精選中學(xué)生日記合集10篇
中學(xué)生日記 篇1
記得小時(shí)候，我生病不愿意吃藥，媽媽總會(huì)苦口婆心地勸我，要我把藥吃完�？墒菬o(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都不愿吃藥。后來(lái)媽媽想出了一個(gè)辦法，每當(dāng)我要吃藥時(shí)，她就會(huì)拿出幾顆我最?lèi)?ài)吃的奶糖，告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時(shí)候，我就會(huì)聽(tīng)話地吃下藥丸，然后吃糖。媽媽看我吃了藥，臉上便會(huì)露出欣慰的笑容。后來(lái)我明白了，幸福的滋味也許就像我愛(ài)吃的糖果一樣，是甜甜的。
高一時(shí)，有放假，爸爸騎著摩托車(chē)來(lái)接我回家。那天風(fēng)很大，我冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸察覺(jué)到了。他停下車(chē)，脫下身上的大衣，為我披上。我問(wèn)爸爸：“那您不冷嗎?”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“爸爸身體結(jié)實(shí)，不怕冷。”可當(dāng)車(chē)子重新開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣，體會(huì)到，幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣，暖暖的。
高二的時(shí)候，有我由于學(xué)習(xí)壓力太大，偷偷地哭了。班主任老師看見(jiàn)了，拉著我的手，走進(jìn)了他的辦公室。接著，他耐心地聽(tīng)我說(shuō)完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)我，使我緩解了心中的壓力。那時(shí)，我意識(shí)到，幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話語(yǔ)，輕輕的，柔柔的。
上了高中，隨著課程越來(lái)越多，我也有許多難題需要克服。每當(dāng)這時(shí)，身邊的朋友們便會(huì)熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我對(duì)幸福的理解越來(lái)越深，幸福的滋味也就越來(lái)越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……
中學(xué)生日記 篇2
今年的國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了寧波象山的海，那里真好玩!我們開(kāi)了七個(gè)小時(shí)的車(chē)才到那邊!那里的�？雌饋�(lái)很臟，其實(shí)一點(diǎn)都不臟，只是那些沙子把海弄的很臟。
我們住的酒店是：海景大酒店說(shuō)是海景，其實(shí)一點(diǎn)都看不到海。上午，我和爸爸在浪濤洶涌的海水中游泳，整個(gè)海中只有我們兩個(gè)人在海里。我們?cè)诤Ｉ蠜_浪，游泳，玩耍，我們游的很遠(yuǎn)，大約有七、八十米，一共玩了一個(gè)小時(shí)!上岸后，媽媽趕快把我裹起來(lái)，怕我涼著。
酒店前面還有勇敢者道路，我都玩了，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但很刺激。因?yàn)榧从信_(tái)風(fēng)又下雨的原因，所以提早一天回來(lái)，我好傷心，回家的路上開(kāi)了六個(gè)小時(shí)的車(chē)。不過(guò)回家的路上我還看到了：杭洲彎跨海大橋和日落。媽媽答應(yīng)回家后帶我去一個(gè)我從沒(méi)去過(guò)的地方!
這個(gè)我從沒(méi)去去過(guò)的地方今天我終于去了，10月5日，我和爸爸、媽媽一起去了上海野生動(dòng)物園。我們開(kāi)了1個(gè)小時(shí)的車(chē)才到那邊!
我們上了游覽車(chē)，去看：獅子、老虎、狗熊等等兇猛的動(dòng)物我們先去看了斑馬、駱駝、羚羊。接著我們?nèi)チ双C豹區(qū)，我看到了四只正在玩耍的小豹子。然后去了獅區(qū)，一進(jìn)門(mén)，我就看到以只獅子叼著一個(gè)獵物正在游泳，然后看到了一只母獅子、一只公獅子，他們背靠背的坐著，其實(shí)是結(jié)婚過(guò)了的。我又去了熊區(qū)，那個(gè)熊非常大，大約有兩個(gè)人一樣大，有半噸重!然后大搖大擺的走到車(chē)前，朝車(chē)上張望，一點(diǎn)都不怕人的樣子，它們可能每天都會(huì)看到像我們一樣的游客吧?后來(lái)我又去了虎區(qū)，最后去了獅虎混放區(qū)。都挺好玩的，不過(guò)下面更好玩!
我們?nèi)チ锁r鳥(niǎo)島。我給鴕鳥(niǎo)喂葉子吃，它的嘴巴還咬我的手，非常疼，因此，我再也不喂了。我還看見(jiàn)兩只鴕鳥(niǎo)在認(rèn)真的啄著一個(gè)牌子，上面畫(huà)著草和花。
下午，我去了百獸表演場(chǎng)，我在那里還騎了大象。然后去看了海獅表演。我還去了百鳥(niǎo)園里面有好多鳥(niǎo)，特別是鴿子，我還喂它呢!然后去和黑熊和了影，快樂(lè)的回家了!
中學(xué)生日記 篇3
前幾天的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，望著應(yīng)用題旁邊那個(gè)大“X”，心中無(wú)比沉重。怎么會(huì)呢？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。記得當(dāng)時(shí)我做完這張卷子，信心十足，感覺(jué)自己考得不錯(cuò)，回到家就把自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸，保證能得滿分。還要他把禮物準(zhǔn)備好，最后又得意地補(bǔ)充說(shuō)：你就等著聽(tīng)喜訊吧！但是，那道小小的應(yīng)用題好像吸干了我的精神養(yǎng)分，使我頓時(shí)變的無(wú)精打采。我呆呆地趴在桌子上，哭喪著臉，望著那道應(yīng)用題，好像它有千斤重，它使我失去了6分。我仿佛被壓在了泰山底下，永無(wú)回頭的機(jī)會(huì)。這次，我已夸下�？冢欢聦�(shí)卻正好相反，讓我如何向父母交待？ 這時(shí)，我的面前仿佛出現(xiàn)了一副圖畫(huà)：回到家中，看著大人們提買(mǎi)好的禮品，笑容滿面地迎接著我，我立馬把禮品向旁邊一推，便哭了起來(lái)，隨后爸爸看了我的考試卷，狠狠的訓(xùn)斥了我。 “完了”我把書(shū)向書(shū)包里一塞，邁著沉重的步子走出了教室。 回到家里，我發(fā)現(xiàn)父母都還沒(méi)有回來(lái)，便掏出作業(yè)，裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)門(mén)聲，心一緊，頭上冒出了冷汗。父親走了過(guò)來(lái)，提了一大包禮物，問(wèn)我：“考的怎么樣？”我聽(tīng)到這句話，心中非常不安，像有一只兔子在亂跳�！拔摇摇覜](méi)考好！”爸爸聽(tīng)了這話，臉突然一沉。我感到大事不妙，急忙把頭低了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，憑我的第六感覺(jué)察到爸爸一直在看著我。于是，我慢慢把頭抬起，爸爸沖我一笑，說(shuō)：“這次考得不好，太馬虎了，下次要努力�！彪m然聲音很低，盡管面帶微笑，卻像一把尖銳的刀子刺進(jìn)了我的心臟，我頓時(shí)感到無(wú)比愧疚。這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)包含了父親對(duì)我的無(wú)限期望和最大鼓勵(lì)。他期望我不要灰心，勇往直前，敢于克服困難；期望我知識(shí)的高峰，為國(guó)爭(zhēng)光，建設(shè)好美麗的家園。他拿過(guò)卷子，在上面工整地寫(xiě)著：望改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇攀知識(shí)的高峰！
父親的期望我已深深銘記在心，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：劉韶陽(yáng)加油呀！
中學(xué)生日記 篇4
就在上周的周二，胡老師給我們上了一節(jié)類(lèi)似于“競(jìng)賽”的語(yǔ)文課，內(nèi)容是：“我最喜歡的卡通人物”。嗯，要說(shuō)卡通人物，自從卡通畫(huà)及卡通片“出生”自今，卡通人物可就多了去了——��！
但是每組派出的代表，連介紹帶推薦一共就只有兩分鐘的“寶貴”時(shí)間�。∴�，我正獨(dú)個(gè)想著呢，哦，開(kāi)始了。
第一組的小吳‘嘰嘰咕咕’說(shuō)了一大堆話，可本人聽(tīng)著就‘想睡’，你問(wèn)“為什么？”“想知道為什么嗎？想知道的話，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！——他講的竟然是《哆啦A夢(mèng)》，本人‘好久以前’就看過(guò)了！”
第二組的小肖一上臺(tái)，一開(kāi)口，我和其他一部分人——差點(diǎn)摔地上，竟然又是《哆啦A夢(mèng)》嘞！！我們祈禱著：“主啊！希望下一個(gè)能換點(diǎn)新的了�！�
果然，第三組的小陳與小張、小林，一齊上臺(tái)用“介紹+表演+推薦”的方式詳細(xì)的介紹了《火影忍者》中的一個(gè)片段，許多人都大聲說(shuō)：“好！”而坐在講臺(tái)旁掌管紀(jì)律的小堯卻是“火冒三丈”的，因?yàn)樾￡悶榱嗽鎏韯?chuàng)意分，所以就在沒(méi)經(jīng)過(guò)小堯的同意下，就把他‘當(dāng)作道具來(lái)用’。
第四組（“本組”），小堯與小潘一同上臺(tái)單一的介紹了《網(wǎng)球王子》，唔！還算過(guò)得去。
第五組與第六組的相繼講完，并下了臺(tái)。
第七組的四位代表講得相當(dāng)湊合�。。�
終于，第八組，班長(zhǎng)上了臺(tái)，“掌聲如雷”�。�！但是，我的耳朵告訴我：班長(zhǎng)喜歡看《海綿寶寶》�！鞍嚅L(zhǎng)喜歡看這個(gè)？？？我更加不思其解！
沒(méi)想到的是——班長(zhǎng)為第八組贏得了冠軍，但卻是在本組的小堯‘變成他們的道具’的情況下奪冠的，并和第三組是一樣的做法，小堯怒氣沖沖的說(shuō)：“因?yàn)槟銈冏屛液苌鷼�，所以后果很�(chē)?yán)重�。 �
唉�。�！‘可憐的小堯’��！‘無(wú)聊’的語(yǔ)文課�。�
中學(xué)生日記 篇5
“轟隆��！”早晨，我被雷公公和雨姐姐的吵鬧聲驚醒了，正在睡夢(mèng)中的我。我飛快的穿好衣服，一打開(kāi)房門(mén)，一陣香噴噴的早餐味兒把我勾引到了餐桌上，媽媽用洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)：“心心，醒啦！快吃早餐！”準(zhǔn)備上學(xué)去嘍！
今天下雨是爸爸帶我去，這時(shí)，我想到：呀！忘記帶雨傘了，爸爸說(shuō)：“今天快要遲到了，就別拿了吧！”我只能冒著細(xì)雨跑進(jìn)教室。
“叮叮叮！”放學(xué)嘍，雨下得更大了，我想：要不跟別的同學(xué)合用一把傘？那多不好意思��！我就站在教室的門(mén)口，有的同學(xué)瞄了我一眼，就笑著走了，他們可能在想：嘻嘻！她沒(méi)帶雨傘，看她怎么回家！有的連看都沒(méi)有看我一眼，連忙趕向外面跑。我后面回家的同學(xué)越來(lái)越少，我下定決心要跑回家，這時(shí)，有一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦！原來(lái)是我的好朋友吳婷�。 澳闶遣皇菦](méi)帶雨傘�。 眳擎脝�(wèn)我，“對(duì)��！對(duì)�。 蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我借給你吧！”吳婷樂(lè)意地對(duì)我說(shuō)。我喜出望外，接過(guò)雨傘，說(shuō)：“那你呢？”“沒(méi)關(guān)系，學(xué)校離我家很近，只要你不淋濕就好了！”我感動(dòng)極了，把她抱住了，我心里默默地說(shuō)：“吳亦婷，你是個(gè)助人為樂(lè)的好女孩！
每當(dāng)我想起這一刻的時(shí)候，時(shí)不時(shí)心里就覺(jué)得暖暖的，有時(shí)會(huì)慢慢地微笑，還有時(shí)眼睛里會(huì)流出淚花花呢！
中學(xué)生日記 篇6
昨晚我做了一個(gè)很可怕的夢(mèng)，嚇得我要死要活的。以至于早上我無(wú)法醒來(lái)，最后還是舍友叫的我，要不然我就要吃到了。
夢(mèng)的內(nèi)容是這樣的：那時(shí)，我剛上大學(xué)，第一天去學(xué)校報(bào)道，然后和新舍友一起去新宿舍。緊接著我就聽(tīng)到了關(guān)于這個(gè)宿舍的一些可怕的傳說(shuō)。她們說(shuō)這個(gè)宿舍曾經(jīng)死過(guò)一個(gè)人，就死在宿舍的正中央那塊地方，還是冤死的，靈魂一直遲遲不肯離去。我聽(tīng)了很害怕，可還是不得不住了下來(lái)。結(jié)果半夜三更我起來(lái)上廁所的時(shí)候，我就看到了那個(gè)曾經(jīng)冤死的學(xué)姐，嚇得我立馬跑出了宿舍。
真是太恐怖了，可更恐怖的是，整棟宿舍樓里都是蝎子，我躲也躲不過(guò)，然后在剎那間，我又看到了那個(gè)死去的學(xué)姐，驚得我立馬清醒過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為我在家里，但是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這里是我的宿舍，而且和夢(mèng)中的我的大學(xué)宿舍是一模一樣的，我頓時(shí)背后一涼。因?yàn)樘爝�沒(méi)亮，我又不得不睡了過(guò)去。
直到天亮之后，我已經(jīng)睡得沒(méi)有了知覺(jué)，怎么也醒不過(guò)來(lái)，直到一個(gè)宿友叫了我一聲。
中學(xué)生日記 篇7
"五一"勞動(dòng)節(jié)到了,學(xué)校放了三天假,節(jié)日里,街道上人隱士海,到處都是慶賀"五一"的條幅,布滿了節(jié)日的氛圍。
恰逢興世矚目標(biāo)"世博會(huì)"在中國(guó)上海舉行。我固然未能到現(xiàn)場(chǎng)觀看,但我在電視上看完了揭幕式盛況。曉得了這是“世博會(huì)”第一次在發(fā)展中國(guó)家舉辦，而且有二百多個(gè)國(guó)家加入，世博園里的場(chǎng)館建造非常美麗。得悉這些，我愉快地跳了起來(lái)，心坎充斥了驕傲感。
媽媽還帶我去公園參觀了“公園文化節(jié)”。公園里的紅燈籠給我留下了較深的印象。一串串的紅燈籠并在一起，從遠(yuǎn)處看像瀑布一樣，到近處看，一串串紅燈籠又像一條條火龍?jiān)陔S風(fēng)舞動(dòng)。欣賞的人特殊多，人們臉上都彌漫著笑顏。
回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要愛(ài)護(hù)今天的幸福生涯，要不是咱們國(guó)度經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)協(xié)調(diào)，哪能辦世博會(huì)，哪有公園文明節(jié)”？我聽(tīng)了很受啟示，必定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更美妙！
中學(xué)生日記 篇8
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，我知道你每天工作不容易，而且還要供我上學(xué)。我打了人或是犯了錯(cuò)您都要給我上堂課，您每次都不打我，可我每次都要哭，恨不得讓你揍一頓痛快�？赡f(shuō)：“打你還不如不打呢，我的手也要跟著受罪，而且打你又不改，何必呢？”我知道您是舍不得打我。
爸爸，您還教導(dǎo)我，不管怎么樣，都要快樂(lè)。有一次我說(shuō)要同學(xué)來(lái)家里玩，您二話不說(shuō)就答應(yīng)了，而且還說(shuō)要準(zhǔn)備一桌豐富的菜。那一周我非�？鞓�(lè)，您也非�？鞓�(lè)。
原來(lái)，我覺(jué)得您陪我的時(shí)間有一點(diǎn)短。我也知道我長(zhǎng)大了，不能和弟弟相比，可是我就是想和您筆試象棋罷了。雖然我們也玩過(guò)，可是時(shí)間還是有點(diǎn)短。我覺(jué)得我很像小孩，我想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
現(xiàn)在，爸爸您幾乎每天都陪著我，陪我讀書(shū)、吃飯、下棋，我非�？鞓�(lè)。我真希望能永遠(yuǎn)這樣。
中學(xué)生日記 篇9
今天，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，內(nèi)容是開(kāi)卷是否有益。
老師把我們分成正反兩方，剩下的.同學(xué)是支持隊(duì)，我加入了正方。“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，古人不是常說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’嗎？再說(shuō)，老師也常教我們，要讀多一點(diǎn)書(shū)，可以豐富知識(shí)。”比賽剛開(kāi)始，我方的柳葉晶就打“當(dāng)頭炮”。反方也不甘示弱，張還需馬上站起來(lái)，說(shuō)：“是嗎？我看開(kāi)卷未必有益，看那些不健康的書(shū)，過(guò)于迷戀，嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)。”“是呀！張還需說(shuō)得有道理�！薄拔矣X(jué)得許多都像張還需說(shuō)得一樣�！迸_(tái)下議論紛紛。張還需得意洋洋地看了一下我方。我站起來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“多看課外書(shū)，增添了生活的樂(lè)趣，又可以提高寫(xiě)作水平，這真是一舉兩得，所以，我認(rèn)為開(kāi)卷有益�！迸_(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我方的柳紅也站起來(lái)，說(shuō)：“我也認(rèn)為開(kāi)卷有益，可以開(kāi)拓視野，顯得成熟，有修養(yǎng)，舉止大方，對(duì)人有禮貌``````“”我不同意，“我方未說(shuō)完，反方的張還需有站起來(lái)，他振振有詞的說(shuō)了起來(lái)，“在讀課外書(shū)時(shí)，有些人沒(méi)仔細(xì)讀，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間;還有些人只看書(shū)，不參加課外活動(dòng)，對(duì)成長(zhǎng)不利;還有些人不僅看書(shū)過(guò)分，還不注意眼睛，造成了深度近視”就這樣，你一句，我一句，的家七嘴八舌地繼續(xù)討論著這個(gè)話題。
最后，老師宣布：“正方和反方大平，不是不能看課外書(shū)，而是要看好書(shū)，并且不能過(guò)度迷戀，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)后退�！�
這真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)呀！
中學(xué)生日記 篇10
青春是每個(gè)人值得回憶、值得懷戀的過(guò)去。但是有誰(shuí)能做到無(wú)怨無(wú)悔？我想應(yīng)該沒(méi)有吧，比如說(shuō)我就是其中一個(gè)。
青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如咖啡一樣，苦澀中又帶有甜蜜。而我們對(duì)于青春來(lái)說(shuō)又算什么呢？我想知道。當(dāng)你還在回味它的甜蜜時(shí)，卻不知苦澀即將來(lái)臨。現(xiàn)在擁有的甜蜜，可能會(huì)成為一片灰燼。
友誼是青春不可缺少的一部分。要知道，如果青春沒(méi)有友誼，那青春只會(huì)是一片灰色。沒(méi)有一點(diǎn)色彩，孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助、甚至是絕望都有可能。這讓我想起了我的好朋友和我說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)：‘是你把友誼看的太輕了，把它當(dāng)空氣一樣。’當(dāng)他說(shuō)這句話的時(shí)候，我是多么的無(wú)助�？墒乔啻菏菤埧岬�、友誼是殘酷的、二朋友更是無(wú)情的。直到它離開(kāi)時(shí)，你才知道哭泣。可是哭有什么用呢，哭只會(huì)代表你的軟弱，你的無(wú)能。
友誼是美好的、亦是殘酷、無(wú)情的。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你不會(huì)想太多。你會(huì)想的只是一直擁有它，一直停在她給你帶來(lái)美好的時(shí)候。可是這一切都是不可能的，我們只能抱有幻想。在那美好的過(guò)程當(dāng)中，你不會(huì)有任何防備，你只是在體驗(yàn)它給你帶來(lái)的快樂(lè)。但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是那么的殘酷無(wú)情，就如那破碎的玻璃一樣，無(wú)法重圓。多余的不信任、多余的猜忌、亦或是背叛，這些都是對(duì)友誼致命的打擊。
青春會(huì)是我們最美好的回憶，最無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)你多年后來(lái)回憶你的青春時(shí)，你不可能做到無(wú)怨，更不可能做到無(wú)悔。其實(shí)不管它是美好的、殘酷的、還是無(wú)情的，它會(huì)是你最值得回憶，也是最珍貴的曾經(jīng)。
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