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中學(xué)生日記

時(shí)間:2020-09-14 12:04:48 中學(xué)生日記 我要投稿

【精品】中學(xué)生日記十篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的中學(xué)生日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】中學(xué)生日記十篇

中學(xué)生日記 篇1

  同學(xué)們,你們可知道除夕之夜是哪一天嗎?你們可知道除夕之夜都要吃些什么嗎?其實(shí)在這以前我也不知道。不過(guò)看了今天媽媽準(zhǔn)備的豐盛晚餐,我終于明白了。

  這天是一家人團(tuán)聚的日子,要吃很多好吃的東西。比如水餃.湯圓.大魚(yú)。雞腳 等等。每一道菜都有著不同的寓意。

  傍晚時(shí)候,當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失,星星漸漸爬滿夜空。但是今晚卻和往日不同。家家戶戶都?xì)g聲笑語(yǔ).熱鬧非凡。我和爸爸媽媽哥哥姐姐高高興興的圍坐在一起。桌上擺著各種美味佳肴。我們就先說(shuō)說(shuō)水餃吧!那可是我和爸爸媽媽共同努力下完成的。首先要把餡料剁好,然后再加入鹽.蔥味精等各種調(diào)料攪拌均勻。最后就可以把買回來(lái)的餃子皮拿出來(lái),開(kāi)始包餃子了。我可是學(xué)了好一會(huì)兒才會(huì)包的哦?催@就是我包的餃子漂亮吧!像不像一個(gè)大大的元寶啊!這就是我們?yōu)槭裁匆谀暌癸埳弦欢ㄒ运脑?

  還有湯圓,它和水餃差不多都要準(zhǔn)備餡料,可是他們的形狀可不同。用的原料也不一樣餃子是小麥粉做的,而湯圓是用糯米粉做的。湯圓圓圓的胖胖的,年夜飯上吃它代表著在新的一年里一家人平平安安.團(tuán)團(tuán)圓圓。在年夜飯上不可缺的還有一道美味,那就是魚(yú)。吃魚(yú)可是代表著年年有余的好兆頭。還有好多好多菜都有著特殊的寓意。

  看著桌上的美食心想著,這真是一桌豐盛的年夜飯。

中學(xué)生日記 篇2

  “一年之際在于春”“好的開(kāi)始是成功的一半”,立春了,意味著春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

  春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息,湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥,蔬菜補(bǔ)足水份,讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)“春雨貴如油”說(shuō)得正是這些。你仔細(xì)看,地里的小麥,蔬菜長(zhǎng)得多好呀,春風(fēng)吹過(guò),翻起了綠色的波浪。

  春天來(lái)了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時(shí)是春姑娘用的巧手給大地?fù)Q上了新裝,給人煥然一新的感覺(jué)。

  春天來(lái)了,其實(shí)最高興的還是辛勤的人們,他們又要開(kāi)始忙碌了,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整,他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?/p>

中學(xué)生日記 篇3

  冬天,雪花漫天飛舞,落到房上、樹(shù)上、地上到處都是白雪皚皚的景色。

  我向窗外望了望,外面只有一個(gè)小女孩,在玩弄著地上的雪。哦,我認(rèn)識(shí)她,她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候,還是夏天,一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著這個(gè)新環(huán)境,緊緊的拉著媽媽的手,好像怕自己一個(gè)沒(méi)注意,媽媽就消失了似的。那天下午,當(dāng)我再遇見(jiàn)她時(shí),她正在洗自己的小手帕,我從她的身邊經(jīng)過(guò)時(shí),她睜著大眼睛,問(wèn)我﹕“大姐姐,你有手帕嗎?”我搖了搖頭,心想﹕我都多大了,還用手帕!她好象沒(méi)看出我內(nèi)心的情感變化,眸子里透露出天真的笑容。

  “那我送你一條吧,樂(lè)樂(lè)有好多條,什么顏色的都有,你喜歡什么顏…”

  沒(méi)等她說(shuō)完,我忙說(shuō)﹕“不用了,謝謝!闭f(shuō)罷,便要離開(kāi),而樂(lè)樂(lè)的那雙大眼睛里,滿是失望。

  送不送我手帕,真的有這么重要嗎…

  一個(gè)聲音,打破了我的思緒,我穿上了笨重的衣服,下樓去了。

  “大姐姐。”

  又是這個(gè)熟悉的聲音,我有些不耐煩的扭過(guò)頭去,她見(jiàn)我理睬她了,便說(shuō):“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”我瞥了一眼﹕“xiàng!

  “xiàng!彼貜(fù)了一遍。

  看著她在雪地上寫(xiě)字,好奇心油然而生。

  “你在干什么?”

  “寫(xiě)字啊,老師告訴我們假期要復(fù)習(xí)啊,要不,都該忘了。”

  “那為什么在寒冷的外面寫(xiě)呢?屋里多暖和。∧憧茨愕氖侄純隽,快回家吧,是家里沒(méi)人嗎?”

  “大姐姐,我家有人,你不用擔(dān)心我。因?yàn)槲铱偸亲鍪聸](méi)有毅力,在外面寫(xiě)字復(fù)習(xí),能鍛煉我自己!

  這樣的一番話,深深的震撼了我,我突然想起來(lái)自己假期中只顧著玩,先不說(shuō)把家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo)都丟到了腦后,我連自己的計(jì)劃都沒(méi)完成。這么小的孩子都懂得復(fù)習(xí),我不也該回去學(xué)習(xí)了嗎?一低頭,掃到了樂(lè)樂(lè)寫(xiě)的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我不由得轉(zhuǎn)過(guò)身回家,身后突然響起了稚嫩的聲音。

  “大姐姐再見(jiàn)!”

  我一回頭,看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正落在她的身上,宛如天使一般美麗。

  “再見(jiàn)!

  點(diǎn)評(píng):小作者勤于發(fā)現(xiàn),善于捕捉生活細(xì)節(jié),透過(guò)生活中的小事來(lái)展現(xiàn)身邊人物的精神面貌,發(fā)掘人物的優(yōu)秀品質(zhì),但文章材料內(nèi)容與題目“冬日里的一縷陽(yáng)光”銜接忒少,在行文中欠缺主題的滲透,結(jié)尾部分沒(méi)有主旨的回歸,缺少畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

中學(xué)生日記 篇4

  放假已有一段時(shí)日,我整日在家無(wú)所事事,也無(wú)心做作業(yè),時(shí)間就這樣被耗費(fèi)。

  正巧今日天氣晴朗,就與同桌相約一起去爬陽(yáng)山。陽(yáng)山70多米,實(shí)在算不得山,可附近也無(wú)其他高山讓我們攀爬,而且我本身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞及不發(fā)達(dá),平時(shí)又很懶,總是宅在家里的人。所以,這樣一座“土丘”對(duì)于我來(lái)說(shuō),也不是那么容易征服的。

  陽(yáng)山從小到大也爬過(guò)許多次了,但和同學(xué)一起爬還從來(lái)沒(méi)有過(guò)。像我這種不經(jīng)常鍛煉的人,剛爬了幾級(jí)臺(tái)階,腿就酸的不行了。而我同桌,體育成績(jī)特好,爬起山來(lái)就像腳底踩著風(fēng)火輪一樣快,朝著山頂一路狂奔,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我總是要吵他大聲吼:慢一點(diǎn),紳士地等一下女生。于是他只能時(shí)不時(shí)地停下等我,還一直抱怨:這陽(yáng)山太矮了,爬的一點(diǎn)勁都沒(méi)有。你怎么這么垃圾啊?

  我也不想的啊,男女有別聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)?女生的體力跟男生能比嗎?

  當(dāng)我以龜速爬到山頂時(shí),已累得氣喘吁吁。汗水在緩緩的流下,后背濕漉漉的,涼風(fēng)一吹,真是舒服啊!俯瞰山腳下,人如螞蟻般渺小,幢幢高樓在眼里變得微不足道。

  站得高,看得遠(yuǎn)哪!

中學(xué)生日記 篇5

  今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

  暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁,又似乎是因(yàn)樗囊磺小?/p>

  當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗穆曇,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng),而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

  在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

  這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

中學(xué)生日記 篇6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了。”

  其實(shí),別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!

  不論在什么時(shí)候,每個(gè)人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!

  人生最強(qiáng)大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。

  自己肯定自己,是一種意志的勝利。

  自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。

  自己控制自己,是一種理智的成功。

  自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。

  自己超越自己,是一種人生的成熟。

  凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。

  當(dāng)然,我們不得不承認(rèn),人性都是有弱點(diǎn)的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。

  我們常?吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作,卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。

  關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會(huì)有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見(jiàn),才會(huì)有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會(huì)有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn),那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。

  戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。

中學(xué)生日記 篇7

  這一天,快到放學(xué)的時(shí)候,突然下起了暴雨,學(xué)校前面的小河里頓時(shí)波濤滾滾。天上電閃雷鳴,地上狂風(fēng)大作,河水都被沖到岸上來(lái)了。

  放學(xué)回家的幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),來(lái)到河邊,有的嚇得大哭起來(lái),有的蹲在地上直叫媽媽,還有的跑回教室等家長(zhǎng)來(lái)接……就在這時(shí),他們的班主任張老師手里舉著一把傘來(lái)到河邊,她來(lái)到一個(gè)打著傘蹲在地上的同學(xué)身邊,看到她滿面都是淚水,不停地哭。張老師一邊把她扶起來(lái),一邊安慰她說(shuō):“不要害怕,我來(lái)背你過(guò)河!闭f(shuō)著她蹲下身子,小女孩爬到她的背上,一手抓住老師的衣服,一手舉著傘。張老師雙手從后面摟著孩子,慢慢走上河上的小橋。橋面上都是水,張老師在橋上慢慢移動(dòng)腳步。河水很快漫過(guò)了老師的腳背,老師更是寸步難移。她咬緊牙關(guān),一步一步終于把小女孩背過(guò)了河。

  放下小女孩后,她又馬上回到對(duì)岸,又背起一個(gè)小男孩,不顧一切的向?qū)Π杜苓^(guò)去。雨越下越大,河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了老師的小腿,她走起來(lái)更吃力了。這時(shí),雨水和汗水已經(jīng)使張老師全身濕透了。張老師有些支持不住了,她想:我不能倒下,那樣不僅是我完了,更重要的是孩子會(huì)有危險(xiǎn)。她堅(jiān)持著,一步,兩步……就這樣,她硬是堅(jiān)持把最后一個(gè)孩子送過(guò)了河。當(dāng)她回到岸邊的時(shí)候,一下子癱坐在地上?吹綄(duì)岸的孩子們都回家去了,她笑了。

  張老師感冒了,全班同學(xué)都來(lái)看望她。昨天她背過(guò)河的小同學(xué)的家長(zhǎng)們也都來(lái)到她家看望她。大家共同發(fā)出一個(gè)聲音:“張老師,謝謝您!您是我們的好老師。”

中學(xué)生日記 篇8

  太好啦,我們終于到陽(yáng)光沙灘啦!周六上午,我們快樂(lè)學(xué)作文的師生到陽(yáng)光沙灘去采風(fēng),如果是你,肯定也很高興吧。

  一下車,首先映入眼簾的就是一棵棵茂盛的石楠樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的花。白色和綠色交錯(cuò)著,多漂亮呀,像一個(gè)個(gè)小精靈,穿著雪白的衣裳,在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。

  進(jìn)入了陽(yáng)光沙灘的.大門(mén),我們?cè)谛V場(chǎng)玩了游戲后就來(lái)到了一望無(wú)際的沙灘上。易星辰提議說(shuō):“我們買一個(gè)玩沙子的工具一起玩吧!”我和李一佳都說(shuō)好,就馬上去買了。我們一會(huì)兒堆城堡,一會(huì)兒挖沙坑,忙得不亦樂(lè)乎,金黃色的沙灘在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……

  “集合了!該野炊了!”老師喊著。我們連跑帶跳地來(lái)到野炊的地方,紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的東西。楊小暉拿出酒精鍋和底座開(kāi)始燒水,我們也沒(méi)閑著,李一佳打雞蛋,我切火腿,易星辰就來(lái)分碗筷,馬浩然負(fù)責(zé)看火……“水開(kāi)啦!”馬浩然叫道。我們聽(tīng)到后,手忙腳亂地把面條放進(jìn)鍋里。面條在鍋里翻騰著,不一會(huì)兒面熟了,我叫李一佳把蛋倒進(jìn)鍋里,然后把鍋蓋起來(lái),面條發(fā)出了誘人的香味。“吃吧!”我們?nèi)滩蛔〕粤似饋?lái),“嘻嘻,味道還不錯(cuò)嘛!”大家嘻嘻哈哈地笑著。

  今天可真有意思。

中學(xué)生日記 篇9

  1、離你而去的人

  離你遠(yuǎn)去的人,是他失去了你,不是你失去了他。離開(kāi),也許是為了下個(gè)路口的更好的重逢。

  “離開(kāi),生命中注定了太多的離開(kāi)!

  2、流逝的時(shí)間

  時(shí)間比水流失的還要快,所以想做的事情就去努力。人這輩子,至少自己得對(duì)得起自己。

  “人生在世,俯仰之間,自當(dāng)追求卓越,但有盡其所能!

  3、倒向你的墻

  也許這面倒向你的墻,讓你無(wú)法呼吸,也許會(huì)讓你失去一切,但是如果沉默的接受,那么,倒向你的還是那面墻,如果你挺起肩膀,抬起頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情不是向我們想象的那么糟。

  “永遠(yuǎn)不要后退,退到最后無(wú)路可退。”

  4、沒(méi)有選擇的出身

  有人天生的就是王,有人天生的就是貴族,但是很多人天生的就是平凡,這個(gè)世界上,沒(méi)有什么不可以改變的東西,尤其你想改變的話。

  “追求一切美好的過(guò)程是人生珍貴的財(cái)富”

  5、莫名其妙的孤獨(dú)

  不管達(dá)觀還是拘謹(jǐn),無(wú)論高貴還是卑微,誰(shuí)都可能相遇孤獨(dú)的感覺(jué),常常深深地縈繞在不為人所知的寂寞的情懷中。

  “其實(shí)是知己難求”

  6、無(wú)可救藥的喜歡

  一種很甜的毒藥,戒不掉的東西,但喜歡終究是喜歡,不是愛(ài)。

  “人,一輩子注定了被好多人喜歡,也喜歡好多人。但是選擇只有一個(gè)。并要終于這個(gè)選擇。愛(ài),又有幾個(gè)人足夠幸運(yùn),能夠在有生之年,正確的時(shí)間,遇到真愛(ài)呢?……”

  7、無(wú)可奈何的遺忘

  很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

  人生總是因?yàn)橛谢貞,而多了分美好。偶爾的回憶勝過(guò)永遠(yuǎn)的想念。畢竟日子是會(huì)越來(lái)越好的。

  8、永遠(yuǎn)的過(guò)去

  一秒就成為了下一秒的過(guò)去,既然很多東西注定要失去的,那么,我們唯一可以做到的就是不輕易忘記。

  “讀過(guò)一句話--當(dāng)你總是緬懷過(guò)去的時(shí)候,證明你現(xiàn)在過(guò)的并不好。所以,美好的回憶可以,但絕不留戀。要永遠(yuǎn)憧憬,永遠(yuǎn)在現(xiàn)在努力。”

  9、別人的嘲笑

  嘴長(zhǎng)在別人的身上,耳朵在自己身上,說(shuō)不說(shuō),是他們的事情,聽(tīng)不聽(tīng),是你自己的事情了,我們要學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)這一切。

  “不必去理會(huì)……”

  10、不可避免的死亡

  生命是個(gè)過(guò)程,死亡只是必然的結(jié)果,但軌跡是自己的色彩和溫度,既然不可避免,那么就更無(wú)所畏懼

  “真的希望人是有靈魂的,不要一切皆為虛幻。”

  生活中,并不是努力就一定什么都可以。很多時(shí)候,我們也會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能為力。不只是你,也不只是我,大家都一樣。

  知道時(shí)間不可能停留,就沒(méi)有必要傷春悲秋。

  知道感情不可能刻意,就不會(huì)為了誰(shuí)尋死覓活。

  知道遺忘總是必然的,就不會(huì)為一時(shí)的忘卻傷感。

  知道過(guò)去始終是存在的,就沒(méi)有必要遮掩和炫耀。

  知道孤獨(dú)總是如影隨形的,就不會(huì)在某一些時(shí)刻難以自制。

  知道死亡總是在將來(lái)的某一刻,就能好好把握現(xiàn)在能做好的。

  知道這些,就不必勉強(qiáng)為難自己,心放開(kāi)了,就什么都好了。心放淡一點(diǎn),再淡一點(diǎn),沒(méi)有那么多給自己設(shè)置的心結(jié),心境也就平和了。

中學(xué)生日記 篇10

  為時(shí)一周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。回家后,我立刻拿出日記本,寫(xiě)上了以下幾句話:軍人,總讓人聯(lián)想到許多關(guān)于尊嚴(yán)、生死、祖國(guó)這些悲壯美好富有情感的字眼,但作為一名軍人,卻往往只意味著奉獻(xiàn)和磨練。

  我一直認(rèn)為軍人是有著一個(gè)多么神圣而又美好的形象,可是今天,我終于理解了它的真正含義。

  苦:又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆晶瑩的汗珠,腳下如一團(tuán)火在不停的燃燒。

  樂(lè):覺(jué)得快樂(lè)的還是晚上,教官帶我們一起唱歌。我們唱了好多關(guān)與軍人的歌曲,什么團(tuán)結(jié)就是力量、一二三四歌等等,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ).

  軍訓(xùn),或許就是磨練我們個(gè)人的意志品質(zhì),還培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向成熟,慢慢變得默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,都是獨(dú)立的。那曾經(jīng)站在驕陽(yáng)下的我們一定可以經(jīng)受的住未來(lái)的考驗(yàn)。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋(gè)堅(jiān)定地信念,我們都只靠自己,相信自己,就一定可以創(chuàng)造奇跡。

  軍訓(xùn),也許是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺(jué),能夠吃苦耐勞的人。這只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)大成熟的我,更加渴望保有持久的軍訓(xùn)體驗(yàn),它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏秋冬。

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