nóng)家的氣息，安詳?shù)爻领o在夢里。
深夜，我闖進繁弦急管的都市。絢爛迷離的燈火令我陶醉，激烈陶醉的音樂又使我迷離。我撞在硬邦邦冰冷的石墻上，在一片嘈雜聲中，消散了我自己。
我從現(xiàn)實來，要到夢里去。
初中日記 篇8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的第一周就到了周末。不知怎么的，雖說這周只上了三天課，但是，到了周末那興奮勁兒仍是不減。懷著這股興奮勁兒，盼望著放學(xué)的鈴聲。
到了最后一節(jié)課，班主任在講臺上講著什么安全知識，我根本沒心思聽。于是，我一遍趕寫著星期天的作業(yè)，一邊還不時抬頭看看表，簡直要望穿秋水一般。終于放學(xué)的鈴聲響了，我們便“悍馬”般開足馬力往家奔。
到了家里，老媽還沒回來，老爸說老媽晚上加班不回來吃飯了，于是，今晚就剩下我和老爸兩位“懶漢”，飯當(dāng)然是沒人做了，只好上街吃，遠了不想去，也為了聲開車的油錢，就在樓下吃了碗面。
吃碗面，回到家，本想和久別三日的電視親熱一下，看那每逢周末播出的“天天向上”�？墒牵俏鍙埵煜さ拿婵讋傄宦睹�，電視便黑屏了。我的四周一片漆黑。片刻，老爸在漆黑中摸了過來，拿出手機發(fā)出了昏暗的幽光。老爸和我到樓道里查看電開關(guān)，問道一股糊味，想必是電開關(guān)燒了。我一天的好心情霎時無影無蹤。老爸電話給電工，電工還在吃飯呢、，要等會兒才到。于是，我和老爸就到田野散步。
春節(jié)早已過完，可田間仍是那么的冷。好久沒聞到這田間的泥土的味道了，依舊是那么清香。我和老爸隨處找了個地方坐了下來，抬頭望著天空。這是我才發(fā)現(xiàn)，在這遠離光污染的凈土，天空是那么美麗，深邃而又寧靜，還有繁星點綴。望著這美麗寧靜的天空，我的心也寧靜了下來。
不知不覺，月兒已掛得很高，那白玉般的“肌膚”，仿佛嫦娥的臉頰，嬌滴滴的掩面偷笑。我望得出了神，好似體會到了天蓬當(dāng)年的心情。
初中日記 篇9
九月的一個早晨，我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去，我盼望著早點來到夢寐以求的新校園。
“近了，近了！”一拐彎，我便看見了我們的新學(xué)校。校門口纖細的小草舒展著綠色的身子；每棵樹都在微風(fēng)中搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎是在歡迎我們的到來。
剛跨入新街鎮(zhèn)中的門檻，我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切：新的校園，新的學(xué)習(xí)，新的生活，新的一切。走入校園，首先映入我眼簾的是一個電子顯示屏，上面展現(xiàn)出幾個大字“新同學(xué)，歡迎你”，讓人倍感親切。
一棟棟高大的教學(xué)樓在太陽底下顯得格外耀眼，教學(xué)樓樓頂上的8個大字引起了我的注意，“厚德，博學(xué)，勤思，力行”，想必就是這幾個字不斷激勵著莘莘學(xué)子奮發(fā)吧！
往里走，寬闊的操場展現(xiàn)在我眼前。新學(xué)校的操場比舊初中大了整整兩倍，紅色的跑道圍繞著綠色的草地，籃球場里既可以打籃球又可以打網(wǎng)球。
新學(xué)校很大，雖然是剛建成的，卻有各種各樣的`樓房體藝樓，報告廳，綜合樓，教學(xué)樓，食堂
校園很美，俄爾有微風(fēng)拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光就透過樹葉間的縫隙，斑斑駁駁地灑在地上。不過，最美的還是那校園小橋一角，蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水，它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢，但充滿了“小橋流水人家”的詩意，使人心情舒暢。
“人外有人，天外有天”，不錯，新學(xué)校是二中合一，僅初二年級就有700多名學(xué)生，競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的種子，學(xué)校則是一片肥沃的土地，要想開出美麗的花朵，就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力；要想開出比別人更美麗的花朵，就必須付出比別人跟多的汗水和努力。
父母的囑咐，老師的叮嚀和同學(xué)的祝福在我耳邊響起，一切都是嶄新的開始：新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的生活方式在我看來，這一切都象征著我已開始邁上新的征途，我必須面對新任務(wù)，接受新挑戰(zhàn)，要以一種新的面貌，新的精神去學(xué)習(xí)，去奮斗，去開拓我自己的人生！
初中日記 篇10
我是一個住校生，在多彩的校園生活中，我體會到了住校生活中無窮的快樂。
父母不在身邊照顧自己的時候，因為有許多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂。受到老師批評的時候，因為有同學(xué)安慰我而感快樂；學(xué)習(xí)中遇到難題時，因為住校生和我一起討論而快樂；天氣轉(zhuǎn)涼的時候，因為有住校生提醒我多加衣裳使我感到溫暖。我是一個快樂的住校生！
在自己獨立生活的同時，我又學(xué)會了許多生活的本領(lǐng)，獲得了知識的樂趣。我學(xué)會了自己照顧自己，一日三餐全靠自己掌握，葷素搭配，營養(yǎng)健康的食譜在生活的歷練中得到。我終于體會到了母親為我們做飯的不易，。生活在云山中學(xué)這個溫暖的大家庭里，不光要照顧好自己，還要想著這個家里的兄弟姐妹，做值日，擦玻璃，打熱水，在為集體勞動的過程中，又獲得了生活的經(jīng)驗，這也是對我走向自立人生的鍛煉。
在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤單。我們的教官姓盧，因為長得很黑，所以我們在背后叫他“爐鉤子”。說他“黑”一點都不過分，教官對我們要求很嚴格。就拿疊被子來說吧，要求特嚴，如果他檢查不合格，那你就得疊到他滿意為止。他的要求和軍人一樣，要養(yǎng)磚塊一樣方正，你說他“黑”不“黑”。上操課的時候，他更黑。為了讓嬌生慣養(yǎng)的我們變得堅強、勇敢，他也費盡心思。蛙跳，是操課的必練項目，他先給我們講要領(lǐng)：蹲下，腳尖著地，盡可能往遠跳，腰要直起來。接著他又做了示范，我們心想，這算什么，都躍躍欲試，可一開始練就不那麼容易了。剛蹲下，我就暈了，腿酸極了，我們跳幾下教官就讓退回去因為有人說話，有時候快到終點了，跳不認真又得退回去重跳。你說他“黑”不“黑”。但教官也有溫和的一面。我們病了時，最著急的就是他了，他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們，忙著送醫(yī)院，而在路上又想著在學(xué)校的我們有沒有亂成一鍋粥。在我們想家時，盧教官給了我們和父母一樣的愛，在同學(xué)之間鬧矛盾時，他又教會我們做人，學(xué)會忍讓。總之，教官既是我們的父母，又是我們的老師！
在住校生活中，沒有父母的督促，學(xué)習(xí)還得靠自己。清晨，伴著鳥兒的歌聲，呼吸著新鮮的空氣，在校園的樹下安靜的讀書。一天之計在于晨，我最愛在早上學(xué)習(xí)了。每一次考試對自己都是一種打擊，我還要克服困難，不斷進取，利用好住校的時間，向知識的最高峰攀登
總之，住校生活是美好的，是快樂的，是多彩的。像五味瓶，包含了人生百味。只要你細細的品味，他就是甜蜜的，快樂的。
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