有關(guān)高中日記模板匯編6篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的高中日記6篇,歡迎大家分享。
高中日記 篇1
他常向我講起他小時(shí)候的事,他說(shuō)那時(shí)候他爸爸不懂如何持家,又因?yàn)檎暧?jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,所以家庭條件格外艱難。他說(shuō)那時(shí)候他還小,大概才上小學(xué)二年級(jí),他每天早上都要很早起床煮飯,因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)睡很久。他說(shuō)那時(shí)候他只能吃紅薯,班里的同學(xué)多少都有點(diǎn)米飯吃,他卻只能天天吃紅薯。他說(shuō)那時(shí)候他最大的夢(mèng)想是能過(guò)吃飽穿暖,但是他卻沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn),畢竟他還太小。就這樣夢(mèng)想被暫時(shí)擱淺,但是他卻并沒(méi)有放棄。
后來(lái)實(shí)施家庭承包責(zé)任制,隊(duì)上把土地分給個(gè)人。他說(shuō)那時(shí)候他已長(zhǎng)大一些,他說(shuō)他有能力去實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想。于是他把所有的農(nóng)田都種上了稻谷。他每天精心的照料著它們,就算是正午時(shí)烈日當(dāng)空,也一樣可以在田間看見(jiàn)他忙碌的身影。終于春去秋來(lái),他的努力與付出沒(méi)有被辜負(fù),他獲得了很好地收成。他成了隊(duì)里的名人,因?yàn)槟菚r(shí)候的糧食是多么珍貴。而他只是說(shuō)他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
他總是教育我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),他說(shuō)他也曾經(jīng)厭學(xué),因?yàn)樗煽?jī)不好老師們錯(cuò)了都不會(huì)注意到他。他說(shuō)反正家里經(jīng)濟(jì)也困難,他不上學(xué)剛好可以節(jié)省一筆開(kāi)支。后來(lái)他便休學(xué)了,之后他出身社會(huì),用稚嫩的肩膀擔(dān)起支撐這個(gè)家的重任,那時(shí)他還只有十五六歲。
有次單位里發(fā)工資,他偶然間看見(jiàn)別人的工資都比他多,但他們干的活卻是一樣的,甚至他還更認(rèn)真、更努力。他想不通是為什么,只是覺(jué)得非常的不公平。他去找老板理論,結(jié)果老板說(shuō)的話卻讓他無(wú)言以對(duì)。事實(shí)上老板說(shuō)了很多,而他記得最清楚的只是老板說(shuō)他沒(méi)有什么文化,他的學(xué)歷只有初中而已,并且是初二都沒(méi)有上完。他說(shuō)那時(shí)候他才認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,他說(shuō)他多么后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他說(shuō)那時(shí)的夢(mèng)想的可以重新學(xué)習(xí)知識(shí)
他曾沮喪灰心過(guò),后來(lái)他偶然間看到一句話——學(xué)習(xí)不分年齡。于是他重新振作,他開(kāi)始自學(xué),實(shí)在不懂的就向有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩請(qǐng)教,他總是會(huì)為了看書(shū)或者研究題目而忘了吃飯、睡覺(jué)。這點(diǎn)我是非常清楚的。因?yàn)槠匠N也粫?huì)做的題都會(huì)問(wèn)他該怎樣去解答,他都會(huì)仔細(xì)的看題目,遇到有難度的題他也會(huì)皺著眉頭想好久好久。即使是在吃著飯,他也在想著那道題。如果很久都想不出問(wèn)題的答案,他會(huì)一連好幾天都記在心里。他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,是我怎么都趕不上的。
后來(lái)他雖然沒(méi)有什么畢業(yè)證書(shū),但是他刻苦學(xué)習(xí)、鉆研的精神都是大家所知道的。周圍的人有什么不懂的或者需要寫(xiě)書(shū)信什么的都會(huì)找他,身邊的人都夸他有知識(shí)。他說(shuō)他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
他也常向我說(shuō)起關(guān)于他事業(yè)的奮斗經(jīng)歷,但是他講的不是很多,我只依稀記得一些。他說(shuō)那時(shí)候他去拜師學(xué)做灶臺(tái),那位師父卻并不是很待見(jiàn)他,只是讓他站在一旁看自己是怎么做的。他說(shuō)還好他那時(shí)候記性不錯(cuò),悟性也不差,他只是看一遍便知道該怎樣去做。他說(shuō)他那時(shí)候的夢(mèng)想是把自己的工作做好,讓大家都喜歡他的勞動(dòng)成果。
他干活的時(shí)候總是很認(rèn)真,一塊磚貼不好,他會(huì)反復(fù)地做好多次,直到他滿意為止,他很注意細(xì)節(jié),找他干活的人都稱贊他做得好。他卻并不驕傲,他說(shuō)他還沒(méi)有達(dá)到自己的要求。他從灶臺(tái)到整個(gè)廚房到整個(gè)居室到整棟大樓,他都可以修建得很好。我們的家也是由他親手修建的,看著他親手建立的家,他說(shuō)他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
他告訴我們他現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是希望我和弟弟能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),他說(shuō)他自己沒(méi)有好好珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),他多少有些遺憾。他說(shuō)他會(huì)為我們力所能及的提供更好的學(xué)習(xí)條件,為此他常起早貪黑。他說(shuō)這是他的夢(mèng)想,但最終決定這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的卻是我和弟弟。我想我不會(huì)辜負(fù)他的期望,讓他所做的努力白費(fèi)。畢竟好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)也是我自己的夢(mèng)想。在不久之前我也剛實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng),那是墊中夢(mèng),我現(xiàn)在已經(jīng)做到。我想有他這樣的榜樣在身邊,我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
高中日記 篇2
周五,王老師說(shuō):“周一我們要去珍珠泉秋游了。”話音剛落,全班都興奮得不得了,一回家就把一切都準(zhǔn)備得好好的,我也不例外。整天盼星星,盼月亮,終于把這一天盼來(lái)了。
一上車,我就搶了兩個(gè)座位,拉了一個(gè)朋友作下來(lái),聊聊天:“好像珍珠泉離我們這兒很遠(yuǎn),”“而且風(fēng)很大。”“六朝古都金陵,臨揚(yáng)子江北眺,可見(jiàn)青山隱隱,遙相橫臥!薄昂野妒俏覈(guó)珍稀動(dòng)物揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。泉眼后面是定山閣餐廳,景區(qū)還建有華東最大的野生動(dòng)物生態(tài)園和野營(yíng)服務(wù)中心,如在夏日可租帳篷去山坡草地上野餐燒烤,露宿帳中領(lǐng)受大自然風(fēng)情的沐浴,盡享閑情野趣,野生動(dòng)物園中每天都有兩場(chǎng)以獅虎為主的猛獸主題動(dòng)物,演呢!”“進(jìn)入大門左邊不遠(yuǎn)處就是珍珠泉的泉眼,泉水從石縫中涌出,酷似成串的珍珠,因此得名。泉邊石壁上有古人刻下的“萬(wàn)斛明珠”四字!闭f(shuō)的我覺(jué)得都可以開(kāi)“珠泉知識(shí)大比拼”了。
一進(jìn)公園,老師就把我們領(lǐng)進(jìn)了“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”,因?yàn)槲医暥譀](méi)帶眼鏡,所以拿手機(jī)當(dāng)眼鏡,順便拍拍照!皦(mèng)幻劇場(chǎng)”很有意思,小伙伴們果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”就是以獅虎為主的猛獸主題動(dòng)物表演,里面有“老虎打滾”、“獅子玩球”……好看極了。
接下來(lái)我們要去看“馬戲”了,一聽(tīng)到“馬”字我就想騎馬。呀,馬戲開(kāi)始了,我趕緊拿出手機(jī),準(zhǔn)備照相!皩O悟空!”“是關(guān)羽!”“八戒!看!是八戒呀!”我一看,哦,原來(lái)是騎手扮成了各種人物駕著馬做雜技呢!我騎了那么多次馬,這還是第一次看馬戲呢!就在這時(shí),我想到了一個(gè)七字成語(yǔ):“功夫不負(fù)有心人”,你想想,如果沒(méi)有他們平時(shí)得練習(xí),怎么會(huì)有今天的成功呢?
我們找了一塊草坪,鋪下餐布,用書(shū)包壓著四個(gè)角,把零食都散在餐布上,大吃特吃,就像野餐一樣。
飯后,我們才“真正”游覽了珍珠泉。珍珠泉周圍林深葉茂,我們一塊兒拍掌,希望泡泡能冒得更多。珍珠泉泉水清澈見(jiàn)底,水草都可以看得清清楚楚,我們還走了小石橋呢!……
我真期待下一次秋游啊。
高中日記 篇3
登山鍛煉我們的體魄,集郵增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),與小動(dòng)物和睦相處讓我們更有愛(ài)心……健康的生活情趣豐富了我們的生活,拓寬了我們的眼界,陶冶了我們的情操,為我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)提供了更加廣闊的空間。
如何讓生活更有情趣呢?其實(shí)情趣源于興趣。多嘗試,多練習(xí),培養(yǎng)廣泛、健康的興趣愛(ài)好,我們的生活就會(huì)豐富多彩、樂(lè)趣無(wú)窮!
瞧,李麗正在養(yǎng)小白兔呢,真有愛(ài)心!而在一旁的老爺爺,趁著沒(méi)什么事,一邊吹起了口哨,一邊悠閑自在地養(yǎng)花。最小最調(diào)皮的陳楚呢,噢,原來(lái)在草叢后面專心致志地收集漂亮的石頭呢!
而我呢?我的生活情趣多著呢,我就說(shuō)一件吧!
去年的夏天,我弟弟回來(lái)了,我們看見(jiàn)天上白白的太陽(yáng),太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛整個(gè)附近都要被烤焦了似的,快受不了了。我和弟弟想出了一個(gè)辦法,去對(duì)面的小河里游泳,那里正好有垂下來(lái)的一行行大樹(shù),為我們遮擋太陽(yáng),跑到那里,我們一躺就是半個(gè)鐘頭,很舒服。
也想來(lái)體驗(yàn)生活的情趣嗎?快點(diǎn)加入吧!你會(huì)感受到美好的生活情趣。
高中日記 篇4
時(shí)間過(guò)得好快,好快,五天時(shí)光飛逝,終于要離開(kāi)軍營(yíng)了。
上午,我們進(jìn)行報(bào)告會(huì)的`彩排,好累,站在太陽(yáng)下,不能動(dòng),口號(hào)要喊響,動(dòng)作要做好,又不可以喝水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,太慘了。
中午吃飯時(shí),有同學(xué)哭了,是呀,要和一起生活了五天的教官分別,會(huì)多難過(guò)啊。
午休時(shí),311宿舍的人大概被感染了,全都在嚎啕大哭,好可憐呀。
下午的報(bào)告會(huì)很順利,稍息,立正,跨立齊步走都沒(méi)問(wèn)題,終于,到表演了。一、四班的齊步走完了,到我們了,我們向前走去,到位了,準(zhǔn)備開(kāi)始,五天的艱辛訓(xùn)練,就看這一次了。
“準(zhǔn)備格斗,一到十六動(dòng)分解動(dòng)作,開(kāi)始!第一動(dòng):弓步出拳!苯坦俸啊N覀冏笥沂治杖,弓步站好,左手護(hù)腰,右手對(duì)著空氣,“哈!”我們集體喊,轉(zhuǎn)過(guò)身,右手奮力一打。“第二動(dòng),穿喉彈踢!苯坦儆趾暗。我們又“哈”了一聲,左手呈90°穿出去,右手護(hù)腰,左腳立在地上,右腳抬起來(lái)。“第三動(dòng),馬步橫打。”“第四動(dòng)……”教官喊,我們做,一直到了第十六動(dòng)。
表演完了,老師們鼓掌了,聽(tīng)完校長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)的講話,最后一個(gè)環(huán)節(jié)到了。
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出,我的脆弱。我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻,呼喚我……”我們齊唱《感恩的心》手語(yǔ)歌,邊唱邊流淚,邊笑邊流淚,流都流不完。
閉營(yíng)了,我們坐在回家的車上,原以為很開(kāi)心,真的走了,卻有些傷感。我現(xiàn)在才明白:原來(lái)只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。
高中日記 篇5
這個(gè)季節(jié),花開(kāi)雨落。拂去污濁,帶走塵埃,留下快樂(lè)。青春年華,我們易感,易動(dòng),易兵荒馬亂,易海闊天空,還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。
長(zhǎng)大了,又似乎沒(méi)有長(zhǎng)大,天真幼稚已遠(yuǎn)去,成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離;蛟S我只能說(shuō)這是個(gè)單純的年齡,擁有單純的感情,單純的快樂(lè)。
青春是一幅沒(méi)有涂上水彩的風(fēng)景畫(huà),我用我的快樂(lè)為它上色。靜靜一人,回憶往事,暢想未來(lái),快樂(lè),這是流水的顏色;收到遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信,靜靜看完輕輕夾在紙頁(yè)間,快樂(lè),這是高山的顏色;打個(gè)電話回家,媽媽說(shuō),好好照顧自己,好好學(xué)習(xí),快樂(lè),這是裊裊炊煙的顏色;試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)提高不少,快樂(lè),這是飛鳥(niǎo)的顏色;約上幾個(gè)朋友賞月觀星,再許下幾個(gè)小小的愿望,快樂(lè),這是天空的顏色;A君剛吃完雞腿。隨口而出:“洗我的爪去!”沉默,0.1秒后,全場(chǎng)暴笑,快樂(lè)!這是太陽(yáng)的顏色。我的畫(huà)筆從未停止,涂上去的每一筆是那樣的細(xì)心。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要,青春是我的風(fēng)景畫(huà)。它畢竟還沒(méi)有完成,因?yàn)槲疫有太多的顏色。
喜歡風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué);喜歡少許陽(yáng)光灑下的味道;喜歡安安靜靜,靜靜聽(tīng)著心跳的節(jié)拍;喜歡熱熱鬧鬧,任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳;喜歡單純的喜歡,喜歡單純的感動(dòng),喜歡單純的快樂(lè)。我可以,帶上耳塞,打開(kāi)耳機(jī)聽(tīng)東靈主持的節(jié)目,聽(tīng)安又琪的《最幸福的孩子》;可以在周末時(shí)睡懶覺(jué),或不吃早餐跑到校園閑逛;可以在心血來(lái)潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來(lái)用5分鐘準(zhǔn)備一切,然后跑到教室去K書(shū);可以……我可以讓自己一直快樂(lè)下去,因?yàn),我青春?/p>
我想,老的時(shí)候,可以把我的風(fēng)景畫(huà)拿出來(lái)看看,它一定很漂亮,上面有溪流,有高山,有人家,有炊煙,有飛鳥(niǎo),有藍(lán)天,有太陽(yáng),有……還有幾個(gè)漂亮的文字,那是這幅畫(huà)的名字——我青春我快樂(lè)!
高中日記 篇6
最近有些煩躁,或許是接二連三的考試令人心灰意冷,又或許是太過(guò)緊湊的生活讓我喘不過(guò)氣,總覺(jué)得生命中缺少了什么元素似的,煩悶得緊。中午去食堂就餐時(shí),也是迅速下樓搶糧。有時(shí)會(huì)撞到什么人,也只是隨口一句對(duì)不起,更沒(méi)有看清對(duì)方的臉。
在終于打到飯菜時(shí),好容易有一點(diǎn)清閑,不經(jīng)意抬頭,發(fā)現(xiàn)了兩只麻雀。不知道它們是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的,或許這里是它們的巢吧?等我們離去后,它們便飛下來(lái)啄食我們留下的殘?jiān)庵?我不得所知。但是,每?dāng)食堂開(kāi)始嘈雜起來(lái)的時(shí)候,它們便受驚似的亂飛亂竄,時(shí)而撞上玻璃,時(shí)而撞上門框,卻不從大開(kāi)的大門飛走。我有點(diǎn)為它們哀傷了,或許它們已經(jīng)是無(wú)法覓食的老鳥(niǎo),每日只得靠這些殘?jiān)蠲,卻每日飽受驚嚇。
明明大門大開(kāi),卻不能飛出。我的心里有一絲暗淡,我也是呀,被迫生活在一個(gè)定式的空間里,沒(méi)有自由。清晨的時(shí)候,我會(huì)早早出了門。到校,一般也就6:50或者7:00左右,校園被掩在一片朦朧之中,云層中有幾絲光芒透出來(lái),和黑暗中的熒火不同,清晨中的光芒不僅是光合作用,似乎把我的心也點(diǎn)亮了。這光,不似晌午的烈日如火,也不似冬日的白光寒意。整個(gè)校園在晨嵐中就像一座充滿未知的桃花源。我煩躁的心也有一絲寧?kù)o了,清晨,有鳥(niǎo)。那些我報(bào)不出名的鳥(niǎo)兒,黑身白翅紅爪的小鳥(niǎo),灰身黑爪的大鳥(niǎo),它們不怕人,總是在我身畔擦過(guò),發(fā)出婉轉(zhuǎn)的鳴叫。在清晨的時(shí)候,天空是屬于它們的。清晨的光灑在它們的羽毛中,泛起光澤。我的心被觸動(dòng)了。
心似乎被點(diǎn)亮了。清晨的空氣使人自由,同樣是鳥(niǎo),為什么餐廳的麻雀只能日復(fù)一日地聒噪驚慌,而清晨,在天空下的鳥(niǎo)兒能在陽(yáng)光下自由的飛翔?如果那兩只麻雀愿意飛出餐廳,是不是也能和這些鳥(niǎo)兒一起享受自由的和陽(yáng)光呢?如果我是那只麻雀,我愿意飛出餐廳嗎?光芒將我照得身上、臉蛋都亮閃閃的,心也在亮。我明白了我的追求,自由與陽(yáng)光。心為之一亮。
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