高中日記

時間：2020-09-18 16:06:33 中學(xué)生日記我要投稿

【精品】高中日記合集10篇

　　一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候用心地寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編整理的高中日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】高中日記合集10篇

高中日記篇1

　　開學(xué)已4個星期了，從文科班轉(zhuǎn)到理科班很煩，事兒像五指山壓在心頭，本以為日記不會空置了，沒想，卻擠不出一字，好久沒寫了。28天來，同學(xué)換了，朋友換了，心情也換了，以前是糟，現(xiàn)在是糟透了。

　　好異想天開的心情，內(nèi)心深處似乎潛伏了一個變態(tài)的自己，隨時要奪體而出，然后占據(jù)自己的肉體，將靈魂消滅，最后，自己和世界都是黑暗一片，到處都是毀滅，像希特勒重來，大地又是一片狼煙。

　　在宿舍里下象棋，城說何必太看重輸贏？這樣很辛苦的。我反問棋場如人生，能不看重輸贏嗎？他說那是高手要做的事，而你不是高手。

　　也許是自己太狹隘了，但那有什么辦法呢？生活中，擁有本來就很可貴，不為了擁有，還能為了什么？承認自己妒忌心很強，從小到大都是如此，小時候別人擁有的東西，我也要擁有，有時候不擇手段連自己都感到害怕。

　　知道自己應(yīng)該達觀，可知易行難，根本不是放下屠刀就能立地成佛，紅燒魚的誘惑會引著饞貓從崖上跳下，粉身碎骨�！断蓜ζ�?zhèn)b傳》中獨孤劍圣說不曾拿起，談何放下。很有道理，但是拿起了，放得下嗎？放不下怎么辦？走火入魔，然后傷害自己，又傷害別人？上善若水何等遙遠。

　　感覺自己棋藝進步不少了，問城我下棋有沒有進步？他說沒有。這讓我想起高一，我問宏，我的球技有沒有進步，他也說沒有，他說他依然可以輕易地將我擊敗。當(dāng)時我告訴他，總有一天，我會打敗你的。輸贏很重要嗎？就算真的在進步，但是進步卻無法將對手打敗，這樣的進步有意義嗎？在別人眼里，依然是沒有進步。生活就像耶穌的降臨，是為承受苦難才來到人世的。

高中日記篇2

　　20xx年11月8日星期日

　　伸了個懶腰，看了看時間，已經(jīng)十一點了。無論有多么的不情愿，十一點已經(jīng)是我可以接受的晚起的極限了。

　　這兩天氣溫驟降，最高氣溫從前天的28度到今天的11度，沒有給人任何適應(yīng)的機會。當(dāng)然，降溫通常是伴隨著雨水的。但是，如此粗獷的降溫，并不能改變秋雨本身不緊不慢的性格。但越是這種淅淅瀝瀝，綿延不絕的小雨，越是能宣誓大自然對人類的毫不客氣。

　　天，灰蒙蒙的，大概是在用另一種方式提醒人們季節(jié)的轉(zhuǎn)變。

　　心情，其實也是灰蒙蒙的，似乎是在應(yīng)和著這一睜眼就看到的景色。在其它的周末，我應(yīng)該安然地坐在實驗室里，鼓搗著數(shù)據(jù)和程序，或者和二三好友一起，在這座古城的街頭，尋找可以一飽口福的餐館。沒有什么大事發(fā)生，我就是給自己一個機會，完全沉浸在自己的小世界里，讓自己略為勞累的心放空一下。

　　所以，我把那些平時強忍的那些勞累放出來了，所以，我的心情灰蒙蒙的，如此而已。　　有什么不好呢？我雖然在身在校園里，但過得早已不是單純的校園生活了，我需要計劃自己的工資，多少用來花銷，多少用來儲蓄，多少用來補貼家用——至于同齡人熱衷的股市，就算我學(xué)過一點經(jīng)濟學(xué)，也不敢去沾；我需要應(yīng)對各級的領(lǐng)導(dǎo)，小心翼翼的琢磨自己的說話做事方式；我還要為我的未來存儲盡可能多的資本，做研究，練身體，拓眼界，強技能……大部分時間，我會覺得自己很上進，很充實。但是理想和現(xiàn)實的差距，這個差距，讓我不得不走一段停下來緩緩，以免內(nèi)心的激情提前被消磨殆盡。

　　一路走來，我曾經(jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀，也習(xí)慣了努力，而現(xiàn)在，我依然努力著，但也接受了自己不再優(yōu)秀的事實。這也沒什么不好，畢竟以前我面對的是一個村子里的同齡人，現(xiàn)在，我面對的是來自五湖四海的所有人；以前我看到的是從老師手中接過的試卷，現(xiàn)在我看到的是來自全球的學(xué)術(shù)論文；以前我不知道大學(xué)會是什么樣子，現(xiàn)在還未出校園，我已經(jīng)可以從海量信息中看到社會百態(tài)。我是一個普通人，就讓我一直普通下去，就這樣波瀾不驚的成長，再不需去承受別人過高的期盼。

　　我不懂音樂，但此時從我耳機里傳來的是古典音樂名曲《憶故人》，我很喜歡這種旋律，恬淡舒緩，至于更多的，既然不懂，就沒辦法進一步形容了。

　　灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情，我并不憂傷，因為我知道，明天又會是充滿激情和希望的一天。

高中日記篇3

　　思念，就像是喝了一大杯冰水，然后用很長的時間將他流成熱淚。

　　夜深，人靜。

　　想你了

　　習(xí)慣了，一個人穿梭于大大的校園，一個人去上課，一個人回宿舍，一個人霸占一張餐桌，一個人靜靜地想你。

　　天涼了，月來的格外早。晚飯后走在小路上，望著柳樹下滲下來的月光，旁邊的小亭里依舊沒有你等待的影子。只能說這是個約會的好季節(jié)，卻不改是我們相聚的時刻。

　　回憶，會慢慢爬上來，而后一瀉千里。不想再重復(fù)已重復(fù)了好多遍的重復(fù)，一切都在變。你，我，這個世界。無法在回到從前，只能把希望隱埋在稱不上遙遠的將來�；蛟S，這便是通往天堂的煉獄。

　　那個約定，你是否還記在心里，可他卻一直在我心間顫抖。我知道我想要的不只是你，我會有自私，會有時候為達目的不擇手段。我想，如果真有那么一天，唯一會讓我猶豫的會是你。就像現(xiàn)在搖晃的那個約定_考得好的遷就考得差的上一所大學(xué)，不知道該不該把它收在心里。犧牲，是個多么不容易的詞語。

　　遠方的你，心里那個你，是不是一個你？現(xiàn)在的我，你心里的我，又是不是一個我？真的懷疑夢做長了會變質(zhì)，距離產(chǎn)生的愛與恨只是一語之隔。

　　只能裝得傻笑，開心事笑，愁苦事也笑。你不只一次問我為什么每次見你都哭的讓人心痛，你不會哄人得哄著我，我便哭的更厲害，其實我想要的'只是你寬厚的肩膀和溫暖的心跳，只想在有限的時間里享受無限的愛，卻忘記給你我的關(guān)懷。但女孩子是用來疼的，你說過。

　　曾經(jīng)，不懂得愛，只是把它當(dāng)作人生必經(jīng)之事對待；后來，不相信愛，拉拉扯扯太做作；現(xiàn)在相信了愛，懂得了愛，卻發(fā)現(xiàn)他在漸漸遠去，遠到我看不到你的背影。

　　依舊想你。

高中日記篇4

　　一座神殿，背負著夢想的我揮動著翅膀朝你——努力的來。

　　中考將至，在這里，任何一絲想玩的念頭都是罪惡的。三年學(xué)子夢，一考劃分路。還有20多天，面對人生第一次抉擇，甚是恐慌，因為昔日，沒能將時光圣人挽留，任憑他走失，想起這，心中隱隱作痛，為了做出補償，也為了我自己，不負眾望，拼盡全力，愿咬牙沖去。

　　“�。∏胺骄褪墙K點”。春風(fēng)駛來，不和煦，不柔美，像劍，刺在臉上、心里。誰怕了！沒有人怕，800米又如何，都在向前沖，人生又何此這短暫800米，人生路走不完，于是乎，拼力全完成這800米。加油！都是好樣的，不及格又如何，及格也罷，我們都在向前沖，我們不畏，不懼，寒風(fēng)刺骨，烈日灼心，不怕。這就是我們的青春，心中作痛也要隱忍，堅強面對。跑完這800米，1000米的每個人，不管你是及格或否，你都是跑道上的驕子，你是所有人的驕傲，你心里明知，我在努力著，我不負，不負。

　　課下，老師被簇擁著，多少個熟悉的身影，又增添了新的面孔，像花瓣圍著花蕊般。這朵青春之花，開得燦爛，美麗，綻放光彩，希望自己，也能成為新的花瓣，加入他們。

　　如今的才華，配不上我的夢想，行動也追不上承諾。所以，為了讓生命有色彩，讓明天向陽，埋頭苦干吧！在自己看來，最后的機會，無論如何，也要將它奪取，不只是為了自己，也是為了那些在我前行道路上鼓勵過我，幫助過我的人，證明自己。加油！

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。即使我在世人眼里如米粒般微小，不值一提，我也要學(xué)牡丹那般燦爛開放，活出高潔的生命。即使一滴水，也是融匯大海的一部分，一粒米，也是人們生活的充糧。再怎樣卑微，我們都起著重要的作用，在不同的地方，有著不同的作用，而中考，便是我們散發(fā)光彩的地方，同樣，它是殘酷的，可是，這就是青春啊！神奇的青春，痛并快樂著。

　　昔日的瘋狂，定是你將來的輝煌。瘋狂的度過這最后的日子，定是你將來美好生活中最美好的回憶，希望回想的時候，能夠驚訝于瘋狂的自己有多么努力，奪到了勝利。

　　高中，我來了。

　　我不怕，因為我在努力。

高中日記篇5

　　開學(xué)已有一段時間了，這段時間我適應(yīng)了高中生活，現(xiàn)在也有時間來整理一下這段時間的感受。

　　曾記得我剛走進學(xué)校的那一段時間，我聽大人說職校一點都不好，打架、逃學(xué)、吸煙等有不良習(xí)慣的人在這里是最多的，所以我從進校門后就一直沒有好心情。

　　時間是個好東西，它能改變?nèi)说脑S多看法和感受。一段時間的高中生活，讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓(xùn)，我認識了在我身邊一起生活的兄弟姐妹，和他們?nèi)谇⒌南嗵�，有家庭的溫暖，有友誼的香味。我又快樂起來了。

　　抬頭看看天，深深地呼吸，嗯，生活真的很美好！每天早上醒來，都可以看到笑臉相迎的同學(xué)，這使我想到新的一天開始了，便神清氣爽。

　　一碰到學(xué)習(xí)，我就有些害怕了。讀書是我最頭疼的東西，特別是英語，我記得在初三時班主任一提起英語我就全身不自然，可在高中就不一樣，英語老師從我們的功底教起，讓我們懂音標，會拼單詞。各科作業(yè)也不是很多，這點讓我們都很高興，每天做完作業(yè)都有大量的時間給我們自己安排，讓我們告別了整天埋在書中苦讀的呆子形象。

　　勞逸結(jié)合，很不錯，我喜歡這種全心投入學(xué)習(xí)，又能全身心放松的生活節(jié)奏。不過，我最喜歡的是晚上。

　　晚上，大家都會在寢室里聊天，分享美食，聽室友講那“過去”

　　的事情。張三說今天在課堂上發(fā)言引起了同學(xué)的狂笑，李四說自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂的時光，與朋友閑談，這一天，也即將在我們的閑談中結(jié)束。

　　躺在床上，我常想，看來，我錯了，錯的很離譜。職校并不是我們所想的那樣，它給我們提供全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的生活方式，讓我們看到自己的重要性，給我們展現(xiàn)自己的平臺。我是多么幸運！我

　　的高中生活，簡單但卻有趣。每天生活有序，學(xué)習(xí)有樂，嬉戲有伴，良師益友相隨，我的內(nèi)心，已經(jīng)是“面朝大海，春暖花開！”

高中日記篇6

　　梔子花又開始了燦爛的一季。墻角邊，庭院前，陽臺上，樓道口，到處可以看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點一點悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個樓道口彌漫開來。

　　花開得越燦爛，悲傷越蔓延。

　　看著樓道口的梔子花，我想起了你——一個有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質(zhì)的女孩。你如梔子花一樣漂亮！

　　第一次見到你是在初中畢業(yè)典禮上，你穿著米黃色的連衣裙，站在舞臺上自彈自唱孫燕姿的《遇見》：“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來……”只是那么一眼，我便記住了你，并在心里千遍萬遍臨�？坍嬛隳侨缤瑮d子花般嬌艷的臉龐。

　　青春的旋律，我是你最后一個音符。不知道當(dāng)你柔美的手指滑過黑白的鋼琴鍵時，你會否注意到我的哀傷？

　　為什么風(fēng)遲遲不來，幫我吹走這迷人的馨香？我只要白色的哀傷，陪我靜靜的流淌。

　　校園的林陰道，綠草坪，休憩亭，我時時尋覓著你的身影。我對著學(xué)校的禮堂望穿秋水。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓，飛過青春的白樺林，不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩的精靈，掠過慕容席的詩行，為你低吟淺唱……

　　校園的草坪總是綠了又黃，黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃，又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆？——因為我在尋覓你的身影！

　　六月校園的梔子花開得熱烈而又芬芳，濃濃的香味不時充斥著我的嗅覺，仿佛，那就是你的味道。

　　何炅老師在電視上神情并茂演唱：“梔子花開，SO beautiful so white，在這個季節(jié)，我們將離開……”我的輪廓劃過淺淺的哀傷。校園的梔子花開了，這個季節(jié)，我們也將離開。在青春的旋律上，我仍是你最后一個音符，你很快將會忘卻。

　　校園的梔子花仍靜靜地綻放，只是少了些許生氣，偶爾離別的哀傷會隨著花香肆無忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個六月上演，只是沒有劇本，沒有導(dǎo)演，只有主角和配角。劇情里你會是誰的誰，我又能是你的誰？沒有劇本，一切未知！我遇見你，沒有一句對白，我等待的你在何處的現(xiàn)在？你會不會在這梔子花開得最浪漫的時候離去？那么我對你的期望只能埋藏在這片花海。

　　時間如飛鳥悄悄飛走了。我會站在梔子花開的地方，靜靜吮吸著你的味道。只是時間流走的不僅是期望，留下的也不只是悲傷。

　　那一季，梔子花開！

高中日記篇7

　　時光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人、一些事、一些感動會留在記憶的河床上……三年前的那次打的經(jīng)歷和那位開的士的叔叔，至今令我難忘。

　　那是個周末，我們在奶奶家吃過晚飯，媽媽騎自行車帶我回家。剛騎到一家超市旁，忽然雷聲滾滾，緊接著，暴雨傾盆而至，我們趕緊躲到一處廣告牌下避雨。等了半天，雨也不見小，我們決定打的回家。我扶自行車，媽媽冒雨跑到路邊攔車。

　　一輛輛出租車很快地停下，但又很快地溜走了。媽媽連攔了四五輛都是這樣，她只好無奈地轉(zhuǎn)回來，我很是迷惑不解。她苦笑著說：“這么大的雨，打的的人多，我們拖著個自行車，搬上搬下的，耽誤人家生意呀。唉，再等等吧！”

　　天越來越黑，雨越下越大，我越來越冷，心也越來越急�！耙唬覀兛禳c騎車回家吧！”“那怎么行？你感冒剛好，一淋雨，咳嗽鐵定發(fā)作！”媽媽又冒雨攔車去了。終于有一輛出租車停住了。媽媽急忙招呼我先上車，生怕出租車又跑了似的。誰知，司機叔叔跳下車，冒雨打開后備廂，幫我們把自行車放了進去。上了車，媽媽連聲道謝：“師傅，真是謝謝您了！看把您也給淋濕了，剛才我攔了好多車，司機都不愿意拉�！薄翱吹侥銈兺现鴤€自行車，其實，我也不想拉你們……”司機叔叔實話實說，“可是不拉吧，你們母女倆得在雨中淋多久�。慷际怯衅抻袃旱娜�，將心比心吶！”聽完這話，我的心里涌過一絲暖意，偷偷地打量起叔叔來：一身灰色的舊夾克，普通得不能再普通了。

　　“小朋友，到家了！就給6元錢吧！”我瞅了一眼計價器，咦，上面明明顯示是6.7元呀！叔叔把零頭給抹了。他也下了車，冒雨幫我們把自行車從后備廂搬出來。“到家里喝口熱水吧，這天夠冷的！”媽媽感激地挽留道。叔叔笑了笑：“不啦，雨還這么大，正是多掙錢的好時機，一家老小就靠著這車吃飯哩！再見！”路燈下，濕淋淋的馬路上閃爍著一片片亮晶晶的光點，叔叔的出租車竟也變得亮晶晶的了！

　　雖然事情過去很久了，可雨中那亮晶晶的一幕依舊閃耀在我記憶的深處。

高中日記篇8

　　一個喜歡胡思亂想的人偏偏遇上如此適合冥想的情境。式許是一種無意的安排，但這樣的安排只會增加思想的重量。

　　自我安慰有點像麻醉劑，卻因藥性不強而不足以麻醉一個思想欲望極強的人那緊迫的神經(jīng)。

　　因此，胡思亂想，是與自我安慰完全不同的一種思考方式。

　　1人喜歡痛罵。面對不順眼的事物，更多時候我們顯得無能無力；只能借助嘴皮子來平衡心中難忍的悲恨與壓抑。但我想多了一層——在同別人一起抱怨之余，我選擇了另一種相對消極的方式——說服自己。說服自己本身就是一門難修的課。不屈的精神在很多時候是必須付出代價的試驗。亢奮會讓自己變得憤憤不平，某刻爆發(fā)之時，很可能超常越軌。當(dāng)然，積壓只會引發(fā)病態(tài)。

　　說服自己并非壓抑自己，是試著讓自己去接受不順眼的事物。

　　2我們總是那樣輕易地就越權(quán)結(jié)束一個小生命。

　　小生命，小如一保螞蟻；它不小心停在我們視線之內(nèi)，并不是有心礙眼。我們往往想都沒想，輕輕一下將它弄死，然后彈開。它的生命絕不會在我們心頭留下陰影。

　　或許，殺一只小動物比面對恐懼來得容易。我們自認高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我們在沒留意之時，在腳下曾結(jié)束過的幾只小螞蟻或其它小昆蟲的生命，就是我們有時間考慮，又何曾想過要對一個微不足道卻同樣是生命的東西手下留情。

　　3或許，這已不是第一次了。

　　沒有人會只記得難忘的第一次，而不理會接下來的次數(shù)。最近一次的痛苦，絕非第一次有這樣經(jīng)歷時所能相比的。你可能還會清楚得記得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回憶仍然痛心。

　　沒有人會總經(jīng)過去的來安慰你，正如你不會拼命去記起那些不愉快的經(jīng)歷。你唯一可能的感覺就是為什么失落的總是自己，即便你想想別人，也不會因此而減輕自己的傷悲。

　　4很多東西出現(xiàn)時總是先帶著一層外殼，令你無法一眼將它看穿。你鄙視它，甚至拋棄它。你根本就未想過那樣一個東西會給你帶來遺憾和后悔。如果能再選擇一次，你一定會抱著它不放；就像《大話西游》中那只猴子的經(jīng)典自白一樣。

　　5一個人走得孤獨，本身就與被流放一樣痛苦。但是，某一條路上，沒有過人的腳印，總該有一個先至者。

　　第一個吃螃蟹的人，嘗到了美味，卻仍被螃夾夾出了淤血。還有閑人的口沫，像漲潮。

　　6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更遠更新的一層拓展思維，本身就是一種極大的束縛與限制，注定了重復(fù)的失敗。

　　7孤獨不是一種很表面化的視覺，不可以用時間的才短或人物的多少來衡量。最準確的說法，孤獨永遠只能是一種感覺，一種由一個人本身，由她或他的內(nèi)心深處激起，并向上泛的感覺。雖說孤獨時空虛，但它來時，內(nèi)心其實已被一種感覺充滿。

　　孤獨令一個人有難言的痛苦，當(dāng)然還有一種渴望。人正是為這樣一種渴望所灼傷。當(dāng)他或她的渴望不被人所理解時，孤獨便在無形中加深了一層。很多人在孤獨感來時盡往熱鬧處鉆，試圖沖散孤獨感。但越是盡興越是瘋狂，過后的失落感連同原有的感覺會一同上滲，讓人仿佛回到從前，甚至再從前——我指的是孤獨的從前。

　　只有你的孤獨被人所了解并真心想為你排遣，孤獨才有可能由于真心的交流，某種情感的包容與共同介入，沉入內(nèi)心深處。

　　只是，孤獨有隨時上滲的趨勢。

　　8很多東西，你原先根本連想都不會想起；但當(dāng)你從口中不知覺地說出或者化為文字言于筆下時，比起驚，你更多的是喜。你發(fā)現(xiàn)了一種自己未曾留意過的現(xiàn)象或思想，雖然這種現(xiàn)象與思想一直在你的意識中存在。

　　9一個人嫉妒另一個人，因為另一個人擁有一件足以炫耀的東西；而這件東西，每個嫉妒者往往沒有。

　　因此，一個人不要一開口便暴露了自己的弱點也呈現(xiàn)了自己的欲望。

　　10人，總有太多的牽掛，很難有放下思想的自由。

高中日記篇9

　　篇一：我愛你，秋天

　　高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁排著整齊的隊伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說：“再見了，我明年春天還會回來的�！�

　　秋姑娘穿著金黃色的衣服，悄悄地來了，默默地裝扮著大地：河水清了，河面泛起了一層層的細浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來，換上了黃大衣；樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來，飛舞著，好像一群書娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯(lián)歡；玉米熟了，一個個玉米棒活像一個個胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個個金葫蘆似的……秋天真是個金色的世界。

　　大多數(shù)的人們在田地里忙著收莊稼。黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴……他們弓著腰，留著汗，臉上卻帶著笑。秋天真是個成熟的季節(jié)。

　　天，依然很高，很藍，空氣依然清新，大雁依然戀戀不舍地向南飛去，他們似乎又在說：“辛苦了，勤勞的人們！”

　　秋天，成熟又理智，生機盎然又沉穩(wěn)平靜，是豐收的秋天，是金色的秋天！

　　我愛你，秋天。

　　篇二：多彩的秋天

　　秋天悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅幅絢麗的美景，你為人們帶來了一派豐收的景象。

　　信步走進公園，我看見了一片火紅的楓林，那一片片，一簇簇看上去那么可愛，那么生機勃勃，就像八九點鐘的太陽，散發(fā)著光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花�！蔽业吐曇鞯�。哦，秋天是紅色的！

　　忽然下起雨來了！綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。漸漸地，雨初停，我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。哦，秋天是藍色的！

　　樹，開始落葉了。橘黃的葉子落在地上，慢慢地堆成了一座黃色的小山，踏上去軟綿綿的，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！哦，秋天是黃色的！

　　啊，我終于明白了！秋天你是多彩的：有紅、藍、黃……還有許許多多美麗的顏色等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。秋天既帶來了迷人的景象，又帶來了豐收的碩果。

　　篇三：倉圣湖的人工湖

　　倉圣公園的人工湖美麗極了，我很喜歡它。

　　春天到了，人工湖的水清澈見底，很漂亮。一些游人在劃船，船的形狀各式各樣，有的是小鴨、有的是天鵝……，船在湖上駛來駛?cè)�，�?jīng)過的地方泛起一個個圓圈。小魚在水中游來游去，水上不時泛起小泡泡。水中有魚也就引來了釣魚者，有一個老爺爺在釣魚，他的表情很緊張，我走過去拿起來魚兜來一看，說：”哇，釣的魚還不少呢！”

　　秋天，湖水一片碧綠。秋風(fēng)一吹，樹葉子紛飛，有很多葉子落在公園的人工湖里，純黃的、綠黃的，使的湖面象一匹剛織出的花布。湖邊的菊花獨自綻開它那美麗的各色花朵，襯托得人工湖更美了。

　　冬天的人工湖也不錯，在大雪紛飛的雪天里，人工湖結(jié)了冰，比以前更好看了。許多小孩來到人工湖邊，都會情不自禁的下去滑起冰來，有個小孩一不小心跌到了，哭了起來。還有些小孩在人工湖上打雪仗，冬天的人工湖可以說是美不勝收，冬天的人工湖成了白色的陸地。

　　倉圣公園的人工湖太美了。

高中日記篇10

　　告別了初中，步入高中，進入了最大的人生轉(zhuǎn)折點，這也表明了我們的成長，變得更加成熟穩(wěn)重了，但增長的不止身心，還有知識。

　　暑假期間，我預(yù)習(xí)了高中的一些教材和以前對比的話果不其然差距很大，無論是文科還是理科方面，難度都有很大的提高。當(dāng)然，也有很多看不懂的地方，所以，在上了高中以后一定要努力學(xué)習(xí)，解答所有的難題，雖然學(xué)習(xí)的科目和以前相比并沒有增加，但內(nèi)容已經(jīng)有了很大的變化。

　　文科上，所學(xué)習(xí)的古文越來越多，更多復(fù)雜的語形、句型，文章也比中學(xué)的時候更深層，更含有哲理，面對復(fù)雜繁瑣的文學(xué)，我們不能心慌意亂，更是靜下心來，從而領(lǐng)悟其中所蘊含的奧妙，需要背記的地方就要認認真真的去記，即使一遍又一遍的死記硬背，也要記住重點與難點。

　　理科就更為復(fù)雜，比起以前，更多的公式、定律，還有特別復(fù)雜的三維知識，物理、化學(xué)也更加精密，學(xué)的知識更加深層次，所以在計算方面，一定要冷靜下來思考，一步一步的得出答案，靈活運用所學(xué)的公式，方法。努力學(xué)習(xí)老師的解題思路，從中取得自己的答題方案，也要細心學(xué)習(xí)，不能馬虎，不可以粗心，做到百密而無一疏。

　　體育方面就要靠自己平時對身體的鍛煉，和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總的而言，努力學(xué)習(xí)，溫故知新。

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